12司法证明的规则2
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司法鉴定程序通则(试行)正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 司法鉴定程序通则(试行)(2001年8月31日司发通〔2001〕092号)第一章总则第一条为规范面向社会服务的司法鉴定活动,保证司法鉴定质量,实现司法鉴定的科学、客观、独立、公正,保障司法与仲裁活动的顺利进行,制定本程序通则(以下简称通则)。
第二条本通则适用于面向社会服务的司法鉴定机构从事的各类司法鉴定活动。
第三条本通则所指的司法鉴定机构是指按照《司法鉴定机构登记管理办法》的规定,取得司法鉴定许可证,并通过年度检验的司法鉴定机构。
第四条本通则所指的司法鉴定人是指按照《司法鉴定人管理办法》的规定,取得司法鉴定人执业证书,并经年度注册的司法鉴定人。
第五条司法鉴定机构和司法鉴定人应当严格按照登记管理机关所核定的司法鉴定业务范围、执业类别开展鉴定业务,不得从事未经登记管理机关核定的司法鉴定事项。
第六条司法鉴定机构和司法鉴定人开展司法鉴定活动应当遵守有关法律、法规、规章和本通则的规定。
第七条司法鉴定机构和司法鉴定人从事司法鉴定活动应当接受国家、社会和当事人、委托人的监督。
第八条司法鉴定机构和司法鉴定人从事司法鉴定活动受国家法律保护。
任何组织和个人不得进行非法干涉。
第九条司法鉴定应当采用现代科学技术。
有国家或者行业标准的,应当采用国家或者行业标准。
第十条与案件有关的公民、法人和其他组织应当向司法鉴定机构如实提供鉴定材料。
第十一条司法鉴定实行回避、保密、时限和错鉴责任追究制度。
第二章回避第十二条司法鉴定人具有下列情形之一的,应当自行回避;不自行回避的,委托人、当事人及利害关系人有权要求其回避:(一)是本案的当事人,或者是当事人近亲属的;(二)本人或者其近亲属与本案有利害关系的;(三)担任过本案的证人、勘验人、辩护人、诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系可能影响司法鉴定公正的。
《证据法学》教学大纲(本科)一、课程的性质、目的与任务证据法学是关于证据的法律规范和运用证据认定案件事实的规律、方法和规则的学科,它是一门思想性及实践性都很强的应用法学,以证据立法和司法实践为研究对象的科学。
证据法学是法学专业本科生选修课之一,是现代法学体系中的一个重要组成部分。
学习证据法学,目的与任务在于通过本课程的学习,使学生详细掌握证据法学的基本概念、基本内容以及基本原理,分析研究证据法律制度的本质和规律,着重培养学生运用证据查明案件事实的基本技能,提高运用证据分析、认定案件事实的能力。
二、课程的教学内容和基本要求:第一章证据制度内容:证据制度概述;证据制度的历史沿革;我国证据制度的历史沿革。
要求:(1)了解我国证据制度的历史沿革;(2)掌握证据制度的主要历史类型;本章重点和难点:神示证据制度、法定证据制度与自由心证证据制度的主要特征。
第二章证据法的理论基础内容:证据法的理论基础:认识论;方法论;价值论要求:(1)了解认识论对证据法的指导意义(2)了解方法论对证据法的指导意义(3)了解价值论对证据法的指导意义第三章证据法的基本原则内容: 守法制原则;实事求是原则;公平诚信原则;法定证明与自由证明相结合原则; 证据为本原则;直接言词原则要求:(1)了解遵守法制原则;实事求是原则;公平诚信原则;法定证明与自由证明相结合原则(2)掌握证据为本原则;直接言词原则第四章证据概念与证据资格内容:证据的真实观;证据的定义;证据的资格。
要求:(1)掌握证据的定义和资格;(2)了解证据的真实观。
本章重点和难点:证据的定义、资格。
第五章证据的学理分类内容:言词证据与实物证据;原始证据与派生证据;直接证据与间接证据;本证与反证要求:(1)了解证据分类的概念及意义;掌握言词证据与实物证据、原始证据与传来证据、直接证据与间接证据、本证与反证的概念及特征。
本章重点和难点:言词证据与实物证据;原始证据与传来证据;直接证据与间接证据;本证与反证的概念及特征。
司法部公证程序规则(试行)文章属性•【制定机关】司法部•【公布日期】1990.12.12•【文号】司法部第13号令•【施行日期】1991.04.01•【效力等级】部门规章•【时效性】失效•【主题分类】公证正文*注:本篇法规已被《公证程序规则》(发布日期:2002年6月18日实施日期:2002年8月1日)废止司法部公证程序规则(试行)(1990年12月12日司法部第13号令)第一章总则第一条为了规范办证程序,保证公证质量,根据《中华人民共和国公证暂行条例》,制定本规则。
第二条公证处依据事实和法律、法规、规章,独立办理公证事务,不受其他单位、个人的非法干涉。
第三条法律、法规、规章规定应当采用公证形式的法律行为以及其他属于公证业务范围的事项,公证处应当给予公证,但不真实、不合法或违背社会公共利益的除外。
第四条公证员应当亲自办理公证事务,公证处的其他人员协助公证员办理公证事务。
第五条公证人员办理公证事务,应当保守国家秘密和当事人的秘密。
前款规定,适用于接触公证事务的鉴定人、翻译、见证人和其他公职人员。
第二章当事人第六条公证当事人是指与公证事项有法律上的利害关系并以自己的名义向公证处提出公证申请,在公证活动中享有权利和承担义务的公民或法人。
第七条限制民事行为能力人申办公证,应当征得其法定代理人的同意或由其法定代理人代理;无民事行为能力人申办公证,应当由其法定代理人代理。
法人申办公证,应当由其法定代表人代表。
第八条当事人、当事人的法定代理人或法定代表人,可以委托代理人申办公证事项,但申办遗嘱、遗赠扶养协议、赠与、认领亲子、收养、解除收养、委托、声明、生存及其他与当事人人身密切关系的公证事项除外。
公证人员不得代理当事人在本公证处申办公证。
第九条居住在国外或香港、澳门、台湾地区的当事人,委托代理人申办公证事项,其委托书应经当地公证人、我驻外使领馆公证,或经司法部指定的机构、人员证明。
但司法部另有规定的除外。
第三章回避第十条公证人员有下列情形之一的,应当自行回避;当事人也有权申请他们回避;(一)是本公证事项的当事人或者当事人的近亲属;(二)与本公证事项有利害关系;(三)与本公证事项的当事人有其他关系,可能影响正确办证的。
《证据学》课程教学大纲《证据学》课程教学大纲一、《证据学》课程说明(一)课程代码:02130018 (二)课程英文名称:Evidence Law (三)开课对象:法学专业本科生(四)课程性质:《证据学》是法学学科体系中的一个重要学科,是针对具有一定法学理论基础的本科生开设的专业教育课。
本课是为适应法治的要求,培养具有法治理念的法律人才服务的,是高等法学教育中的必要组成部分。
《证据学》是一门与程序法学密不可分的独立学科,应在讲授过《刑事诉讼法学》、《民事诉讼法学》、《行政诉讼法学》等课程的基础上开设。
教学或学习中应注意本学科与上述学科的课程的相互衔接、区别与联系,以便更好地学习和掌握本门课程。
(五)教学目的:通过本门课的教学,应使学生比较全面、系统地掌握证据学的基本概念、基本理论和各项证据制度所包含的具体内容,熟悉与证据相关的法律条文及相关司法解释,培养和提高学生运用证据法学知识分析和解决问题的能力,具有一定的证据学理论研究素养,以便在将来能够比较好地适应司法实践工作和有关理论研究的需要。
(六)教学内容本课程的教学内容主要有:1、理解基本概念:证据制度、证据、书证、物证、证人证言、证明、证明对象、证明责任、证明标准以及证据规则的内容。
2、掌握证明责任的标准:三种不同的诉讼对证明标准的要求。
3、熟练学会运用证据规则:运用相关证据证明案件事实,排除非法证据。
4、学会搜集证据:证据的收集与保全、证据的审查判断。
5、掌握证据分类:证据分类对各种证据的运用的意义及与证据种类的关系。
6、了解举证责任的分配:各种不同的诉讼的举证责任的不同以及责任倒置的规定。
7、学会分析案例:进行案例教学,贴近实践教学,掌握综合运用证据法学理论、运用相关知识分析案例的能力。
(七)学时数、学分数及学时数具体分配学时数: 32学时分数: 2学分学时数具体分配:第一章证据法的理论基础第二章证据法的基本原则第三章证据制度的历史沿革第四章证据概念与证据资格讲授 2 2 2 实验/实践合计2 4 6 1第五章证据的学理分类第六章证据的法定形式第七章司法证明的概念与对象第八章司法证明的环节第九章司法证明的方法第十章司法证明的责任第十一章司法证明的标准第十二章司法证明的规则第十三章证据证明力的审查评断合计(八)教学方式2 6 2 4 2 4 4 2 32 8 14 16 20 22 26 30 32 32 1、采用案例教学的方法。
法律的证据与证明要求法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具,而法律的有效执行离不开正确的证据和证明要求。
证据是支持事实真实性的信息和材料,而证明要求则是指在法律程序中,如何充分、合法地将证据呈现给法庭或司法机关。
本文将探讨法律的证据与证明要求的相关内容。
一、证据的种类和适用范围在法律面前,有效的证据必须符合一定的法定要求,并被承认为可信和可接受的证明材料。
根据法律的规定,证据可分为以下几种类型:1.书证:包括书面文件、文件副本、商业凭证、合同等书面形式的证据。
2.物证:即具有直接证明力的物质、工具、文物等客观存在的实物。
3.视听证据:指音频、视频、摄影等记录的证据,如监控录像、电话录音等。
4.证人证言:由亲历者或了解相关情况的人提供的口述证据。
5.鉴定意见:专业机构或鉴定人提供的结论,如法医鉴定、技术鉴定等。
以上证据种类相互补充、互相印证,共同构成法律证明链条。
在具体的法律程序中,根据案件的性质和要求,不同的证据类型有不同的适用范围和举证要求。
二、证明要求的原则和程序在法律程序中,为了保证证据的真实性和权威性,采取了一系列相关原则和程序。
以下是几个常见的证明要求原则:1.举证责任:根据法定程序,原告通常承担举证责任,即由原告提供足够的证据证明其诉讼请求的真实性。
2.推定原则:有些情况下,法律会推定某些事实的存在,如合同的成立、共同债务等,当事人无需提供额外证明。
3.禁止自证:原则上当事人不可以凭自己向自己证明对方的不利事实,即不可以凭自证作为单独证据。
4.排除非法证据:非法获得的证据、虚假证词、酒精和毒品影响下的证词等都属于非法证据,法庭不予采纳。
当事人在证明要求的程序中应该遵循以下步骤:1.收集证据:当事人应在法定的时间内收集、整理与案件有关的证据。
2.确保证据的完整性:当事人应确保收集到的证据是完整的,不存在被篡改或删除的状况。
3.结合法律依据:当事人应将证据与法律依据结合起来,构建证明他们主张的合理链条。
司法确认的法律要求与申请程序司法确认是指法院对某些法律事实或法律关系进行确认的一种司法行为。
司法确认的法律要求和申请程序是保障司法公正和法律权益的重要方面。
本文将从司法确认的法律要求和申请程序两个方面进行论述。
一、司法确认的法律要求司法确认的法律要求主要包括以下几个方面。
1. 法律依据司法确认必须有明确的法律依据,即法律规定了哪些法律事实或法律关系需要进行确认。
例如,婚姻关系的有效性、合同的效力、知识产权的归属等都需要通过司法确认来确定。
2. 证据充分性司法确认需要有充分的证据支持。
法院在进行确认时,必须依据充分的证据来判断事实或关系的真实性和合法性。
如果证据不足或不充分,法院将难以做出准确的确认决定。
3. 公正性和独立性司法确认必须具备公正性和独立性。
法院在进行确认时,必须客观、公正地对待各方当事人,不偏袒任何一方。
同时,法院应独立行使职权,不受外界干扰或压力。
4. 法律适用司法确认必须依据适用的法律规定进行。
法院在进行确认时,必须准确理解和适用相关的法律规定,确保确认决定符合法律的要求。
二、司法确认的申请程序司法确认的申请程序是指当事人向法院提出确认申请并经过一定的程序进行审理的过程。
司法确认的申请程序主要包括以下几个环节。
1. 提出申请当事人需要向法院提出确认申请。
申请书应包括申请人的基本信息、确认的事实或关系、证据材料等。
同时,申请人应缴纳相应的申请费用。
2. 受理申请法院在收到申请后,将对申请进行受理。
受理后,法院将发出受理通知书,并告知申请人应当提供的补充材料和证据。
3. 证据调查法院将组织对申请事实或关系的证据进行调查。
这包括传唤当事人出庭作证、收集书证、鉴定物证等。
法院也可以委托鉴定机构对相关事实进行鉴定。
4. 审理和判决法院将根据收集到的证据进行审理,并作出确认决定。
在审理过程中,法院将听取双方当事人的陈述和辩论,充分保障双方的申辩权利。
最终,法院将依法作出确认决定,并发出裁判文书。