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园长论坛经验交流材料园长论坛经验交流材料尊敬的各位园长,大家好!我是××幼儿园的园长,非常荣幸能在这个园长论坛上与大家交流经验。
在此我想分享一下我在园长工作中的一些经验和心得,希望能够对各位园长有所帮助。
首先,作为一个好园长,我认为沟通是非常重要的。
一个好的沟通机制能够促进园所内外各种的信息共享,也能够解决一些矛盾和问题。
在我们幼儿园,我们建立了一个有效的沟通平台,包括与教师、家长、社会资源等的沟通。
我们每周都会召开园务会议,与教师们进行交流,了解他们的工作情况和问题,并帮助他们解决困难。
与家长的沟通也非常重要,我们定期举办家长会,倾听家长的声音,并根据反馈优化幼儿园的教育和管理。
此外,我们也会与社会资源进行合作,为幼儿提供更多的机会和资源。
通过这样的沟通机制,我们能够更好地了解各方需求,提高园所的教育质量。
其次,园长要有正确的管理思维。
作为园所的管理者,我们要有明确的目标和计划,并能够制定出相应的策略和措施。
对于我们的幼儿园来说,我将其定位为一个以综合素质培养为核心,注重个体差异发展的特色园。
因此,我们在教育内容和方式上也进行了相应的调整和改进。
我们注重培养幼儿的创造思维和实践能力,开设了一系列的特色活动和课程,在轻松愉悦的氛围中培养孩子的多元智能和创新潜能。
此外,我们还注重对教师的培训,提高他们的教学水平和专业能力。
通过这样的管理思维,我们能够更好地推动园所的发展。
最后,作为一个好园长,我们要有创新意识。
时代在发展,教育也在不断改革创新,我们不能停滞不前。
在我们的幼儿园,我们积极跟随时代的步伐,引入一些新的教育理念和方法。
比如,在教学中我们大力推行信息技术,引进智能教具和教育软件,让幼儿能够在游戏中学习,提高学习兴趣和效果。
我们也积极探索与社区、家庭等合作,开展一些具有当地特色的教育活动,使教育更加贴近实际。
通过这样的创新思维,我们能够更好地适应时代的发展需求。
以上就是我在园长工作中的一些经验和心得,希望能够对各位园长有所启发。
幼儿园园长论坛交流方案幼儿园园长论坛交流方案引言:幼儿园园长是教育领域中的重要角色,他们承担着培养幼儿全面发展的责任。
为了提高园长的专业水平和交流能力,幼儿园园长论坛成为一种有效的交流平台。
本文将介绍一个深入探讨幼儿园园长论坛交流方案的多个方面,旨在促进园长间的交流与合作。
第一部分:论坛组织1.1 论坛的目的和主题在组织幼儿园园长论坛时,首先需要确定论坛的目的和主题。
这有助于吸引园长的关注和参与。
可以设立主题为“优质幼儿园教育的实施与发展”,并强调内容涉及幼儿教育的最新发展趋势和教育方法。
1.2 论坛的时间和地点论坛的时间和地点是成功举办论坛的关键因素。
通常选择在周末或假期进行,以方便园长参与。
地点可以选择在学校或相关机构内,提供舒适的环境和必要的设施。
1.3 论坛的组织者和参与者论坛的组织者需要具备丰富的幼儿教育经验和组织能力,以确保论坛的顺利进行。
参与者包括来自不同幼儿园的园长和相关教育专家,以保证多元化的观点和经验的分享。
第二部分:论坛内容2.1 主题演讲和专题讲座论坛应邀请相关领域的专家进行主题演讲和专题讲座,介绍最新的研究成果和教育方法。
这有助于园长们了解行业的前沿发展,并激发他们对幼儿教育的思考。
2.2 分组讨论和分享经验论坛可以安排园长们分成小组进行讨论和分享经验。
每个小组可以就特定主题或问题进行深入的交流,例如如何提升学生的艺术素养,或者如何有效管理家长沟通。
2.3 学校案例展示和观摩为了促进园长们的相互学习和借鉴,论坛可以组织学校案例展示和观摩。
园长们可以选择优秀的教学案例和管理经验,并通过展示和借鉴来提升自己的教育实践水平。
第三部分:论坛总结与回顾3.1 论坛总结报告在论坛结束时,组织者应提供一份论坛总结报告。
该报告应包括论坛的主要讨论内容、专家观点和园长们的共识。
论坛总结报告可以作为论坛成果的宣传和分享,并为今后的改进提供参考。
3.2 论坛后续活动和支持论坛结束后,组织者可以提供一些后续活动和支持,以继续促进园长们的交流与合作。
园长论坛活动策划方案背景介绍:园长论坛活动是一种供园长们互相交流、分享经验、探讨教育问题的平台。
通过园长论坛活动,园长们可以互相借鉴学习,共同提高教育管理水平和教学质量。
为了成功举办一场园长论坛活动,以下是策划方案的具体内容和步骤。
1.确定目标:- 提供一个交流平台:让园长们有机会相互交流意见、分享经验和教育故事。
- 促进合作与学习:激发园长们之间的合作精神和共同学习的愿望。
- 提升教育管理:通过园长们的经验分享和专家指导,提升园长们的教育管理水平。
2.选择活动形式:- 论坛:安排园长们集体讨论一些热门教育话题或园所管理问题。
- 分组讨论:将园长们分成几个小组,让他们对不同的教育话题展开深度讨论。
- 专家讲座:邀请教育专家进行讲座,为园长们提供专业知识和指导。
- 经验分享:邀请一些成功的园长分享他们的教育管理经验和个人成长历程。
3.确定时间和场地:- 时间选择:根据园长们的工作日程和可参与的时间,选择一个合适的日期。
- 场地选择:选择一个适合举办论坛的场地,确保能容纳所有的园长,并提供舒适的环境。
4.确定议程:- 开幕致辞:由组织者或重要嘉宾发表开幕致辞,介绍活动目的和重要性。
- 分享经验:邀请园长们分享他们的教育管理经验和个人成长历程。
- 主题演讲:邀请教育专家进行主题演讲,提供专业的教育管理知识和指导。
- 分组讨论:让园长们分成小组,对指定的教育话题展开深入讨论和交流。
- 总结发言:由组织者或重要嘉宾进行总结发言,总结活动的收获和心得。
5.宣传推广:- 利用各种渠道宣传:通过电子邮件、微信群、学校网站等途径向园长们宣传论坛活动的重要性和价值,吸引他们的参与。
- 嘉宾推荐:邀请一些知名的教育专家或成功的园长作为嘉宾参与,增加活动的吸引力。
- 沟通合作:与相关教育机构、协会等建立联系,寻求合作和支持,共同推广论坛活动。
6.组织执行:- 确定组织团队:组建一个专业的组织团队负责活动的具体组织和执行工作。
幼儿园是孩子们接受教育的第一站,幼儿园教育的质量直接影响着孩子们的健康成长和未来发展。
幼儿园园长论坛作为一种教育交流促进方案,对于提升幼儿园教育质量起着非常重要的作用。
在本文中,我们将深入探讨幼儿园园长论坛的意义、作用以及如何促进教育交流,以期为幼儿园教育工作者提供有价值的参考。
一、幼儿园园长论坛的意义幼儿园园长论坛是一个园长之间相互交流教育心得和经验的平台。
在这个平台上,园长们可以共享自己的教育方法、经验和成功案例,也可以借鉴其他园长的优秀实践,从而不断提升自己的教育水平。
通过园长论坛,园长们可以互相学习、互相促进,使幼儿园的教育质量得到提升。
二、幼儿园园长论坛的作用1. 促进教育交流幼儿园园长论坛可以促进园长之间的教育交流。
园长们可以在论坛上共享自己的教育理念、教育方法和教育经验,借此促进理念碰撞、方法交流,从而不断完善和提升自己的教育水平。
2. 结对交流互助通过园长论坛,园长们可以结对交流互助。
他们可以结对交流,互相了解对方的工作环境、教育理念和教育方法,从而为对方提出建设性的意见和建议,帮助对方解决教育中遇到的问题,共同成长。
3. 提升教育水平通过幼儿园园长论坛的交流和互助,园长们可以不断提升自己的教育水平。
借鉴他人的成功经验、教育方法和理念,反思自己的工作,并不断改进和完善自己的工作方法,从而提升幼儿园的整体教育水平。
三、促进教育交流的具体方案1. 定期举办园长会议幼儿园可以定期举办园长会议,每个园长在会上共享自己的教育经验、成功案例和教育方法,其他园长则可以提出建设性的意见和建议,促进教育交流。
2. 开展教育沙龙活动幼儿园可以开展教育沙龙活动,邀请教育专家和学者到园内进行讲座和交流,园长们可以在活动中结对交流,互相学习、互相促进。
3. 构建在线交流平台幼儿园可以构建一个线上交流平台,园长们可以在平台上进行教育交流、互助和学习,借助互联网的力量提升自己的教育水平。
四、总结与回顾从上面的讨论中可以看出,幼儿园园长论坛作为一种教育交流促进方案,对于提升幼儿园教育质量起着非常重要的作用。
幼儿园园长论坛举办方案一、背景与目的幼儿园是培养下一代人才的重要基础环节,园长作为幼儿园的领导者,在教育教学、管理运营等方面扮演着重要角色。
因此,加强园长之间的交流与学习,提升其专业水平和管理能力,对于促进幼儿园发展和提高教育质量具有重要意义。
本次幼儿园园长论坛旨在为广大幼儿园园长提供一个交流学习的平台,推动各地幼儿园改革创新,提高教育教学质量和管理水平。
二、时间与地点时间:2021年9月18日(周六)上午8:30-12:00地点:某市会议中心三、主题和议程主题:幼儿园发展与管理创新议程:8:30-9:00 签到注册9:00-9:10 开场致辞9:10-9:40 主题演讲1:幼儿园发展趋势分析及应对策略9:40-10:10 主题演讲2:优秀幼儿园管理经验分享10:10-10:30 茶歇10:30-11:00 分组讨论1:如何提高园所教育教学质量11:00-11:30 分组讨论2:如何提升园所管理水平11:30-12:00 总结发言及闭幕式四、参会对象与邀请方式参会对象:各地市县级幼儿园园长及相关人员,共计200人。
邀请方式:1.通过各级教育主管部门通知各地幼儿园,建议每所幼儿园派遣1名园长参加;2.邀请业内知名专家、学者、优秀校长等作为主题演讲嘉宾;3.通过邮件、电话等方式向受邀人员发送邀请函,并告知会议时间、地点、议程等详细信息。
五、费用及保障措施本次论坛的费用由主办方承担,包括场地租赁、餐饮服务、嘉宾交通费等。
另外,对于参会者的住宿和交通费用,主办方可提供一定的补贴或报销服务。
为保障本次论坛顺利进行,主办方将配备专业的会务人员和安保人员,确保现场秩序井然、环境整洁、会议设备完好,并提供充足的饮食服务和茶歇休息时间。
六、宣传与效果为确保本次论坛能够得到广泛的关注和支持,主办方将通过各种渠道进行宣传推广,包括:1.在各级教育主管部门、幼儿园内部通知参加本次论坛的园长及相关人员;2.通过电视台、报纸等媒体进行广告宣传;3.在各大幼教网站、微博、微信公众号等社交媒体平台发布宣传信息;4.邀请媒体记者到场采访报道。
幼儿园园长论坛专家讲座与经验分享方案为了提高幼儿园园长的管理水平和教育理念,促进幼儿园的健康发展,我们计划举办一场专家讲座与经验分享的幼儿园园长论坛。
通过这次论坛,将为园长们提供一个相互交流学习的平台,深入探讨幼儿教育的热点话题和园所管理中的挑战与解决方案。
以下是具体方案:一、论坛主题1.幼儿园园所管理经验与创新2.幼儿教育及其现状分析3.幼儿发展与心理健康二、时间与地点时间:2024年10月15日(周六)上午8:30-12:00地点:本市公共会议中心三、活动流程安排1.开场致辞(8:30-8:40)-由主办方代表发表开场致辞,介绍论坛目的和主题,并感谢与支持的各方。
2.专家讲座(8:40-10:00)-邀请2-3位国内知名幼教专家,就各自的专业领域进行讲座,内容包括园所管理经验、教育理念等方面的探讨。
-讲座结束后,留出时间进行互动问答,园长们可以提问或与专家进行深入交流。
3.经验分享(10:00-11:30)-园长们分组进行经验分享,在小组内讨论各自遇到的挑战以及解决方案,并共享经验。
-每个小组派出一位代表,汇报讨论结果。
4.总结发言(11:30-12:00)-邀请知名教育专家或相关领域学者进行总结发言,提炼本次论坛的亮点和主要观点,为园长们提供回顾和深思。
四、论坛组织与宣传1.组织单位:-主办方:市教育局-协办方:市幼教研究会2.宣传渠道:-与幼教相关的各大媒体合作,发布论坛相关新闻,提高论坛知名度和声誉。
3.报名方式:-园长们可通过线上或线下方式进行报名,报名费用由主办方承担。
五、论坛收益与预期效果1.提供专家讲座和经验分享的学习机会,使园长们能够增长知识和视野,拓展思路。
2.探讨热点问题和困惑,找到针对性的解决方案,提高园长们的管理水平和能力。
3.促进幼儿园间的交流合作,建立有效的资源共享机制。
4.增进园长们的职业认同感和归属感,增强幼儿园的团队凝聚力。
六、经费预算2.专家及嘉宾费用:8000元。
知识文章格式幼儿园园长论坛盛宴:教育管理与发展研讨方案近年来,幼儿园教育在我国发展迅猛,越来越受到社会的关注与重视。
幼儿园园长作为管理者和领导者,承担着重要的教育管理责任。
为了更好地提升园长的素质和专业水平,丰富园方管理经验,教育行业专家们积极倡导开展幼儿园园长论坛盛宴,旨在共同探讨教育管理与发展的研讨方案。
在这次论坛盛宴中,我将提出几项研讨方案,以期能够为幼儿园教育管理与发展贡献一份力量。
1. 提升园长管理能力我认为园长是整个幼儿园教育管理的核心和领导者,而他们自身的管理能力直接影响着园所的整体发展。
我们需要探讨如何提升园长的管理能力,包括领导力、沟通能力、决策能力等方面的提升。
可以引入一些管理学理论和方法,通过专业的培训和学习,让园长们更好地了解管理的本质和方法,从而提升其管理能力。
2. 制定科学的教育发展规划幼儿园的教育发展是一个系统工程,需要有科学的规划和发展方向。
在研讨方案中,我们可以就如何制定科学的教育发展规划展开讨论。
这包括对幼儿园课程设置、师资队伍建设、教育教学方法等方面的规划,使之能够更好地适应现代社会的需求,培养出更合格的优秀学生。
3. 推动幼儿园教育的标准化另外,幼儿园教育的标准化是当前教育领域亟待解决的问题之一。
在研讨方案中,我们可以探讨如何推动幼儿园教育的标准化,以及标准化对于园长和教师的影响。
通过推动标准化,可以更好地规范和约束教育过程中的各个环节,提升教育质量和水平。
我认为,这几项研讨方案可以为幼儿园教育管理与发展提供一些建设性的参考,同时也期待广大园长和教育管理者能够加入到这一场盛宴中,共同探讨如何更好地推动幼儿园教育的管理与发展。
只有不断地进行研讨和交流,才能够不断提升整个幼儿园教育的质量与水平。
幼儿园园长论坛盛宴:教育管理与发展研讨方案在幼儿园教育领域,园长是承担着非常重要的职责和角色。
他们不仅要管理幼儿园的日常运作,还需要关注教育理念和发展规划。
为了更好地提升园长的素质和专业水平,教育行业专家们积极倡导开展幼儿园园长论坛盛宴,旨在共同探讨教育管理与发展的研讨方案。
幼儿园园长论坛交流活动策划方案一、引言随着幼儿教育的不断发展,幼儿园园长们需要不断提升自己的专业素养和管理能力。
为了促进园长之间的交流与学习,营造一个良好的行业氛围,我们计划举办一场幼儿园园长论坛交流活动。
本文将针对此次活动进行详细的策划方案。
二、活动主题及内容1. 活动主题:共谋发展,共创未来2. 活动内容:- 共享成功经验:邀请有经验丰富的园长共享他们的成功经验和管理心得,包括教育理念、课程设计、班级管理等方面的经验。
- 学术交流:邀请幼教专家学者进行学术报告,就幼儿园教育的热点问题展开探讨,提升园长的教育理论素养。
- 案例分析:通过真实案例分析,让园长们学习如何解决日常管理中遇到的问题,提高应对突发事件能力。
- 小组讨论:设置小组讨论环节,让园长们就特定话题展开深入讨论,促进彼此之间的交流与合作。
三、活动安排1. 活动时间:预计于下个月的周末举行,持续一整天。
2. 地点选择:选择设施完备、交通便利、环境优美的会议中心作为活动场地。
3. 参与对象:邀请周边地区的幼儿园园长及相关教育机构的负责人参与。
四、活动宣传1. 宣传方式:通过信信公众号、幼教评台以及相关教育机构进行宣传推广。
2. 宣传内容:突出活动主题,强调学习交流的重要性,吸引园长们的参与。
五、活动实施1. 会务准备:保证活动场地、设备和物资的充分准备,确保活动顺利进行。
2. 活动执行:严格按照活动安排进行,保障学术交流和互动环节的质量。
3. 客户服务:为参与者提供周到的服务,确保活动过程中的各项需求得到及时解决。
六、总结回顾本次活动将会成为园长们宝贵的学习机会,相信通过此次交流,可以促进各园之间的合作,增进行业人员之间的情感交流,提升各位园长的专业能力和学术素养。
我们愿为行业发展贡献一份力量,期待活动圆满成功!七、个人观点作为幼儿园园长,我深知幼儿教育行业的发展与挑战。
通过举办此次活动,不仅可以学习他人的成功经验和管理技巧,也可以通过与行业同仁的交流,进一步提升自身的能力和水平。
幼儿园园长视界:园长论坛活动规划方案幼儿园园长视界:园长论坛活动规划方案1. 引言幼儿园园长作为教育教学工作的领导者和管理者,需要不断提升自己的专业素养和园所管理水平。
园长论坛作为一种专业交流和学习评台,对于园长们来说具有极大的价值。
本文将围绕幼儿园园长论坛活动的规划方案展开讨论。
2. 审视现状在规划园长论坛活动方案之前,有必要对当前幼儿园园长论坛活动的现状进行审视。
在现实中,一些园长论坛活动缺乏深度和广度,内容单一、重复,不够有利于园长的专业成长和发展。
规划园长论坛活动需要从多个维度进行全面评估和设计。
3. 规划方案3.1 活动主题园长论坛活动的主题应当贴合园长们的实际需求和热点问题。
可以以“培养创造力,促进学龄前教育的可持续发展”为主题,着眼于幼儿教育的创新和可持续发展,引领园长们思考和探讨。
3.2 活动形式园长论坛活动可以采取讲座、研讨会、案例共享等形式,以多样化的方式呈现,确保内容的多元性和足够的深度。
3.3 主题设置在活动中,可以设置教育心理学、学前教育政策、园所管理经验等多个主题,使园长们能够获得更加全面的知识和信息,促进专业素养的提升。
3.4 嘉宾邀请邀请来自教育界、学术界以及成功园长的专家学者和实践者,使得园长们能够从他们的经验和智慧中获益。
3.5 实践体验在园长论坛活动中,可以增加实地考察、园所案例分析等环节,让园长们能够深入了解行业最新动态和实践经验。
4. 总结回顾规划园长论坛活动需要考虑活动主题、形式、主题设置、嘉宾邀请等多个方面,以确保活动的广度和深度。
通过园长论坛活动,园长们可以不断提升自己的教育教学理念和管理水平,为学前教育事业的发展贡献力量。
5. 个人观点作为一名教育工作者,我深知幼儿教育的重要性。
园长论坛活动对于促进教育界的专业交流和学习至关重要。
希望通过规划合理的园长论坛活动,能够激发园长们的学习热情,促进学前教育事业的健康发展。
6. 结语在未来的工作中,将继续关注园长论坛活动的规划和实施,为园长们提供更高质量、深度和广度兼具的学习评台,助力幼儿教育事业蓬勃发展。
主题:幼儿园园长论坛交流活动方案一、活动主题1.1 确定主题1.2 主题的选择原则1.3 主题的设计理念二、活动时间和地点2.1 确定时间2.2 选择地点2.3 活动时间和地点的合理安排三、活动流程安排3.1 开幕式3.2 主题演讲3.3 分组讨论3.4 专题共享3.5 闭幕式四、活动的目标和意义4.1 建立幼儿园园长交流评台4.2 促进幼儿园管理经验的共享4.3 提高园长的管理水平和专业能力五、活动的宣传和邀请5.1 制定宣传计划5.2 宣传材料的制作和发布5.3 邀请名校专家学者进行交流六、活动的经费和赞助6.1 确定活动经费6.2 寻求赞助合作6.3 活动经费的合理使用和管理七、活动的组织和筹备7.1 确定组织机构和责任分工7.2 选派专人负责筹备工作7.3 活动前期准备工作的具体安排八、活动后续服务8.1 活动总结和反馈8.2 组织相关培训和学习交流8.3 建立园长交流裙,保持长期交流与合作九、活动的安全和保障措施9.1 确保会场环境的安全9.2 安排专人负责紧急情况处理9.3 提前制定应急预案和安全措施以上是幼儿园园长论坛交流活动方案的基本构架和内容安排,希望能为组织者提供一些参考和借鉴,确保活动的顺利举行。
十、活动主题的确定1.1 确定主题是论坛成功举办的关键。
在确定主题时,我们需要考虑当前教育领域的热点问题,以及园长们最关心的话题。
可以考虑选择一些与幼儿园管理和教育教学相关的主题,如“创新幼儿园教育模式”, “儿童安全与保护”, “家校合作关系”, “新课程标准下的幼儿园教学改革”等。
选择主题时要充分考虑园长们的需求和兴趣,以便吸引更多人参与。
1.2 主题选择的原则应当注重实用性和前瞻性,能够对园长们的工作和教育实践有所促进和启发。
同时也要符合幼儿园教育的发展趋势,有利于提高园长们的专业水平和管理能力。
1.3 主题的设计理念需要突出交流、共享和互动。
希望通过园长们的交流与共享,达到共同进步的效果。
在分享中感悟—幼儿园园长论坛之体会
作者:云和实验幼儿园赵海英来源:云和实验幼儿园发布时间:2012年04月28日点击数: 1646
为了更好地贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,今年3月我市在松阳举办了以“创新管理机制,提升保教质量”为主题的全市幼儿园园长论坛。
非常荣幸我和我县的几位园长一起参加了此次活动。
尽管时间短暂,但整个过程给我留下了深刻的印象,同时深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想。
在整个论坛的交流活动中不断有精彩观点迸发,引发了与会人员的思考和激烈讨论。
下面就我个人的一些体会和感悟与大家做一个交流:
一、园长办学,是需要思想的支撑的。
一个有思想的园长与一个没有思想的园长,无论其个人的言行举止与品格修为,还是幼儿园办学的品味与境界,都有质的区别。
有什么样的管理思想,就有什么样的管理行为。
遂昌示范幼儿园王朝红园长的发言让我感受到了柔性管理的魅力。
刚性管理和柔性管理是现代文明管理的两个重要方面,两者相辅相成、缺一不可。
如果说刚性管理是“骨架”,那么,柔性管理则是“灵魂”,要求管理者在管理上更具人性化,尊重教师,爱护教师,合理任用教师,关心培养教师,使每一个教师都能充分发挥自己的潜能,使教师全体达到最佳的组织状态。
一位园长如果掌握好柔性管理的运用,营造良好的工作氛围,为教师提供发挥积极性和创造性的空间,将使各项工作效益成倍收益。
高溪乡中心幼儿园的沈洁园长的发言以其独到的见解、出色的口才和扎实的行动,让我们看到一位年轻园长行走在幼教征程上的蓬勃之态。
因为年轻,可以源源不断地接受新生事物;因为年轻,不畏艰难与挑战;因为年轻,满怀热血与激情。
沈洁园长,用心、用情、用行动触摸教育,研究教育,从而打造出一个“趣木文化”品牌的特色农村幼儿园。
一个园长,没有思想便会沦落为平庸;拥有思想却缺乏行动,便只能凌空虚蹈;既有高深的思想,又有务实的行动,才会成为真正的“教育人”。
二、具有特色的“园所文化”是幼儿园发展的灵魂。
幼儿园的发展,方向比努力更重要。
园所文化是幼儿园生存的基础,它渗透于幼儿园的一切活动中,影响制约着每一个组织成员。
在追求教育均衡发展、和谐发展的今天,幼儿园的办学特色倍受社会的关注,特色就要有特色的园所文化的支撑。
如何才能构建“适合自己的”园所文化?庆元县中心幼儿园的胡淑贞园长的发言《以多元化园本德育构建“三园“式幼儿园》让我感受到了:做教育就是要用“心”去做,用“心”挖掘幼儿教育中的文化内涵,以幼儿、教师为本,才能真正做到以园为本,把复杂的事情简单化,把深奥的道理浅显化,从小处着手,走特色发展道路。
三、对幼儿园特色教育的思考。
近年来,特色已成为教育的一大热点,在学前教育阶段,特色教育更是遍地开花,但在实施过程中,有许多问题摆在我们面前,值得我们深思和探索。
缙云县实验幼儿园的徐艳芳园长关于《谈幼儿园特色教育体系的构建》的发言,引发了本次论坛中又一轮激烈的思想碰撞。
究竟什么是特色,特色教育与全面发展教育是何关系,如何形成幼儿园的特色,对特色园的出现是引还是堵?幼教发展中心的戴和英主任以其对幼教工作的执着追求和对幼教工作的深深情结为我们解读了对“特色”的理解。
首先,幼儿园开展特色活动一定要符合幼儿的年龄特点,我们的教育对象决定了幼儿教育只是培养幼儿多方面的兴趣爱好的启蒙教育,为其今后一生的发展打好基础。
其次,要处理好特色教育与全面教育的关系。
我们应该是在满足幼儿多方面发展需要的基础上谈特色,而不应将单项技能训练的特色看成是全面发展的途径。
特色是在坚持总体培养目标前提下,是在幼儿全面发展的基础上,重视其个性的发挥。
而云和县盼盼幼儿园的李秀云园长关于《晨间户外活动细化管理》的发言引发了我对“特色”的另一轮思考:在达到保教主要目标的基本要求下,在一日环节的某方面把它做实、做细、做精,形成某一方面的发展优势,是不是也是一种特色,而其又不会与我们幼儿园的一日活动安排相冲突。
总之,这次园长论坛,既让我开阔了眼界,更引发了思考,既坚定了一些原来的思路和举措,也修订了原先一些模糊的认识和不甚清晰的想法。
各位园长明确的办学思想、乐于奉献、善于思考的精神,都非常值得我借鉴和学习。
我会以这次园长论坛的学习为契机,理智的分析幼儿园的现状,找准突破口,真抓实干,把简单的事情做细,把平凡的事情做实,把传统的事情做精神,让我园的办学水平再提升一个档次。