2020年XX学校保护野生动物主题班会

【策划书大全】保护野生动物的主题班会策划书策划书大全。

主题，保护野生动物的主题班会。

一、活动目的：通过本次主题班会，让同学们了解野生动物的重要性，增强保护野生动物的意识，促进同学们爱护野生动物、保护环境的行为习惯的养成。

二、活动时间和地点：时间，XX年XX月XX日。

地点，XX教室。

三、活动流程：1. 开场白（5分钟）。

主持人简要介绍本次主题班会的目的和意义。

2. 野生动物知识小游戏（15分钟）。

通过有趣的小游戏，让同学们了解野生动物的基本知识，增加对野生动物的兴趣。

3. 野生动物保护演讲（20分钟）。

邀请学校老师或相关专家进行野生动物保护的演讲，向同学们介绍野生动物目前面临的困境和保护的重要性。

4. 保护野生动物的行动（15分钟）。

组织同学们讨论如何从日常生活中做起，保护野生动物，保护环境。

5. 野生动物保护宣传海报展示（10分钟）。

同学们自行设计野生动物保护宣传海报，展示在教室内，让更多人关注野生动物保护。

6. 结语（5分钟）。

主持人总结本次主题班会的内容，号召同学们从自身做起，保护野生动物，保护地球。

四、活动准备：1. 邀请老师或专家进行野生动物保护演讲。

2. 准备野生动物知识小游戏的道具和奖品。

3. 提前通知同学们准备野生动物保护宣传海报。

五、活动评估：通过本次主题班会，评估同学们对野生动物保护的认识和行动意识是否有所提高，以及对主题班会的活动流程和内容进行评估，为今后的活动改进提供参考。

六、活动宣传：通过班级公告、校园广播等途径宣传本次主题班会，鼓励同学们积极参与。

七、备注：为了让本次主题班会取得更好的效果，还需老师们的大力支持和同学们的积极参与。

希望大家共同努力，让我们的校园充满爱与关怀，为保护野生动物贡献一份力量。

【策划书大全】保护野生动物的主题班会策划书一、活动目的。

通过本次主题班会，让同学们了解野生动物保护的重要性，激发同学们保护野生动物的意识，增强保护野生动物的责任感。

二、活动内容。

1. 野生动物保护知识普及，通过图片、视频等形式向同学们介绍一些常见的野生动物，以及它们所面临的威胁和保护措施。

2. 野生动物保护经验分享，邀请一些关注野生动物保护的同学分享他们的经验和做法，激励更多的同学参与到野生动物保护中来。

3. 野生动物保护主题讲座，邀请相关专家或者保护组织的代表来学校进行野生动物保护主题讲座，让同学们有机会深入了解野生动物保护的现状和挑战。

4. 互动环节，通过问答、小游戏等形式，让同学们参与其中，增加活动的趣味性和参与度。

三、活动时间和地点。

时间，下周五下午3点。

地点，学校多功能活动室。

四、活动预期效果。

1. 提高同学们对野生动物保护的认识和了解。

2. 增强同学们保护野生动物的意识和责任感。

3. 激发同学们参与到野生动物保护中来，积极行动起来。

五、活动组织人员。

1. 策划人，班级班委成员。

2. 参与人员，全体班级同学。

六、活动宣传。

通过班级群、校园广播、海报等形式进行活动宣传，吸引更多同学参与到活动中来。

七、活动后续。

在活动结束后，可以组织同学们参与到一些野生动物保护的志愿活动中，或者开展一些相关的募捐活动，为野生动物保护事业贡献自己的一份力量。

以上为本次主题班会的策划书，希望得到大家的支持和配合，让我们共同关注、保护野生动物，让它们在我们的地球上生存得更好。

保护野生动物主题班会所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委我教育自学成才活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。

以下是由为为大家推荐的保护野生动物主题班会，希望大家能够喜欢。

保护野生动物主题班会一【目的意义】为了保护人类的未来，给他们一个更完整的地球，做到永续发展。

让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。

此外，野生动物也是一项重要的资源，石油会消耗光、矿产会使用完，是不可再生的;但野生动物如果保护得当，就能持续生产，是一种可以再生的资源，人类可以从中摄取蛋白质、药物，获得遗传资源。

想象没有石油和金属的世界，如果没有野生动物人类可能无法生存。

青少年必须从自身做起，提高觉悟，不为口舌之欲伤害野生动物，爱环境，通过司法机关，对贩卖野生动物的行为加以制止。

【参加人员】高二5班全体学生、班主任老师【活动准备】搜集相关资料，设计主题班会的环节与流程。

挑选两位同学准备讲述小故事。

排练小品《空巢老人的一天》制作多媒体课件。

活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。

【活动过程(简案)】一、认识野生动物1看图片抢答野生动物名称2 欣赏美丽的动物二、动物的亲情和爱情1 燕子的生离死别2为救小猴，母猴勇斗野狗三、动物和人类的故事1我和动物不得不说的故事2情景剧：空巢老人的一天四、动物的悲哀1.看图片在动物的眼神中我们看到了什么?2.展示人类对动物的杀戮图片3.已经灭绝的野生动物4.濒危的野生动物5.动物和人类的关系五、小组讨论六、行动1.从自身做起，不为一己之私滥杀野生动物2.呼吁宣传爱护野生动物3.保护环境，给野生动物一片生存的天空。

相关材料：1.燕子的生离死别：20XX年5月27日，在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段，一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡，旋即，一只小燕子飞来察看。

小燕子扑腾着翅膀，踉跄地靠近死亡的燕子。

到了尸体旁，小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部，仿佛在呼唤它醒来。

【策划书大全】保护野生动物的主题班会策划书策划书大全。

主题，保护野生动物的主题班会。

一、活动目的：1. 增强学生对保护野生动物的意识和责任感；2. 增进学生对野生动物的了解，培养保护野生动物的热爱；3. 提高学生的环保意识，引导学生积极参与保护野生动物的活动。

二、活动时间，XX年XX月XX日。

三、活动地点，学校XX教室。

四、活动流程：1. 开场，主持人介绍活动目的和意义；2. 演讲，邀请相关专家或老师进行关于野生动物保护的专题讲座；3. 观看视频，播放有关野生动物保护的纪录片或短片；4. 互动游戏，开展有关野生动物保护的知识问答游戏，增加学生的参与度；5. 互动讨论，组织学生讨论野生动物保护的重要性和方法；6. 表演节目，学生自发进行与野生动物保护相关的歌曲、舞蹈或小品表演；7. 画展，学生自行绘制有关野生动物保护的画作，进行展览；8. 结束语，主持人总结活动，号召大家积极参与野生动物保护。

五、活动准备：1. 邀请相关专家或老师进行讲座；2. 准备播放有关野生动物保护的视频；3. 准备奖品和礼物，以激励学生参与互动游戏；4. 准备画展所需的画纸、颜料等；5. 宣传活动，邀请学生积极参与。

六、活动评估：1. 通过学生的参与度和反馈，评估活动效果；2. 收集学生对于保护野生动物的看法和意见，作为今后活动的参考。

七、活动总结：此次主题班会旨在引导学生关注野生动物保护，增强他们的环保意识和责任感。

通过专题讲座、视频观看、互动游戏等形式，学生对野生动物保护有了更深入的了解，也激发了他们对保护野生动物的热爱和行动意识。

希望通过这次活动，能够让更多的学生参与到保护野生动物的行动中来，共同为野生动物的生存环境和生存权利发声。

第1篇时间：2023年10月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生记录人：张小明一、班会背景随着社会的发展和人类对自然资源的过度开发，动物保护问题日益凸显。

为了提高同学们的环保意识，增强对动物保护的重视，我们学校决定开展一次以“动物保护”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，动物是人类的朋友，保护动物就是保护我们自己，希望大家能够积极参与，共同学习。

2. 观看动物保护宣传片为了让大家更直观地了解动物保护的重要性，班主任播放了一段关于动物保护的宣传片。

视频中，展示了各种动物在自然环境中的生存状态，以及人类活动对动物造成的影响。

同学们观看后，深受触动，纷纷表示要为动物保护贡献自己的力量。

3. 主题演讲接下来，几位同学代表班级进行了主题演讲。

他们从不同的角度阐述了动物保护的重要性，并分享了自己在日常生活中如何关爱动物、保护环境的经验。

- 王小明同学以“动物是我们的朋友”为题，讲述了动物与人类和谐共处的美好画面，呼吁大家尊重生命，关爱动物。

- 李小红同学以“保护动物，从我做起”为题，分享了她在家中养宠物、照顾流浪动物的经历，鼓励大家从小事做起，关爱动物。

- 张小刚同学以“保护动物，保护地球”为题，从生态平衡的角度分析了动物保护的重要性，号召大家共同守护地球家园。

4. 小组讨论为了加深同学们对动物保护的认识，班主任将同学们分成若干小组，围绕“如何保护动物”这一主题进行讨论。

讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多有针对性的建议。

- 小组一提出，要加强对野生动物的保护，严禁非法捕猎、贩卖野生动物。

- 小组二提出，要关注宠物养殖行业，提倡科学养殖，减少对动物的伤害。

- 小组三提出，要倡导绿色生活，减少塑料垃圾对动物造成的危害。

5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。

她肯定了同学们在讨论中的积极表现，并对大家提出的建议表示赞赏。

“保护动物”主题班会通用六篇“保护动物”主题班会1活动目的：1、认识到动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

2、保护动物，维护自然生态平衡，关系到人类的生存与发展。

活动内容：活动导入：一、谈谈观《冰河时代》的感受二、交流自己最感动的一刻1、同学们，你们好，大家都知道动物是人类的朋友，在维护生态平衡中起非常重要的作用。

2、谈观影后感想。

3、班长总结。

三、知识知识竞赛分四大组进行知识竞赛班长主持。

四、动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己。

人与动物之间的情感是可以相通的。

人类应该与动物和睦相处。

你能举一些你所知道一些真实的事例吗？1、让学生重温语文课《松鼠和松果》《西沙群岛》《猫》等；2、让学生__举例子；3、交流《冰河时代》的中最感动的故事。

五、议一议1、交流毛象被人类捕杀动物的__场面。

2、班长：多么触目惊心的__场面啊！我们怎能对朋友们下此毒手啊！动物尚且懂得知恩图报，我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的`事呀！3、让学生抒发自己的感受4、讨论：当面对捕杀动物的情景，你会怎样做呢？六、写倡议书七、老师总结：__来，人们保护动物的意识越来越强，城市的鸟类多了，有些兽类也闯入了人类的生活圈，出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。

然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。

所以，还需要我们行动起来。

“保护动物”主题班会2活动目的：1、认识到动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

2、保护动物，维护自然生态平衡，关系到人类的生存与发展。

活动内容：活动导入：一、谈谈观《冰河时代》的感受二、交流自己最感动的一刻1、同学们，你们好，大家都知道动物是人类的朋友，在维护生态平衡中起非常重要的作用。

2、谈观影后感想。

3、班长总结。

三、知识知识竞赛分四大组进行知识竞赛班长主持。

四、动物是人类的.朋友，保护动物就是保护人类自己。

保护野生动物主题班会（精选范文）【主题班会】保护野生动物主题班会一【目的意义】为了保护人类的未来，给他们一个更完整的地球，做到永续发展。

让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。

此外，野生动物也是一项重要的资源，石油会消耗光、矿产会使用完，是不可再生的;但野生动物如果保护得当，就能持续生产，是一种可以再生的资源，人类可以从中摄取蛋白质、药物，获得遗传资源。

想象没有石油和金属的世界，如果没有野生动物人类可能无法生存。

青少年必须从自身做起，提高觉悟，不为口舌之欲伤害野生动物，爱环境，通过司法机关，对贩卖野生动物的行为加以制止。

【参加人员】高二5班全体学生、班主任老师【活动准备】搜集相关资料，设计主题班会的环节与流程。

挑选两位同学准备讲述小故事。

排练小品《空巢老人的一天》制作多媒体课件。

活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。

【活动过程(简案)】一、认识野生动物2 欣赏美丽的动物二、动物的亲情和爱情1 燕子的生离死别2为救小猴，母猴勇斗野狗三、动物和人类的故事1我和动物不得不说的故事2情景剧：空巢老人的一天四、动物的悲哀3.已经灭绝的野生动物4.濒危的野生动物5.动物和人类的关系五、小组讨论六、行动1.从自身做起，不为一己之私滥杀野生动物2.呼吁宣传爱护野生动物3.保护环境，给野生动物一片生存的天空。

相关材料：1.燕子的生离死别：2019年5月27日，在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段，一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡，旋即，一只小燕子飞来察看。

小燕子扑腾着翅膀，踉跄地靠近死亡的燕子。

到了尸体旁，小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部，仿佛在呼唤它醒来。

然而，任凭小燕子如何呼唤，大燕子依然毫无动静。

于是，小燕子索性爬到大燕子的身上，并振翅似欲摇醒大燕子。

可是，小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来，这时，小燕子急了，并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然，小燕子似乎想到了什么，倏地飞向天空……不一会儿功夫，另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人类对自然资源的过度开发，动物生存环境日益恶化，许多物种正面临灭绝的威胁。

为了提高同学们对动物保护的意识，倡导关爱动物、保护生态的理念，我校决定开展以“动物保护”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年X月X日星期X三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍班会主题和目的。

（2）校长发表讲话，强调动物保护的重要性，倡导同学们关爱动物、保护生态环境。

2. 主题演讲（1）学生代表发表关于动物保护的演讲，分享自己了解到的动物保护知识和案例。

（2）教师代表发表讲话，分析动物保护的意义，呼吁同学们从自身做起，为保护动物贡献自己的力量。

3. 视频观看播放关于动物保护的公益广告，让同学们直观地感受到动物生存环境的恶化，激发他们的保护意识。

4. 互动环节（1）同学们分组讨论，探讨如何在自己的生活中践行动物保护的理念。

（2）各小组代表发言，分享讨论成果。

5. 知识竞赛开展动物保护知识竞赛，检验同学们对动物保护知识的掌握程度，提高他们的参与积极性。

6. 主题班会总结（1）主持人对本次班会进行总结，强调动物保护的重要性。

（2）校长对同学们的表现给予肯定，并鼓励大家在日常生活中继续关注动物保护，为保护地球家园贡献力量。

六、班会内容1. 开场致辞主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们班会的主题是“动物保护”，希望通过这次班会，提高同学们对动物保护的意识，倡导关爱动物、保护生态的理念。

校长：同学们，动物是人类的朋友，它们在地球上生存了数亿年。

然而，随着人类的发展，动物生存环境日益恶化，许多物种正面临灭绝的威胁。

今天，我们召开这次班会，就是要让大家认识到动物保护的重要性，从自身做起，为保护动物、保护地球家园贡献力量。

2. 主题演讲学生代表：大家好，我是XX。

近年来，我了解到很多关于动物保护的案例，其中最让我印象深刻的是关于老虎的。

老虎是我国的国宝，然而，由于栖息地破坏、偷猎等原因，我国野生老虎的数量急剧减少。

保护野生动物主题班会活动近年来，随着经济的快速发展和城市化进程的加速，野生动物面临着巨大的生存压力，濒临灭绝的物种也越来越多。

为了提高学生对野生动物保护的意识和重要性，促进他们的环保行动，本次主题班会活动旨在探讨野生动物的价值，介绍野生动物的现状，并呼吁大家积极参与保护行动。

第一部分：野生动物的价值野生动物作为自然界的一部分，担负着维持生态平衡的重要角色。

它们不仅是生态系统中的关键成员，还对人类的生存和发展具有重要意义。

例如，虎、鳄鱼等食肉动物可以控制繁殖速度过快的其他动物，保持生态系统的稳定；蜜蜂等传粉昆虫则直接影响着农作物的产量。

此外，野生动物的多样性也让我们能够欣赏到大自然的壮丽和美丽。

第二部分：野生动物的现状然而，在面临日益严重的人类活动干扰下，许多野生动物正面临生存危机。

森林砍伐、非法捕猎和非法贸易等行为导致了许多珍稀动物的生存环境遭到破坏，大量野生动物被迫失去家园。

其中，大象、熊猫、老虎等可爱的动物正面临着灭绝的威胁。

更为令人担忧的是，部分人类对野生动物的非法捕猎和贸易行为仍然存在，这使得野生动物的生存现状更加堪忧。

第三部分：保护野生动物的重要性保护野生动物是我们每个人的责任和义务。

首先，保护野生动物可以保持生态平衡，维护地球的生态系统的稳定。

其次，野生动物具有很高的研究和保护价值，通过研究野生动物的习性和生态需求，我们可以更好地了解自然规律。

此外，野生动物也是生态旅游的重要资源，保护野生动物不仅可以吸引更多的游客，还可以推动当地经济的发展。

第四部分：参与保护行动为了加强学生们对野生动物的保护意识，我们计划开展一系列的班会活动。

首先，组织观看纪录片和图片展览，让学生们亲身感受野生动物的美丽和珍贵。

然后，邀请野生保护专家来学校为同学们开展讲座，讲解野生动物的现状和保护方法。

同时，我们将组织学生们参观野生动物保护区，亲自接触野生动物，增强他们的保护意识。

最后，我们计划开展保护野生动物的主题绘画和手工制作比赛，邀请学生们用自己的方式传达保护野生动物的重要性，激发他们的环保意识。

【策划书大全】保护野生动物的主题班会
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一、主题，保护野生动物，共建美丽家园。

二、目的，通过本次主题班会，增强同学们对保护野生动物的意识，培养保护环境、爱护动物的良好习惯，促进学生的思想道德素质的全面发展。

三、时间，XX年XX月XX日。

四、地点，XX教室。

五、主持人，XX。

六、参与对象，全体学生。

七、内容安排：
1. 开场，主持人介绍本次主题班会的目的和意义，引导同学们关注保护野生动物的重要性。

2. 演讲环节，邀请相关专家或老师进行关于保护野生动物的演讲，介绍野生动物的珍贵性、保护的必要性以及我们每个人应该如何为保护野生动物做出贡献。

3. 观看影视资料，播放有关野生动物保护的影视资料，让同学们通过视听方式更直观地了解野生动物的生存现状和面临的困境。

4. 互动环节，设置环保知识问答环节，让同学们积极参与，检验自己的环保知识，增强环保意识。

5. 互动游戏，设计有趣的互动游戏，让同学们在游戏中学习保护野生动物的知识，增强对保护野生动物的兴趣。

6. 总结，主持人对本次主题班会进行总结，强调同学们应该从日常生活做起，从小事做起，积极参与保护野生动物的行动。

八、预期效果：
1. 提高同学们对保护野生动物的认识和重视程度，培养同学们的环保意识和责任感。

2. 增强同学们的团队合作意识，培养同学们的爱心和责任感。

3. 通过本次主题班会，激发同学们对保护野生动物的热情，让
他们从小事做起，为保护野生动物做出自己的一份贡献。

以上是本次主题班会的策划书，希望能得到大家的支持和认可，让我们共同为保护野生动物、共建美丽家园而努力！。

关爱生命，保护野生动物—世界动物日主题班会【教育目标】教育就是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者、生活优雅者！人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。

野生动物是人类的朋友，更是大自然不可缺少的部分。

关爱野生动物，保护美好家园，是我们每一个人的责任！为进一步普及保护野生动物知识，引导学生树立保护野生动物的意识，珍惜人类赖以生存的共同家园，促进人与自然和谐统一。

【教育准备】1、制定活动计划2、教师制作ppt课件【教育过程】导言：一、近日二、熊猫“乐乐”与“丫丫”事件登上热搜三、旅美熊猫“乐乐”的离世和瘦骨如柴的“丫丫”四、引发人们对野生动物的关注五、世界野生动植物日设立1、2013年12月20日，联合国大会第六十八届会议决定宣布3月3日为世界野生动植物日，提高人们对世界野生动植物的认识。

2、2023年3月3日是第10个“世界野生动植物日”二、保护野生动物很重要野生动植物与人类息息相关，是自然生态系统的生产者、消费者、还原者，同时也是自然生态系统平衡的维护者，野生动物植物构成了精彩缤纷的万物世界。

保护好野生动植物，有利于维护生态平衡和生物多样性，有利于维护生态安全、野生动物植物资源安全，生物安全，促进人类可持续发展。

保护野生动植物，就是保护人类自己。

地球如果失去了动物将黯然失色，人类如果失去了动物将孤单失色。

自然界如果没有了动物，就没有了为人类做贡献的好朋友。

辽阔的草原，属于动物的天堂，广阔的天空，属于鸟儿的梦想，宽阔的河流，属于鱼虾的温床，爱护动物，保护动物，地球不只属于人类!越来越多人开始明白，保护动物不是让它们活下去，而是让它们快乐地活下去。

动物也是这个星球的居民，如果我们不保护动物，我们将是地球上孤独的居民。

三、怎样保护动物呢？善待动物就是尊重生命，不要让我们的“孩子”只能在博物馆里才见到。

共处一片蓝天，我们要做到保护自然爱护动物，传递爱心，播种美好明天的种子，收获人与自然和谐共生的果实。