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学校关于防灾减灾的工作策划方案7篇学校关于防灾减灾的工作策划方案（篇1）一、活动时间5月12日为全国“防灾减灾日”。
二、指导思想：按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动，有效地开展防灾减灾宣传教育，发动广大师生共同参与防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力，努力构建古楼子学校的平安校园环境。
三、活动主题：学习安全知识，掌握避险技能，防范安全事故。
四、活动原则：教育性、科学性、普及性五、宣传内容1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。
重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。
学校关于防灾减灾的工作策划方案（篇2）一、目的意义防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系师生生命财产安全，关系经济发展和社会稳定。
认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。
防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作，是全社会的共同责任。
为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，以期实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标，特制订年度工作计划。
二、工作目标：1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务，列入学校工作计划，始终作为学校的一件大事来抓，为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与县科技局的合作，建立兴趣小组，培养一批防震减灾科普尖子学生，并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加县地震局组织的各项活动，多向县局反馈我校进展和最近工作重点，多向兄弟学校学习、取经，扬长避短。
三、具体计划：1、本年度，继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识，并利用三个年级的地理课对地震及灾情等予以及时介绍。
2、加大宣传力度，进一步发挥网络优势，积极宣传防震减灾知识，及时公布地震消息及学校科普动态，增加课件制作方面的研究。
学校防灾减灾日宣传活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学防灾减灾日活动方案小学防灾减灾日活动方案精选2篇（一）活动名称：小学防灾减灾日活动活动目标：1. 提高小学生的防灾意识和应对能力；2. 培养小学生的急救知识和技能；3. 倡导小学生积极参与社会服务，传递防灾减灾知识。
活动内容：1. 主题演讲：邀请专业人士向学生们介绍地震、火灾、洪水等常见灾害的预防与应对知识，讲解灾害发生时应该做的正确行为和逃生技巧。
2. 模拟演习：组织学生进行地震逃生、火警逃生等模拟演习，让学生亲身体验逃生的紧迫感和注意事项。
3. 知识竞赛：开展关于防灾减灾的知识竞赛，鼓励学生积极参与，检验学生对防灾减灾知识的掌握情况。
4. 急救培训：请专业医生或急救员向学生们讲解常见急救知识和技能，如如何正确施行心肺复苏术、止血等。
5. 创意手工：提前准备相关材料，引导学生制作一些与防灾减灾有关的小手工制品，如应急包、警示牌等，让学生在动手制作中加深对相关知识的理解。
6. 视频展播：播放一些相关防灾减灾的视频，通过图文并茂的展示形式向学生们传递更全面的防灾减灾知识。
7. 心理辅导：请专业心理辅导师针对灾害对学生心理的影响进行讲解，帮助学生正确面对灾害及其后果，提供相应的心理支持。
活动时间：将活动安排在小学防灾减灾日或相关纪念日举行，具体时间可根据学校安排进行确定。
活动准备：1. 策划活动流程和内容；2. 邀请相关专业人士参与活动；3. 准备演讲材料、模拟演习道具、知识竞赛题目等；4. 做好活动宣传，向学生和家长宣传活动内容和重要性；5. 确保活动场地和设备的安全可用；6. 配备急救工具和急救用品，确保活动期间安全。
活动评估：1. 对学生进行测评，评估他们对防灾减灾知识的掌握程度；2. 收集学生及家长的反馈意见，查看活动效果和改进之处。
活动后续：1. 将活动成果展示在学校或班级的公共区域，提醒学生和其他师生重视防灾减灾；2. 将活动经验总结，写成文章或报告，与其他学校和社区共享；3. 定期组织类似的防灾减灾活动，持续加强学生们的防灾意识和应对能力。
防灾减灾日活动方案范文三篇防灾减灾日活动方案1一、活动目的今年5月12日是第十二个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的'人民防线”。
为了认真贯彻落实上级有关精神大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。
二、组织领导成立学校防震减灾领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任三、活动安排1、各班级召开视频班会积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。
2、积极号召学生在家做好“防震演练”。
3、组织学生利用网络搜索等方式对自然灾害有深入的了解，掌握逃生方法，对预防溺水、预防交通安全、防火等了解自我防护意识，掌握安全知识并制作手抄报，学校将以班级为单位进行评比。
四、有关要求1、各班级把视频班会、“防震演练”、手抄报分别拼图的方式下午3：00前发钉钉群。
防灾减灾日活动方案2一、活动时间活动时间为20xx年5月10日下午1:30至2:50，学生需要在1:55之前入座报告厅。
二、活动地点活动地点为附小松风校区报告厅。
三、参加对象参加对象包括省市县民政部门领导、省市县科协领导、平湖市政府领导、市教育局领导等，大约有XX位左右的领导参加活动，并就座于报告厅第一排。
此外，五年级全体班主任老师也将全程参与活动，提醒学生在活动过程中保持安静，注意倾听。
附小松风校区的五年级学生也将参加活动，赵耐芳老师将提前落实好各班学生入座位置，并在活动当日现场指挥学生就座位置。
五年级班主任尽量将周二下午第二节课调整为班队课或品德课。
四、活动议程1、1:30-1:50，专家参观地震科普馆，由朱建平老师负责。
活动前，需要将馆内坏掉的设备修好，并在活动当日提前开启馆内设备。
2、1:55-2:05，领导讲话。
3、2:05-2:10，学生接受赠书，由赵耐芳负责。
需要准备好10位长短差不多的学生，并确保他们着班服，佩戴干净的红领巾。
小学防震减灾工作方案（精选5篇）小学防震减灾工作方案1安全第一、责任重于泰山。
安全工作在学校工作中占有非常重要的位置，保障学校师生的生命安全是学校的首要任务，为切实增强在校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，特制订本方案。
一、成立领导小组组长：副组长：成员：全体教职工二、演练的内容师生紧急疏散到指定地点集合。
三、演练时间1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练，具体演练时间由学校根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练，具体演练时间为各班安全课时间。
四、活动要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。
5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。
6、疏散地点：按要求、按时间及时到学校空地集合。
五、组织落实，宣传到位1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的？地震的前兆是那些？发现异常情况要及时报告。
水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。
猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。
鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。
冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。
摸清习性辨真假，发现异常要报告。
综合分析作判断，群测群防很重要）2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。
3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。
六、制度健全，措施到位1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、学校制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。
3、学校及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。
小学防灾减灾日活动方案范本如下所示：在____年的小学防灾减灾日活动中，我们将为学生们准备丰富多彩的活动项目。
首先，我们计划通过举办模拟演练活动来提高学生们的应急处理能力。
学生们将在模拟的紧急情况中实践如何正确逃生和求救，以增强他们在灾害中的应变能力。
此外，我们还将组织一场主题为“防灾减灾知识竞赛”的活动，以增强学生对灾害知识的了解和掌握。
通过竞赛的方式，可以激发学生对于学习防灾减灾知识的积极性，帮助他们在灾害发生时能够做出正确的决策和行动。
另外，我们还将邀请专业的防灾减灾专家来学校进行讲座和培训，向学生们介绍灾害发生的原因、预防方法和应对策略。
通过专家的讲解，学生们可以更深入地了解到灾害的严重性和应对方式，从而增强自身的保护意识和应变能力。
此外，我们还计划组织一次“防灾减灾知识宣传展”，让学生们通过展板、视频和互动体验等形式，全面了解各种灾害的形成原因、对策和预防方法。
这样一来，学生们可以在轻松愉快的氛围中学习到实用的防灾减灾知识，提高自身的安全意识和自救能力。
最后，在活动的最后阶段，我们将组织学生们参与一个“我是小小防灾减灾使者”的互动体验活动。
通过这个活动，学生们可以模拟成为防灾减灾宣传员，向身边的同学和家人传播防灾减灾知识，提高整个社区的防灾减灾意识和能力。
这样一来，不仅可以帮助学生们更好地理解防灾减灾知识，还可以培养他们的主动学习和传播能力。
总之，通过以上系列活动的组织和开展，我们相信可以大大提升学生们的防灾减灾意识和能力，使他们在面对灾害时能够应对自如，保护自己和他人的安全。
希望这些活动可以为学生们带来有益的启示和帮助，让他们在日常生活和突发灾害中都能保持冷静和应对，从而更好地保护自己和他人的生命财产安全。
小学防灾减灾日活动方案范本（二）一、活动目的和意义小学防灾减灾日是为了提高小学生的防灾减灾意识，培养他们的应对自然灾害的能力，以保护学生的安全和生命。
通过开展一系列的活动，让学生们了解各类自然灾害的危害和防范措施，掌握应对突发事件的基本技能和知识，为学生提供安全的学习和生活环境。
小学防震减灾主题班会教案（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校防灾减灾日教育活动方案学校防灾减灾日教育活动方案（精选5篇）为了确保活动能无误进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的学校防灾减灾日教育活动方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校防灾减灾日教育活动方案1为加强“平安校园、文明校园、和谐校园”建设，加大防灾减灾工作力度，保护师生生命财产安全，维护社会稳定，构建和谐校园，进一步增强广大师生公共安全意识、防灾减灾意识，提高预防和应对突发事件的能力，最大限度地减轻自然灾害、事故灾难等各类突发事件造成的危害和损失。
切实做好国家第四个“防灾减灾日”活动，制定本实施方案。
一、活动时间20xx年5月7日—5月11日二、活动安排（一）开展校园防灾减灾知识普及宣传周活动20xx年5月7日至11日各学校组织倡导师生开展“四个一”活动。
即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次校园灾害风险隐患排查。
（二）开展防灾演练活动20xx年5月11日，由各学校根据本校安全演练计划，针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重要环节，组织防灾演练。
（三）开展中小学校防灾减灾宣传教育培训周活动20xx年5月7日至11日，各中小学，根据不同年龄段学生特点，通过主题班会、专题讲座、宣传栏、黑板报、防灾演练等形式，普及防灾减灾知识。
（四）开展灾害风险隐患排查治理周活动“防灾减灾日”活动期间，各学校要对灾害风险隐患进行排查治理。
三、“防灾减灾日”活动要求一是要加强宣传工作的组织领导。
各学校要高度重视此次“防灾减灾日”宣传活动，要按照职责分工，抓紧细化完善方案，确保“防灾减灾日”宣传报道工作有序开展。
二是要将宣传深入到家庭和社区。
各学校要将宣传的重点向家庭和社区延伸，多层次、多方面、多形式的开展各类宣传活动，切实提高防灾减灾科普知识的普及率和实效率。
2024年小学防灾减灾日活动方案活动概述为了提高小学生的防灾减灾意识，增强他们在面对灾害时的应对能力，我们方案举办2024年小学防灾减灾日活动。
本次活动旨在通过宣传、教育、游戏等方式，向小学生普及防灾减灾知识，培养他们的应急反响能力，提升他们的自我保护意识。
活动目标1.培养小学生的防灾减灾意识，让他们了解不同种类的自然灾害以及应对策略。
2.提供针对不同年龄段的小学生的防灾减灾知识，使他们能够在灾害发生时正确应对。
3.通过游戏和实践活动，培养小学生的应急反响能力，提高他们的应对能力。
4.加强家校合作，让家长了解学校的防灾减灾教育工作，共同促进孩子的平安意识和自我保护能力。
活动内容预防知识讲座在活动前的一周，邀请专业教师或地方政府防灾减灾专家来学校给学生、家长和教职员工进行防灾减灾知识讲座。
讲座内容涵盖各类型的自然灾害，包括地震、火灾、洪水、台风等，并介绍相应的应对措施和逃生技巧。
制作海报在活动前的一周，组织学生进行防灾减灾海报的设计和制作。
要求每个班级制作至少一张海报，内容可以包括灾害类型、应对措施等，以寓教于乐的方式向学生传递防灾减灾的重要性。
知识竞赛在活动当天，组织小学生参加防灾减灾知识竞赛。
根据学生的年龄段，设置不同的题目难度，涵盖地震、火灾、洪水、台风等灾害类型。
通过竞赛的形式，激发学生学习防灾减灾知识的兴趣。
应急演练在活动中安排一次应急演练，让学生亲身体验在发生火灾、地震等灾害时的逃生流程。
演练结束后，组织学生进行反思和总结，让他们了解应对灾害的正确方式和本卷须知，强化应急训练的效果。
家校互动活动结束后，邀请家长参加防灾减灾经验分享会。
学校可以邀请一些有相关经验的家长进行讲解和分享，也可以通过小组讨论的方式让家长和教师共同探讨如何提高孩子的防灾减灾意识和应对能力。
资源准备1.邀请专业教师或地方政府防灾减灾专家进行讲座。
2.准备制作海报的材料，如画纸、颜料、画笔等。
3.准备防灾减灾知识竞赛的题目和奖品。
2024年小学防震减灾活动方案____年小学防震减灾活动方案一、活动目标：1. 提高小学生的地震安全意识和应对能力。
2. 加强小学师生的防震减灾教育。
3. 增强小学防震减灾设施建设和维护。
二、活动内容：1. 地震安全教育：(1) 在每个学期的开学第一周，组织开展地震安全教育活动，重点包括地震常识、地震预警、避难逃生等内容。
通过讲座、小组讨论、宣传展板等形式，提高小学生的地震安全知识和应对能力。
(2) 在教学日常中，通过随堂教育和校本教材设置地震安全知识，增强师生之间的防震减灾意识。
2. 模拟演练：(1) 定期组织地震模拟演练，包括避难逃生、求救报警等环节。
演练时要注意组织有序，保证学生的安全。
(2) 根据实际情况，安排特殊场景的模拟演练，如震后应急处理、深埋事故逃生等，以便让学生了解不同情况下的救援方法。
3. 安全设施建设和维护：(1) 定期检查学校的防震减灾设施，如疏散通道、避难场所、防护设备等。
对有缺陷或损坏的设施及时修复或更换。
(2) 建立学校紧急疏散预案，明确各岗位的职责和工作流程。
定期组织演练，提高学生和教职工的应急响应能力。
4. 知识竞赛和宣传活动：(1) 组织地震安全知识大赛，鼓励学生积极参与，提高他们的学习热情和主动性。
(2) 利用校报、校园电视等媒体宣传校园防震减灾知识，提高师生对于地震安全的关注度。
5. 家庭访问与家长教育：(1) 定期组织教职工走进学生家庭，与家长交流地震安全知识，并提醒家长加强家庭地震安全设施的建设和与学校的配合。
(2) 发放宣传资料给家长，让他们了解地震的危害和应对方法，提高他们的防震意识。
三、活动规划：1. 第一学期(1) 九月份：开展地震安全教育讲座和学生辅导员培训，传达安全知识和常识。
(2) 十月份：组织地震安全知识大赛，提高学生对地震安全的关注度。
(3) 十一月份：模拟演练，检验学生和教职工的应急响应能力。
2. 第二学期(1) 一月份：组织家长座谈会，与家长共同讨论地震安全问题。
2023全国防灾减灾日主题宣传活动方案（优秀3篇）2023全国防灾减灾日主题宣传活动方案篇一今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”，为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作，根据市教育局《关于认真组织开展第__个防灾减灾日活动的通知》（市教[20__]50号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、活动主题科学减灾，依法应对。
二、活动时间5月11日至17日为防灾减灾宣传周，5月12日为“防灾减灾宣传日”。
三、组织领导为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立第七个防灾减灾日活动领导小组。
四、活动内容（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。
充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主√★√题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。
（二）认真组织开展应急逃生演练。
认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。
演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。
通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全。
（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。
结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。
要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。
做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。
五、工作要求（一）加强领导，周密部署。
明确职责分工，抓好工作落实。
（二）广泛发动，全员参与。
拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。
小学防震减灾活动方案一、活动目标：1. 增加学生对地震的认识，提高地震防灾意识。
2. 掌握应对地震情况下的自救、互救和组织疏散能力。
3. 提高学生应对灾害的心理素质，增强应对紧急情况下的自我保护能力。
4. 培养学生的团队合作精神和责任意识。
二、活动内容：1. 场所选择：各班级教室、操场、校园等地。
需注意的是，教室内适合进行室内地震避震。
操场和校园内适合进行疏散演练。
2. 活动安排：(1) 地震知识教育：组织专题讲座或学校广播宣讲，向学生普及地震知识，例如地震的成因、发生频率，地震前兆和预警等。
注意以简单易懂的方式，吸引并引导学生参与讨论，增加互动性。
(2) 紧急情况应对技能培训：邀请专业人士或教师进行应急救援技能培训，学生可以学习包括灾害逃生、生命救护、消防逃生等方面的知识和技能。
例如：如何正确躲避物品掉落，如何通过安全通道逃生等。
(3) 全校防震减灾演练：* 室内地震避震演练：学校可以先行组织师生进行室内地震避震演练。
演练内容包括听到地震警报时的反应、正确躲避、迅速掌握物品确保人身安全等。
最后可组织学生进行集合，辅助老师检查有无遗留物，协助教师进行统计，在规定时间内完成全校范围内的室内避震演练。
* 室外疏散演练：安排全校学生在操场集合，模拟发生地震后的疏散行动。
学生需按班级、年级有序排队前往指定地点汇合，学校可以设立标志牌或者指引人员，指引学生前往安全的区域，以提高学生独立疏散的能力。
3. 角色扮演与小品表演：小学生通过角色扮演或小品表演的形式，模拟地震情况下各个角色的行为。
包括有应对地震的自我保护行为，帮助他人、疏散行动等。
通过这种形式让学生更深刻地理解地震应对的正确方法，并培养学生的团队合作精神。
4. 制作宣传推广物品：学生可以用手工制作宣传和推广物品，如海报、画册、手册等，以传达地震防灾的重要性和正确的应对方法。
这样不仅可以增加学生对地震防灾知识的记忆，还可以提醒身边的人做好地震防灾准备。
2024年学校防灾减灾日活动方案一、前言防灾减灾日是我国为普及防灾减灾知识，提升全民防灾减灾意识而设立的重要日子。
对于学校而言，防灾减灾不仅是社会层面的需求，更是关系到每一位师生生命安全的重大课题。
因此，我们制定了这份2024年学校防灾减灾日活动方案，旨在通过一系列丰富多彩、富有教育意义的活动，提高全校师生的防灾减灾意识和能力。
二、活动目标1. 加深师生对防灾减灾重要性的认识，树立正确的安全观念。
2. 提升师生应对各种自然灾害和突发事件的应急处置能力。
3. 强化家校合作，共同构筑孩子安全成长的家庭防线。
4. 营造全校师生共同参与防灾减灾工作的良好氛围。
三、活动主题“安全相伴，幸福同行”——通过这一主题，我们希望强调安全与幸福生活的紧密联系，引导师生珍视生命安全，积极参与防灾减灾工作。
四、活动时间2024年5月12日（防灾减灾日当天）至5月18日，为期一周。
五、活动内容与安排1. 启动仪式（5月12日上午）地点：学校操场内容：校长致辞，介绍活动目的和安排；防灾减灾专家讲座，介绍当前防灾减灾形势和相关知识；学生代表发言，表达参与活动的决心和期望。
2. 防灾减灾知识讲座与培训（5月12日下午至5月14日）地点：各班级教室、学校报告厅内容：邀请专家分别就地震、火灾、洪水、台风等常见灾害的防范和应对进行详细讲解，并提供实际操作指导。
3. 应急疏散演练（5月15日上午）地点：学校教学楼、宿舍楼、食堂等人员密集场所内容：模拟突发情况，组织师生进行紧急疏散演练，检验和完善应急预案。
4. 自救互救技能培训（5月15日下午至5月16日）地点：学校体育馆、实验室内容：开设急救技能培训课程，包括心肺复苏、止血包扎、简易担架制作等；组织师生参加消防器材使用培训，学习灭火器、灭火毯等消防设施的正确使用方法。
5. 安全隐患排查整治（5月17日全天）地点：校园内外各区域内容：组织师生分组对校园内外进行全面的安全隐患排查，重点关注电线电路、消防设施、建筑结构等方面的问题；对发现的问题及时上报并整改。
小学防灾减灾日活动方案(5篇)小学防灾减灾日活动方案篇1活动目的：根据《浙江省人民政府办公厅关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》（浙政办发明电__号）要求，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，主题是"防灾减灾从我做起"。
为了切实提高小学生的安全意识和应对灾害时的自救、互救能力，提高全体师生的防空防灾意识和分辨警报信号的能力，在"512"汶川地震三周年之际，特举行防灾减灾演练活动。
活动时间：5月12日上午10点第二节课下课铃响后，班主任进班教育，楼道管理老师全部到岗。
10点整，市防空警报响起，学校警报同时响起，广播播送通知，演练开始。
参加人员：全校师生组织领导成员：活动总指挥：谭燕萍演练总指导：法制副校长活动过程：一、疏散演练：班主任负责。
（一）疏散线路以各班门口张贴的疏散线路为准，各班务必事先熟悉疏散线路。
（二）防灾减灾逃生演练动作要领：1、听到警报后，各班有序撤离。
2、弯着腰，弓着身子，贴着墙根，快步撤离。
（三）注意事项：1、下课铃响后，班主任进教室，跟学生说清疏散线路及动作要领，做好组织教育工作。
（5分钟）2、听到警报响起，听到广播警报后，组织学生疏散。
3、安全第一，不要与其他同学发生碰撞，避免拥挤和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的队伍站好，纪律严明。
5、疏散过程态度严肃认真，不允许出现嬉笑、推搡，讲话现象。
6、班级队伍集合完毕，及时向年级组长汇报。
（汇报格式如下：__班学生共_人，全部安全疏散；或者__班学生共_人，安全疏散_人，其中_人在疏散中出现意外，已经____。
）年级组长及时向宋丽丽汇报疏散情况。
汇报格式同上。
宋丽丽向演练总指挥汇报疏散情况。
（格式如下：报告总指挥，我校26个班级学生共__人，__时间内疏散到指定位置。
如有意外发生，及时汇报）（四）人员安排：1、各路口疏导教师安排：前教学楼楼梯口：一楼东：王美丹；一楼西：沈艳玉二楼东：葛海琴；二楼西：章鸣三楼东：钭文娟：三楼西：杨连江后教学楼楼梯口：一楼东：杨理伟；一楼西：刘旭云二楼东：赵纪华；二楼西：张峰三楼东：谢连芳：三楼西：徐荣根四楼东：王俊峰；三楼西：许蕾2、操场：陈雪琳宋丽丽职责：以上老师下课铃响后直接到达指定地点，不允许离开岗位。
小学全国减灾防灾日活动方案活动背景全国减灾防灾日是为了宣传减少灾害风险和提高应对能力而设立的。
小学是培养儿童综合素质和自我保护能力的关键时期，因此，我们决定通过开展一系列活动来提高小学生的减灾防灾意识。
活动目标- 增强小学生对减灾防灾的认识和重要性的理解。
- 培养小学生的自我保护能力，使他们在灾害发生时能够正确应对。
- 提高小学生的环境保护意识，促进可持续发展。
活动内容1. 知识普及活动- 开展灾害防护知识的讲座和宣传片播放，让学生了解各种灾害类型、预防措施和应对方法。
- 举办减灾防灾常识比赛，鼓励学生积极研究并提高对减灾防灾知识的了解。
2. 紧急疏散演练- 对学校进行模拟灾害演练，包括火灾疏散、地震避险等，培养学生的自我保护意识和行动能力。
- 鼓励学生在校外环境中也能够进行疏散演练，提高应对不同灾害的能力。
3. 环境保护活动- 组织学生参与植树活动，培养学生的环保意识和行动惯。
- 进行垃圾分类宣传和实践，引导学生正确处理垃圾，推动可持续发展。
活动计划- 活动日期：每年减灾防灾日前后适时开展。
- 活动地点：各所小学校园以及周边环境。
- 活动时间：根据实际情况安排，一般为半天或一天。
活动评估- 定期收集学生对活动的反馈和意见，对活动效果进行评估。
- 统计学生参与活动的人数和相对参与度，评估活动的覆盖面和影响力。
我们相信通过这些减灾防灾活动的开展，可以提高小学生的减灾防灾意识，培养他们的自我保护能力，促进环境保护与可持续发展的意识。
希望广大小学生能积极参与，为建设安全和谐社会贡献力量。
小学防灾减灾日活动方案小学防灾减灾日活动方案一、活动目的：为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。
二、活动时间：XX年04月19日下午15:30。
三、活动地点：食堂门口。
四、参加人员：余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。
五、活动流程：1.校园火灾逃生知识讲座。
2.师生体验灭火器正确使用。
3.参观余杭中队消防车。
六、人员分工：1.主持衔接：邵森弟。
2.音响保障：姚清平(准备好移动音响和话筒)。
3.宣传报道：王德鑫(做好照片文字报道)。
4.后勤保障及灭火器准备：杨勇、高黎强。
5.学生队列及管理：沈海华。
6.活动后续教育：蒋文仙、班主任7.横幅：雷巍巍(内容：XX消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口)八、活动要求：1.活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。
2.五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。
3.各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。
4.演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。
5.通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。
小学防灾减灾日活动方案为贯彻落实“以人为本”理念，增强学校师生的安全意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，完善学校应急管理机制，在危机面前最大限度地保障师生生命安全，确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如，最大限度地减少事件造成的损失。
为有序组织全校师生和社区居民开展“防灾减灾日”宣传教育活动，特制订本活动方案。
一、活动时间：20xx年5月12日(周二)上午8：40至9：30。
二、主办单位：富阳区富春第八小学、富春街道鹿山社区。
三、活动地点：富阳区富春第八小学田径场。
四、人员分工：1.组长：章振乐、邵琴。
2.成员：葛立新、周炜、潘迎峰、陈俊、许佳奇、柳波。
3.现场主持：陈俊。
现场指挥：章振乐、邵琴、葛立新、潘迎峰。
4.人员疏散：富春八小(许佳奇、柳波、陈婷、陈俊、许佳奇、马军华、蒋卫斌);鹿山社区(杨扬、周芳、罗金满、何文达、陆海霞、林奕、吴蓉、方思琪)。
5.宣传报道：袁朝阳(摄影)、王超群(摄像);应急救护：邱萍;音响警报：章佳飞。
6.后勤准备：马军华(音响、话筒2个)五、活动内容：1.活动准备阶段：观摩嘉宾到主席台，各班和居民代表做好准备。
2.疏散实施阶段：由社区领导宣布：富春第八小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。
(1)警报响起，人员开始疏散。
(2)疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。
(3)宣布急避险疏散演练结束，警报解除。
(4)疏散点评。
3.赠送活动资料：由鹿山社区领导给学生代表和居民代表赠送“防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。
4.交通事故救护情景模拟展示：(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。
(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。
5.活动总结、有序退场。
小学防灾减灾日活动方案今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“科学减灾，依法应对”，5 月11日至17日为防灾减灾宣传周。
为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，按莱阳市教体局要求，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。
坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题科学减灾，依法应对三、活动时间20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)四、领导小组组长：姜心悦副组长：张冬蕾成员：李永作、徐文辉、粘成娥、纪艳艳、李秀梅五、活动内容(一)加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“科学减灾，依法应对”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
(二)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;2、5月11日至17日，在校内显示屏上显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;3、5月11日至17日，利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
(三)开展防灾减灾系列教育活动。
1、5月11日早晨，国旗下讲话主题《防灾减灾居安思危》;2、5月11日下午最后一节课，各班围绕“科学减灾，依法应对”为主题，开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;3、5月12日上午课间操，开展防震应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、5月13日至17日，举办一期防灾减灾绘画、手抄报比赛。
(一二年级绘画;三四五年级手抄报)(四)开展校园安全隐患排查和整改5月12日上午第三节课，学校政教处、总务处组织相关人员结合“安全责任落实年”活动要求，集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理，对教学楼、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查，列出灾害风险隐患清单，摸清灾害风险底数。
对排查出来的灾害风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
(五)做好活动记录及上报工作。
六、活动要求1、强化领导，确保安全。
全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动的重大意义。
学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。
使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
3、认真总结，及时上报。
活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报活动总结。
小学防灾减灾日活动方案今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”，20xx年5月11日至XX年5月17日为防灾减灾宣传周，为认真做好第八个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据克拉玛依市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：一、指导思想紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题科学减灾、依法应对三、活动时间XX年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)四、活动领导小组组长：邹进勇副组长：李铭雁成员：朱长河唐玉皎李敏学段组长五、活动内容1、加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;(2)5月11日，在校内宣传栏张贴防灾减灾宣传图片和悬挂宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;(3)5月11日至15日，利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
活动形式和内容：结合我校小学生的实际，开展“五个一”活动。
(1)、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
少先大队组织各班进行读书交流活动，并将活动内容在各班展板中展出。
(2)、5月1115日，德育处安排，少先大队利用校园广播进行宣传，其主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》。
(3)、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月11日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。
德育处组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告(不安全的行为及设施，以及好的建议)。
(4)5月15日，各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展一次主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(5)5月12日，开展一次防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改。
5月11日开始，由学校安委会组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
六、活动要求1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。
要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。
把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。
从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。
3、长期坚持，落实长效机制。
以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
