变态心理学概论
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变态心理学概述第一单元变态心理学一、定义变态心理学又称非正常心理学,是以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支。
这一分支科学,至今尚无确切定义,因为有的学者认为,它研究的问题不只是正常心理和异常心理之间的差距,而应该把异常心理当作疾病来研究,所以应叫做病理心理学(psychopathology)。
可是,如果把异常心理当作“疾病”看待,在实践中又有困难,因为,把“疾病”一词用在某些人身上是恰当的,但对另一些人来说却是不恰当的,因为相当多的心理异常,目前尚不能找到器质性损害的证据,只能将它们暂时称为脑的功能性障碍,按新的《国际疾病分类》(ICD-10)来说,不能称之为“疾病”。
二、研究对象变态心理学,是以各类形式的变态心理为研究对象的学科。
变态心理学研究的对象,同时也是精神病学的对象。
不过,针对同样的对象,两门学科各自的侧重点不同。
变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响;精神病学作为临床医学的分支,着重异常心理的诊断、治疗、转归、预后,以及精神病的预防与康复等。
三、简史早在公元前四、五世纪,古希腊医生希波克拉底已经开始对人的变态心理进行过一些描述和研究,并试图用朴素的唯物主义观点解释心理异常现象。
他反对以求神诅咒等方法对待患者,认为应从患者的身体和大脑中寻找致病原因。
约在公元前一世纪,另一位古希腊医生阿斯克列皮阿德斯首先使用了“心理障碍”与“心理不健全”的术语。
此后,经过长期的历史发展,变态心理学逐渐成为心理学的一个领域,使有关变态心理的研究从思辨转向实验,从患者的外部表现进入其内心活动。
在中国,公元前十一世纪的殷代末期,就已有“狂”这一病名载于文献。
成书于秦汉时期的医学典籍《黄帝内经》,最早列出“癫狂篇”,对变态心理作了医学描述,并且存录了有关治疗的资料。
以后历代医家和学者在探讨医药或哲理的过程中,对于变态心理的表现、成因和矫治等屡有论述,至明清时期,更在理论和实践上有许多重要的进展。
1.1变态心理学概论我们现在就介绍变态心理学的这个概论。
变态心理学的英文是abnormal phychology,你可以看得很清楚,ab这个字头,我们就知道是一种“变异、异常”这样的,normal是”正常“。
所以,我们这个词是容易理解的。
但是,在这儿要声明一下,因为我们的这个课程一直以来都叫《变态心理学》,我们在编那本变态心理学书的时候,我们也有过考虑,题目想改为《异常心理学》,因为“变态“,多少有一些贬义,因为有的时候说这个人,你说不好听的话,说贬义的话,就是说这个人变态,这个的词是带有贬义的。
如果说“异常”,那么和“正常”对应,我们相对的觉得那个词更好一些,但是因为传统上这个课程是一直是这样叫的,我们就没有能够改得了,就是从编辑和从课程安排就都按照这个,但是大家知道,你现在看到一些书,也有翻译作“异常心理学”的,实际上,从我们的角度看,”异常心理学“相比”变态心理学“的翻译要更好一点。
那我们再接着来说,就是心理学里边有不同的分支,大家一上本科一年级的时候,我们就学了《普通心理学》。
普通心理学,讲的是正常人的心理学方面的一些规律、感知觉、思维、记忆、注意,等等。
我们这个是心理学的一个分支。
它研究的是异常心理学现象,异常心理学现象的发生,发展和变化的原因及规律的这样的一个科学,所以这个和正常的是不一样的。
那么正常人是怎么样,我们经常都有一些研究的基础在那,那我们对异常也有很多的研究。
我们想要了解异常的现象,我们就需要从一些症状、描述性的现象入手。
所以,我们看了变态心理学工作的重点:首先是描述异常的表现和正常现象的区别。
对于异常现象,我们又可以把它看作是障碍、是疾病,还有病程和预后,他如果发病,从起病开始,他大概是怎么样一个发展,这个过程会多长,他得病以后未来的情况会是怎么样的,这个就是我们讲的病程和预后的一个情况。
这个就是变态心理学工作的重点,也是我们这个课程非常重要的一个部分。
第二,就是我们只知道他的现象和正常现象的区别还不够。
变态心理学概论概述:变态心理学,又称异常心理学。
是心理学的一个分支学科,是研究异常心理现象的发生、发展和变化的原因及规律的科学。
工作重点:描述:异常表现、与正常现象的区别、病程及预后。
发现原因:考察生物、心理、社会方面的影响因素等。
治疗:不同治疗的途径及效果等。
几个概念的区分神经病(neuropathy)精神病(psychoses)神经症(neurses)心理障碍(mental-disorders)正常与异常的界定标准下面那些行为是异常的?一位男性与另一位男性在街上见面时互相亲吻。
(正常)一位妇女在喃喃自语。
(可能正常)一个年轻人在奋力砸碎一座文物雕像。
一位年轻女性连续多日拒绝进食。
一位中年男性披头散发手舞足蹈地对天大声呼喊。
以经验为标准;以社会常模和社会适应为标准;以统计个测量结果为标准;以病因与症状存在与否为标准。
变态心理学的历史变态心理学在古代历史早期的解释:埃及、早期的希伯菜人和希腊人的观点;Hippocrates(希伯克拉底)的观点;Galen(盖伦)的观点。
中世纪的情况:巫术(witchcraft);对于女巫的迫害。
治疗:驱魔;冒险式治疗;其他治疗。
变态心理学的诊断、评估方法观察法:实验观察、自然观察;会谈法:结构式、非结构式;心理测量:各种临床测验、智力测验、人格测验等。
科学的研究包括下列几项内容:1、明确研究问题;2、提出研究假设;3、对研究假设进行验证;4、根据研究结果进行分析;5、对研究结果进行讨论并得出对假设的结论(徐淑莲,1989)。
采用实验法进行的实验是在良好控制的条件下进行研究。
研究包括实验组、对照组,并通过控制其他无关变量,使得自变量的变化可以引起因变量的改变。
实验法研究例子返回抑制(IOR)是指对原先注意过的物体或位置所作的反应表现出的滞后的现象。
研究的假设为:1、与正常被试不同(正常被试在200--300毫秒出现返回抑制现象)。
精神分裂症被试返回抑制现象消失或延迟;2、不同类型的精神分裂症患者的返回抑制效应不同。