七年级英语the-birthday-party课件1

Unit 7 The Birthday Party

Topic1 Can you dance?

词汇：

1、Happy Birthday!生日快乐！ 2、take photos拍照 3、work out作出，解决 4、how

about/what about如何，怎样 5、fly kites放风筝 6、row a boat划船 7、perform ballet ]表演芭蕾舞 8、dance the disco跳迪斯科 9、make model planes做飞机模型 10、draw

pictures画画 11、show sb. sth.给某人看某物 12、two years ago两年前 13、be in hospital（生病）住院

二、句型:

What are you going to perform at Kangkang’s birthday party?你打算在康康的生日晚会上表演什么？

“be going to+动词原形”的句型常用来表示打算、准备做某事或即将发生或肯定要发生某事，be是助动词，有人称和数的变化，如：

He is going to have a swim this afternoon.

What about /How about +名词、代词或动名词，意为“……怎么样？”常用来表示对……的看法，或表示建议、询问的方式，如：

How/What about sitting here to look at the moon?坐在这儿赏月怎么样？

I only can sing English songs.我只会唱英文歌曲。（情态动词can的用法）

They couldn’t sing any English songs two years ago.两年前他们不会唱英文歌曲。

一段时间+ago：表示在……时间以前，如：three months ago三个月以前

七年级下册英语复习资料：Unit 7 The

birthday party

1.be(was/were) born inonat出生于，be born into出生身于bdquo;bdquo;的家庭;a big fan ofbdquo;bdquo;的超级粉丝;plan to do sth打算做某事;

2.have a birthday part举办生日聚;hundreds/thousands/millions/billions of成bdquo;上bdquo;;基数词+hundred/thousand/million/billionbdquo;bdquo;百千|百万|十亿;

3.at具体时间点之前;

4.in用于年;月;季节之前。一天的早、中、晚

5.on用于具体某一天的早中晚，及周几之前;

6.Whats the shape of-----?询问形状?

7.==What shape is--------?

8.a moment ago=just now 刚刚;now=at the moment现在，此刻;

e sth to do sth==use sth for doing sth用某物做某事

10.计量：数词+单位+形容词： 例如：10.7米深.10.7 meters deep 3.have a special

dinner吃一顿特殊的晚餐

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外研版七年级英语复习资料：Module 8 Time off

外研版七年级下册英语知识点：Module 6

初中英语新课程标准教材

英 语 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学 校：

年 级：

任 课 教 师：

英语教案 / 初中英语 / 七年级英语教案

编订：XX文讯教育机构 初中英语教案

文讯教育教学设计

第 2 页 共 6 页 Unit 12 A birthday party 教案

unit 12 a birthday party 教案

period 5 task 课型 练习课

预习目标：1.掌握一般现在时的特殊疑问句 。

2.学会制作生日邀请函。

自主预习 掌握生日邀请函书写的格式。

要点点击：发出邀请的常用句式有：

(1)would you like to go to the library with me ?

(2)i ’d like to invite you to my birthday party .

(3)will you please come to my home ,mary ?

(4)can /could you come to play football with us ?

(5)do you want to come with us ?

(6)i hope you can go to the cinema with us . 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于初中七年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 初中英语教案

第1页（共4页） Unit 7 The Birthday Party

句式精讲精练

句式精讲

1. —When is your birthday?

—It’s May 8th.

这是一个用来询问别人生日的句式。结构是“When + be + your/ his/her(形容性物主代词或者名词所有格) + birthday？”。

回答用：“Your/ His / Her(形容性物主代词或者名词所有格) + birthday + be +日期.”

或者“It’s +时间.”。

例如：－When is her birthday? 她的生日是什么时候？

－Her birthday is on September 5th. / It’s in September. 她的生日是九月五号。/ 在九月。

当询问不止一个人的生日时，be动词和主语都要用复数。

例如：－When are their birthdays? 他们的生日是什么时候？

－Their birthdays are in January. 他们的生日在一月。

【注意】

表示日期用序数词，序数词是表示顺序先后的词，意为“第几”，它是由相对应的基数词加上“-th”变化来的。例如：ten的序数词是tenth。十月十日可以写成October tenth，还可以写成 October 10th，但读法不变。

但是“第一（first）， 第二（second），第三（third）”是特殊变化。

2. What is it like?

这个句式是用来询问某人的性格特点或者某物的特征，这里的be like意为“……怎么样？”，like是介词。

例如：—What is the old man like? 那个老人怎么样？