2018版高中历史 专题综合测评6 人民版选修3

专项测评(选修3)1．材料1914年10月4日德国93位文化界的代表签署了《对文化界的呼吁书》，声称普鲁士军国主义是德国文化免受俄国野蛮斯拉夫专制文明和西方物质主义文明冲击的唯一护卫。

1914年10月16日，德国3000名教授(占德国所有教授的80%)在《德意志帝国高校教师宣言》上签字。

他们在宣言中宣称：“不仅仅是德国文化的未来，甚至整个欧洲文化都在战争中面临存亡关头。

德国文化与欧洲文化的生存都直接依赖于德国军队在战场上的命运。

”德国阿尔弗雷德·齐摩恩说，1914年战争不是同盟国和协约国之间的一场简单战争，它是思想战争——一场两个政府、社会、进步的不同和不一致的观念之间的冲突。

——张国臣《一战背景下德国知识界对战争原因的释读》(1)根据材料，归纳德国“知识界”关于一战原因的释读。

(不得摘抄原文)(2)结合所学知识，试评析“1914年战争”是“思想战争”的观点。

解析：(1)根据材料“普鲁士军国主义是德国文化免受俄国野蛮斯拉夫专制文明和西方物质主义文明冲击的唯一护卫”“德国文化与欧洲文化的生存都直接依赖于德国军队在战场上的命运”得出文化保卫；生存危机。

(2)根据材料可知德国知识界对于一战的认识是正义的反侵略战争，并没有充分认识到第一次世界大战的实质：帝国主义两大军事集团之间争夺世界霸权的帝国主义战争，得出第一次世界大战的本质是帝国主义两大军事集团之间争夺世界霸权的帝国主义战争；该观点掩盖了大战的非正义性，为德国进行世界大战辩护，鼓动德国人民参与战争；战争给德国带来巨大灾难。

答案：(1)释读：文化保卫；生存危机。

(2)评析：第一次世界大战的本质是帝国主义两大军事集团之间争夺世界霸权的帝国主义战争；该观点掩盖了大战的非正义性，为德国进行世界大战辩护，鼓动德国人民参与战争；战争给德国带来巨大灾难。

2．材料有学者对第一次世界大战做出以下的解说：(1)均势和平很脆弱。

(2)民族主义点燃战火。

(3)经济联系没能阻止英德交战。

专题综合测评(六)(时间：45分钟分值：90分)本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分1．阅读下面材料，回答问题。

材料穆罕默德·阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕，因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。

模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。

但是在其他方面，法国人在宫廷中占有优势。

除了一些真正关心国家情况有所改进的人们之外，他花了钱上了一大群骗子的当之后，才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。

尽管他的自私自利的政策造成了许多错误，在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德·阿里。

——《十九世纪的伊斯兰教》(1)根据材料来看，穆罕默德·阿里进行了哪些方面的改革？这些改革会产生哪些效果？(8分)(2)材料中是如何评价穆罕默德·阿里改革的？你是否同意？为什么？(7分)【解析】第(1)问，应该从教育和人才两方面回答穆罕默德·阿里改革的内容及作用。

第(2)问，注意题干材料中的“接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德·阿里”，这是肯定了穆罕默德·阿里改革，并由此分析原因。

【答案】(1)改革：建立近代学校；聘用外国人建立近代企业。

效果：壮大国家实力；促进经济文化进步。

(2)接受欧洲文明影响，发展社会生产力。

同意。

当时欧洲工业文明是最先进的；穆罕默德·阿里冲破阻挠，锐意改革，勇气可嘉。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异。

”——魏源《海国图志》材料二穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。

改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。

由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。

专题综合测评(三)(时间：45分钟分值：90分)本试卷共6个非选择题，每小题15分，共90分1．阅读下列材料，回答问题。

材料一诸州刺史牧民之官，自顷以来，遂各怠慢，纵奸纳赂，背公缘私。

致令贼盗并兴，侵劫滋甚，奸宄之声屡闻。

——《魏书·高祖纪二》材料二丁卯，诏曰：置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。

朕宪章旧典，始班俸禄……班禄以十月为始，季别受之。

旧律，枉法十匹，义赃二十匹，罪死；至是，义赃一匹，枉法无多少，皆死。

仍分命使者，纠按守宰之贪者……三载一考，考即黜陟，上上者迁之，下下者黜之，中中者守其任。

——《资治通鉴》材料三受禄者无不局(恐慌害怕)，赇赂殆绝。

然吏民犯他罪者，魏主率宽之，疑罪奏谳(审核)多减死徙边，岁以千计。

都下决大辟(判处死刑)，岁不过五六人；州镇亦简。

——《魏书·刑罚志》(1)根据材料一、二，分析北魏出现社会问题。

导致这种社会现象的主要原因是什么？(6分)(2)根据材料二、三和所学知识，分析为解决材料一中出现的社会问题，北魏采取的措施。

起到了什么积极作用？(9分)【解析】第(1)问的第一小问根据材料一中的“官……纵奸纳赂……”“贼盗并兴”、材料二中的“中原丧乱”等关键词语可总结出社会问题；第二小问可结合所学知识回答。

第(2)问的第一小问要注意根据材料二、三和所学知识总结；第二小问可从政治、经济等角度总结。

【答案】(1)社会问题：吏治日益腐败，社会矛盾尖锐，百姓纷起反抗。

原因：北魏孝文帝改革前官吏无俸禄，导致官吏贪污盛行，任意搜刮百姓。

(2)措施：制定俸禄制(班禄制)，严厉整顿吏治；对官吏实行任期考核制度。

积极作用：使吏治好转，社会矛盾缓和，政局安定；农民安心生产，北方农业得到迅速发展，为以后的改革创造了有利局面。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一北魏统治者面临着这样一个严峻的问题：曾经一度统一北方的前秦在淝水一战失败后迅速崩溃，北魏应如何巩固统治，而不至于重蹈覆辙，从道武帝到太武帝，都在为此而努力，矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。

专题综合测评(三)(时间：60分钟分值：90分)1．阅读下列材料，回答问题。

材料一在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。

对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想。

强调牺牲、勇气、斗志的价值，社会各个阶层的对立一时间被忘却，在国家统一的象征之下，所有的市民相互合作，这些事情都被美化了。

——(日)入江昭《20世纪的战争与和平》材料二西方一评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。

但是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。

威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢？”1920年3月最后表决中，参议院以53比28的多数否决了参加国联的议案。

——摘自《国际关系史》材料三大多数德国人自愿追随希特勒，根本不在乎反对派的遭遇和对犹太同胞的种族隔离现实。

对他们来说，德国在重新前进，而这是最重要的。

由于建立了战争工业，又进行了修筑高速公路等大工程，失业现象很快就消失了。

国家号召所有的德国人都买一辆“大众”牌轿车。

巧妙的宣传使人人感到生活在伟大的时代。

——德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚等《欧洲史》(1)材料一认为第一次世界大战爆发的原因是什么？除此之外，还有什么原因？(6分)(2)国联盟约的主要成果有哪些？它的成立体现了怎样的时代特征？国联在美国的命运说明了美国政治的哪些特征？(5分)(3)分析“大多数德国人自愿追随希特勒”的原因。

一句话概括大多数德国人自愿追随希特勒的严重后果。

(4分)【解析】第(1)问从材料“一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的”可以分析一战爆发的原因，除此之外，还要分析战前欧洲各国政治经济发展的不平衡性和各自的扩张的需要以及萨拉热窝事件等，都是一战爆发的原因。

第(2)问国联盟约的成果根据所学知识可以知道，达成了维护和平原则、实行“集体安全”和对战败国殖民地的“委任统治”等主要问题上取得一致。

专题综合测评（六）（时间：60分钟分值：90分)1．阅读下列材料,回答问题。

材料一俄罗斯前总理普里马科夫日前表示,当今世界正朝多极化方向发展，由一国指挥世界的做法是不可接受的。

他说，当世界的两极体系不复存在时，人类应当走向一个以几个中心为依托的多极世界，目前的世界正在朝着这个方向发展。

但是，最近又出现了走向单极世界的倾向-—有一个大国企图指挥世界,这是不能接受的。

材料二在谈到地区冲突时，普利马科夫认为,这种冲突现已同国际恐怖主义错综复杂地交织在一起，使冲突的解决变得更加困难，从而使世界面临新的危险。

他说,车臣问题不是一个孤立的现象,当地的恐怖分子和分离主义者得到外部的支持.——材料一、二均摘自新华社索菲亚2000年4月24日电材料三在20世纪的最后10年中，世界事务发生了结构性的变化.一个非欧亚大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧洲大陆大国关系的主要仲裁者，而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了。

苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步。

——布热津斯基《大棋局》（1)分析材料一,“最近又出现了走向单极世界的倾向”具体指什么？结合所学知识回答世界的两极体系是怎样形成的。

(4分）（2）概括材料二中所说的“世界面临新的威胁”.对待这一问题，中国是怎样做的？(6分）(3）材料三中说“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的变化”，其结构性的变化有哪些？（5分）【解析】第（1)问，注意结合苏联解体之后美国的态度以及雅尔塔体制的形成、美苏冷战等进行分析。

第（2)问，注意联系我国改革开放以来在维护世界和平、促进共同发展方面的做法。

第(3)问，可从世界格局的多极化趋势入手分析。

【答案】(1）美国主导的单极世界（企图称霸世界）。

二战后形成美、苏两大势力主宰世界的雅尔塔体制。

美国对社会主义国家推行冷战政策，先后出台了杜鲁门主义、马歇尔计划，并组建北约;苏联采取一系列针锋相对的措施，联合东欧国家于1955年成立华约组织.（2)地区冲突；恐怖主义；民族分离主义。

单元综合测评六第六单元和平与发展(时间：60分钟满分：100分)温馨提示：1.第Ⅰ卷答案写在答题卡上，第Ⅱ卷书写在试卷上；交卷前请核对班级、姓名、考号。

2.本场考试时间为60分钟，注意把握好答题时间。

3.认真审题，仔细作答，永远不要以粗心为借口原谅自己。

第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1．20世纪70年代以来，美国驻联合国的代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”，并于1983年表示愿意看到联合国总部从美国搬走，上述材料说明()①美国决定退出联合国②联合国已不能维护世界和平③美国的强权政治在联合国内受到挑战④第三世界在联合国的作用大大增强A．①②③B．③④C．①③④D．①②④解析：选B通过材料可知，美国在联合国的地位受到挑战，第三世界力量增强。

①②表述与史实不符，可排除。

2．美国前参议员哈特曾经说过，美国将成为“这个国际组织(联合国)中的至关重要的齿轮”，也有美国人说联大是美国的“表决机器”。

下列历史事件，不能直接佐证上述材料的是()A．1947年联合国大会通过巴以分治方案B．1950年美国操纵联合国，指责朝鲜是“侵略者”C．1991年美国发动对伊拉克战争D．联合国大会恢复中国在联合国的合法权益解析：选D题干所要表达的意思是指联合国被美国操纵，但20世纪70年代，联大恢复中国的合法席位是第三世界国家共同努力斗争的结果，美国无法阻挡或控制。

故选D项。

3．20世纪60年代后半期到80年代，一大批亚非拉发展中国家加入联合国，使联合国通过了一系列支持民族独立和反对种族歧视的宣言，并专门成立了()A．国际红十字会B．联合国维和部队C．联合国停战监督组织D．联合国非殖民化特委会解析：选D20世纪60年代后半期到80年代，一大批亚非拉发展中国家加入联合国，美国对联合国的操纵逐步失效，联合国专门成立了非殖民化特委会，故选D项。

4．美国在海湾战争、伊拉克战争中使用的“战斧”式巡航导弹，一枚就价值约100万美元，相当于一个普通美国人20年左右的收入。

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单元综合测评(三）1．阅读下面材料，回答问题。

材料一战失败，德国失去了1/8国土和1/10人口，战后又面临严重经济困难和巨额战争赔款。

但德国军国主义分子并不承认自己是战争失败者(国家未被占领，社会结构未被破坏，军队也是完整地从他国撤回的)，不甘心受到凡尔赛体系的制裁,德国社会上下充满对战胜国的不满情绪和仇恨心理。

当时,英国张伯伦政府考虑让东欧满足德国的部分领土要求，划东欧为德国势力范围，鼓励德国东进。

1938年，英、法与德、意签署《慕尼黑协议》,决定把捷克斯洛伐克苏台德地区划给德国.西方大国想以此“祸水东引”,幻想德国进攻社会主义苏联，他们好坐山观虎斗，坐收渔人之利，最终搬起石头砸了自己的脚.--据汤重南《一战后的德国与今天的日本》整理（1)根据材料，概括一战后至二战前世界主要国家之间的矛盾.(6分）(2）根据材料，分析德国能突破凡尔赛体系束缚的原因。

（9分）【解析】第（1)问,根据材料信息“不甘心受到凡尔赛体系的制裁，德国社会上下充满对战胜国的不满情绪和仇恨心理"“当西方大国想以此‘祸水东引’,幻想德国进攻社会主义苏联”等,概括一战后至二战前世界主要国家之间的矛盾。

第（2）问,根据材料信息“德国军国主义分子并不承认自己是战争失败者,不甘心受到凡尔赛体系的制裁，德国社会上下充满对战胜国的不满情绪和仇恨心理"“鼓励德国东进"“当西方大国想以此‘祸水东引',幻想德国进攻社会主义苏联"，结合二战前夕英国的绥靖政策等知识，分析德国能突破凡尔赛体系束缚的原因。

模块综合测试卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45)1．如图为1870年和1914年英、德工业产量占世界工业总产量的比重变化示意图。

根据你对当时历史的了解，判断下列说法不正确的是()A．德国的综合实力已经超过英国B．经济竞争使英德关系变得紧张C．经济竞争引发了英德激烈的军备竞赛D．英国所占比重的下降表明该国在世界市场上面临激烈竞争【解析】图中数据显示的只是两国工业产量的变化趋势，并不能表现出综合实力的高低，故A项说法不正确。

【答案】 A2．第一次世界大战前，法国的克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍是复仇。

”他的“仇恨”起因于()A．普法战争中法国失败B．普鲁士破坏法国革命C．德奥同盟针对法国D．德国挑战法国的霸主地位【解析】法德矛盾主要源于历史上的普法战争。

【答案】 A3．第一次世界大战前夕的欧洲，“民族情绪远远超过对自由的热爱，人们都愿意怂恿统治者去粉碎那些非我族类、语言有异的其他民族的自由和独立”。

这不能表明()A．极端民族主义泛滥B．民众积极支持战争C．民族主义开始兴起D．民族主义走向畸形【解析】一般认为，法国大革命是民族主义形成的重要标志，故C项符合题意。

【答案】 C4．下列关于美国正式参加第一次世界大战原因的表述中不正确的是()A．援助英法协约国集团B．维护世界和平C．争夺世界霸权D．遏制俄国二月革命的影响【解析】A、C、D三项均是俄国二月革命发生后美国参战的原因。

而B项不是，因为美国参战的真实目的是为夺取世界霸权，捞取战利品。

它是参战的招牌，非真实动机。

【答案】 B5．美国是华盛顿会议的胜利者，主要是指()A．重新确立美国倡导的“门户开放”、机会均等的对华原则B．美国攫取了日本在中国的一系列侵略权利C．美国海军力量与英国并驾齐驱，并抑制了日本在远东、太平洋地区的扩张D．挽回了在巴黎和会上丢掉的面子，与欧洲列强并驾齐驱【解析】本题考查学生把握历史特征的能力。

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学业分层测评(十八)（建议用时：40分钟）［学业达标］1．美国总统奥巴马曾说:“……中国却没有等待,实施经济改革。

德国、印度也没有等待.这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。

”这可以反映出当今世界( ）A．“一超多强”局面被打破B．美国已沦为次要国家C．新的世界格局已经确立D．多极化趋势正在加强【解析】从奥巴马的话语里面可以看出，当今世界，中国、印度等新兴力量逐步崛起，冲击了“一超多强"的局面，使世界多极化趋势加强。

A、B、C三项说法不准确，排除.【答案】D2．“一个根源,多种力量;互相制约，和平有望。

"这是一位历史学教授对未来世界格局及社会发展趋势的高度概括。

其中“一个根源”是指世界格局的变动根源，它是指（）A．美国的霸权主义B．世界的多极化C．国际力量对比的变化D．世界和平的力量【解析】国家间的竞争在于国家力量的变化，只有经济实力强大才能提高国家在国际上的地位.因此，国际力量对比的变化是世界格局变动的根源.【答案】C3．两极格局瓦解后，世界朝着多极化的方向发展，建立多极世界成为一个普遍的愿望。

多极化格局的意义在于有利于( ）①世界政治民主化②世界经济多极化③世界的长久和平④减少地区冲突A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【解析】多极化和单极化是相对立的。