幼儿园应急预案
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幼儿园安全应急预案(精选6篇)幼儿园安全应急预案1为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际情况,制定本应急预案。
一、指导思想:坚持"预防为主、防控结合"的方针,提高校车运营反恐安保工作,建立健全校车各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园校车交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工:1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组组长:组员:2、明确各成员职责组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。
对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至校车管理组长;根据需要,拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施1、预防措施:①加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
2、处理程序一旦发生校车交通安全事故:①报警求助。
校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警,拨打120急救。
②报告。
校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组,启动本园校车交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
④第一时间通知家长或家属。
⑤调查和总结。
幼儿园应急预案幼儿园应急预案(通用10篇)在我们平凡的日常里,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编整理的幼儿园应急预案(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园应急预案1一、指导思想:为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故,合理安排幼儿园管理工作和教学活动,确保正常的教学秩序和有力的后勤保障,使事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的影响,维护幼儿园稳定,特制订本预案。
二、组织机构:幼儿园成立停电事故工作领导小组:组长:副组长:组员:三、工作措施:(一)、前期准备工作1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。
2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。
(二)事故应急处理1、得到停电通知的,各分管领导要提前安排分管部门的工作,保证幼儿园正常的教育教学秩序。
2、正在使用的教学设备、照明电源,应立即关掉。
3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘,避免因停电导致资料丢失。
4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排,不因拖延、停电而影响工作。
5、夜巡人员要加强夜间巡视,确保财产安全。
对报警装置妥善管理,做到“停电多巡查,来电及时设防”。
6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。
幼儿园应急预案2为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下:一、指导思想为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和2007年71号文件精神指示,制订本预案。
二、组织机构1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组组长:副组长:组员:2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。
幼儿园应急预案(精选9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,保不齐会显现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,经常需要预先准备应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是本店铺为您带来的9篇《最新幼儿园应急预案》,希望能为您的思路供给一些参考。
幼儿园安全应急预案篇一一、活动目标:1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
2.认得有电不安全的标志。
二、活动准备:1.有电不安全的标志2.电插座一个3.多媒体教学资源三、活动过程:一、分段赏识故事,并依据故事内容提问:1.叙述故事第一段师:昨晚,美羊羊家里来了一个小偷,你们想知道小偷来偷了什么吗?让我们一起来听故事。
附故事:有一只小老鼠趁美羊羊出门去溜进屋里偷东西,发觉了一个宝贝。
这个宝贝是白色的,身上长着很多的小嘴巴,后面还拖着一根长长的线。
只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,只要把电风扇插头往小嘴巴里里一插,电风扇就转了。
师:这个宝贝是什么呢?小老鼠为什么说它是个宝贝呢?2.叙述故事第二段附故事:这个宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?他想了想,就请来了本身的伙伴狐狸。
于是,老鼠就请来了狐狸一起去美羊羊家去偷宝贝了,一进去,狐狸就焦急的问:宝贝、宝贝在哪儿呢?老鼠说别急别急,你瞧它就在那儿呢!狐狸一听眼睛立刻睁大了,一把捉住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,啊!狐狸大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。
小老鼠吓得大叫:狐狸,不安全!快扔掉!可是狐狸怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。
好疼啊!狐狸大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶快逃走了。
师:小老鼠有找谁来帮忙他呢?你知道这个宝贝是什么吗?3.老师小结:原来那个宝贝是电插座啊,电插座里藏着会咬人的电,一旦手伸到电插座的小嘴巴里去了就会被电到,不仅如此,有电插孔的地方,我们也不能把手伸进去哦!否则我们就会被电到,全身发麻,还会有生命不安全呢。
幼儿园应急预案(15篇)幼儿园应急预案1一、幼儿意外事故防范措施(一)预防烫伤1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。
3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。
(二)预防外伤1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。
拐角。
器械边缘要圆滑,墙面要软处理。
大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。
2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。
活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。
(三)严防异物入耳,鼻,气管等处1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。
3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。
4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必要时由教师集中保管,5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。
6、为幼儿创设愉快,宽松的进餐环境,使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。
(四)防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
幼儿园突发事件应急预案 15篇幼儿园突发事件应急预案 1为了做好工作,贯彻落实市教委关于做好《天津市幼儿园招生工作的通知》及《东丽区幼儿园招生工作方案》,提高教育系统对突发事件的应急反应能力,迅速、高效、有序地开展突发事件应急工作,最大限度地减轻突发事件带来的影响和危害,保护招生工作人员和家长生命和幼儿园财产安全,确保社会的稳定,根据有关法律、法规的规定,结合我园实际,制定本预案。
一、突发事件发生后,本预案为春瑕幼儿园处理突发事件应急工作的基本程序和组织原则本预案所称的突发事件,是指我园招生工作过程中突发的扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件。
发生突发事件时,本着“救人第一,控制事态,查清原因,稳妥善后”的原则,按照“统一领导、属地管理、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效”的要求开展应急救援工作。
二、突发事件应急机构成立春瑕幼儿园执行应急工作小组,人员组成如下:组长:赵丽颖副组长:董寿革韩月刘蕊成员:常桐黄静静杜佳杨晨袁立栋王延忠三、突发事件的信息监测和报告实行突发事件相关信息监测制度,有关成员分工如下:董寿革负责群众招生咨询工作;常桐负责媒体(含互联网安全)的信息收集工作。
保安室负责校园受到冲击的处置工作按上述分工,相关成员要实行信息报告制度,一旦发现可能引发重大或以上级别的突发事件的信息,立即向应急工作小组报告。
确保突发事件信息早发现、早报告、早处置。
四、突发事件应急预案的启动凡是在招生工作中发生的上访、扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件,原则上由本单位宣布启动应急预案并负责突发事件全过程的处理。
但有如下情形的之一的,上报区教育局。
1.招生工作的突发事件(包括群体上访、冲击校园、堵塞校门交通等导致正常教育教学秩序受到严重影响,造成部分或全部班级停课),认为难于控制,需要区教育局干预的;2.在互联网出现的对执行招生政策的失实报道、不良言论或恶意炒作,或极可能引发不良的新闻连锁反应等情况的。
幼儿园突发事件的应急预案(精选5篇)在生活、工作和学习中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,总归要预先编制应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园突发事件的应急预案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园突发事件应急预案1一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责:1、防汛抢险领导小组:组长:王运昌副组长:肖爱萍组员:霍志玲王可玲冯利静王中锋总指挥:王运昌(查看水情,组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿)广播组:霍志玲(拨打报警电话,向上级及时通报险情)疏散引导:王可玲王中锋(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报)警戒救护组:冯利静(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)各班负责人:班主任及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。
二、幼儿园防洪防汛工作预案:1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方逐点检查,确保地下水道疏通。
对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改。
坚决封闭幼儿园危房,防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师生迁移。
4、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。
5、暴雨洪水过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的发生和蔓延。
6、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。
有异常情况及时向上级汇报。
一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。
7、幼儿园要组织抢先小组待命,对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。
发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。
8、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。
幼儿园突发事件应急预案5篇幼儿园突发事件应急预案篇一一、组织领导:组长:园长负责全面指挥调度副组长:副园长负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置各班教师疏散引导三、预防措施:1、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
四、接警报警处置程序:一旦幼儿园发生火灾,全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,指挥全园职工做好以下三项工作:1、通信联络:发生火灾后,负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;并负责到园外引救火车入园灭火。
2、灭火安排:副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
五、应急疏散的组织程序和措施:1、火灾发生后,各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。
如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。
六、现场保护和处理:火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
幼儿园突发事件应急预案篇二一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局下发的文件精神,做好学校安全稳定工作,做好学校突发事件后的应急抢险救援工作,保障全园师生员工的生命财产安全。
一、火灾应急预案1. 发现火灾时,立即报警并通知幼儿园负责人。
2. 组织幼儿迅速撤离火灾现场,确保幼儿生命安全。
3. 指导幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低姿势逃生。
4. 安排专人对幼儿进行安全疏散,确保不落下任何一个孩子。
5. 火灾扑灭后,对幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
二、地震应急预案1. 地震发生时,立即组织幼儿躲避到安全地带。
2. 教师迅速抱住幼儿,确保幼儿头部朝下,保护头部和颈部。
3. 安排专人对幼儿进行安全疏散,确保不落下任何一个孩子。
4. 疏散到安全地带后,及时清点人数,确保无伤亡。
5. 地震过后,对幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
三、食物中毒应急预案1. 发现幼儿出现食物中毒症状时,立即通知家长并送往医院。
2. 对疑似食物中毒的食品进行封存,待相关部门检测。
3. 对食堂进行彻底消毒,确保食品安全。
4. 对幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
四、溺水应急预案1. 组织幼儿学习防溺水知识,提高安全意识。
2. 加强对水域周边的巡逻,防止幼儿擅自下水。
3. 发现幼儿溺水时,立即组织人员施救,同时拨打救援电话。
4. 救援成功后,对幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
五、交通事故应急预案1. 加强幼儿交通安全教育,提高幼儿交通安全意识。
2. 组织幼儿排队过马路,确保幼儿安全。
3. 发现交通事故时,立即报警并组织幼儿撤离现场。
4. 对受伤幼儿进行急救,并送往医院。
5. 交通事故处理后,对幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
六、踩踏事故应急预案1. 加强幼儿园场地管理,确保场地安全。
2. 教师组织幼儿有序进出场地,避免拥挤。
3. 发现踩踏事故时,立即组织人员疏散,确保幼儿安全。
4. 对受伤幼儿进行急救,并送往医院。
5. 事故处理后,对幼儿进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
七、传染病应急预案1. 加强幼儿园卫生管理,确保环境卫生。
2. 发现传染病疫情时,立即上报相关部门。
3. 对患病幼儿进行隔离治疗,防止疫情扩散。
幼儿园应急预案(精选10篇)幼儿园应急预案篇1为贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针,做好防洪、防风工作,使水、风灾害处于可控状态,保证防洪抢险,防风救灾工作高效有序进行,最大限度减少人员伤亡和生命财产损失。
根据学校实际状况,特制定本预案。
一、领导小组学校防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。
组长:成员:二、工作职责在上级指挥部领导下,执行上级的指令,制定防范措施,落实经费和物资,组织动员社会各界投入到防范工作,统一指挥防洪、防风抢险工作。
组织和协调抢险救灾的有关工作,组织防洪安全检查,组织制订防御方案和应急措施。
三、工作制度防范工作应从工作资料、工作要求、工作方法、工作时光、工作步骤等方面,建立各项工作制度。
(1)请示、汇报制度出现灾害性天气时,立即向上级领导报告、请示,并提****理意见。
(2)值班制度出现特殊灾害天气时,实行昼夜24小时值班,值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的状况,向有关领导和部门汇报反映。
(3)防洪安全大检查制度对已制定的防御特大水、风灾害方案和措施进行检查,做到思想、队伍、物料、职责和措施“五落实”。
(4)应急预案实施制度根据应急预案的`规定,做好三防工作,减轻灾害损失。
(5)人员安全转移制度因受暴雨、洪水、台风袭击等,可能造成人身伤亡的危险区域的人员务必及时采取措施,做好安全转移工作,切实保障人民生命财产安全。
四、防范措施1、立即召开会议,部署落实防范工作;2、领导小组成员立即亲临第一线,加强防洪、防风的领导工作;3、要科学指挥,顾全大局,调动一切用心因素,争取把损失降到最低程度;4、要密切注意台风动向,及时停课。
五、预案实施时光本预案自9月1日起实施。
幼儿园应急预案篇2为了确保幼儿园的.安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本园安全事故应急处理预案。
幼儿园安全工作应急预案5篇幼儿园安全工作应急预案篇1安全是指不受威逼、没有不安全、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处,相互不损害,不存在不安全、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。
安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、资产、环境可能产生的损害掌控在人类能接受水平以下的状态。
一.行政管理1.构建安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障安全工作规范、有序进行。
2.订立突发事件应急预案,适时排出安全隐患,完善事故防备措施,不绝提高安全工作管理水平。
3.建立学校周边整治协调工作机制,维护学校及周边环境安全。
与本地整治办紧密联系,做好相关工作。
4.加强对幼儿的安全教育与对家长的安全工作宣扬教育,向新生家长发放“家长做好安全防范工作方面的要求”宣扬料子,提高家长安全意识和防护本领。
5.建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患除去等情况。
把安全工作作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处置的紧要依据。
6.订立合理的作息制度,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
7.配备保安,严把人员出入关,确保幼儿安全和不走失。
二.设施保障1.配齐防疫和保健所必备的设备设施,真正使疾病防备掌控工作到落实处。
2.加强对幼儿园建筑、大型玩具、电器设施设备安全情形的检查,发觉安全事故隐患,立刻排出。
3.常常检查园舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施的安全情况,发觉安全事故隐患,立刻排出。
4.楼梯等易发生碰撞和不安全的地方设置规范行走标志,并在阴暗天气确保廊灯的正常照明。
5.在落实消防安全制度和消防工作责任制的同时,对于配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
6.在过道、卫生间铺设放滑地毯,确保幼儿行走安全。
幼儿园安全工作应急预案篇2一、防摔伤:定期检修运动器材、大型玩具,确保其安全,幼儿活动时一旦发生摔伤,显现红肿应立刻冷敷,严重者立刻送医院救诊。
幼儿园应急预案为应对幼儿园正常教育、教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全校师生脱离险境,特制定本应急预案。
一、紧急预案的启动幼儿园在教育教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。
二、应急领导小组成员组长:周婷婷(负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员)副组长:张蕊(负责师生安全、灭火、人员疏散)成员:(负责打各种紧急电话及到路口等候相关部门的人员)各班教师及保育员;(负责自己班幼儿的安全撤退)门卫:负责幼儿园大门管理,严防不法分子有机可乘)主要目录:校舍安全突发事件应急预案(详案)(一)、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案1.幼儿园建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失;2.幼儿园供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失;3.地震、暴风、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失;4.其它与校舍安全有关的突发安全事件。
(二)、校舍安全突发事件应急处理程序1.事故发生后由园长负责立即向区教办、区治安队及幼儿园警务室民警报告安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。
2.发生园舍安全突发事件后,应急领导小组和学校领导应果断决策,迅速采取应急处理措施。
(A)停止一切教育教学活动,发出警报信号,组织师生员工的疏散撤离至安全区域,设置警戒区域,维护现场秩序,劝说围观人员离开现场。
(B)迅速联系医院、火警、公安等部门,组织相关人员开展现场救治,实施人员救护,排除险情。
(C)做好心理辅导,稳定师生情绪,对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障,协助处理伤员的救护工作。
(D)对事故现场实行严格保护,在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物件的,应做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保护现场重要的痕迹、物证。
教育教学中发生的突发事件应急预案(详案)(一)、下列情况发生时应立即启动教育教学、实验中发生的突发事件应急预案A.幼儿户外活动中发生师生身体伤害事故时。
B.课堂教学发生师生伤害事故时。
(二)、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施A.组织幼儿户外活动及体育课前,教师应带领学生做好预备动作,讲解安全注意事项,准备好安全防护措施,教学过程中应密切注意幼儿动向,发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正,以确保幼儿安全。
总务部门应经常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。
B.体育课教师应在课前熟知体育运动、机械伤害中等常见伤害事故的应急救护处理措施。
(三)、教育教学、实验中突发事件急应处理程序正常的教育教学、实验中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。
A.在场教师应立即停止一切教学活动,并立即开展救援和疏导撤离(老师在确认没有学生时最后一个撤离。
)B.立即向园领导汇报,同时联系保健医生,做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。
C.立即将受伤幼儿送医院救治,同时联系家长,告知情况。
D.让在场教师写好突发事件的经过说明书。
E.对事故现场进行相应的保护,对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。
F.按教育局规定应上报的教育教学、实验突发事故,由园长负责在第一时间内向教育局进行汇报。
G.做好家长的安扶和事故的善后处理工作。
校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案(详案)及处理程序(一)、下列情况发生时应立即启动校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案A.园内文化、娱乐、体育集体活动时的学生伤害或突发疾病事故发生时。
B、园外效游活动时发生交通事故、安全事故或学生突发疾病时(四)、园内外集体活动时的突发事件、交通事件的应急处理程序一旦幼儿在园内外集体活动过程中出现伤害事故,一般按以下程序处理:1、以最快的速度将受伤幼儿送就近的医院进行救治,并联系家长,告之情况,班集体活动的应立即向园领导汇报。
2、交通事故的,应立即报警,并配合交通事故处理部门调查,并按区教育局突发事故的汇报规定,上报区教育局和相关部门。
3、园内外集体活动事故发生后人员的外置(1)受伤人员,按第一条执行。
(2)其他非受伤人员:首先,要迅速控制、稳定幼儿情绪,以免由于失控再次造成其他事故的发生。
第二,安全、有秩地进行疏散撤离,4、采用必要的手段保护好事故现场。
5、重大事故立即成立事故处理小组。
6、事故责任认定和善后处理。
如果事故是由学校管理不当或幼儿自身原因造成的,则参照《中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》进行处理,;如果事故是由活动场所的设施所造成的,则由幼儿园与活动承办机构、活动场所进行交涉,达成合理的处理意见。
7、及时做好幼儿家庭安抚工作,控制事态,维持幼儿教育教学秩序正常进行。
8、联系保险公司介人事故的理倍工作。
幼儿在园发生意外伤害事故应急预案(详案)及应急处理程序(一)、可能引发幼儿园内学生意外伤害事故的原因主要原因有:在幼儿园时间内追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;幼儿园使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;幼儿园的场地、房屋和设备等维护、管理不当;幼儿园组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚幼儿等。
(二)、幼儿意外伤害事故的预防1、通过广播、黑板报、班会等形式,加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师的师德规范教育,增强责任意识和法制意识,严格执行教育教育制度。
3、加强对幼儿园教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
(三)、学生在园发生意外伤害事故后应急处理程序1、本着以人为本的原则迅速把受伤幼儿送往医院救治。
2、及时通知家长,告之情况。
3、一般事故由幼儿园处理,并报保健室备案。
重大事故立即向区教办和相关部门汇报。
4、重大事故发生时校园安全应急领导小组应立即介入事件的处理。
5、保护现象并进行调查取证。
由于幼儿是未成年人,因此调查时要有班主任或监护人在场并且签名;调查记录内容要实事求是,不诱导。
6、由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故,要以依法调解的原则,不偏袒师生双方的任何一方,并依据学校规章制度对相关责任教师的作出处理。
7、根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,不信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。
并及时向区教办联系和咨询。
8、一次性解决原则。
幼儿伤害事故的善后处理中不解决住房、户口、入学和工作等原则问题;一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。
如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
9、事故处理解决后要与双方责任人签订好协议书,做好理赔等善后工作。
幼儿园防范暴力事件应急预案(详案)及应急处理程序(一)、可能引发幼儿园暴力事件的原因:恐怖分子的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、因利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、校园内学生的行为不当学生的暴力行为等。
(二)、幼儿园暴力事件预防措施:1、聘任专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,严格控制外来人员进入学校。
2、教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。
为保障师生学习、工作权利具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗。
4、对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。
5、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
6、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
(三)、学校暴力事件应急处理程序一旦发生学校暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:1、立即报警。
派出所报警电话5596110或直接拨打110。
2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件,并组织师生安全撤离到安全区域。
3、保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。
4、如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、迅速将相关情况速报区教办。
6、协助警方的维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。
国家规定的重大疫情、传染性疾病应急预案(详案)及应急处理程序(一)、预防方法和措施1、加强卫生知识的普及工作。
要经常性利用给家长一封信、网站、橱窗、广播等各种形式做好预防重大疫情、传染性疾病知识的宣传。
2、教育家长、师生学会预防疾病知识,培养良好的个人卫生和生活习惯。
2、由于幼儿园是人员高度聚集,室内活动较多,为进一步预防传染病,应采取以下预防措施:(1)要求各班教室、公共教室及教师办室经常性保持室内环境的通风换气,30度以下不能开风调,开风调时必须在每天10:00-11:00三浴活动时开窗通风。
(2)重大疫情、传染性疾病发生时不组织师生到人群集中的地方去活动;(3)讲究个人卫生,幼儿园的洗手池上要提供师生消毒用的洗手液等常见消毒物品,提供流动水源供师生洗手。
教育师生在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
师生茶具、餐具专人专用。
(4)教育师生注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
(5)教育师生在发生发热、咳嗽、乏力等症状时应及时就医,37.5度要居家隔离,每班3人以上发生时要及时向卫生部门报告,并做好相关人员的陋离工作。
(6)幼儿园各室场及幼儿用品应按照本园各项消毒制度规定定期消毒。
(四)重大疫情、传染性疾病发生时的应急处理程序1、以下情况发生时要立即启动应急程序:经医确诊的个别传染病病例或疑似病例的;短时间内出现群体发热、咳嗽、腹泻等不明病因的症状,且人员急骤增多的;其它需要报告的防疫情况。
2、突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核、手足口病、H1N1流感等)要按《传染病防治法》及时向上级有关部门报告区教办及疾病控制中心报告,报告疫情症状、发病时间、人数等情况。
3、每天加强幼儿活动室的通风、消毒(紫外线)、幼儿玩具清洗消毒,每周把幼儿用品进行太阳晒或消毒水浸泡。
4、传染性疾病发生应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,对密切接触者的做好观察工作以,做好环境、饮食、饮水的消毒工作,防止事件扩大。
学校正常教学中发生火灾、地震等突发自然灾害事故应急处置预案(一)、预防措施:火灾事故:1、定时改造修缮幼儿园老化电路,不乱拉乱接临时线路;2、不违章使用电器造成;3、严格执行食堂燃气设备的操作程序;4、规范实验操作,严格控制易燃易爆物品的使用及管理;5、不违章点燃明火造成;6、不乱扔烟蒂。