历史必修二知识框架

高三历史必修二知识点框架导言：高三历史必修二是历史学科的一门重要课程，在这门课程中，学生将学习到许多重要的历史知识点。

本文将为大家提供一个高三历史必修二知识点框架，以帮助大家更好地理解和掌握这门课程。

一、大一统王朝与地方割据1. 大一统王朝的特点与代表：汉朝、唐朝等。

2. 大一统王朝的统一方式与手段。

3. 地方割据的形成原因与代表：三国演义时期的曹操、刘备、孙权等。

4. 地方割据的影响与对抗：三国鼎立时期的政治、经济、军事等方面。

二、帝国与游牧民族的磨擦与融合1. 帝国的形成与特点：如罗马帝国。

2. 游牧民族与帝国的磨擦：如匈奴、蒙古等。

3. 游牧民族与帝国的融合：如元朝。

三、风俗与文化的交融与创新1. 各个历史时期的风俗与文化形态与代表。

2. 不同民族、不同地域间的风俗与文化交流。

3. 风俗与文化的创新与变革：如宋朝的科举制度、文人雅士的兴起。

四、政治制度与治理理念的发展演变1. 各个历史时期的政治制度与代表：如秦朝的中央集权、宋朝的官僚体制等。

2. 不同政治制度的优劣与评价。

3. 治理理念的发展与变革：如儒家思想的兴起与影响。

五、社会阶级与经济形态的变迁1. 各个历史时期的社会阶级结构与代表。

2. 经济形态的变迁与发展：如封建经济、市场经济等。

3. 社会阶级与经济形态的相互作用与影响。

六、外交战争与政治格局的演变1. 各个历史时期的外交战争与代表：如秦朝的兵车法、明朝的护国战争等。

2. 外交战争与政治格局的演变：如三国鼎立、南北朝时期的北方民族入侵等。

七、科技与农业的进步与变革1. 各个历史时期的科技进步与代表：如宋朝的造纸术、明朝的航海技术等。

2. 农业的进步与变革：如宋朝的推广农桑、清朝的土地制度改革等。

3. 科技与农业对社会发展的重要影响。

结语：以上便是高三历史必修二知识点的框架。

通过学习和掌握这些知识点，我们将更深入地了解中国历史的发展演变过程，提高历史素养和综合能力，在高三的历史学科考试中取得更好的成绩。

高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业：刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)商周时期，出现青铜农具。

春秋时期，小件铁农具问世。

牛耕是我国农用动力上的一次革命。

战国时，牛耕初步推广。

此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

2、我国古代农业经济的特点：(1)小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。

(2)中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。

(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。

3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。

5.宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。

7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。

(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。

设官员管理(市长或市令)，按时开市闭市。

(2)隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。

(3)宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮：(4)西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口，政府设市舶使。

高三历史必修2知识点框架第一章：近代中国的社会变革与国家建设（1840年-1949年）一、近代中国社会的变革与西方列强的侵略1. 鸦片战争与南京条约2. 杨乃武、小白菜与中西电报局的建立3. 甲午中日战争与马关条约4. 辛丑条约与庚子拳运动5. 义和团运动与北京政变二、近代中国社会思潮的兴起与倡导1. 戊戌变法与戊戌维新2. 梁启超与新民主主义思想3. 孙中山与三民主义4. 五四运动与新文化运动5. 中国共产党与马克思主义思想的传入三、新民主主义革命与北伐战争1. 五卅运动与五卅惨案2. 国民党的统治与列宁主义的传入3. 第一次国共合作与北伐战争的胜利4. 南京国民政府的建立与白色恐怖5. 中共苏维埃政府的建立与红军长征四、中国抗日战争与世界反法西斯战争1. 九一八事变与东北民主联军的建立2. 卢沟桥事变与全面抗战的爆发3. 重庆谈判与团结抗战的形成4. 马关会议与长沙会议的召开5. 日本无条件投降与联合国成立第二章：建国初期的政治经济建设（1949年-1978年）一、中华人民共和国的建立与新中国的政治制度1. 中共中央领导层的组建与毛泽东思想的确立2. 《中华人民共和国宪法》的制定与人民代表大会制度3. 高岗、饶漱石事件与反右运动4. 大跃进与人民公社化运动5. 文化大革命与四人帮的垮台二、社会主义建设与经济制度的建立1. 第一个五年计划与第二个五年计划的实施2. 群众运动与人民公社的发展3. 铁路、钢铁、机械与航天工业的建设4. 四清运动与知识青年的上山下乡5. 农村改革与上海市浦东新区的开发三、对外关系与中国的国际地位1. 朝鲜战争与中苏交恶2. 中印边界战争与毛邓论战3. 文革期间的外交政策调整与中国恢复联合国合法席位4. 中国与美国的接触与尼克松访华5. 国与国之间的友谊互助合作与中国的周边外交第三章：改革开放与社会主义现代化建设（1978年-现在）一、改革开放的背景与基本原则1. 国家统一战线与四个现代化的目标2. 邓小平理论与党的十一届三中全会3. 统一战线建设与党的十二大二、经济体制的改革与社会主义市场经济的建立1. 社会主义新农村建设与农村改革2. 高新技术与知识产权保护3. 港澳台经济交流与海外华人企业4. 输血、造血与自主创新5. 改革开放与中共党风廉政建设三、对外开放与中国的国际影响力提升1. “一国两制”与香港、澳门回归2. 奥运会与中国的全球形象3. “一带一路”倡议与世界各国的合作4. 参与全球经济治理与国际组织的发展5. 庆祝中华人民共和国成立70周年与中国的崛起结语：高三历史必修2知识点框架涵盖了近代中国的社会变革与国家建设、建国初期的政治经济建设以及改革开放与社会主义现代化建设三个重要阶段的知识点。

第1单元：古代中国的经济一、农业1．从刀耕火种到铁犁牛耕：①原始社会时期:刀耕火种，反映了当时生产力水平的相对低下。

②春秋战国时期:牛耕技术开始运用,铁制工具出现.反映了这一时期生产力水平和农业生产技术的显著提高。

③西汉时期”铁制工具普遍使用,牛耕技术推广,二牛抬杠. ④东汉:使用一牛挽犁（藕犁）. ⑤唐朝曲辕犁的出现标志着中国耕犁趋于完善。

2．土地私有制的确立：确立：战国时期，商鞅变法以法律的形式确立土地私有制。

3．小农经济的含义：①以家庭生产、生活为单位，农业和家庭手工业相结合，是一种自给自足的自然经济。

②经营规模小，生产条件简陋，但却具有顽强的生命力，始终在中国封建社会占据主导地位。

4．古代中国农业经济的基本特点：⑴自给自足的小农经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。

⑵以小农户个体经营为主，是古代中国农业经济的基本特点。

⑶小农经济以家庭为生产，生活单位，农业和家庭手工业相结合，在没有战乱和苛政、天灾干扰的情况下，男耕女织式的小农经济可以使农民勉强自给自足，中国古代的重大文明成就都是在农业经济发展的基础上取得的，⑷但是小农经济狭小的生产规模和简单的分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，到近代以后，成为阻碍生产发展的因素。

5、古代中国主要的经济思想和经济政策：经济思想——以农为本；经济政策——重农抑商政策；6、认识：土地制度的变革和调整实质上体现了生产关系适应生产力发展的规律。

7、水利工程建设: 传说英雄：大禹治水, 都江堰（战国时秦国，蜀郡守李冰，四川成都平原，“天府之国”）, 郑国渠（水工郑国在秦国修的）, 东汉王景治黄河，基本解除了黄河水患。

灌溉工具：翻车（三国）、筒车（唐代）二、手工业1．纺织方面手工业生产的主要成就：①原始社会:纺织业开始萌芽,原料主要是以麻和葛为主,但也出现了丝织业.中国是世界上最早养蚕织绸的国家。

②汉:远销海外,被称为丝国（开辟丝绸之路）. ③唐朝:中期以后,私营作坊兴起.④宋元:棉纺织业兴起, 元朝时松江成为全国的棉纺织业中心。

历史必修二知识框架人教版历史必修二必备知识框架学习高中历史难就难在历史事件的时间线索，尤其是必修二的内容，包含了很多历史事件，很多时间容易记错。

下面是店铺为大家整理的历史必修二知识归纳，希望对大家有用!历史必修二知识框架1一、第一次工业革命㈠第一次工业革命(英国)发生的背景有(1)前提：英国资产阶级革命后确立了资本主义统治，资本主义经济迅速发展。

(2)资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易等积累了大量资金。

(3)劳动力：圈地运动使得大批失去土地的农民成为自由劳动力。

(4)技术：工场手工业时期积累了大量的技术基础(5)市场：英国海外市场日益扩大，工场手工业生产已无法满市场的需要。

—直接原因㈡第一次工业革命首先发生在新兴的棉纺织业。

㈢工业革命起迄时间是：18世界60年代——19世纪中期。

开始标志：珍妮机的发明和使用;结束标志：机器生产基本取代手工劳动㈣发明创造：第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代”：1685年英国、瓦特、改良蒸气机交通运输业新的发明有：1807年，美国人富尔顿发明了轮船;1825年，英国人史蒂芬孙蒸汽机车(火车)试车成功。

㈤第一次工业革命的影响：(1)提高了生产力，欧美资产阶级确立对世界的统治;(2)引起资本主义国家社会变革：产生两大对立阶级—工业资产阶级和无产阶级(3)促使世界市场初步形成;(4)客观上传播了先进的思想和生产方式。

二、第二次工业革命㈠第二次工业革命(19世纪70年代——20世纪初)兴起的条件：(1)第一次工业革命的基础;(2)资本主义发展的需要;(3)科学技术的突飞猛进。

㈡第二次工业革命的表现：(1)电力的广泛应用(显著表现);(2)内燃机的创制和使用(深远影响);(3)化工技术的发展;(4)钢铁工业等传统工业的进步。

㈢、第二次工业革命的成就：(1)1866年，德国人西门子发明发电机;19世纪70年代，实际可用的发电机问世。

(2)电动机、电灯(美爱迪生)、电车、电话(美贝尔)、电影放映机问世,人类进入“电气时代”(3)新的交通工具：汽车(1885年德戴姆勒和本茨)和飞机(内燃机驱动1903年美莱特兄弟)。

高中历史必修二知识点框架
(一)扫盲教育
1、年召开全国工农教育会议，在全国开展扫盲教育;
2、年施行《中华人民共和国宪法》明确要求扫清文盲;
3、年《中国教育改革和发展纲要》确定文盲率为5%以下;
(二)义务教育
1、义务教育含义
2、发展义务教育的措施：
①年《中华人民共和国义务教育法》;
②90年代，明确提出科教兴国战略;
③实施希望工程
3、成果：20xx年中国同时实现了基本普及九年义务教育的目标;发生改变了中国的命运。

(三)高等教育
1、建国初，苏联模式的'高等教育;
2、年教育大革命;
4、文革十年，高等教育遭严重破坏;
5、年恢复高考制度;
6、80年代后，高等教育快速发展(年明确提出三个面向的指导思想)
(一)双百方针的提出
1、背景
①经济：年社会主义改造完成，探索建设社会主义道路;
②政治：社会主要矛盾变化，如何调动知识分子积极性建设新文化;
2、文化方针制定：百花齐放、百家争鸣
3、成果：小说、散文、诗歌、话剧、电影、史学
(二)遭遇曲折
1、19 57年反华右派斗争的复杂化，双百方针受轻微阻碍和侵害;
2、文革十年，双百方针受到严重破坏;
(三)文艺的春天
1、十一届三中全会后，重新落实双百方针;
2、成果：见到教材页。