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2019-2020新教材高一生物必修一分子与细胞知识点总结高一生物必修一复提纲第一章细胞是生命活动的基本单位1.走进细胞细胞学说的建立揭示了动植物细胞的统一性，阐明了生物界的统一性。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动是建立在细胞的基础上的。
一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。
细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
新细胞是由老细胞分裂产生的。
无细胞结构的病毒必须寄生在活细胞中才能生存。
多细胞生物的个体，以人为例，起源于一个单细胞，通过卵经过细胞的不断分裂与分化形成一个多细胞共同维系的生物个体。
而单细胞生物（如草履虫）则只需要单个细胞即可完成整个的生物体全部生命活动。
2.细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程中，英国科学家XXX用显微镜观察植物的木栓组织，是细胞的发现者和命名者；荷兰列文虎克用自制显微镜，观察到不同形态的活细胞；德国XXX提出了名言：所有的细胞都来源于先前存在的细胞。
3.归纳法和生命系统结构层次归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。
细胞是最基本的生命系统，而最大的生命系统是生物圈。
生命系统的结构层次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
第二节细胞的多样性与统一性1.细胞的多样性与统一性细胞的统一性在于细胞膜、细胞质和细胞质中都有核糖体，遗传物质都是DNA。
而细胞的多样性则在于大小、细胞核、细胞质中的细胞器以及包含的生物类群等均不同。
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
这两类细胞分别构成了两大类生物：原核生物和真核生物。
2.细胞的分类原核细胞和真核细胞的区别在于细胞大小、细胞核的本质和细胞质中的细胞器。
常见的原核生物有衣原体、支原体、蓝细菌、细菌和放线菌等。
常见的真核生物有动物、植物、真菌和根瘤菌等。
必修1 «分子与细胞»(知识点总结)第1章走进细胞1．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位2．生命系统的结构层次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈3原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核（并不是真正的细胞核）4真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等5第一节：细胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同，但是含量不同。
根据组成生物体的化学元素，在生物体内含量的不同，可分为大量元素和微量元素。
其中大量元素有C H O N P S K Ca Mg；微量元素有Fe Mn Zn Cu B Mo等二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中，C H O 是构成细胞的基本元素，其中碳是最基本的元素；微量元素在生物体内的含量虽然极少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素，在自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的。
这个事实说明生物界与非生物界具有统一性；组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。
这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。
四、构成细胞的化合物无机化合物有机化合物第二节：蛋白质蛋白质的基本组成单位是氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种，在结构上都符合结构通式。
氨基酸分子间以肽键（）的方式互相结合。
由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为二肽，由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为多肽，其通常呈链状结构，称为肽链。
一个蛋白质分子可能含有一条或几条肽链，通过盘曲﹑折叠形成复杂（特定）的空间结构。
蛋白质分子结构具有多样性的特点，其原因是：构成蛋白质的氨基酸种类不同，数目不同、氨基酸排列顺不同、多肽链盘曲折叠的方式即空间结构不同。
由于结构的多样性，蛋白质在功能上也具有多样性的特点，其功能主要如下：（1）结构蛋白，如肌肉、载体蛋白、血红蛋白；（2）信息传递，如胰岛素（3）免疫功能，如抗体；（4）大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶（5）细胞识别，如 细胞膜上的糖蛋白 。
必修一分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
1．单细胞生物：依靠单个细胞就能完成各种生命活动（运动和分裂）。
2．多细胞生物：依靠各种细胞的密切合作，共同完成生命活动（生殖和发育）。
3．没有细胞结构的病毒：只有依赖活细胞才能生存。
病毒的特点：（1）病毒的结构：病毒无细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成。
（2）生活方式：病毒只能营寄生生活，只有在活细胞中才能完成生命活动。
（3）病毒的分类（依据寄主细胞种类划分）①动物病毒：专门寄生在人或动物的细胞里，如乙肝病毒、狂犬病毒、天花病毒、猪流感病毒。
②植物病毒：专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒。
③细菌病毒:专门寄生在细菌细胞里，也称为噬菌体，如痢疾杆菌噬菌体。
二、生命系统的结构层次结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈1．细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
2．种群：生活在一定自然区域内的，同种生物的所有个体的总和。
（如一个池塘里的所有鲤鱼）群落：生活在一定区域内的所有生物。
（包括植物、动物和微生物）生态系统：群落+无机环境。
3．单细胞生物只有细胞和个体两个层次；植物体只有细胞、组织、器官和个体层次，无“系统”这一结构层次第二节细胞的多样性和统一性一、观察细胞二、原核细胞和真核细胞1．细胞的多样性：不同细胞的形态、大小、生理功能千差万别。
2．细胞的统一性：细胞都有相似的细胞膜和细胞质，均含有DNA。
（1）不同的细胞具有基本相同的化学组成（元素和化合物）（2）对于同一种生物来说，虽然细胞的形态、大小等千差万别，但构成同一个生命个体的所有的细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来的。
3．原核细胞和真核细胞的区别与统一性原核细胞与真核细胞最本质的区别是：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。
原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等原核生物的判断方法：（1）凡菌字前面有“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”字的都是细菌，是原核生物；（2）带“菌”字的不一定是真核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物；（3）带“藻”字的也不一定都是原核生物，如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。
生物必修一《分子与细胞》目录：第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞第二节细胞的多样性和统一性第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物第二节生命活动的主要承担者——蛋白质第三节遗传信息的携带者—核酸第四节细胞中的糖类和脂质第五节细胞中的无机物第三章细胞的基本结构第一节细胞膜—系统的边界第二节细胞器—系统内的分工合作第三节细胞核—系统的控制中心第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例第二节生物膜的流动镶嵌模型第三节物质跨膜运输的方式第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质二、酶的特性第二节细胞的能量“通货”——ATP第三节ATP的主要来源——细胞呼吸第四节能量之源——光和光合作用一、捕获光能的色素和结构二、光合作用的原理和应用第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖第二节细胞的分化第三节细胞的衰老和凋亡第四节细胞的癌变§1、1从生物圈到细胞前言：生命活动离不开细胞，即使像病毒那样的病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。
除病毒以外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。
细胞是地球上最基本的生命系统。
一、生命活动离不开细胞实例（1）草履虫的运动和分裂（2）人的生殖和发育（3）缩手反射的结构基础（4）艾滋病-AIDS是由ＨＩＶ（人类免疫缺陷病毒）感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。
淋巴细胞被大量破坏，导致人体免疫力降低，病人大多死于其它病原微生物的感染。
生物圈中存在着众多的单细胞生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，单个细胞就能完成各种生命活动。
二、生命系统的结构层次生命系统结构层次是：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈§１、２细胞的多样性和统一性一、观察细胞（实验）光学显微镜的使用1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看2、注意：（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
必修1 «分子与细胞»(知识点总结)复习《必修1·分子与细胞》知识点汇编第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据有无以核膜，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁（没有成形的细胞核）；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
三、细胞学说的建立：1、1665 英国人虎克用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cell（小室)这个词来对细胞命名。
必修1 《分子与细胞》1．1细胞的分子组成1.1-01氨基酸的结构与脱水缩合理解1．蛋白质的基本组成单位的结构通式是怎样的？结构特点是什么？(必修1P21)20种。
每种氨基蛋白质的基本组成单位——氨基酸。
约有酸分子至少都含有一个氨基（-NH）和一个羧基（-COOH），并且2都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的不同是由于R基的不同2．氨基酸是以什么方式连接的？它们之间形成的化学键叫什么？如何表示？(必修1P22)两个氨基酸形成二肽的缩合反应：R1 R2 R1R2| | 酶| | NH2—C—COOH+NH2—C—COOH NH2—C—CO—NH—C—COOH+H2O | | | |H H H H氨基酸分子通过脱水缩合形成肽，连接两个氨基酸分子的键叫肽键（—NH—CO—）。
氨基酸形成蛋白质的过程：氨基酸→二肽→三肽⋯→多肽→蛋白质n个氨基酸形成3．n个氨基酸形成1条肽链时，脱掉几个分子HO？形成几个肽键？如果m条肽链呢？2n个氨基酸形成1条肽链时，脱掉n-1个H2O，形成n-1个肽键。
同理，n个氨基酸形成m条肽链，脱掉n-m个H2O，形成n-m个肽键。
肽键数＝脱去的水分子数＝蛋白质中氨基酸总数—肽链条数1.1-02蛋白质的结构理解4．蛋白质的分子结构具有多种多样的原因是什么？(必修1P23)氨基酸的种类和数目不同、排列顺序千变万化；肽链空间结构千差万别。
1.1-03蛋白质的功能理解5．举例说明蛋白质的功能。
①构成细胞和生物体；②运输作用：如血红蛋白、载体。
③催化作用：如绝大多数的酶都是蛋白质。
④调节作用：如蛋白质激素中的胰岛素。
⑤免疫作用：如抗体是蛋白质。
总之，蛋白质是生命活动的主要承担者1.1-04核酸的结构和功能了解6.生物体内核酸的种类和遗传物质的种类。
核酸种类遗传物质原核生物2种（DNA和RNA）是DNA 真核生物2种（DNA和RNA）是DNA 病DNA病毒只有一种核酸是DNA（如：噬菌体）是DNA 毒RNA病毒只有一种核酸是RNA（如：烟草花叶病毒、是RNAHIV病毒、SRAS病毒）7．核酸的种类及基本单位是什么？(必修1P26)遗传信息的携带者——核酸，核酸的基本单位——核苷酸。
《分子与细胞》第1—3章核心知识使用方法：流利诵读、默读、默记、同学互动问答、能说、能写、过关第1章走近细胞《第1节从生物到细胞》1、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、生命活动离不开细胞：①即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活和繁殖。
②生物圈中存在众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；③许多动物和植物都是多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
3、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈4、从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
5、细胞是最基本的生命系统，地球上最早的生命形式是单细胞生物。
《第2节细胞的多样性和统一性》6、不同细胞的形态结构和功能有所差异，反映了细胞的多样性。
同时，细胞都有相似的基本结构，反应了细胞具有统一性。
7、科学家根据细胞内有无以核膜为界的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
8、由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌。
由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌、蓝藻。
9、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数是营腐生或寄生生活的异养生物。
10、原核细胞具有和真核细胞相似的细胞膜和细胞质，但没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，只有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核。
11、真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。
12、细胞学说的要点：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
（后来被修正为“细胞通过分裂产生新细胞”。
13、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，证明了生物之间的亲缘关系。
浙科版生物必修一《分子与细胞》全书知识完整总结前言一、我们为什么要学习生物学？首先，我们自己就是生物，我而且是一种高级动物。
其次，生物学是一门基础科学，是农学和医学的基础二、什么是生物？什么是生命？（一）生物：具有生命的物体生命：生物体所持有的现象（二）判断的依据——生物基本特征1 以细胞为基本结构和功能单位结构单位：所有活的生物体都使由细胞和细胞产物构成的单细胞生物生物体多细胞生物功能单位:生物体的生命活动是在细胞内完成的2 相同的化学成分（1）细胞核细胞构成的生物基本化学成分都相同（2）细胞中水含量最多，且都含有四大有机物3 新陈代谢概念：活的细胞内进行的化学反应合成代谢：将从外界获得的营养物质转化为细胞的组成成分包括分解代谢：将生物体能的营养物质分解各细胞中主要的代谢途径都是一致的4 稳态5 应激性（1）定义：生物体觉察体内、外环境的变化并产生一定的反应（2）意义：是生物体趋利避害，更好的适应环境应激性：短时间内产生，强调行为（3）比较：适应性：长期形成，强调现象，是应激性长期积累的结果遗传性：是决定应激性和适应性的物质基础6 生殖和遗传生长发育生殖遗传7 进化方向：简单复杂低级高级水生陆生三、什么是生物学？（一）研究生物的基本方法：观察、实验观察、发现并提出问题→做出假设→设计实验方案→实施实验方案→得出结论→交流结果方法：生物体的外形→内部结构静止→动态个体→群体同种→不同种整体→局部第一章：细胞的分子组成 §1-1 分子和离子§1-2 无机物1.水：含量：生物体内60%~90% 细胞中80%~90% 性质：极性分子作用：1作为溶剂（溶极性分子）。
因为水是极性分子，所以其他的极性分子或离子易溶于水 2 是生物体内物质运输的主要介质3 调节体温。
因为水分子间有氢键，破坏氢键要消耗大量的热，而形成氢键要释放热量 2.无机盐：含量 ： 约占1%~1.5% 存在形式：多以离子形式存在生理作用：（1）对于维持生物体的生命活动有着重要的作用【维持血浆的正常浓度，酸碱平衡和神经肌肉兴奋性】（2）无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分（Mg 2-、Fe 2+、I -）§1-3 有机化合物及生物大分子 1. 碳化合物分类：有机物 无机物碳骨架（直链、支链、环状） 多样性碳是所有生命系统的核心元素 2. 糖类元素组成：C H O 种类及应用（1） 分类依据：是否能水解及水解后的产物3.脂质：（1）元素组成：主要：C H O 有的还有：N P （2 油脂：（1）、分子结构甘油＋3脂肪酸 甘油三酯（油脂）＋3H 2O (2)油脂的种类油：植物体内，液态，不饱和 油脂脂：动物体内，固态，饱和 4.蛋白质：（一）生理功能1、构成细胞和生物体结构的重要组成成分。
《第1章走近细胞》复习要点一．重要考点1．生命系统的结构层次。
其中重要的是区别种群、群落、生态系统：种群是一定区域内的所有同种的全部个体;群落是一定区域内的的所有生物，完整得包括植物、动物和微生物。
生态系统是一定区域内的所有生物及无机环境的总和。
2．高倍显微镜的使用。
显微镜的使用方法，重要是高倍镜使用的方法。
常考点有：换高倍镜的步骤（物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋）、换上高倍镜后物像的变化（物像大了，看到的视野小了，视野比原来暗了）、玻片移动问题等。
3．原核生物与真核生物种类的区别：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌。
其中常常不好区分的是真核生物中的真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇等）和藻类（衣藻等）。
4．蓝藻：是原核生物，自养，因为能进行光合作用（但没有叶绿体），没有线粒体等，只有一种细胞器核糖体，外有细胞壁（很多种原核生物都有，但成分与植物细胞壁不同）6．病毒。
无细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物。
营养方式为寄生，并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。
7．细胞学说。
从细胞学说内容理解细胞的统一性8. 细胞是最基本的生命系统。
二．典型例题1. 在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称之为一个（）A.群落B.生态系统C.种群D.生物圈2. 下列结构中，具有生命的是（）A.脱氧核糖核酸（DNA）B.生物大分子C.独立的SARS病毒D.人体的心肌细胞3. 在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动（）A.左前方B.右前方C.左后方D.右后方4. 病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是（）A.细胞膜B.细胞壁C.核糖体D.核酸5. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.蘑菇6. 在生命系统的层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是_________，由该层次构成的一棵马尾松属_________层次，一片森林中的全部马尾松属_________层次。
1.细胞学说的建立者：施莱登高中生物必修一《分子与细胞》知识点第一章走进细胞和施旺。
2.细胞学说内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞是由老细胞分裂产生的。
3.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
4.除病毒以外，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。
5.单细胞生物能够独立完成生命活动，如草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻等。
6.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
7.真核生物：由真核细胞构成的生物，如植物、动物、真菌等。
8.原核生物：由原核细胞构成的生物，主要是分布广泛的各种细菌，如蓝细菌。
9.蓝细菌：含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
10.细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，无核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA 分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
11.糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。
蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。
第二章组成细胞的分子1.组成细胞的元素中，C、H、O、N这四种元素的含量很高，其原因与组成细胞的化合物有关。
2.组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在，如水、蛋白质、核酸、糖类、脂质等。
3.水在细胞中的两种形式：自由水和结合水4.自由水：绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动。
5.结合水：与细胞内其他物质相结合的一部分水。
6.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
7.Mg是构成叶绿素的元素；Fe是构成血红素的元素；P是组成细胞膜、细胞核的重要成分，也是细胞必不可少的许多化合物的成分。
8.糖类是主要的能源物质。
《分子与细胞》第1、2、3章应知应会复习题纲1、1965年，人工合成具有生物活性的，标志着生命物质与非生命物质的界限被打破，是人工改造生命的一个里程碑。
2细胞是生物体和的基本单位。
病毒等无细胞结构的生物需寄生在活细胞内。
由此可见。
3、艾滋病（AIDS）是由艾滋病毒（HIV）感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。
HIV寄生在人体淋巴细胞中，大量增殖；释放出的HIV再大量破坏新的淋巴细胞，导致人体免疫力下降，这些事实充分说明。
4、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，以细胞、为基础的生长发育；以细胞为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞内为基础的遗传和变异，等等。
5、动物（如乌龟）的生命系统的结构层次依次为细胞、组织、、、、、、、；其中，是最基本的生命系统。
与动物相比，植物（如松树）的生命系统的结构层次不具有的层次是。
6、地球上最早出现的生命形式，是具有形态的生物。
7、使用高倍显微镜的步骤和要点是：首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的；转动转换器，用镜观察，并轻轻转动螺旋，直到看清要观察的物像为止。
8、根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为细胞和细胞两大类。
9、蓝藻细胞内含有和，是能进行作用的生物。
就常见的蓝藻列举两例、。
水域污染、富营养化，会长出讨厌的，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻，可见蓝藻带给人们的不全有益。
10、细菌中的绝大多数种类是营或的生物。
与动植物、真菌的细胞结构相比，细菌、蓝藻的细胞结构具有和，没有由包被的，也没有，但有一个环状的分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫。
11、通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性的，是建立于19世纪的细胞学说。
其建立者主要是德国的科学家和。
细胞学说内容可概括为：（1）（2）（3）恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。
12、1858年，德国的魏尔肖在细胞学说的基础上提出了“”的名言。
13、生物体总是有选择地从无机自然界获得各种物质组成自身，因此，组成生物体的化学元素，在无机自然界均能找到，而细胞中各种元素的比例与无机环境的大不相同。
上述事实说明了生物界与非生物界在元素组成上具有性和性。
14、细胞中常见的化学元素有种，其中大量元素有，微量元素有。
15、细胞中占鲜重含量最多的元素是，占干重含量最多的元素是，占鲜重含量最多的化合物是，占干重含量最多的化合物是，细胞内含量最多的有机化合物是。
16、常用于鉴定生物组织中的糖类的试剂是，现象。
常用于鉴定生物组织中的脂肪的试剂是，现象。
常用于鉴定生物组织中的蛋白质的试剂是，现象。
17、常用于鉴定生物组织中的糖类的试剂和常用于鉴定生物组织中的蛋白质的试剂在试剂组成、使用原理、使用方法上有何区别？答：18、组成蛋白质的基本单位是氨基酸，约有种，结构通式为：。
可见，每种氨基酸分子都含有一个和一个，并且都有一个和一个连接在同一个碳原子上。
这个中心碳原子上还连有一个和一个侧链基因（用表示）。
各种氨基酸之间的区别在于不同。
19、由19个氨基酸经脱水缩合形成的一条肽链被称为肽。
该反应的生成物中，有机产物共含有个肽键，至少有个氨基，个羧基，至多有种R基。
无机产物是，共个。
由22个氨基酸经脱水缩合形成的一条多肽链中，共含有个肽键，至少有个氨基，个羧基，至多有种R基。
20、组成蛋白质的氨基酸的、、以及不同，使得蛋白质分子结构具有多样性。
这就决定了蛋白质分子的功能具有多样性，如某些结构蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；细胞中绝大多数酶是蛋白质，起作用，血红蛋白能起作用；胰岛素等蛋白类激素能起作用；能参与机体特异性免疫。
21、食品中蛋白的营养价值主要在于组成蛋白的氨基酸的和能否满足机体的需要。
吃熟鸡蛋易消化，是因高温使蛋白质，空间结构变得伸展、松散，易被水解。
22、核酸包括和，是细胞内携带的物质，在生物体的、和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用。
23、真核细胞的DNA主要分布在中，在、中也有少量DNA。
RNA 主要分布在中。
利用、混合染色剂将细胞染色，可显示DNA与RNA在细胞中的分布。
在上述过程中，盐酸能改变，加速染色剂进入细胞，同时使，有利于DNA与染色剂结合。
24、组成细胞的核酸有类种。
核酸的基本组成单位是，共有类种，含有种糖（即与），种含氮碱基（DNA特有的碱基是。
RNA特有的碱基是。
它们共有的碱基是。
）25、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是。
而核酸是。
26、请在图中1、2、3、4、5、6、7处填写上合适的糖名称，使之符合下列条件：虚线圆圈内为植物中的糖；实线圆圈内为动物中的糖；粗线上为单糖，细线下为多糖；两线间为二糖。
27、糖类是细胞中主要的。
人患病时常静脉输入葡萄糖液，其目的是补充人体所需的。
山芋中淀粉在人体消化道内，经、的催化，被水解为，才能被细胞吸收。
由于人体内缺少，所以人体不能直接利用植物纤维中的能量。
28、葡萄糖是糖，在细胞中不能水解，可直接被细胞吸收。
一分子蔗糖可以水解为。
一分子麦芽糖可水解为。
一分子乳糖可水解为。
29、与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是、、，有些脂质中还含有、。
不同的是脂质分子中的含量远远少于糖类，而的含量更多。
所以等量的脂肪比糖类含能量。
常见的脂质有、、，通常都不溶于水，而溶于性有机溶剂中，如、、等。
30、脂肪是细胞内良好的物质，还是一种很好的绝缘体，起作用。
还有缓冲和减压作用，可保护内脏器官。
磷脂是构成的重要成分。
性激素能参与生命活动的，具体表现为促进人和动物体。
胆固醇是构成的重要成分，在人体内还参与血液中的运输；皮肤中的胆固醇在阳光中紫外线作用下，可转变成，从而能有效地促进人和动物肠道对的吸收。
31、多糖、蛋白质、核酸等相对分子质量很大，都是生物分子，分别由、、许多基本的组成单位连接而成，这些基本单位称为。
每一个都以若干个相连的原子构成的为基本骨架，由许多连接成。
所以科学家说“是生命的核心元素；没有，就没有生命。
”32、细胞中含量最多的化合物是水。
不同细胞或生物体内，同一细胞或生物体在不同环境下，其内水的含量也不尽相同。
细胞中水有（占细胞内全部水的4.5%）和之分。
前者是细胞。
后者是细胞内的良好，能运输和代谢废物，直接参与新陈代谢。
33、细胞中大多数无机盐以离子状态存在。
缺铁会致贫血；缺碘会得地方性甲状腺肿；血钙含量低会肌肉抽搐；急性肠炎需及时补水与无机盐；人体红细胞须放入0.9%NaCl中才能维持正常形态；血浆中缓冲物质使人体血液pH维持在7.35—7.45间。
上述现象都体现了无机盐有哪些功能？34、细胞是和构成的生命系统。
CHON等元素在细胞中含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础；以碳链为骨架的、、、等有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架；、与其它物质一道，共同承担构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。
活细胞中的这些化合物，含量和比例处于之中，但又保持，以保证细胞生命活动的正常进行。
35、与动物细胞相比，例举植物细胞中也有的化合物（六例）和特有的化合物（二例）。
36、质量分数为0.9%的NaCl溶液的浓度，正是人体细胞所处液体环境的浓度，在医疗上被称为。
当人体需要补充盐溶液或输入药物时，应输入该溶液或用该溶液作为药物的溶剂，以保证人体细胞的生活环境维持在相对稳定的状态。
37、细胞作为基本的生命系统，具有系统的一般特征：有；有；有。
38、人和其它哺乳动物成熟的红细胞中没有，用这样的红细胞作实验材料，体验制作细胞膜的方法，可使问题迎韧而解。
39、细胞膜主要是由（占细胞膜总量的50%）、（占细胞膜总量的40%）、（占细胞膜总量的2%—10%）。
功能越复杂的细胞膜，蛋白质的和越多。
40、细胞膜的功能：（1），保障了细胞内部环境的相对稳定。
（2）。
细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞；细胞不需要或对细胞有害的物质不容易进入细胞。
抗体、激素等物质在细胞中合成后，分泌到细胞外；但是细胞内的核酸等成分却不会流失到细胞外。
当然，这种控制作用是。
（3）。
细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关。
41、植物细胞的细胞壁的化学成分主要是和，结构特征表现出全透性，对细胞有作用。
原核细胞也具有细胞壁，但成分主要是。
42、细胞质基质呈状态，由等多种物质组成，其中进行着多种化学反应。
43、分离各种细胞器的方法是，其步骤：。
、高倍显微镜下观察叶绿体时，常用专一性的的活细胞染色料将线粒体染色，使活细胞中的线粒体呈现，而此时细胞质基质接近无色，便于观察线粒体。
46、细胞中的和细胞膜、核膜等结构，共同构成了细胞的生物膜系统。
在细胞的生命活动中，生物膜系统表现为下列功能：（1）；（2）；（3）。
47、分泌蛋白在中合成，从合成至分泌到细胞外依次经过了结构。
合成和分泌过程中所需能量来自于。
上述过程中表明生物膜的组成成分和结构，在结构和功能上，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
48、细胞核是，是细胞和的控制中心。
细胞核的结构包括（层膜，，其上的核孔实现了）、（由和组成）、（与某种的合成以及的形成有关）。
49、染色质与染色体是的物质在细胞时期的两种存在形式。
50、DNA上贮存着，在细胞分裂时，可从亲代细胞传给子代细胞，保证了亲子代之间上的一致性。
51、细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧，各组分之间分工合作成为一个，使生命活动能在变化的环境中、地进行。
这是几十亿年的产物。
细胞既是生物体的基本单位，也是生物体和的基本单位。
52、真核细胞的三维结构模型是一种模型，直观地表达认识对象的特征。
此外，还有模型、模型等模型形式。
