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学生行为态度评价问卷调查表一、学习习惯方面：（在正确答案上打“√”）1．早晨到校后：你能自觉早读吗？①能②不能③在老师或班干部的督促下能2．上课前，你能作好准备吗？（如准备好教科书、文具，上厕所等等。
）①能②不能③在老师或班干部的督促下能3．课堂上，你会主动表达自己的意见吗？（比如举手发言，和同学讨论等）①会②不会③有时会4．你每天能按时交作业吗？①能按时交②有时按时交③经常不能按时交5．你写字的姿势正确吗？①正确②不正确6．在家里或学校，你读课外书吗？①经常读②很少读③不读二、文明言行方面：1．你使用日常文明用语吗？①经常用②有时用③不用2．你在家里帮爸爸妈妈做事吗？①经常做②有时做③不做3．课间，你会在走廊追逐打闹吗？①有时②经常③没有4．你有上网吧或游艺机室吗？①有时②经常③没有5．上课或集会时，你遵守纪律吗？①能遵守②不能遵守③有时会违反纪律6．你遵守交通规则吗？①能遵守②不能遵守③有时不遵守三．生活习惯方面：1．如果不能来上学，你会向老师请假吗？①会请假②不会请假2．你挑食吗？①挑食②不挑食3．你有浪费粮食的行为吗？①有②没有③有时有4．你每周的零花钱有多少？①5元以下②10元③10元以上5．用完水电后，你会自觉关开关吗？①会②不会③有时会6．你有没有在桌椅上乱写乱画？①有过②没有③经常乱写乱画7．你有没有乱扔垃圾？①经常这样做②没有经常这样做③有时这样做8．在家里，自己的事情你能自己做吗？①自己不做②有时自己做③经常自己做9．你如果有心事，会怎么做呢？①告诉亲友②闷在心里10．你有参加危险的活动吗？（如擅自去游泳，乱动水电，煤气，到危险处玩等）①有②没有③曾经有过四．健体习惯方面：1．你能天天坚持锻炼身体吗？①能②不能③有时能2．你经常参加户外体育活动吗？①经常②有时③很少3．你有一项自己喜爱的体育项目吗？①有②没有。
尊敬的同学：您好！为了更好地了解大学生失德行为的表现、成因及影响，我们特此开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生及以上3. 专业：4. 家庭所在地：城市/农村二、失德行为表现以下列出了几种常见的失德行为，请您根据自身经历进行选择（可多选）：1. 学术不端行为（1）抄袭他人作业或论文（2）考试作弊（3）篡改实验数据（4）剽窃他人研究成果（5）其他（请具体说明：_________）2. 诚信缺失行为（1）考试作弊（2）抄袭他人作业或论文（3）借他人财物不还（4）虚假宣传个人信息（5）其他（请具体说明：_________）3. 人际交往失德行为（1）恶意中伤他人（2）背后议论他人（3）欺骗他人（4）利用他人（5）其他（请具体说明：_________）4. 公共道德失范行为（1）在公共场所大声喧哗（2）乱扔垃圾（3）随意破坏公共设施（4）欺骗消费者（5）其他（请具体说明：_________）5. 其他失德行为（请具体说明：_________）三、失德行为成因分析请您根据以下选项，选择您认为可能导致失德行为的主要原因（可多选）：1. 个人因素（1）道德观念薄弱（2）法律意识淡薄（3）心理素质差（4）家庭教育缺失（5）其他（请具体说明：_________）2. 学校因素（1）教育管理不到位（2）课程设置不合理（3）校园文化氛围不良（4）师资力量不足（5）其他（请具体说明：_________）3. 社会因素（1）社会风气不正（2）竞争激烈（3）就业压力（4）网络环境复杂（5）其他（请具体说明：_________）四、调适对策建议请您针对以上失德行为，提出您认为有效的调适对策（可多选）：1. 加强道德教育（1）开设道德课程（2）举办道德讲座（3）开展道德实践活动（4）加强家庭教育（5）其他（请具体说明：_________）2. 完善法律法规（1）制定更严格的学术规范（2）加大对失德行为的惩罚力度（3）加强校园监管（4）提高违法成本（5）其他（请具体说明：_________）3. 优化校园文化（1）营造良好的学术氛围（2）加强师生交流（3）举办丰富多彩的校园活动（4）提高学生的社会责任感（5）其他（请具体说明：_________）4. 加强心理健康教育（1）开设心理健康课程（2）开展心理健康咨询（3）提高学生的。
尊敬的家长/监护人：您好！为了更好地了解儿童在成长过程中可能出现的偏差行为，以及这些行为背后的原因，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展儿童心理和行为干预工作。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于研究目的，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 孩子的姓名：（）2. 孩子的性别：（）- 男- 女3. 孩子的出生日期：（）4. 孩子的年级：（）5. 您与孩子的关系：（）- 父亲- 母亲- 祖父母- 其他二、儿童行为表现以下列出了几种常见的儿童偏差行为，请您根据孩子在过去一个月内的表现，选择最符合的选项。
1. 孩子是否经常表现出攻击性行为？（）- 经常- 偶尔- 很少- 从未2. 孩子是否经常撒谎？（）- 经常- 偶尔- 很少- 从未3. 孩子是否容易情绪波动，如易怒、焦虑、抑郁等？（）- 经常- 偶尔- 很少- 从未4. 孩子是否经常拒绝与他人交流，表现出孤僻？（）- 经常- 偶尔- 很少- 从未5. 孩子是否经常出现注意力不集中、多动、坐立不安等情况？（） - 经常- 偶尔- 很少- 从未6. 孩子是否经常出现饮食问题，如厌食、暴饮暴食等？（）- 经常- 偶尔- 从未7. 孩子是否经常出现睡眠问题，如入睡困难、睡眠质量差等？（） - 经常- 偶尔- 很少- 从未三、家庭环境与教育方式1. 您认为孩子的家庭环境是否有利于孩子的健康成长？（）- 非常有利于- 比较有利于- 一般- 不太有利于- 非常不利于2. 您是否经常与孩子进行亲子沟通？（）- 经常- 偶尔- 很少- 从未3. 您在孩子的教育方式上更倾向于以下哪种？（）- 严厉型- 宽容型- 惩罚型- 其他4. 您认为孩子在家庭中的地位如何？（）- 非常重要- 比较重要- 一般- 不太重要- 非常不重要四、其他相关信息1. 您认为孩子是否存在以下行为问题？（）- 是- 否2. 您是否认为孩子的偏差行为与以下因素有关？（）- 家庭环境- 学校教育- 社会交往- 其他3. 您希望通过哪些方式帮助孩子改善偏差行为？（）- 家庭教育- 学校教育- 社会干预- 其他请您在完成问卷后，将问卷提交给我们。
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解学生在学习和生活中可能出现的错误行为，以及这些错误行为产生的原因，我们特设计此问卷。
您的回答将有助于我们改进教育教学方法，提高学生的综合素质。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 班级：_________二、学习方面1. 您在学习过程中是否出现过以下情况？请选择所有适用的选项。
（）1. 作业抄袭（）2. 考试作弊（）3. 不按时完成作业（）4. 拖延症，做事效率低下（）5. 对学习不感兴趣（）6. 偷懒，不愿意参加课堂活动（）7. 与同学交流不畅，影响学习氛围（）8. 对某些科目有偏科现象（）9. 其他（请具体说明）：_________2. 您认为造成以上错误行为的主要原因有哪些？请选择所有适用的选项。
（）1. 学习压力大，导致心理负担过重（）2. 家庭环境因素，如家长教育方式不当（）3. 同学之间相互影响，不良风气传播（）4. 自我管理能力不足（）5. 学校教育方式不够灵活，不能激发学习兴趣（）6. 其他（请具体说明）：_________三、生活方面1. 您在生活中是否出现过以下情况？请选择所有适用的选项。
（）1. 不遵守纪律，如迟到、早退（）2. 与同学发生矛盾，影响人际关系（）3. 没有良好的卫生习惯（）4. 没有节约意识，浪费资源（）5. 缺乏责任感，不关心集体（）6. 其他（请具体说明）：_________2. 您认为造成以上错误行为的主要原因有哪些？请选择所有适用的选项。
（）1. 家庭教育缺失，缺乏正确的价值观（）2. 学校纪律松散，对学生的管理不够严格（）3. 同学之间相互影响，不良风气传播（）4. 自我约束能力不足（）5. 学校生活单调，缺乏丰富多彩的活动（）6. 其他（请具体说明）：_________四、心理方面1. 您在心理方面是否存在以下问题？请选择所有适用的选项。
尊敬的师生们：为了更好地了解我校校园失德现象的现状，加强校园文化建设，提高学生的道德素质，特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的学院：（）请填写学院名称二、校园失德现象认知4. 您认为以下哪些行为属于校园失德现象？（可多选）（）抄袭他人作业（）考试作弊（）抄袭他人论文（）借同学财物不还（）在课堂上随意打断老师讲话（）恶意破坏公共设施（）在宿舍楼内大声喧哗（）对同学进行人身攻击（）其他（请说明）：__________________5. 您认为以下哪些原因会导致校园失德现象？（可多选）（）家庭教育缺失（）学校教育不足（）社会风气影响（）个人道德观念淡薄（）其他（请说明）：__________________三、校园失德现象现状6. 您在校园生活中是否遇到过以下失德现象？（可多选）（）抄袭他人作业（）考试作弊（）抄袭他人论文（）借同学财物不还（）在课堂上随意打断老师讲话（）恶意破坏公共设施（）在宿舍楼内大声喧哗（）对同学进行人身攻击（）其他（请说明）：__________________7. 您认为校园失德现象在以下哪些方面给您带来了影响？（可多选）（）学习（）生活（）人际关系（）心理健康（）其他（请说明）：__________________四、校园失德现象应对措施8. 您认为学校应该采取哪些措施来遏制校园失德现象？（可多选）（）加强思想政治教育（）严格考试制度，杜绝作弊行为（）加强学生道德教育（）建立健全校园失德行为举报机制（）其他（请说明）：__________________9. 您认为个人应该如何提高自身道德素质，避免参与校园失德行为？（可多选）（）树立正确的价值观（）加强自我约束（）关心他人，尊重他人（）主动学习道德知识（）其他（请说明）：__________________五、其他建议10. 您对改善校园失德现象还有什么其他建议或意见？请在此处填写：感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将有助于我们更好地改进工作，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解当前大学生在校园内外的失范行为，分析其成因，并为学校德育工作提供有益参考，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- ( ) 男- ( ) 女2. 您所在的年级：- ( ) 大一- ( ) 大二- ( ) 大三- ( ) 大四- ( ) 研究生3. 您的专业：- ( ) 文科- ( ) 理科- ( ) 工科- ( ) 经管- ( ) 其他二、校园失范行为以下列出了几种校园失范行为，请您根据实际情况选择：4. （）逃课、迟到、早退5. （）抄袭作业、论文、考试作弊6. （）打架斗殴、酗酒滋事7. （）在宿舍违规用电、乱扔垃圾8. （）破坏公物、浪费资源9. （）网络言论不当、传播谣言10. （）其他（请说明）：___________三、失范行为成因分析以下列出了可能导致失范行为的因素，请您根据自身情况选择：11. （）家庭环境：家庭教育缺失、家长教育方式不当等12. （）学校教育：学校德育工作不足、课程设置不合理等13. （）社会环境：社会风气浮躁、网络不良信息传播等14. （）个人因素：道德观念淡薄、法制意识不强等15. （）其他（请说明）：___________四、对失范行为的看法以下列出了几种对失范行为的看法，请您根据自身观点选择：16. （）失范行为是不可容忍的，应受到严厉惩罚17. （）失范行为可以理解，但需要加强教育引导18. （）失范行为对个人和学校都有一定影响，但问题不大19. （）失范行为是个体问题，与他人无关五、对失范行为的应对措施以下列出了几种应对失范行为的措施，请您根据实际情况选择：20. （）加强德育教育，提高学生的道德素质21. （）完善学校管理制度，加大对失范行为的惩罚力度22. （）加强家校合作，共同引导学生健康成长23. （）加强网络监管，净化网络环境24. （）其他（请说明）：___________六、其他25. 您认为学校在德育工作中还应该关注哪些方面？________________________________________________________________________ ___26. 您对本次调查问卷有何意见和建议？________________________________________________________________________ ___再次感谢您的参与！祝您学习愉快，生活幸福！[调查问卷结束]。
偷拿他人财物（偷盗）（必答）1 2 3 4 5 第2 题[单项选择题]逃学、逃课（必答）1 2 3 4 5 第3 题[单项选择题]私自夜不归宿（必答）1 2 3 4 5 第4 题[单项选择题]离家出走（必答）1 2 3 4 5出入过色情场所（歌厅、酒吧等）（必答）1 2 3 4 5第6 题[单项选择题]与他人发生性关系（必答）1 2 3 4 5第7 题[单项选择题]阅读黄色书籍或者观看A片（必答）1 2 3 4 5第8 题[单项选择题]曾经抽烟（必答）1 2 3 4 5曾经喝酒（必答）1 2 3 4 5 第10 题[单项选择题]和他人赌钱（必答）1 2 3 4 5 第11 题[单项选择题]玩暴力游戏（必答）1 2 3 4 5 第12 题[单项选择题]无故破坏公物或他人财物（必答）1 2 3 4 5携带刀械或其他武器（必答）1 2 3 4 5 第14 题[单项选择题]与他人打架、斗殴（必答）1 2 3 4 5 第15 题[单项选择题]辱骂他人（必答）1 2 3 4 5 第16 题[单项选择题]参加帮派、团伙活动（必答）1 2 3 4 5恐吓、勒索获取他人财物（抢劫）（必答）1 2 3 4 5第18 题[单项选择题]曾偷偷尝试毒品（必答）1 2 3 4 5第19 题[单项选择题]打群架（必答）1 2 3 4 5青少年偏差行为调查问卷，问卷上面是每个人都有可能在日常生活中存在的一些行为，请您根据近半年的时间里自己是否出现过以下的行为，选择最符合自己情况的选项，其中1表示从未（0次），2表示偶尔（1-2次），3表示有时（3-5次），4表示较多（6-10次），5表示经常（10次以上）。
