最新部编版三年级语文上册课后作业18 富饶的西沙群岛(含答案)(统编版教材)
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统编版语文三年级上册18.富饶的西沙群岛知识梳理+同步练习【学习目标】.认识“饶”等11个生字。
会写“富”等12个字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。
1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
2.读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。
3.摘抄课文中优美的语句,丰富语言积累。
【课文梳理】《富饶的西沙群岛》一文。
作者按海水、海底、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽的风光和丰富的物产,抒发了对祖国大好河山的热爱和赞美之情。
【重点字词】富饶岩石划过来划过去栖息鸟粪祖祖辈辈建设深蓝淡青浅绿杏黄统编版三年级语文上册课时练习18.富饶的西沙群岛一、单选题1,下列词语互为反义词的是()A.茂密-一茂盛B.丰富--充足C.富饶--贫穷.下列词语互为近义词的是()A.富饶--富裕B.茂密一-稀疏C.庞大--微小.《富饶的西沙群岛》是一篇文章,介绍了祖国西沙群岛是个、的地方。
A.写景;美丽、富饶B.写地点;美丽、富饶C.记事;美丽、广阔.《富饶的西沙群岛》全文共有个自然段,按的顺序叙述, 分述部分又是按照“一一一一”这样的层次写的。
A.5;总-分-总;海水、海底、海岛B.6;总-分;海水、海底、海岛C.6;总-分-总;海水、海底、海岛二、填空题2.给下划线字选择正确的读音。
因为(wei wei)全身披甲(pi pei)绽开(zhan ding)蠕动(rti ru)栖息(qi xi )瑰丽(gui gui)3.照样子写词语。
(各写三个)一块块:懒洋洋:ALU二山-1-* nr-痂师止止:各式各样:、_、五光十色:、\7.在横线上填入合适的词语。
的森林的峡谷的山崖的海龟的贝壳的物产.给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
尧胡里留方肖.根据解释写出词语。
(1)像蚯蚓一样慢慢移动。
(2)极大的意思。
(3)本课指鸟类停留、休息。
(4)形容色彩鲜艳,颜色繁多。
8.按课文内容填空。
第18课《富饶的西沙群岛》教案、反思、作业含答案教学目标1.会认“富、饶”等12个生字,能读正确多音字“参”,会写“富、优”等12个生字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。
2.有感情地朗读课文,读懂课文主要内容。
3.了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。
教学重点通过理解词句,了解西沙群岛的美丽富饶。
教学难点了解西沙群岛的美丽富饶,理解文中部分难句子。
教学课时2课时第一课时课时目标1.会认“富、饶”等12个生字,能读正确多音字“参”,会写“富、优”等12个生字。
能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。
2.有感情地朗读课文,读懂课文主要内容。
教具准备多媒体课件带来视觉的冲击。
学生在老师创设的情境下,仿佛来到了海边,这时在学生头脑中可能会产生种种遐想,正当学生想通过画面的信息找到答案时,屏幕中出现了最后一幅带有文字资料的画面,学生可以从中找到答案。
)3.(课件出示3)字幕:西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。
那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
4.学生大声朗读,说说自己了解到什么?5.(课件出示4、5)地图。
找到西沙群岛的地理位置,教师揭示课题并板书。
(板书:18 富饶的西沙群岛)(1)指名读这段话。
(2)思考:本段共有几句话?各是什么意思?第1自然段共有两句话。
第1句介绍了西沙群岛的地理位置。
第2句概括介绍了西沙群岛是个“风景优美、物产丰富”的地方。
(3)可利用地图,让学生从地图上找出西沙群岛,了解西沙群岛所处的地理位置。
(4)引导学生再联系整个祖国的地图,体会西沙群岛的地理位置的重要性。
(5)引导学生借助地图了解“群岛”(是一群岛屿的合称),“岛屿”(单指某一个岛)。
部编版三年级上册语文18.富饶的西沙群岛课后作业一、选择题1.下列词语互为近义词的是()A.富饶——富裕B.茂密——稀疏C.庞大——微小2.选出加点字注音完全正确的一项()A.富饶.(ráo)瑰.丽(guī)海参.(cān)B.淡.青(dàn)威武.(wǔ)粪.土(fèn)C.祖辈.(fēi)建设.(shè)岩.石(yán)D.珊瑚.(hú)优.美(yóu)栖.息(qī)3.《富饶的西沙群岛》一文分别从、、三方面介绍了西沙群岛的风景和物产。
()A.美丽海水各种各样的珊瑚海岛上众多的海鸟B.美丽海水海底多样的生物海岛上众多的海鸟C.美丽海水各种各样的鱼茂密的树林4.为下列句子选择恰当的关联词()()海底高低不平,()西沙群岛华带的海水五光十色。
A.因为……所以……B.虽然……但是……C.既……又……5.《富饶的西沙群岛》是一篇文章,介绍了祖国西沙群岛是个、的地方。
()A.写景;美丽、富饶B.写地点;美丽、富饶C.记事;美丽、广阔二、填空题6.补充词语。
风景(____)美物产丰(____)高(____)不平成(____)结队各(____)各样(____)色不一千(____)百怪祖祖(____)五(____)十(____)有(____)有(___)四(___)朝(___)瑰丽(____)7.看拼音,写词语。
西沙群岛物产丰富。
海底有wēi wǔ(______)的龙虾,lǎn yáng yáng(_______)的海参;海滩上有jiǎn(_____)不完的贝壳,yán sè(______)不一,xíng zhuàng(_______)千奇百怪;岛上还栖息着各种海鸟,鸟粪是宝贵的féi liào(_______)。
8.形近字组词。
视(_______)线(_______)坛(_______)显(_______)刮(_______)祝(_______)钱(_______)运(_______)湿(_______)乱(_______)渔(_______)遍(_______)躺(_______)靠(_______)亚(_______)鱼(_______)扁(_______)倘(_______)菲(_______)业(_______)三、现代文阅读鱼成群结队....地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
18 富饶的西沙群岛第一课时一、看拼音,写词语。
fù ráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì( ) ( ) ( ) ( )jiāo cuò yán shí( ) ( )二、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
尧()()胡()()()()()()留()()方()()()()()()肖()()里()()()()()()三、补充词语。
风景()美物产丰()高()不平成()结队各()各样()色不一千()百怪祖祖()()五()十()有()有()四()朝()瑰丽()()第二课时一、照样子写词语。
一块块:懒洋洋:端端正正:各式各样:五光十色:二、在括号里填入合适的词语。
()的森林()的峡谷()的山崖()的海龟()的贝壳()的物产三、阅读片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)这句话中概括描写海水的词语是:(2)这句话具体写了海水的种颜色,分别是。
(3)按提示,改变句式,意思不变。
海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
①因为,所以。
②,是因为。
参考答案第一课时一、富饶优美深浅宝贵交错岩石二、浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚溜圆溜溜防边防榴石榴纺纺纱梢树梢理道理哨口哨厘厘米三、风景优美物产丰富高低不平成群结队各式各样颜色不一千奇百怪祖祖辈辈五光十色有深有浅四脚朝天瑰丽无比第二课时一、(1)一块块一排排一条条一群群(2)懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎(3)端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净(4)一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖(5)五颜六色千军万马三言两语七上八下二、茂密的森林低陷的峡谷高耸的山崖庞大的海龟美丽的贝壳丰富的物产三、1.五光十色2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄3.(1)因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
18 富饶的西沙群岛第一课时一、看拼音,写词语。
fù ráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì( ) ( ) ( ) ( )jiāo cuò yán shí( ) ( )二、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
尧()()胡()()()()()()留()()方()()()()()()肖()()里()()()()()()三、补充词语。
风景()美物产丰()高()不平成()结队各()各样()色不一千()百怪祖祖()()五()十()有()有()四()朝()瑰丽()()第二课时一、照样子写词语。
一块块:懒洋洋:端端正正:各式各样:五光十色:二、在括号里填入合适的词语。
()的森林()的峡谷()的山崖()的海龟()的贝壳()的物产三、阅读片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)这句话中概括描写海水的词语是:(2)这句话具体写了海水的种颜色,分别是。
(3)按提示,改变句式,意思不变。
海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
①因为,所以。
②,是因为。
参考答案第一课时一、富饶优美深浅宝贵交错岩石二、浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚溜圆溜溜防边防榴石榴纺纺纱梢树梢理道理哨口哨厘厘米三、风景优美物产丰富高低不平成群结队各式各样颜色不一千奇百怪祖祖辈辈五光十色有深有浅四脚朝天瑰丽无比第二课时一、(1)一块块一排排一条条一群群(2)懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎(3)端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净(4)一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖(5)五颜六色千军万马三言两语七上八下二、茂密的森林低陷的峡谷高耸的山崖庞大的海龟美丽的贝壳丰富的物产三、1.五光十色2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄3.(1)因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
部编版三年级语文上册一课一练18《富饶的西沙群岛》一、单选题1.“西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。
”这句话的意思是:()A. 水和鱼正好各一半。
B. 水很多。
C. 鱼很多。
2.读课文,下列说法不正确的一项是()A. 课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”一句来写的。
B. 课文是按“总一分一总”的结构叙述的。
C. 课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。
D. 西沙群岛的海水一片蔚蓝,十分美丽。
二、填空题3.在横线上填上恰当的词语。
________可爱的地方 ________的条纹 ________的贝壳 ________的海龟________的树林 ________的鸟粪 ________的肥料 ________的西沙群岛4.看拼音,写词语。
fù ráo yōu měi guī lìshān hú________ ________ ________ ________zhàn kāi hǎi shēn rú dòng wēi wǔ________ ________ ________ ________5.比一比,再组词。
沙________ 瑰________ 绕________ 披________ 挺________纱________ 槐________ 饶________ 坡________ 廷________6.给划线的字选择正确的读音。
一簇(chù cù)________ 红缨(yīng yīn)________ 栖息(qī xī)________ 鸟粪(fèn fèng)________ 祖辈(bèi bēi)________ 建设(shè shé)________ 7.给下面的字加部首再组词。
与——________ ________ 鬼——________ ________胡——________ ________ 需——________ ________8.补写词语,并选一个造句。
富饶的西沙群岛一、在加点字的正确读音下面画“√”。
富饶.(ráo yáo)建设.(sèshè)瑰.丽(guīguì)鸟粪.(fèn fèng)二、看拼音,写词语。
bǎo guì()jiāo cuò()yán shí()tǐng lì() dǎ gǔ() lóng xiā()三、给加点的多音字选择正确的读音。
cān cēn shēn暑假,我们去参.()观一个人参.()种植园,大家发现那里的参.()苗长得参.()差不齐。
四、用“优”组词,填在句子中。
1.我们班被学校评为本学期的()班级。
2.大家都被舞蹈演员们()的舞姿吸引住了。
五、按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的鹿...绽开的花朵,有的像角。
(用加点的词语写句子)__________________,有的像_______________,有的像________________。
2.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(1)“__________”写出了海参活动时的样子,这里把海参当作人来写,显得十分形象。
(2)仿写一个这样的句子:________________________________________ _____________________________________________________________________六、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.选段是围绕“________________________________________________”这句话来写的。
课后作业A-《富饶的西沙群岛》一、在加点字的正确读音下面画“√”。
富饶.(ráo yáo)建设.(sèshè)瑰.丽(guīguì)鸟粪.(fèn fèng)二、看拼音,写词语。
bǎo ɡuì()jiāo cuò()yán shí()tǐnɡlì() dǎɡǔ()lónɡ xiā()三、给加点的多音字选择正确的读音。
Cān cēn shēn暑假,我们去参.()观一个人参.()种植园,大家发现那里的参.()苗长得参.()差不齐。
四、用“优”组词,填在句子中。
1.我们班被学校评为本学期的()班级。
2.大家都被舞蹈演员们()的舞姿吸引住了。
五、按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的...绽开的花朵,有的像鹿角。
(用加点的词语写句子)__________________,有的像_______________,有的像________________。
2.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(1)“__________”写出了海参活动时的样子,这里把海参当作人来写,显得十分形象。
(2)仿写一个这样的句子:________________________________________ _____________________________________________________________________六、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.选段是围绕“________________________________________________”这句话来写的。
部编版三年级语文上册第18课《富饶的
西沙群岛》课后作业练习题附答案
富饶的西沙群岛是一个优美的地方,岛上有深浅不一的岩石,这些岩石非常宝贵,交错在一起,形成了美丽的景色。
二、XXXXXX留连方寸肖像里人物
尧山的石头上刻着XXX的图案,让人留连忘返。
在方寸
山上,还有一些肖像的雕塑,非常逼真,仿佛人物就在眼前。
三、风景如画美物产丰收成群结队
西沙群岛的风景非常美丽,这里的物产也非常丰富,每年都有丰收。
人们结队前来这里观光旅游,感受这片美丽的土地。
四、千姿百态各具特色高低不平五光十色
西沙群岛的景色千姿百态,每个地方都有不同的特色。
由于地形高低不平,海水颜色也五光十色,形成了独特的海洋景观。
第二课时
一、一块块懒洋洋端端正正各式各样五光十色
西沙群岛的物品各式各样,有一些看起来懒洋洋,有一些则端端正正,还有一些五光十色,非常美丽。
二、森林茂密峡谷险峻山崖陡峭海龟可爱贝壳漂亮
西沙群岛周围是茂密的森林,山崖陡峭,峡谷险峻。
海龟是这里的一大特色,非常可爱。
同时,这里的贝壳也非常漂亮。
三、海底高低不平有山崖有峡谷海水有深有浅
西沙群岛周围的海底地形高低不平,有山崖和峡谷。
海水也有深有浅,从海面上看,颜色也不同。
课后作业
一、写得漂亮可以得到礼物哟!(用所给生字组词)
富 错
岩 挺 宝 贵
二、小兔学播音。
(用“ ”画出加点字的正确读音)
三、课文整体梳理
根据对课文内容的理解,编写西沙群岛导游词。
亲爱的游客朋友们:
你们好!
欢迎来到( )( )的西沙群岛。
西沙群岛是( )。
这里风景优美,海水( ),海底有( ),海滩上( )。
西沙群岛物产也很丰富,海里有( ),海岛上有( )。
四、重点段落品析
1.阅读片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的多,多。
(2)在描写鱼的样子的句子下面画“”。
(3)这段话中最后一句话的意思是()。
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
(4)用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
(5)联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。
五、写话练习。
围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,用一段话描写自己熟悉的一个地方。
参考答案
一、财富交错岩石挺立宝贝珍贵
二、ráo ɡuī shè huá
三、
亲爱的游客朋友们:
你们好!
欢迎来到风景优美、物产丰富的西沙群岛。
西沙群岛是南海上的一群岛屿。
这里风景优美,海水五光十色,瑰丽无比,海底山崖和峡谷,海滩上美丽的贝壳。
西沙群岛物产也很丰富,海里有珊瑚和鱼,海岛上有茂密的森林。
四、(1)种类数量
(2)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
(3)B
(4)课外活动时间到了了,同学们有的打篮球,有的踢足球,有的做游戏。
操场上热闹极了。
五、略。