幼儿园安全教育应急预案
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幼儿园应急预案幼儿园应急预案(通用10篇)在我们平凡的日常里,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢?以下是小编整理的幼儿园应急预案(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园应急预案1一、指导思想:为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故,合理安排幼儿园管理工作和教学活动,确保正常的教学秩序和有力的后勤保障,使事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的影响,维护幼儿园稳定,特制订本预案。
二、组织机构:幼儿园成立停电事故工作领导小组:组长:副组长:组员:三、工作措施:(一)、前期准备工作1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。
2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。
(二)事故应急处理1、得到停电通知的,各分管领导要提前安排分管部门的工作,保证幼儿园正常的教育教学秩序。
2、正在使用的教学设备、照明电源,应立即关掉。
3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘,避免因停电导致资料丢失。
4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排,不因拖延、停电而影响工作。
5、夜巡人员要加强夜间巡视,确保财产安全。
对报警装置妥善管理,做到“停电多巡查,来电及时设防”。
6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。
幼儿园应急预案2为顺利应对我校安全突发事件,妥善处理紧急情景,做到以人为本,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障我师生人身和财产安全,根据我校实际,特拟定本应急预案如下:一、指导思想为了认真落实学校安全事故防范措施,建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系,提高处置安全事故的本事,有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和2007年71号文件精神指示,制订本预案。
二、组织机构1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组组长:副组长:组员:2、领导小组下设办公室,由田德栋同志具体办公。
幼儿园应急预案(精选9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,保不齐会显现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,经常需要预先准备应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是本店铺为您带来的9篇《最新幼儿园应急预案》,希望能为您的思路供给一些参考。
幼儿园安全应急预案篇一一、活动目标:1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
2.认得有电不安全的标志。
二、活动准备:1.有电不安全的标志2.电插座一个3.多媒体教学资源三、活动过程:一、分段赏识故事,并依据故事内容提问:1.叙述故事第一段师:昨晚,美羊羊家里来了一个小偷,你们想知道小偷来偷了什么吗?让我们一起来听故事。
附故事:有一只小老鼠趁美羊羊出门去溜进屋里偷东西,发觉了一个宝贝。
这个宝贝是白色的,身上长着很多的小嘴巴,后面还拖着一根长长的线。
只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,只要把电风扇插头往小嘴巴里里一插,电风扇就转了。
师:这个宝贝是什么呢?小老鼠为什么说它是个宝贝呢?2.叙述故事第二段附故事:这个宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?他想了想,就请来了本身的伙伴狐狸。
于是,老鼠就请来了狐狸一起去美羊羊家去偷宝贝了,一进去,狐狸就焦急的问:宝贝、宝贝在哪儿呢?老鼠说别急别急,你瞧它就在那儿呢!狐狸一听眼睛立刻睁大了,一把捉住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,啊!狐狸大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。
小老鼠吓得大叫:狐狸,不安全!快扔掉!可是狐狸怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。
好疼啊!狐狸大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶快逃走了。
师:小老鼠有找谁来帮忙他呢?你知道这个宝贝是什么吗?3.老师小结:原来那个宝贝是电插座啊,电插座里藏着会咬人的电,一旦手伸到电插座的小嘴巴里去了就会被电到,不仅如此,有电插孔的地方,我们也不能把手伸进去哦!否则我们就会被电到,全身发麻,还会有生命不安全呢。
幼儿园应急预案(15篇)幼儿园应急预案1一、幼儿意外事故防范措施(一)预防烫伤1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。
3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。
(二)预防外伤1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。
拐角。
器械边缘要圆滑,墙面要软处理。
大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。
2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。
活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。
(三)严防异物入耳,鼻,气管等处1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。
3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。
4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必要时由教师集中保管,5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。
6、为幼儿创设愉快,宽松的进餐环境,使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。
(四)防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
一、消防安全预案1. 建立消防安全组织,明确责任人,定期开展消防安全培训。
2. 定期检查消防设施设备,确保其完好有效。
3. 对幼儿园进行消防安全演练,提高师生的火灾应急处理能力。
4. 做好火灾隐患排查,确保幼儿园消防安全。
二、交通安全预案1. 建立交通安全组织,明确责任人,加强交通安全教育。
2. 加强对幼儿园门口交通秩序的管理,确保幼儿上下学安全。
3. 对接送幼儿的车辆进行检查,确保车辆安全性能。
4. 开展交通安全演练,提高幼儿交通安全意识。
三、食品安全预案1. 建立食品安全组织,明确责任人,加强食品安全管理。
2. 对食堂工作人员进行食品安全培训,确保食品卫生。
3. 定期对食品进行抽样检查,确保食品质量。
4. 做好食品安全事故应急预案,确保幼儿食品安全。
四、疾病预防与控制预案1. 建立疾病预防控制组织,明确责任人,加强疾病预防知识宣传。
2. 定期开展幼儿园环境卫生检查,确保环境卫生。
3. 加强对幼儿的健康监测,及时发现并处理疾病。
4. 做好传染病防控工作,确保幼儿身体健康。
五、校园暴力预防预案1. 建立校园暴力预防组织,明确责任人,加强校园暴力防范教育。
2. 对幼儿进行心理健康教育,提高心理素质。
3. 加强校园巡逻,确保校园安全。
4. 建立校园暴力事件应急处理机制,及时处理校园暴力事件。
六、自然灾害预案1. 建立自然灾害应对组织,明确责任人,加强自然灾害防范教育。
2. 定期检查幼儿园设施设备,确保其安全可靠。
3. 制定自然灾害应急预案,确保幼儿在自然灾害发生时能够安全转移。
4. 加强与周边社区的联动,共同应对自然灾害。
七、网络安全预案1. 建立网络安全组织,明确责任人,加强网络安全教育。
2. 对幼儿园网络设备进行检查,确保其安全可靠。
3. 加强对幼儿的网络行为管理,防止幼儿接触不良信息。
4. 做好网络安全事故应急预案,确保幼儿园网络安全。
八、户外活动安全预案1. 建立户外活动安全组织,明确责任人,加强户外活动安全教育。
幼儿园安全事件的应急响应方案一、前言安全是幼儿园工作的重中之重,为了预防和应对幼儿园可能发生的安全事件,保障幼儿及教职工的生命安全,制定本应急响应方案。
本方案旨在指导幼儿园在遇到安全事件时,能够迅速、有序、有效地开展应急响应工作。
二、应急组织架构1. 成立应急指挥部:由园长担任指挥长,副园长、安保主任、保健医生等为成员,负责对整个应急响应工作的统一指挥和协调。
2. 设立应急小组:分为疏散引导组、救援救护组、现场保护组、信息报道组、善后处理组等,各组分别负责相应的工作任务。
三、预警预防1. 加强门禁管理:严格执行来访登记制度,确保外来人员身份核查,防止危险分子进入校园。
2. 定期安全检查:对校园设施、设备、消防器材等进行定期检查,确保安全设施正常运行。
3. 安全教育与培训:定期对教职工进行安全教育与培训,提高安全意识与应急处理能力。
4. 应急预案演练:定期组织全园应急预案演练,提高师生应对突发事件的能力。
四、应急响应流程1. 发生安全事件时,立即启动应急预案,应急指挥部迅速到位,各小组按照职责展开工作。
2. 疏散引导组:负责组织师生迅速、有序地撤离危险区域,到达安全地带。
3. 救援救护组:负责对受伤师生进行初步救治,并联系专业救护人员前来支援。
4. 现场保护组:负责保护现场,防止事态扩大,必要时联系公安、消防等部门协助处理。
5. 信息报道组:负责及时向上级部门报告事故情况,并协助处理相关信息发布工作。
6. 善后处理组:负责组织事故后的善后处理工作,包括安抚受影响师生、家长,配合有关部门进行调查等。
五、后期处置1. 对事故原因进行深入分析,总结教训,完善安全管理措施。
2. 对受影响师生进行心理疏导,帮助他们恢复正常生活和学习。
3. 加强与家长、社会的沟通,提高幼儿园安全管理透明度,争取各方支持。
六、总结幼儿园安全事件的应急响应方案是保障幼儿园安全的重要措施。
通过制定和实施本方案,提高幼儿园应对安全事件的能力,最大程度地保障幼儿和教职工的生命安全,为创建安全、和谐的校园环境奠定基础。
幼儿园幼儿安全防范应急预案幼儿园幼儿平安防范应急预案(精选3篇)幼儿园幼儿平安防范应急预案篇1为了加强幼儿园平安管理,保证幼儿园正常的教学、生活秩序,保障全园师生的人身和财产平安。
当发生平安事故时,学校各职责人能作出准时正确的反应,将危害和影响降到最低程度,特制定本预案。
一、现场指挥人员(一)总指挥:..........__1、当发生平安事故时,马上赶到现场进行指挥。
2、一般情景由第一总指挥冷菲负责,假如第一总指挥不在指挥现场,则由其次总指挥王旭燕负责;假如第一和其次总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并准时向第一总指挥汇报情景。
3、三位总指挥不能同时离园。
(二)联络员:张海燕负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任。
(三)秩序维护:包红蕾按总指挥要求,维护平安事故发生现场的秩序,通知全体班主任马上到班,按要求维护好学校和现场的秩序,避开引起混乱,造成更大的影响和危害。
(四)现场医护急救:曲凤梅发生平安事故后,马上赶往现场,依据当时的详细情景,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的准时处理,无法处理的通知120和送往四周的医院。
二、平安应急处理预案1、大型团体活动期间三位总指挥必需有一人全过程在场监控。
在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都实行平安措施,把平安工作放在首位,保证参加活动的师生的`平安,并制定动身生紧急情景时临时应急方案和师生疏散方案。
2、日常一日活动期间(1)发生全园性的自然灾难(如地震、火灾、水灾)时,当班老师掌握班级的秩序,并实行相应的应急措施,班长马上到班;总指挥经过学校的扩音器布置全园性的处理方案。
张海燕和包红蕾负责学校秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的统一指挥,协调行动,平安有秩序地组织同学疏散。
(2)若个别班级发生担心全事故,当班老师准时处理,掌握该班秩序,并马上通知总指挥,总指挥马上到现场作出后续处理。
3、发生食物中毒大事时后勤组马上封存留样饭菜,总指挥赶到现场:(1)支配人员护送中毒同学到就近医院。
幼儿园安全工作应急预案5篇幼儿园安全工作应急预案篇1安全是指不受威逼、没有不安全、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处,相互不损害,不存在不安全、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。
安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、资产、环境可能产生的损害掌控在人类能接受水平以下的状态。
一.行政管理1.构建安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障安全工作规范、有序进行。
2.订立突发事件应急预案,适时排出安全隐患,完善事故防备措施,不绝提高安全工作管理水平。
3.建立学校周边整治协调工作机制,维护学校及周边环境安全。
与本地整治办紧密联系,做好相关工作。
4.加强对幼儿的安全教育与对家长的安全工作宣扬教育,向新生家长发放“家长做好安全防范工作方面的要求”宣扬料子,提高家长安全意识和防护本领。
5.建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患除去等情况。
把安全工作作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处置的紧要依据。
6.订立合理的作息制度,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
7.配备保安,严把人员出入关,确保幼儿安全和不走失。
二.设施保障1.配齐防疫和保健所必备的设备设施,真正使疾病防备掌控工作到落实处。
2.加强对幼儿园建筑、大型玩具、电器设施设备安全情形的检查,发觉安全事故隐患,立刻排出。
3.常常检查园舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施的安全情况,发觉安全事故隐患,立刻排出。
4.楼梯等易发生碰撞和不安全的地方设置规范行走标志,并在阴暗天气确保廊灯的正常照明。
5.在落实消防安全制度和消防工作责任制的同时,对于配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
6.在过道、卫生间铺设放滑地毯,确保幼儿行走安全。
幼儿园安全工作应急预案篇2一、防摔伤:定期检修运动器材、大型玩具,确保其安全,幼儿活动时一旦发生摔伤,显现红肿应立刻冷敷,严重者立刻送医院救诊。
幼儿园应急预案(集锦15篇)幼儿园应急预案1为了防患于未然,避免火灾、地震等突发事件的发生,进一步加强幼儿园安全工作,确保在园师幼的生命财产,我园本着对幼儿园安全工作重要性的认识,努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。
为此,特制定以下预案:一、指导思想遵照上级有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主“的原则。
在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全园师幼,提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
确保幼儿及教师的生命安全,维护正常的教学秩序。
二、工作原则根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定,落实安全责任制,责任到人。
坚持“统一指挥、分工负责,反应迅速、安全有序”的原则,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标及范围落实安全责任制,加强对幼儿园幼儿与教师的管理,提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师幼的生命安全。
本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。
四、应急疏散组织机构应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下开展。
成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”,应急状态下转为应急疏散指挥部),全面负责应急疏散工作。
领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等(具体分组可根据实际情况设置)。
1、领导小组的组成及职责领导小组组长(应急疏散总指挥):徐荣兰副组长:杨霞成员:各班班主任职责:做好应急疏散知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。
2、领导小组下设机构及职责(1)办公室组长:徐荣兰成员:杨霞李永荣职责:承担领导小组日常工作。
负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。
幼儿园安全的应急预案幼儿园安全的应急预案(精选5篇)在平凡的学习、工作、生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,通常需要预先编制一份完整的应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园安全的应急预案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园安全的应急预案1为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。
(一)、消防安全应急预案一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;2、后勤人员组成灭火行动组,用心协助专业灭火人员的工作;3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
应急灯能正常使用;2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门务必处于打开状态,各通道务必持续畅通;3、食堂操作间、加工间持续通风。
排油烟机要定期清洗,不留油垢;4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。
结合教育资料进行防火演习,使其掌握紧急状况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理1、发现火灾后,务必立即拨打119报警。
在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、构成大面积燃烧等影响全局的状况,应列为主要方面予以处理;6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;7、无关人员要远离火场,持续道路畅通,便于消防车辆驶入;8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的.棉被等,不可用水;9、不得组织幼儿灭火;10、及时报告主管单位领导。
幼儿园安全防范工作的应急预案(优秀模板13篇)幼儿园安全防范工作的应急预案第1篇[活动目标]1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
[活动准备]课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
[活动过程]1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
幼儿园安全防范工作的应急预案第2篇一、活动预想:根据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。
为切实增强师生为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。
根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。
二、活动时间:20年6月1日6月30日三、活动目标:1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。
为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。
2、为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
幼儿园应急预案(通用6篇)幼儿园应急预案1为加强幼儿园的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
一.领导小组及职责组长:副组长:成员:主要职责:(1)加强领导,健全组织,加强工作职责,健全各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提升广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,加强管理,使之保持不错战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害导致的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和推动学校安全稳定。
二.应急行动应急前准备:领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
应急过程行动:1.领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。
2.迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
3.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
4.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。
5.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
7.加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。
三.火灾后有关行动1.加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。
2.加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握幼儿园情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
3.迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。
幼儿园安全应急预案(15篇)幼儿园安全应急预案1为进一步落实上级指示精神,完善学校的安全防卫制度,保障全校师生的生命安全,做到遇事不惊、临危不乱,制订本应急预案。
一、应急事件处理领导小组组长:王国臣副组长:王佃福组员:胡家信贾凤勤吴启芳崔成义刘方荣二、应急预案(一)校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层或校舍电源。
(电工:吴少忠负责)2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。
(指挥:王佃福;报警:周斌)3、迅速向校长和有关负责人报告4、开通全部安全通道,学校教师、保安和其它员工组织学生撒至安全地带,并组织学生救灾。
(王国臣负责指挥)5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。
(吴启芳指挥)6、尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。
(崔成义负责)(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值周、楼层值日老师应马上报1告校长或校长办公室。
(王佃福负责)2、迅速与学校医务室取得联系,采取就地救护。
3、由校长或校长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
4、对食堂中的预留食品、蔬菜样品由食堂主任负责送交校办,由校长办公室对这些预留样品实行封存。
(潘树祥负责)5、校长或校长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。
(张学玉负责)(三)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。
(胡家信负责)2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。
②迅速报告校值班人员。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
幼儿园安全的应急预案幼儿园安全的应急预案(通用5篇)幼儿园安全的应急预案1为了确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本园安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围:当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。
二、机构设置与职责(一)应急疏散领导小组:周燕娟、王悦芳、蒋晓红。
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。
根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。
(二)现场指挥组:周燕娟、蒋晓红。
基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(三)紧急疏散组:班主任。
基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。
(四)伤员救护组:配班老师、保育员。
基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。
(五)外围控制组:门卫、后勤人员。
基本职责:维持秩序,与家长沟通。
(六)通信联络组:卞丽群。
基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。
幼儿园安全的应急预案2为加强安全管理,预防溺水事故的发生,结合本园的实际,特制定预防溺水预案。
一、安全领导小组组长:成员:职责:全面负责指挥协调应急工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
二、预防方法、安全教育教育幼儿防溺水知识1不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2严禁私自下水游泳,特别是没有大人的陪同。
3严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
幼儿园安全事故应急预案模板(10篇)幼儿园安全事故应急预案模板篇1为预防幼儿突发溺水事故,确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合本学期工作实际,特制定本应急预案。
一、防溺水安全教育领导组:1、组长:__2、成员:__二、防溺水安全教育领导组职责:1、加强对幼儿预防溺水事故的`安全教育,增强师幼的自我防范意识。
2、利用墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。
3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4、当发生幼儿溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
三、水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。
自救方法:发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。
水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。
为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。
水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
四、防溺水知识:1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候、严禁幼儿私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好就生圈。
2、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
3、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自靠近有水区域。
4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
幼儿园安全应急预案7篇幼儿园安全育儿知识篇一儿童乘车安全问题不要忽视现在的私家车越来越多,很多人在周末的时候都喜欢开着车带着家人去郊外游玩放松。
那么,在孩子乘车的时候,很多家长往往是将孩子放在后驾驶室内,不闻不问,任其自己玩耍。
其实这种方法是错误的,下面就由将正确的儿童乘车方法告诉大家,以免爸爸妈妈们再犯同样的错误。
一、家长抱着孩子乘车:乘车时,许多父母习惯于把幼小的孩子抱在怀中。
点评:因为孩子坐得比较低,头部刚好在家长的胸部时,如果发生猛烈碰撞,家长的胸部会自然向下压,猛烈压下孩子的头颈,对孩子造成极大的损伤。
二、孩子坐在副驾驶座上:希望能边开车边照顾孩子。
点评:让小孩坐在副驾驶位置是不明智的选择。
有的车具有双气囊,一旦发生危险气囊迸开,挡在人与车体之间,使人免受伤害。
但由于孩子上身较矮,气囊迸开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。
因此,一定要将孩子放在后面的驾驶座上,避免发生类似事件。
三、装了儿童座椅就放心了:一些家长为自己的孩子选购了汽车儿童座椅后,却没有留意安装的位置是否得当。
点评:汽车儿童座椅更应该安装在汽车后座。
现在美国各州普遍建议儿童最安全的位置是汽车的后排。
其中,婴儿专用的汽车安全座椅必须放在后座上且婴儿面向后。
而且在孩子的成长过程中,建议家长至少购买两个不同种类的汽车安全座椅。
四、开车时与孩子说笑:很多人把行车途中作为与孩子交流沟通的最好时机。
父母边开车,边与孩子聊天、讲故事,甚至说笑。
还有的人把一大堆零食拿出来让孩子吃。
点评:由于将注意力分散在孩子身上,严重影响行车安全。
开车时一定要注意力集中,出车前要嘱咐孩子安静;如果孩子有事情求助您,最好是找到合适位置按规定停车,然后再处理孩子的事。
五、把孩子独自留在车内:有的父母在开车过程中临时有事离开,就把孩子留在车里。
点评:孩子容易因车内缺氧等问题而窒息,因此,当父母要下车并不能及时回来时,一定不要让孩子单独留在车内,避免因为缺氧等问题导致窒息死亡。
幼儿园安全应急预案15篇幼儿园安全应急预案1为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。
一、指导思想坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。
二、组织机构组长:__副组长:__成员:__、__。
三、疏散演习准备1、地震知识宣传(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。
(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。
(3)利用家园栏做好家园配合工作。
2、地震自我防范措施震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。
操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。
3、疏散演练要求学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。
疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。
上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。
(2)幼儿排成1—2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。
疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
幼儿园安全应急预案幼儿园安全应急预案(通用15篇)在我们的学习、工作或生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就常常需要事先准备应急预案。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的幼儿园安全应急预案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园安全应急预案篇1幼儿的健康成长离不开幼儿园的安全教育,是幼儿园持续发展的主要推力。
因此,幼儿园必须把保护幼儿的安全工作时刻放在工作首位。
通过多种有效的教育途径,切实做好安全教育工作,为幼儿营造安全良好的教育环境,让幼儿健康快乐地成长。
根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长: 园长副园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。
不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
幼儿园应急处置预案《幼儿园应急处置预案》一、应急预案的编制目的幼儿园是孩童学习和生活的重要场所,为了保障儿童的安全,特制定本预案,以有效应对突发事件,保障幼儿的生命和财产安全。
二、应急预案的适用范围本预案适用于幼儿园发生的突发事件,包括但不限于火灾、地震、暴雨等自然灾害,以及意外伤害、传染病爆发等意外事件。
三、应急预案的基本原则1. 生命至上原则:无论何种情况下,幼儿园要优先保障儿童的生命安全。
2. 快速处置原则:幼儿园应急处置应尽可能迅速,减少损失。
3. 防范为主原则:预防是最好的治疗,应急预案的编制应加强对可能发生危险情况的防范和监测。
四、应急预案的具体内容1. 火灾应急处置预案:包括火灾报警、疏散逃生、灭火等各项措施。
2. 地震应急处置预案:包括地震预警、疏散逃生、救援等应对措施。
3. 意外伤害应急处置预案:包括伤员救护、通知家长、协调医疗救治等应对措施。
4. 传染病爆发应急处置预案:包括隔离患儿、通知家长、消毒清洁等应对措施。
五、应急预案的执行与检验1. 应急预案的执行:在突发事件发生时,幼儿园应急指挥部立即启动应急预案,并按照预案规定的流程进行处置。
2. 应急预案的检验:幼儿园要定期进行应急演练,检验预案的实施效果,并及时进行修订完善。
六、应急预案的宣传与培训1. 宣传:幼儿园要定期向家长宣传应急预案,增强家长对预案的了解和认同。
2. 培训:幼儿园要定期组织教职员工对应急预案进行培训,提高大家的应急应变能力。
七、应急预案的总结幼儿园应急处置预案的编制是为了保障儿童的生命安全,预案的实施需要全体师生员工的共同配合。
只有在危急时刻,大家能够以最高效率和最佳状态应对突发事件,才能真正做到生命至上,保障儿童的安全。
幼儿园三防应急预案幼儿园作为儿童学习和生活的场所,必须要有完善的应急预案,以应对各类突发事件,保障孩子们的安全和健康成长。
本文将就幼儿园的三防教育、防灾准备和应急响应三个方面进行探讨,以确保幼儿园及其幼儿在遇到突发事件时能够做到及时、科学、有效地应对。
一、三防教育1.灾害防范教育灾害防范教育是幼儿园应急预案中的重要环节。
幼儿园应制定针对不同灾害的预案,并在日常教育中加强防灾知识的普及。
通过故事、图片、互动游戏等形式,向幼儿传授火灾、地震等突发事件发生时的正确行为和自救知识。
同时,幼儿园应对不同年龄段的幼儿进行分层次的教育,提高他们面对各种灾害的应对能力。
2.交通安全教育交通安全教育是保障幼儿园幼儿安全的重要环节。
幼儿园应在日常教育中注重交通安全教育,提醒幼儿过马路时要牵手、在红绿灯下等候。
同时,幼儿园还可以组织幼儿参观交通安全教育基地,通过模拟交通场景的游戏和教育,提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力。
二、防灾准备1.灾害风险评估幼儿园应对园区内潜在的灾害风险进行科学评估,为应急预案的制定提供依据。
包括对校舍结构、消防设施、水电设备等进行检测和维修,确保设施设备的安全可靠。
同时,针对可能发生的灾害情况,制定相应的疏散路径,准备应急物资,并进行定期的检查和更新。
2.消防演练消防演练是幼儿园防灾准备的必要环节之一。
幼儿园应定期组织消防演练,让幼儿了解火警的应对措施,掌握正确的逃生方法。
在演练中,幼儿园应提前设置好疏散路线和逃生出口,并指派专人负责指导和监督演练过程。
通过消防演练的不断重复,提高幼儿的应急反应能力和逃生自救能力。
三、应急响应1.应急预警在应急预案中,幼儿园应设定相应的应急预警机制。
一旦发生突发事件,幼儿园应立即启动应急预警,通过广播、短信等形式向全体师生及时发布预警信息,确保每个人都能了解到事件的发生并做好应对准备。
2.组织疏散幼儿园应建立科学的疏散机制,在突发事件发生时迅速组织学生和教职工有序疏散。