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2009—2010学年度第二学期期末学情调研六年级语文试题（时间：90分钟；满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，马上就要小学毕业了，借助这张试卷，用你的真诚和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己的金色童年画一个完美的句号吧！一定要用心审题、静心思考、专心作答，请尽量用钢笔书写哦！一、积累与运用1、给下面加点的字选择正确读音，用“”画出。
背．景（bēi bèi）尽．管（jǐn jìn）模．棱两可（mómú）更．新（gēn g gèn g）薄．弱（bóbáo）触．类旁通（zhùchù）2、根据拼音，写出字词。
zhēng hú lún miào bǐ shēn g huā（）汽（）（）xiè ké sòu zhāng guān lǐ dài机（）（）（）3、按笔顺填空。
“医”的第二笔是；“仑”的第三笔是；“鼎”的第十笔是。
4、请改正下面词语中的错别字。
蒜辨（）无可替带（）慢不经心（）锻练（）惊心动魅（）纷至塌来（）5、精挑细选。
（把正确的答案的序号填在括号里）（1）不同的句式表达的情感不同。
请为下面的句子选择最恰当的表达方式。
妈妈非常气愤地说：“这样糟蹋太不像话了，”（）A、你知道粮食是来之不易的。
B、你不知道粮食是来之不易的！C、你知不知道粮食是来之不易的？（2）下面一段话，你认为哪一种读法正确？（）这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
A、语调应该是重而急促，语气应该是焦急不安。
B、语调应该是低沉缓慢，语气应该是同情悲伤。
C、语调应该是高亢轻快，语气应该是激动愤怒。
（3）下面的几个句子，标点符号使用正确的是（）A、赵王把蔺相如找来，问他该怎么办？B、我家的菜园里种着茄子，黄瓜，豆角等蔬菜。
2011年学业水平考试语文试题一、（12分，每题3分）1、下列加点字的读音不完全正确的一项是（）A、丰腴．阿谀．向隅．而泣尔虞．我诈B、磐．石蹒．跚心宽体胖．盘．根究底C、缄．默信笺．兼．容并包间．不容发D、栅．栏珊．瑚煽．风点火潸．然泪下2、下列词语中没有错别字的一组是（）A、荟萃融合孜孜不倦流水潺潺B、藐视气馁讫今为止巧装打扮C、证券亟待荷枪实弹颠扑不破D、锻造堤坝敷衍塞责虎踞龙盘3、下列各句中加点成语使用正确的一项是（）A、目前北方地区的旱情已经崭露头角，若后期出现少雨高温多风天气，北方地区的旱情将会迅速发展，可能面临南北方同时抗旱的严峻局面。
B、在全国反腐倡廉建设创新经验交流会上，各地各部门展示的一个个新举措、新做法，令人耳目一新。
C、报刊上关于湖北省某村为迎接上级扶贫检查，竟将附近几个村的羊群集中到一起以骗取扶贫资金的报到，令人叹为观止。
D、会议刚开始时，研讨气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才逐渐踊跃起来。
4、下列各句中没有语病的一句是（）A、他在《新华文摘》的发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，提出了许多意见和观点，批评的人很多。
B、一个人能否成才，要看他的学习态度：一是要有信念，相信自己能成才；二是要有毅力，能持之以恒地学习。
C、上海世博会，见证东方古国的巨大进步，见证中华民族的智慧、活力和进取心，更见证中国走向世界的不懈努力。
D、2010年我市公安机关“警民心连心”活动在芙蓉社区拉开帷幕，在现场向群众发放防骗、防盗、防抢、防火等宣传资料，增强群众的安全防范意识。
二、（9分，每题3分）羌族碉楼：东方金字塔古羌碉的建筑技术是华夏文明一颗耀眼的明珠，也是世界建筑史上的奇迹。
羌碉被法国建筑学家称之为“世界建筑明珠”、“东方金字塔”。
羌碉古称“邛笼”，是羌人由游牧至农耕定居后的居住形态。
《后汉书·南蛮西南夷列传》云：岷江上游及附近羌族人“依山居止，累石为室,高者至十数丈,为邛笼”。
2010年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷第Ⅰ卷（选择题，共33分）一、（共15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字注音有误的一项是A.秀颀．（qí）慨．叹（kǎi）大气磅礴．（bó）B.魁梧．（wú）亢．奋（kàng）荒谬．绝伦（miù）C.栈．桥（zhàn）惬．意（xiá）拈．轻怕重（zhān）D.揣．摩（chuǎi）蓦．然（mò）叱咤．风云（zhà）2.下列词语中有错别字的一项是A.袅娜惶恐如释重负B.浮澡恭维不可思意C.陶冶苛刻悠然自得D.奠定聪慧稍纵即逝3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。
（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_______。
（3）悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的_______。
A.安逸严谨悔悟B.安静严谨感悟C.安逸严格感悟D.安静严格悔悟4.下列各句中有语病的一项是A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。
B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
5.将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。
（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
（D）二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成第6～8题。
古人的环保意识环境污染或许是近代工业文明的产物，环境保护则是古往今来永恒的话题。
2010年北京市夏季普通高中毕业会考语文试卷答案及评分参考阅卷须知：1．认真掌握评分标准。
2．按规定的要求操作。
第一部分（共20分）二、（10分）第二部分（共30分）三、（13分）11．安土重迁易于满足安分守己（逆来顺受）封闭（4分。
共4空，每空1分）12．答案示例：①针对两位“老北京”就小伙子打人却“置身事外”的做法而言；②“真有你的！”表达了作者对北京人逆来顺受这种生活态度的委婉批评之意(或表现出对北京人“不爱管闲事”的否定态度)。
（4分。
共2个要点，每个要点2分）13．答案示例：文中的“挪窝儿”带有京腔京味儿。
它是对“搬家”形象的说法，体现出北京话生动、鲜活的特点；加上儿化音，反映出北京人说话亲切、平易的特点。
（5分。
举例恰当，2分；分析合理，2分；语言表达，1分）四、（7分）14．①各种信息传感设备②IT基础设施③智能化（3分。
共3空，每空1分）15．答案示例：①周强家里安装了摄像头，可以获取家中信息；②家中信息通过无线或有线方式，利用网络来传输；③经过相关系统的控制和管理，④再通过网络传输到周强的手机上。
这样，周强在任何时间任何地点都可以了解家中的情况。
（4分。
共4个要点，每个要点1分）五、（10分）16．【甲】③【乙】①【丙】②（3分。
共3空，每空1分）17．答案示例：①当一件民间物品成为潘家园市场的商品，表明这种民间物品已经离开了本乡本土，流失在外；②也表明一种本土文化形态在其“发生地”将要彻底消失。
（3分。
共2个要点，答出1个要点给2分，答出2个要点给满分）18．答案示例：①民间文化正在急剧地瓦解、消散、流失。
如花片畅销，预示着当地民居的被毁和民居文化的灭绝；②而一个地方流失了自己的民间文化，就会失去当地历史的根脉与精神。
（4分。
共2个要点，每个要点2分）第三部分作文（50分）19．作文评分标准②错别字每4个扣1分，重现的不计，最多扣2分；标点错误较多或模糊的扣1分。
③没有题目扣2分。
1 CA 菲薄fěibï玉砌yù qìB 惩罚chãng fá坎坷kǎn kě澎湃pãn g pài义愤填膺yìfân-tiányīngD 畏葸wâi xǐ譬如pì rú2B藕断丝连似是分离,却仍有牵连。
过去多指男女间的情思难断锱铢必较zī zhū bì jiào为很少的钱或很小的事争个不休沸反盈天fâi fǎn yíng tiān形容人声喧嚣杂乱。
沸反,像水一样翻腾福祉fúzhǐ[happiness and benefit] 幸福、利益文过饰非wãn guî shì fēi明知有过错而故意隐瞒掩饰3D以至”和“以致”都是连词，但在用法上有很大差别。
“以至”，有“一直到”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从小到多，从浅到深。
例如：1、从沿海城市以至广大农村，到处是一片欣欣向荣的动人景象。
（表范围）2、要学会游泳，必须一次、两次以至十次百次的反复练习。
（表时间、数量）“以致”，有“因而造成”、“致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。
例如：事前没有充分调查研究，以致作出了这样错误的结论。
为了加强对这两个词的使用，附练习题如下：1、循环往复以至无穷。
2、在旧社会，劳动人民生活非常艰苦，以至连肚子也填不饱。
3、由于不注意安全操作以致出了严重的事故。
4B1,不翼而飞bùyì’érfēi(1) 形容运行或传播迅速原来是,“梁永生大闹黄家镇”的消息,不翼而飞,早在这运河两岸的各个村庄传开了。
——郭澄清《大刀记》(2)比喻东西突然消失他还没有明白过来是怎么回事,烧饼油条已经不翼而飞了。
——老舍《四世同堂》空中楼阁kōngzhōng-lóugé∶比喻虚构的事物或不现实的理论、方案等现多用来比喻脱离实际的理论、计划及空想制定发展规划要切合实际；万不可如～；毫无价值应运而生原意是顺应天命而产生的人或事物；后多指顺应适当的时机或时代要求而出现的人或事物生花妙笔从此才华横溢。
北京市教育考试院2010年新课程高中毕业会考语文样卷（附答案）第Ⅰ卷选择题（共18分）一单项选择题（每小题2分，共10分）1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．曲折（qǔ）丰腴（yú）命途多舛（chuǎn）B．津贴（jīn）蜉蝣（fú）瘦骨嶙峋（xún）C．坍圮（pí）忖度（dù）气喘吁吁（xū）D．咀嚼（jué）板滞（zhì）杳无音信（yáo）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A 得逞相形见拙原形必露唾手可得B 寒暄推心置腑芒刺在背得意妄形C 通谍黯然失色走投无路阴谋鬼计D 赡养寻死觅活欲壑难填振聋发聩3．用下列5个句子填在下面文句的横线上，顺序恰当的一组是（）我仿佛又看到①看到春天新长的嫩叶②那高大魁梧的躯干③迎着金黄的阳光，透明如片片碧玉④卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云⑤在袅袅的风中晃动如耳坠，摇落一串串晶莹的露珠A．①⑤③②④B．②④①⑤③C．②④①③⑤D．②①④③⑤4．下列句子，与原文完全相同的一项是（）A．万里悲秋长作客，百年多病独登台。
B．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千层雪。
C．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
D．如泣如诉，如怨如慕；余音袅袅，不绝如缕。
5．下列文学常识，表述不正确的一项是（）A．《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟子及其弟子编成。
《寡人之于国也》节选自《孟子·梁惠王》。
B．《祝福》是鲁迅的小说代表作之一，它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。
小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实。
C．《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是一首游仙诗。
意境雄伟，变化惝恍莫测，缤纷多彩的艺术形象，新奇的表现手法，向来为人传诵，被视为李白的代表作之一。
D．曹禺，原名万家宝。
1910年生，湖北潜江人。
1929年进南开大学,后又转清华大学外语系，1933年在即将结束大学生活时,完成处女作《日出》。
2010年浙江省普通高中会考语文试卷考生须知：1．全卷分试卷I、II和答卷I、II。
试卷共6页，有五大题，32小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2．试卷1、II的答案必须做在答卷I、II的相应位置上，做在试卷上无效。
3．请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷I、II的相应位置上，用铅笔将答卷I的准考证号和学科名称所对应的括号或方框涂黑。
试卷I一、(共30分，每小题2分)1．下列加点字的读音全都相同的一项是A．湍急喘气揣摩惴惴不安B．杀戮谬误寥廓未雨绸缪C．蜷缩疲倦圈点手不释卷D．嘹亮撩拨潦草星火燎原2．下列句子中没有别字的一项是A．秋风忽至，一场早霜后，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园播撒着熨帖而微苦的味道。
B．文化传统的变化是缓慢而渐近的，不会一蹴而就，既使在社会急剧变幻的时期也如此。
C．脚下那条熟悉的小路，弯弯曲曲地伸向远方，象夜空里九曲的星河，给人无尽的暇想。
D．“智慧地球”的概念风糜世界，人们希望借此确立竞争优势，抢占未来发展的致高点。
3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是①暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来遥望着东方，▲着晨曦。
②在优秀的文学作品中，一滴眼泪也能▲出人性世界的多彩光辉。
③艺术家能领悟平凡事件中的微妙之处，也能▲人生中细微的感情变化。
A．顾盼折射领受B．企盼放射领受C．企盼折射领略 D．顾盼放射领略4．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A．经过一些顶级魔术师的耐心指导，那些孩子都跃跃欲试，想试着表演一下魔术。
B．据有关部门透露，历经10多年的“上海迪士尼乐园”项目谈判，终于尘埃落定。
C．促投资、助消费是我们应对国际金融危机的主要手段，两者相辅相成，缺一不可。
D．被媒体不绝如缕爆炒的演员吸毒、为虚假广告代言等新闻，严重影响演艺界声誉。
5．下列句子没有语病的一项是A．“国庆”期间，杭州湾跨海大桥的车流量增大，平均每天超过4万多辆。
B．垃圾邮件、木马病毒和低俗内容等三大网络危害已在国内得到有效控制。
2010年北京市夏季普通高中会考（新课程）语文试卷2010年北京市夏季普通高中会考（新课程）语文试卷一、（10分。
共5道小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.憧（chn）憬胆怯（qu）博闻强识（sh）B.兑（du）现精湛（zhn）耳濡（r）目染C.札（zh）记皈（bn）依诲（hu）人不倦D.慰藉（j）恬（tin）淡毛遂（su）自荐2.一字多义是汉字的突出特点。
下列句子中的“深”，表示“距离大”的一项是A.有雄才大略，能深谋远虑，是成就大业的基础。
B.对这场交通事故中的受伤人员，我们深表同情。
C.这里有高山深谷，地形复杂，修筑公路十分困难。
D.每逢深秋时节，香山便成为观赏红叶的绝佳之处。
3.根据下面语段内容，填入横线处的语句，最恰当的一项是学校坐落在岳麓山的阳坡，背负泉石山林之美，前面蹲着几座低矮的山丘，山丘之外是一些。
穿过菜地，面前横着一道湘江，江中是著名的橘子洲，对岸是长沙城。
这样一个所在，有，又与现代文明近在唇齿。
A.湖泊、农田和菜地乡野的天然静谧B.菜地、湖泊和农田乡间的农耕生活C.湖泊、农田和菜地乡间的农耕生活D.菜地、湖泊和农田乡野的天然静谧4.下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。
B.《水浒传》是在长期流传的宋元话本基础上创作而成的一部长篇章回小说,是清朝小说家施耐庵。
C.《大堰河——我的保姆》这首呈给中国劳苦大众的赞美诗，是诗人蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表的作品。
D.《老人与海》的是美国现代作家海明威，他曾获得诺贝尔文学奖，代表作还有《永别了，武器》。
5.下列句子与原文完全相同的一项是A.落霞共孤鹜齐飞，秋水与长天一色。
（王勃《滕王阁序》）B.惑而不从师，其惑也，终不解矣。
（韩愈《师说》）C.遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。
（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）D.千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
绝密★启用前济南市2010年初三年级学业水平考试语文试题注意事项：1．本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。
2．答卷前，考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。
3．本试题包括四个大题，21个小题，全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。
一、积累与运用（15分）1．按要求默写。
（共6分，每小题1分）A．曲径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）B．，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）C．鸡声茅店月，。
（温庭筠《商山早行》）D．，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）E．但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）F. 苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）2．阅读下面这段文字，按要求作答。
（共4分，每小题2分）2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。
“全球变暖”这一不争的事实，让这里成为全世界的焦点。
一时间，“低碳生活”的理念备受关注。
“低碳生活”倡导降低生活能耗，从而达到减少二氧化碳排放。
对普通居民来说，平时注意节电、节水、垃圾回收以及绿色出行，就是积极实践“低碳生活”。
A．画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。
换用号增补号删除号调位号B．根据文段，拟写一则公益广告语，倡导低碳生活。
（20字以内）3. 名著阅读。
（5分）“我只求内心的安宁，先生，而不被应接不暇的恩惠压得透不过气来。
你还记得你是怎么说塞莉纳·瓦伦的吗？——说起你送给她的钻石和毛料？我不会做你英国的塞莉纳·瓦伦。
我会继续当阿黛勒的家庭教师，挣得我的食宿，以及三十英镑的年薪，我会用这笔钱购置自己的衣装，你什么都不必给我，除了……”“噢，除了什么呀？”“你的尊重。
而我也报之以我的尊重，这样这笔债就两清了。
”A. 上面的选段是与之间一次对话的节选。
（2分）B. 结合选段内容，简要分析女主人公的性格特征。
（3分）二、古诗文阅读（17分）阅读下面的古诗文，分别回答问题。
华昌中学2010年语文会考试卷（考试时间：120分钟，满分100分）考生注意：1．本试卷满分为100分，其中阅读部分60分，写作部分40分，考试时间为120分钟。
2．学生答题一律使用0.5毫米黑色水笔，答案全部做在答题纸上。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
第I卷（选择题 20分）一、选择题。
( 8 分，每小题 2 分)1. 下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）A. 贫瘠．（jí）搭讪．（shàn）参差． (cī) 黯． (àn) 然失色B. 憔悴．（cuì）辍． (chuî) 学辜．（gū）负亭． (tíng) 亭玉立C. 擂．（lâi）台柏． (bǎi) 油鞭笞． (tái) 一蹴． (jiù) 而就D. 眷．（juàn）顾屹．（yì）立忏． (chàn) 悔心有余悸． (jì)2. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（）①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探,有如向地壳_ ________宝藏。
②在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛, _________受灾的人们渡过难关，走出灾难。
③花和人都会遇到各种各样的不幸, _________生命的长河是无止境的。
只要拥有希望,一切都将过去。
A. 寻找祈求尽管B. 寻求乞求尽管C. 寻找乞求但是D. 寻求祈求但是3. 下面句中加点词语使用不当的一项是（）A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。
B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过班主任的耐心教育，使我认识到自己的错误。
B. 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
C. 有志气的青年都希望自己成为一个栋梁之才，在国家建设中发挥应有的作用。
D. 摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果 , 让人看得眼花缭乱。
二、阅读下面文字 , 完成 5-7 题。
(6 分, 每小题 2 分。
)光活化农药是指在存放时并无毒性，但生物摄入其体内后可被光激活而起毒杀作用的一类农药。
光活化农药对哺乳动物的危害性极低，在自然界中能够迅速降解，也不会对水源污染，也不会通过食物链的传递而富集，对使用者和环境更不会造成危害。
这些特点决定了光活化农药具有十分诱人的应用前景。
对许多人来说，光活化农药的概念仍然是很陌生的，但有关它的研究工作却可追溯到十九世纪。
1888年马卡西提出光可提高生物碱对种子、植物和两栖动物卵的毒性。
上世纪70年代，光活化农药的研究出现了新的高潮。
光活化农药是通过光动力作用来发挥其药效的。
光动力作用的本质是一种光敏化氧化过程，因而需要有光、敏化剂和分子氧的同时存在。
这里农药起光敏剂的作用，光诱导的氧化作用是农药产生毒性的化学基础。
光动力作用的实际过程非常复杂，同一反应过程中可能并存着多种相互竞争的反应途径。
影响该过程的因素很多，如光的强度、氧化浓度等。
另外，光动力作用的最终产物也可能是多样化的。
正是由于这些复杂性的存在，无论在理论上还是在应用方面，都还有许多问题有待进一步研究。
光动力作用进攻的目标有生化组成物、生物膜和酶。
可被光敏化氧化的物质包括蛋白质、糖、类固醇、脂肪酸、核酸、硫醇、硫化物等。
光敏化氧化将改变或破坏上述物质的生物功能，进而对生物有机体产生毒害作用。
近年来，光活化农药的优点和应用前景已引起了人们广泛的关注。
目前，人们已对几百种化合物的光动力作用进行过研究，并通过筛选发现了一批比较有效的光敏化剂，这些光敏化剂有可能被应用于光活化农药的制备中。
近期对光活化农药的研究大都集中在分离和鉴定新的可望作为光敏化剂的植物成分、进一步研究光动力作用的机理、确定生物体内药物敏感器官或组织等方面。
5．下列对“光活化农药”的理解，正确的一项是（）A．是一种毒性极大的农药。
平时放置时，由于没有外力的诱导，毒性不能发作，以免给人类造成毒害；一经被植物摄入，由于光辐射，就会诱导出杀死害虫的毒药。
B．光活化农药是无毒性农药，只是被生物摄入后，被光激活就产生毒性而使植物害虫不敢咬啮作物的一种新农药。
C．光活化农药是指在存放时并无毒性，只在生物把它摄入自己体内，经光动力作用，激活而产生毒性，从而产生毒杀害虫和莠草的作用的毒药。
如果作物吸入它，就会产生自杀作用。
D．光活化农药是只在被生物体摄入体内经过光敏化氧化过程而起毒杀作用的一类农药。
6．对“光动力作用”理解准确全面的一项是（）A．光动力作用是光与敏化剂、氧分子发生敏化作用和氧化作用诱导敏化剂产生毒性的反应过程。
B．农药在光照和氧分子存在的条件下，产生毒杀有机物、伤害细胞的过程。
C．农药被光激活，再经过氧分子氧化而产生毒杀作用的过程。
D．农药被光激活，再经过氧化，变成了具有毒性的活化农药的变化过程。
7．下列表述不符合原文意思的一项是（）A．光活化农药以其对哺乳动物的危害性极低，在自然界中能迅速降解，使用时既不会对使用者造成危害，也不会造成环境危害，而具有十分诱人的应用前景。
B．1888年马卡西提出光可提高生物碱对种子、植物和两栖动物卵的毒性而引起科学界对光活化农药的研究工作，到上世纪70年代，这项研究工作出现了新的高潮。
C．目前，人们已筛选发现了一批有效的光敏化剂用于光活化农药的制备中，近期即将有这类农药投放到农业上使用。
D．光敏化氧化将改变或破坏蛋白质、糖、类固醇等的正常生物功能，进而对生物有机体产生毒害作用。
三、阅读下面文字 , 完成 8-10 题 (6 分, 每小题 2 分。
)夜缒而出。
见秦伯曰："秦晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
"秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
8.下列各句中加点字的解释，错误的一项（）A.夜缒．（用绳子挂着从城墙上下来）而出B.朝济．（救济）而夕设版焉C.既东封郑，又欲肆．（延伸）扩张其西封D.阙．（侵损，削减）秦以利晋9.与“既东封郑”中“东”的用法相同的一项（）A.大王必欲急．臣B.群臣吏民能面．刺寡人之过者C.瑜等率精锐．断其后D.诸人计议，甚失孤．望10.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（）A.马之千里者B.是寡人之过也C.邻之厚，君之薄也D.何陋之有第 II 卷（80分）四、根据要求答题。
(21 分 )11. 阅读下面一首词，回答问题。
(4 分 )兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳弯，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
诗文前两句中使用了什么修辞手法，并说说其表达效果。
12. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分，任选其中六题)(1) 天时不如地利，。
（《孟子·人和》）(2) 己所不欲，。
（《论语·卫灵公》）(3) 无边落木萧萧下 , 。
(杜甫《登高》)(4) 问君能有几多愁？。
（李煜《虞美人》）(5) 鹰击长空，鱼翔浅底，。
（毛泽东《沁园春•长沙》）(6) 乱石穿空，惊涛拍岸 , 。
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)(7)这次第 , !( 李清照《声声慢》)(8)沧海月明珠有泪，。
（李商隐《锦瑟》）13. 简答题。
( 任选一题作答 ,80 字左右 )(5 分 )（1）人们讲办事不成功称为“走麦城”，典故出自《三国演义》，请简述这个故事。
（2）简述堂吉诃德大战风车的经过。
（《堂吉诃德》）14. 语言交际时应该认真倾听，机智应对。
下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。
（3分）你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意：。
应对：。
15. 下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。
（标点除外，不超过16个字。
）（3分）（1）你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。
（2）你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。
（3）你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。
（4）你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，1 6人选答“感情上的理解”。
五、阅读下面文段 , 分别回答问题 ( 19 分 )成功季羡林什么叫成功？顺手拿过一本《现代汉语词典》，上面写道：‚成功，获得预期的结果。
‛言简意赅，明白之至。
但是，谈到‚预期‛，则错综复杂，纷纭混乱。
人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。
我在这里只谈成功，特别是成功之道。
这又是一个极大的题目，我却只是小做。
积七八十年之经验，我得到下面这个公式：+ + =成功。
‚天资‛，我本来想用‚天才‛，但天才是个稀见现象，其中不少是‚偏才‛，所以我弃而不用，改用‚天资‛，大家一看就明白。
这个公式实在过分简单化了，但其中的含义是清楚的。
搞得太繁琐，反而不容易说清楚。
谈道天资，首先必须承认，人与人之间天资是不同的，这是一个事实，谁也否定不掉。
十年浩劫中，自命天才的人居然大批天才葫芦里卖的是什么药，至今不解。
到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人‚自我感觉过分良好‛外，不敢赞一词。
对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。
至于勤奋，一向为古人所赞扬。
囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。
韩文公的‚焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年‛，更为读书人所向往。
如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。
事理至明，无待饶舌。
谈到机遇，往往被人所忽视。
它其实是存在的，而且有时侯影响极大。
就以我为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。
把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由‚天‛来决定的，我们无能为力。
机遇是不期而来的，我们无能也为力。
只有勤奋一项是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。
在这里，古人的教导也多得很。
还是先举韩文公。
他说：‚业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
‛这两句话是大家都熟悉的。
王国维在《人间词话》中说：‚古今之成大事业、大学问者，必须经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
