(完整word版)保护野生动物主题班会教案

关爱野生动物
——四（1）主题班会活动目的：
1、认识到动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

2、保护动物，维护自然生态平衡，关系到人类的生存与发展。

活动过程：
导入：
一、谈谈观《冰河时代》的感受
二、交流自己最感动的一刻
1、同学们，你们好，大家都知道动物是人类的朋友，在维护生态平衡中起非常重要的作用。

2、谈观影后感想。

3、班长总结
三、知识知识竞赛
分四大组进行知识竞赛。

班长主持。

四、动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己。

人与动物之间的情感是可以相通的。

人类应该与动物和睦相处。

你能举一些你所知道一些真实的事例吗？
1、让学生重温语文课《松鼠和松果》《西沙群岛》《猫》等
2、让学生自由举例子
3、交流《冰河时代》的中最感动的故事
五、议一议
1、交流毛象被人类捕杀动物的血腥场面。

2、班长：多么触目惊心的血腥场面啊！我们怎能对朋友们下此毒手啊！动物尚且懂得知恩图报，我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的事呀！
3、让学生抒发自己的感受
4、讨论：当面对捕杀动物的情景，你会怎样做呢？
六、写倡议书
七、老师总结：近年来，人们保护动物的意识越来越强，城市的鸟类多了，有些兽类也闯入了人类的生活圈，出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。

然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。

所以，还需要我们行动起来。

图片展示
班会现场
《动物世界》情景表演。

【策划书大全】保护野生动物的主题班会策划书策划书大全。

主题，保护野生动物的主题班会。

一、活动目的：通过本次主题班会，让同学们了解野生动物的重要性，增强保护野生动物的意识，促进同学们爱护野生动物、保护环境的行为习惯的养成。

二、活动时间和地点：时间，XX年XX月XX日。

地点，XX教室。

三、活动流程：1. 开场白（5分钟）。

主持人简要介绍本次主题班会的目的和意义。

2. 野生动物知识小游戏（15分钟）。

通过有趣的小游戏，让同学们了解野生动物的基本知识，增加对野生动物的兴趣。

3. 野生动物保护演讲（20分钟）。

邀请学校老师或相关专家进行野生动物保护的演讲，向同学们介绍野生动物目前面临的困境和保护的重要性。

4. 保护野生动物的行动（15分钟）。

组织同学们讨论如何从日常生活中做起，保护野生动物，保护环境。

5. 野生动物保护宣传海报展示（10分钟）。

同学们自行设计野生动物保护宣传海报，展示在教室内，让更多人关注野生动物保护。

6. 结语（5分钟）。

主持人总结本次主题班会的内容，号召同学们从自身做起，保护野生动物，保护地球。

四、活动准备：1. 邀请老师或专家进行野生动物保护演讲。

2. 准备野生动物知识小游戏的道具和奖品。

3. 提前通知同学们准备野生动物保护宣传海报。

五、活动评估：通过本次主题班会，评估同学们对野生动物保护的认识和行动意识是否有所提高，以及对主题班会的活动流程和内容进行评估，为今后的活动改进提供参考。

六、活动宣传：通过班级公告、校园广播等途径宣传本次主题班会，鼓励同学们积极参与。

七、备注：为了让本次主题班会取得更好的效果，还需老师们的大力支持和同学们的积极参与。

希望大家共同努力，让我们的校园充满爱与关怀，为保护野生动物贡献一份力量。

【策划书大全】保护野生动物的主题班会策划书一、活动目的。

通过本次主题班会，让同学们了解野生动物保护的重要性，激发同学们保护野生动物的意识，增强保护野生动物的责任感。

二、活动内容。

1. 野生动物保护知识普及，通过图片、视频等形式向同学们介绍一些常见的野生动物，以及它们所面临的威胁和保护措施。

2. 野生动物保护经验分享，邀请一些关注野生动物保护的同学分享他们的经验和做法，激励更多的同学参与到野生动物保护中来。

3. 野生动物保护主题讲座，邀请相关专家或者保护组织的代表来学校进行野生动物保护主题讲座，让同学们有机会深入了解野生动物保护的现状和挑战。

4. 互动环节，通过问答、小游戏等形式，让同学们参与其中，增加活动的趣味性和参与度。

三、活动时间和地点。

时间，下周五下午3点。

地点，学校多功能活动室。

四、活动预期效果。

1. 提高同学们对野生动物保护的认识和了解。

2. 增强同学们保护野生动物的意识和责任感。

3. 激发同学们参与到野生动物保护中来，积极行动起来。

五、活动组织人员。

1. 策划人，班级班委成员。

2. 参与人员，全体班级同学。

六、活动宣传。

通过班级群、校园广播、海报等形式进行活动宣传，吸引更多同学参与到活动中来。

七、活动后续。

在活动结束后，可以组织同学们参与到一些野生动物保护的志愿活动中，或者开展一些相关的募捐活动，为野生动物保护事业贡献自己的一份力量。

以上为本次主题班会的策划书，希望得到大家的支持和配合，让我们共同关注、保护野生动物，让它们在我们的地球上生存得更好。

保护野生动物主题班会（精选范文）【主题班会】保护野生动物主题班会一【目的意义】为了保护人类的未来，给他们一个更完整的地球，做到永续发展。

让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。

此外，野生动物也是一项重要的资源，石油会消耗光、矿产会使用完，是不可再生的;但野生动物如果保护得当，就能持续生产，是一种可以再生的资源，人类可以从中摄取蛋白质、药物，获得遗传资源。

想象没有石油和金属的世界，如果没有野生动物人类可能无法生存。

青少年必须从自身做起，提高觉悟，不为口舌之欲伤害野生动物，爱环境，通过司法机关，对贩卖野生动物的行为加以制止。

【参加人员】高二5班全体学生、班主任老师【活动准备】搜集相关资料，设计主题班会的环节与流程。

挑选两位同学准备讲述小故事。

排练小品《空巢老人的一天》制作多媒体课件。

活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。

【活动过程(简案)】一、认识野生动物2 欣赏美丽的动物二、动物的亲情和爱情1 燕子的生离死别2为救小猴，母猴勇斗野狗三、动物和人类的故事1我和动物不得不说的故事2情景剧：空巢老人的一天四、动物的悲哀3.已经灭绝的野生动物4.濒危的野生动物5.动物和人类的关系五、小组讨论六、行动1.从自身做起，不为一己之私滥杀野生动物2.呼吁宣传爱护野生动物3.保护环境，给野生动物一片生存的天空。

相关材料：1.燕子的生离死别：2019年5月27日，在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段，一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡，旋即，一只小燕子飞来察看。

小燕子扑腾着翅膀，踉跄地靠近死亡的燕子。

到了尸体旁，小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部，仿佛在呼唤它醒来。

然而，任凭小燕子如何呼唤，大燕子依然毫无动静。

于是，小燕子索性爬到大燕子的身上，并振翅似欲摇醒大燕子。

可是，小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来，这时，小燕子急了，并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然，小燕子似乎想到了什么，倏地飞向天空……不一会儿功夫，另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。

保护野生动物主题班会教案5篇保护野生动物主题班会教案5篇保护野生动物主题班会教案篇1同学们、老师们：当你漫步在绿树荫荫的森林，当你行走于青色一片的绿茵，当你辗转于层恋叠峰之间……你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移，山花红紫树高低”的鸟鸣，如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影，如果能遇到溪边饮水的小鹿……那么，大自然会多么灵动，多么迷人。

谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语，鸟鸣啾啾，看着苔藓绒绒，树叶飘飘，伴着流水潺潺，鱼儿嬉戏，人都会陶醉其中。

自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。

全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。

大自然的生态平衡被破坏，益虫被灭，害虫猖獗；森林被伐，灾害频繁；植物破坏，土地沙化······我们的自然生存环境正在恶化。

可是我们又能怒谁呢?这难道还不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物所造成的吗?这难道不是我们自己在破坏自己的生存环境吗?同学们，老师们，4月10日~4月16日是中国的爱鸟周，为了让我们大家都能为鸟儿做一些有益的事，为了人类共同生存的环境，为了这个星球上的一切生物的未来，我希望全世界人们发出倡议：伸出我们的双手，每年种上一棵树；做一名保护野生动物的积极宣传者；提倡不食用野生动物，树立饮食新风尚；劝说、阻止伤害野生动物的人和事；让我们行动起来，从我做起，从小事做起；让家乡的树更绿、天更蓝、水更美；让大地处处充满生命的绿色；让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活；让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园！保护野生动物主题班会教案篇2党的十九大明确提出建设美丽中国的新构想，把生态文明建设放在突出地位，凸显了人与自然、人与社会和谐共生的重要性。

爱护大自然保护野生动植物主题班会在爱护大自然保护野生动植物主题班会上，我们一起探讨了如何保护和爱护大自然中的野生动植物的重要性。

保护野生动植物不仅是为了维持生态平衡，也是为了我们自身的利益和未来的可持续发展。

以下是我们班会讨论的主要内容：一、认识野生动植物保护的重要性现代人类社会的发展对野生动植物造成了严重的破坏和威胁。

野生动植物是大自然的宝贵财富，它们对维持生态平衡、环境稳定和人类生存都起着重要作用。

保护野生动植物不仅可以保护生物多样性，保持食物链的稳定，也可以保护生态环境，维持地球生态平衡。

二、野生动植物的保护现状及问题我们了解到，许多野生动植物正面临严重的威胁和困境。

非法猎捕、买卖野生动植物制品、破坏栖息地和气候变化等原因对野生动植物造成了巨大的伤害。

同时，人类的过度开发和污染也对野生动植物造成了很大的破坏。

这些问题迫使我们必须行动起来，采取措施保护野生动植物，传递保护动植物、保护大自然的理念。

三、保护野生动植物的措施为了保护野生动植物，我们讨论了以下几个方面的措施：1. 宣传教育：增加对野生动植物保护的宣传力度，提高公众对野生动植物保护的认识和意识。

可以通过组织展览、举办讲座和班级活动等形式，向更多人传递保护野生动植物的知识。

2. 加强监测与管理：建立健全野生动植物资源监测体系，加强对非法猎捕和交易野生动植物的打击力度。

加强对野生动植物栖息地的管理和保护，确保其生存环境的稳定。

3. 建立自然保护区和野生动植物保护基地：保护区和保护基地可以提供安全的栖息地和繁衍繁殖的场所，为野生动植物提供更好的生存条件。

4. 推广可持续发展理念：加强生态文明建设，推广可持续的农业、工业和城市发展模式，减少对野生动植物生存环境的破坏。

通过科技创新和引进先进技术，提高资源利用效率，减少资源浪费和环境污染。

四、如何个人行动：爱护大自然，保护野生动植物班会最后，我们提出了大家在日常生活中可以采取的一些简单行动来保护野生动植物：1. 不购买非法野生动植物制品，反对和举报野生动植物的非法交易行为。

保护动物主题班会教案教案名称：保护动物主题班会教案一、教学目标：1. 了解保护动物的重要性和必要性；2. 了解当前动物保护面临的问题与挑战；3. 培养学生保护动物的意识和责任感。

二、教学内容：1. 保护动物的定义及背景知识；2. 常见动物保护问题；3. 动物保护的重要性；4. 保护动物的方法和行动。

三、教学过程：一、导入（10分钟）1. 播放有关保护动物的视频，引起学生对动物保护的兴趣；2. 提出问题：你们觉得动物保护对社会和环境有什么影响？请谈谈你的看法。

二、探究（30分钟）1. 学生小组讨论：你所认识的动物保护问题有哪些？记录下来；2. 分组展示：每个小组选择一个重要的动物保护问题进行讨论，并向全班进行汇报；3. 教师引导讨论：根据学生的报告，引导学生思考动物保护的重要性和必要性。

三、学习（30分钟）1. 教师讲解动物保护的背景知识，包括当前动物保护面临的问题和挑战；2. 教师引导学生讨论如何保护动物，例如：减少野生动物非法贸易、保护动物栖息地、认养动物等；3. 学生个人反思：每位学生写下一种自己可以为动物保护做出的努力。

四、展示（20分钟）1. 学生集体讨论：学生依次分享自己的反思，并讨论哪些方法最具实施性和可行性；2. 学生展示：学生以小组为单位创作海报、宣传册或口号，宣传保护动物的重要性；3. 学生评价：学生互相评价彼此的作品和努力，分享自己的收获和感想。

五、延伸（10分钟）1. 学生口头报告：邀请一位专业人士或动物保护组织代表来校进行动物保护讲座；2. 学生行动：学生自愿参与一次动物保护活动，并将自己的经历和感想写下来。

四、教学反思：1. 通过本次主题班会的教学，学生明确了保护动物的重要性和必要性；2. 学生了解了当前动物保护面临的问题与挑战，意识到自己也能为动物保护做出贡献；3. 学生通过小组讨论、个人反思等形式，培养了保护动物的意识和责任感。

备注：教案中涉及的视频、讲座、海报制作等具体活动可根据实际情况进行调整和替换，以达到更好的教学效果。

保护动物主题班会教案7篇保护动物主题班会教案（篇1）教学目标：了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱感受各种材料的特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法; 培养环保意识和创造能力。

教学重点：欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术品中的动物的形、色、动态之美，探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养合作意识综合学习的能力。

教学难点：巧妙运用各种材料、方法表现有创意的“可爱的动物”。

教学准备：教师：图片、大画纸、油画棒，学生：小镜子、彩色笔或油画棒教学过程：稳定情绪、检查用具。

导入：表演猜谜：1、你知道哪些动物的动作你能把它模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗2、说说你自己喜爱的动物形体、颜色、花纹等的基本特征，还有这些动物有什么生活习性喜欢生活在什么环境里观察欣赏：1、播放各种动物活动的图片，引导学生观察其生活习性和活动规律。

2、分析比较动物的颜色、外形、斑纹、动态等，认识动物之美和可爱之处。

3、分组讨论：你最喜欢哪种动物为什么你知道哪种动物的故事呢4、赏识艺术作品中的动物，了解这些动物的艺术品跟原来动物的形象有什么不同的地方。

并发表自己的看法。

思考创作：分析学生作品的美感：形、色、花纹、动态、以及用材等。

制作方法：可以根据材料来决定制作的“动物”，也可以根据想好的“动物”来选择材料。

分组讨论：本组要制作一组什么动物用什么材料如何分工合作每个动物起个什么名字编一个什么故事开始进行小组合作制作一组“动物”的活动。

展示评价：各小组展示自己的作品，进行“动物的故事”童话剧表演。

并进行自评互评。

思考总结：通过本节课，你学到什么了解了什么探索了什么问题延伸：你知道动物可以分为哪些种类你还知道其他更多的关于动物的知识吗知道其他国家如何保护动物吗动物与环境、动物与人的关系是怎么样的保护动物主题班会教案（篇2）[活动目的]1、通过活动使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，树立保护野生动物的意识。

珍爱地球，保护野生动物，这是我们每个人应该积极参与的事业。

对于幼儿来说，我们更应该让他们从小开始了解并关注自然环境与动植物保护。

今天，我将为大家分享一份幼儿园中班社会教学案，希望能够帮助幼儿学习珍爱地球，保护野生动物。

一、教学目标：1. 了解地球上的动物和植物资源的重要性。

2. 培养幼儿园学生保护和爱护野生动物和植物的意识。

3. 培养幼儿园学生的观察能力和动手能力。

二、教学准备：1. 多媒体课件：《保护野生动物》、《爱护植物》2. 图书资料：《图画故事：大自然的礼物》3. 材料准备：白纸、颜料、笔、卡片、贴纸等。

三、教学过程：第一节：引入1. 学生根据教师出示的图片，逐个介绍动物的名称并发表自己的意见，老师给予肯定，鼓励幼儿积极表现。

2. 老师播放《保护野生动物》的PPT，提问相关问题，激发幼儿对保护野生动物重要性的认识。

第二节：探究老师根据学科目标和教学内容，开发幼儿多种多样的学习体验，采用游戏、故事讲解、问答等形式，来推动小朋友们的学习进程。

1. 讲故事学认字“自然”老师为小学生讲《图画故事：大自然的礼物》。

在故事的过程中，老师鼓励幼儿积极思考、回答问题，使其逐渐形成保护自然、爱护动植物的概念。

2. 进行自然摄影老师组织幼儿出去观察自然美景，让幼儿用手机、相机或者其他器材拍摄美景或者可爱的动植物。

3. 制作小卡片老师给孩子们准备好各种卡片、贴纸等材料，让他们利用纸张、贴纸等徒手创作画面，发挥自己的创造潜能，制作卡片。

第三节：巩固：老师总结今天的学习内容，并让每个孩子展示自己拍摄的摄影作品和制作的小卡片。

四、教学反思：本节课中，我们通过故事讲解、拍摄照片、制作小卡片等多种方式，让幼儿了解到自然美景的魅力，增强了保护自然环境的意识，为今后的绿色环保教育奠定了基础。

同时也锻炼了幼儿的艺术创造能力、动手能力等多方面的能力，能够培养幼童们的综合素质。

该课程设计合理、充满趣味，幼儿也非常开心地参与其中，达到了预期的教育效果。

保护野生动物主题班会策划书主题：保护野生动物一、班会目标：1. 增强同学们对保护野生动物的意识；2. 提高同学们对保护野生动物的重要性的认识；3. 引导同学们采取行动参与保护野生动物。

二、班会准备：1. 提前准备课件、投影仪等；2. 准备相关保护野生动物的图片、视频资料等；3. 准备班会布置物和活动小道具。

三、班会流程：Step 1：准备环节（5分钟）1. 班长向全班同学宣布班会议题；2. 同学们分组准备小报告，并准备相关资料；3. 班干部准备班会布置物和小道具。

Step 2：引入主题（10分钟）1. 副班长播放相关保护野生动物视频资料；2. 班长简要介绍保护野生动物的重要性；3. 提问环节：彩票网官网亲情咨询手机接口，同学们自由发表对保护野生动物的看法，并请同学们提出保护野生动物的理由。

Step 3：小组讨论（15分钟）1. 将同学们分为小组，每个小组选择一个具体的野生动物，调查研究该野生动物的保护现状，包括种类、栖息地、濒危原因等；2. 同学们分享小组调查结果，提出保护该野生动物的措施和方法。

Step 4：小组展示（15分钟）1. 每个小组派代表上台介绍自己小组调查的野生动物的情况以及保护措施；2. 全班同学针对每个小组的展示进行提问和讨论，共同探究更好的保护野生动物的方法。

Step 5：名人故事分享（10分钟）1. 班长播放保护野生动物名人的相关故事视频；2. 班长引导同学们分享自己听过或看过的保护野生动物名人的故事，共同激励同学们参与到保护野生动物的行动中。

Step 6：班会总结（5分钟）1. 班长总结本次班会的内容和收获；2. 引导同学们思考并回答以下问题：- 你在小组讨论中学到了什么？- 你对保护野生动物有何新的认识？- 你将如何参与保护野生动物的行动？四、班会互动环节：1. 社交媒体挑战：班干部发布保护野生动物的相关话题，鼓励同学们在社交媒体上分享、点赞、评论；2. 保护野生动物宣传墙：同学们自愿贴上自己绘制的保护野生动物海报，并简要附上自己对保护野生动物的承诺。

保护野生动物，营造生态和谐——野生动物保护主题班会教案一、教学目标：1.了解野生动物的种类及其生存环境；2.认识野生动物保护的重要性；3.掌握如何保护野生动物的方法。

二、教学重点：了解野生动物的种类及其生存环境。

三、教学难点：掌握如何保护野生动物的方法。

四、教学过程：（一）引入1.引导学生阅读一段话：“野生动物是自然界的珍宝，它们是地球上最原始的生物形态之一，是我们人类赖以生存的重要资源。

但如今，由于人类活动的破坏，野生动物的数量不断减少，一些珍稀动物濒临灭绝，使我们和后代子孙失去了观察和研究的对象，严重危及到生态平衡的稳定。

因此，我们应该积参与保护野生动物的行动，营造一个更加美好的自然环境。

”2.用图片展示野生动物以及它们的生存环境，让学生感受野生动物的美丽与珍贵。

（二）展开1.了解野生动物的种类通过图片展示，让学生了解常见的野生动物有哪些：熊猫、老虎、黑熊、猴子、鸟类、鳄鱼、蛇等等。

带领学生讨论每种动物的特点和习性，引导学生了解它们在自然生态环境中的生存状态。

2.认识野生动物保护的重要性野生动物是自然界的一部分，它们的存在对于保持生态平衡是至关重要的。

人类活动对野生动物的生存环境产生了严重威胁，包括重度开发、大规模捕杀、非法贸易和污染等。

通过视频和图片展示，并对一些具体案例进行分析，让学生了解人类活动对野生动物的破坏和危害后，引导学生了解野生动物保护对于保护生态环境的重要性。

让学生认识到保护野生动物既是保护我们自己的利益，也是我们应该尽到的责任。

3.掌握如何保护野生动物的方法（1）保护野生动物栖息地野生动物栖息地被破坏，是导致野生动物数量减少和灭绝的主要原因之一。

为了保护野生动物，我们应该尽可能地保护它们的栖息地。

通过图片展示和案例分析，引导学生了解野生动物栖息地的特点和重要性，让学生认识到保护野生动物栖息地的重要性以及对它们栖息地的保护方式。

（2）提高保护意识保护野生动物需要每一个人的参与和贡献。

保护野生动物主题班会教案一、活动目标：1、通过参加班会活动，学生能够进一步了解野生动物的重要性，学会珍爱动物，构建起对自然生态平衡的认知。

2、能够明确保护野生动物的重要性，了解野生动物的保护现状和存在的问题。

3、鼓励学生行动起来，切实保护野生动物，为建设美丽中国出一份力。

二、活动内容1、班会开场动画短片播放播放班会开场动画短片，让学生进一步了解野生动物及其在生态保护中的重要性。

2、野生动物保护知识介绍通过阅读相关资料、PPT等方式，老师向学生介绍野生动物保护的基本知识，为后续的主题演讲做铺垫。

3、同学主题演讲让学生运用对野生动物保护知识的理解，自选野生动物主题进行演讲，内涵可包括但不限于：野生动物的生态角色、保护现状、保护意义、保护方式等等。

4、班会互动环节在演讲后，老师将在班会中进行互动环节，纳入游戏等元素，让同学们进一步参与到班会中来，增加互动性。

5、开展班集体活动现场开展关于野生动物保护的班级团体互动活动。

方法包括画画、手工制作、制作海报等。

6、结语阶段通过班会结语阶段，回顾全程活动内容，让学生进一步梳理、巩固野生动物保护知识。

三、活动建议本活动分为知识展示、演讲、互动、活动等几个环节，且通过重复叠加，能够让学生对野生动物保护有更为深刻的体验和认识，同时也有助于培养同学们爱动物、爱环保、爱祖国的意识，为建设美丽中国出一份力，为保护野生动物肩负起自己的责任。

四、总结本次保护野生动物主题班会教案，是在学校内组织的一项班级活动，旨在通过及时的知识、互动和活动等环节，让学生增强保护野生动物的意识，学会珍惜动物，积极行动起来。

对于同学们建立自然生态平衡的认识，提高珍爱生命、爱护环境、保护野生动物的意识，都有一定的帮助。

我们相信，在这个班会的陪伴下，学生们能够更为深入地了解野生动物的保护，为构建美丽中国出一份力。

关爱生命，保护野生动物—世界动物日主题班会【教育目标】教育就是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者、生活优雅者！人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。

野生动物是人类的朋友，更是大自然不可缺少的部分。

关爱野生动物，保护美好家园，是我们每一个人的责任！为进一步普及保护野生动物知识，引导学生树立保护野生动物的意识，珍惜人类赖以生存的共同家园，促进人与自然和谐统一。

【教育准备】1、制定活动计划2、教师制作ppt课件【教育过程】导言：一、近日二、熊猫“乐乐”与“丫丫”事件登上热搜三、旅美熊猫“乐乐”的离世和瘦骨如柴的“丫丫”四、引发人们对野生动物的关注五、世界野生动植物日设立1、2013年12月20日，联合国大会第六十八届会议决定宣布3月3日为世界野生动植物日，提高人们对世界野生动植物的认识。

2、2023年3月3日是第10个“世界野生动植物日”二、保护野生动物很重要野生动植物与人类息息相关，是自然生态系统的生产者、消费者、还原者，同时也是自然生态系统平衡的维护者，野生动物植物构成了精彩缤纷的万物世界。

保护好野生动植物，有利于维护生态平衡和生物多样性，有利于维护生态安全、野生动物植物资源安全，生物安全，促进人类可持续发展。

保护野生动植物，就是保护人类自己。

地球如果失去了动物将黯然失色，人类如果失去了动物将孤单失色。

自然界如果没有了动物，就没有了为人类做贡献的好朋友。

辽阔的草原，属于动物的天堂，广阔的天空，属于鸟儿的梦想，宽阔的河流，属于鱼虾的温床，爱护动物，保护动物，地球不只属于人类!越来越多人开始明白，保护动物不是让它们活下去，而是让它们快乐地活下去。

动物也是这个星球的居民，如果我们不保护动物，我们将是地球上孤独的居民。

三、怎样保护动物呢？善待动物就是尊重生命，不要让我们的“孩子”只能在博物馆里才见到。

共处一片蓝天，我们要做到保护自然爱护动物，传递爱心，播种美好明天的种子，收获人与自然和谐共生的果实。

【策划书大全】保护野生动物的主题班会策划书一、策划目的：通过举办保护野生动物的主题班会，增强学生对野生动物保护的意识，培养学生的环保意识和责任感，引导学生积极参与保护野生动物的行动。

二、策划内容：1. 主题演讲，邀请专业人士或保护野生动物的志愿者作主题演讲，介绍野生动物的现状、保护的重要性以及个人如何参与保护行动。

2. 互动游戏，组织学生参与有关野生动物保护的互动游戏，例如“动物谜语”、“保护行动计划”等，通过游戏的方式增加学生对野生动物保护知识的了解。

3. 视频展播，播放有关野生动物保护的纪录片或短片，让学生通过视觉影像更直观地了解野生动物的生存环境和面临的威胁。

4. 学生分享，鼓励学生分享自己对野生动物保护的经历和观点，激发学生的积极性和参与度。

5. 专题展览，组织学生进行野生动物保护主题的绘画、手工制作等创作活动，将作品展示在班会现场，以此展示学生对野生动物保护的关注和理解。

6. 环保承诺，引导学生在班会结束时进行环保承诺，承诺从自己做起，积极参与保护野生动物的行动，如减少使用塑料制品、节约用水等。

三、策划时间和地点：时间，XX年XX月XX日（星期X）下午X点。

地点，学校多功能报告厅。

四、策划执行：1. 策划小组，成立由老师和学生组成的策划小组，负责活动的统筹和执行。

2. 宣传推广，通过校内广播、班级通知、校园电子屏幕等方式宣传活动，提前激发学生的兴趣和参与度。

3. 物资准备，准备演讲所需的音响设备、展示用品、游戏道具等，并提前测试设备的正常运行。

4. 合作邀请，与专业人士或保护野生动物的组织合作，邀请相关人员参与演讲和互动游戏。

5. 班会流程，根据策划内容，制定班会流程，确保活动的顺利进行。

6. 后续跟进，班会结束后，进行活动的总结和反馈，鼓励学生在日常生活中持续关注和参与野生动物保护行动。

五、策划预算：1. 演讲人员费用，XXX元。

2. 物资准备费用，XXX元。

3. 宣传推广费用，XXX元。

教案主题：爱护野生动植物班会目的：通过本次班会活动，引导学生了解野生动植物的重要性，培养学生保护动植物的意识和责任。

班会过程：本次班会的主持人向全班介绍了野生动植物在人类社会中的地位和作用，帮助大家认识到我们离不开野生动植物。

接着，请一个同学分享他在野外的经历，向大家讲述野外生活对于野生动植物的保护意义。

老师展示了一些图像和视频资料，让学生感受到野生动植物的美丽和可爱之处，同时也说明了野生动植物所处的环境以及环境的重要性。

班会的重头戏开始了——呈现班级的自我管理。

班会上举行了一场“大比拼”，考察学生自制力与责任心。

老师列举了一些场景，例如大扫除、值日、用水等，鼓励同学们自觉地完成任务。

在这个过程中，老师引导学生思考，我们要怎么做才能保护环境和野生动植物。

还请同学们举手发言，讲述自己的环保实践和野外探险经验。

通过这样的互动，学生们逐渐认识到了自己的责任与义务。

接着，老师向大家展示了一些最近新闻，其中包括了一只大熊猫与森林整体环境的关系，以及一些鸟类因生态环境的恶化而开始消失的事实。

同时，老师也提出了一些问题，让同学们思考和讨论。

例如：“你知道现在失去了多少种野生动植物吗?”、“你知道森林砍伐对环境有多大的影响吗?” “你知道 blue whales 的数量目前有多少吗?”……班会以学生的参与献花仪式结束。

班主任分别向学生们发放花盆和播种包，发动学生种植野生植物。

这也让大家认识到每一次环保行动都是一份更好的保护。

同时，班主任还告诉大家将会在本月底组织一次环保活动，呼吁大家积极参与，行动起来，帮助保护野生动植物资源。

班会总结：通过本次班会，学生们懂得了保护野生动植物必不可少，培养起了环境保护意识和责任感。

激发出学生的热情和行动力，为保护野生动植物作出贡献。

让我们一起用自己的实际行动来保护我们的地球！。

美好的生命-----拒绝野味,尊重自然班会教案【序号1：引言】在如今这个环境保护与野生动植物保护意识日益增强的时代，拒绝野味、尊重自然已成为社会热议的话题。

不仅是环保组织和社会公益团体，越来越多的人们也开始关注这个问题，希望为维护美好的生命、保护自然环境尽一份力量。

在本文中，我们将深入探讨拒绝野味、尊重自然的重要性，并探讨如何从教育班会入手，培养青少年的环保意识。

【序号2：拒绝野味，维护生命的多样性】拒绝野味不仅是一种道德与伦理的行为，更是对生命多样性的一种保护。

野生动物是自然界的重要组成部分，它们在生态平衡中扮演着至关重要的角色。

过度捕猎和食用野生动物不仅会导致物种灭绝，破坏生态平衡，还可能引发疾病传播和生态系统崩溃。

拒绝野味不仅仅是对动物的尊重，更是对生态环境的一种保护。

【序号3：尊重自然，从班会教育开始】在教育青少年方面，班会是一种非常有效的方式。

通过班会教育，可以引导学生树立正确的价值观念，培养环保意识，提高对自然的尊重和保护意识。

通过组织有关拒绝野味、尊重自然的主题班会活动，可以让学生从小就开始正确认识和认识到野生动植物的重要性，养成爱护自然、保护环境的好习惯。

【序号4：班会教案设计与实施】为了让班会教育更加生动和有效，我们可以设计一些富有启发性和趣味性的班会教案。

比如可以通过展示一些有关自然保护的图片或视频，让学生感受到自然之美，从而引发对自然的尊重和保护意识。

可以邀请一些环保专家或志愿者来讲解有关野生动植物保护的知识，让学生从专业的角度了解拒绝野味的重要性。

还可以组织一些有关环保的小活动，比如植树、垃圾分类等，让学生亲身参与到环保中来，从而深刻体会到保护自然的重要性。

【序号5：总结与展望】拒绝野味、尊重自然不仅是一种生态伦理，更是我们每个人应承担的责任。

作为教育者，通过班会教育的方式培养学生的环保意识，引导他们正确对待自然，保护野生动植物，是非常重要的。

希望随着社会对环境保护和野生动植物保护意识的不断提高，我们可以共同携手，为创造一个更加美好的世界而努力。

拯救濒危动物主题班会教案班会主题：拯救濒危动物引言：大家好！今天的班会主题是拯救濒危动物。

随着人类活动的扩张和环境的破坏，越来越多的动物物种正面临着灭绝的威胁。

我们每个人都应该思考如何保护和拯救这些珍贵的生物资源并共同行动起来。

本次班会将向大家介绍几种濒危动物，并探讨我们可以采取的具体行动。

一、濒危动物的定义和原因濒危动物是指其物种数量逐渐减少，面临灭绝威胁的动物。

造成濒危动物的主要原因包括栖息地破坏、人类捕猎和非法贸易、气候变化等。

我们应该认识到自身行为对濒危动物存亡的影响，并采取相应的行动。

二、濒危动物的例子1.大熊猫：大熊猫是中国的国宝，也是世界上最濒危的动物之一。

它们的栖息地被森林砍伐和人类活动破坏，导致它们在野外的数量急剧减少。

为保护大熊猫，我们可以支持相关保护机构的工作，关注大熊猫的生态保护知识，促进熊猫保护区的建设。

2.非洲象：非洲象是世界上最大的陆地动物，但它们正面临非法狩猎和象牙贸易的威胁。

为了保护非洲象，我们可以拒绝购买象牙制品，宣传非法贸易的危害性，并支持相关机构的保护工作。

3.北极熊：北极熊是北极地区的代表性动物，但随着全球气候变暖，冰层的减少严重影响了它们的生存环境。

为了拯救北极熊，我们应该减少碳排放，节约能源，倡导环境保护。

三、保护濒危动物的行动1.教育宣传：我们可以通过举办展览、演讲、写作比赛等方式，宣传濒危动物的知识，并倡导全社会保护濒危动物的重要性。

2.支持保护机构：我们可以捐款或志愿参与保护机构的工作，为濒危动物提供更好的保护环境。

3.法律保护：我们可以关注相关法律法规，严厉打击非法动物贸易的行为，增强濒危动物的保护力度。

4.减少消费：我们应该拒绝购买野生动物制品，避免对濒危动物的需求造成更大的压力。

结语：拯救濒危动物是我们每个人的责任和义务。

保护濒危动物不仅关乎物种的多样性，更关乎我们自身的生态平衡和可持续发展。

让我们共同行动起来，为濒危动物的未来贡献一份力量。