课间活动安全管理制度

大课间活动管理制度1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。

2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。

班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。

每天对学生做操情况进行汇总。

3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。

____组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天____小时的体育活动时间。

5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。

7.学校坚持每年____月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的____%。

8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。

9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。

大课间活动管理制度（2）是为了规范学生在大课间的行为，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展而制定的一系列规章制度。

1. 时间安排：根据学校的课程安排，确定大课间的具体时间段。

2. 活动范围：规定学生在大课间只能在指定区域内活动，不得越界外出。

3. 活动内容：学生可以进行适当的休息和放松活动，如散步、站立、聊天等，但不得进行危险或影响他人的活动。

4. 行为规范：规定学生在大课间要遵守文明礼仪，不得打闹、吵闹、斗殴等，不得损坏学校财物，不得携带危险物品。

学生课间活动安全管理制度一、总则为确保我校学生在课间活动的安全，加强课间活动安全管理，预防意外事故的发生，根据国家有关法律法规和教育部《学校安全管理条例》，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织管理1.学校成立课间活动安全管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、安全主任、班主任、辅导员为成员。

领导小组负责组织、协调、监督全校课间活动安全管理工作。

2.各部门、各班级要高度重视课间活动安全管理，明确责任，落实措施，确保学生课间活动安全。

三、安全管理1.课间活动时间，学生应在教室、功能室、操场等指定场所进行活动，不得在楼道、楼梯间、走廊等狭小空间聚集、追逐、打闹。

2.学生在校内活动时，应遵守交通规则，不得骑行自行车、电动车，不得在校园内驾驶滑板车、滑冰鞋等交通工具。

3.学生不得在校园内吸烟、饮酒，不得携带危险化学品、管制刀具等违禁物品。

4.学生不得擅自离开校园，确需离校的，必须向班主任请假，经批准后方可离校。

5.学生在课间活动期间，应遵守公共秩序，不得大声喧哗、吵闹，不得影响其他班级正常上课。

6.学生应在老师的指导下参加体育活动，不得擅自进行高风险体育活动，如攀岩、跳高等。

7.学生在实验、实践活动过程中，应遵守操作规程，正确使用实验仪器、设备，防止意外伤害。

8.学校应定期对校园设施进行检查、维护，确保设施安全可靠。

四、应急预案1.发生突发事件时，学生应立即向老师报告，老师应迅速采取措施，组织学生撤离现场，确保学生安全。

2.学校应制定火灾、地震、洪水等自然灾害应急预案，定期组织学生进行应急演练，提高学生自救互救能力。

3.学校应加强与家长、社区的沟通合作，共同做好学生课间活动安全管理工作。

五、监督与考核1.学校安全领导小组定期对课间活动安全管理工作进行监督检查，发现问题及时整改。

2.班主任、辅导员要加强对学生课间活动的管理，及时发现并制止不安全行为。

3.学校将课间活动安全管理纳入对班级、教师的考核体系，对安全管理不到位的班级、教师进行通报批评。

高中大课间活动管理制度是学校为了规范学生在课间活动期间的行为、维护校园秩序和提高学生身心健康发展而制定的一套管理规范。

下面是一个可能的高中大课间活动管理制度的内容：1. 课间活动时间：每天两个大课间，上午10分钟，下午20分钟。

2. 课间活动区域：学生只能在学校指定的课间活动区域进行活动，禁止进入教学楼、办公室、教师休息室等未经许可的地方。

3. 活动内容：学生可以在课间活动区域进行适当的休息、聊天、运动等活动，但禁止进行危险、违反道德礼仪的行为。

4. 课间活动监管：学校会派出专门的教师或班主任进行课间活动的监管，确保学生的安全和秩序。

5. 禁止违规行为：禁止学生在课间活动期间进行吸烟、喝酒、斗殴、赌博等违法、违纪行为，禁止在课间活动区域乱扔垃圾、毁坏公共设施等不文明行为。

6. 课间活动安全：学生在课间活动期间应注意自身安全和他人安全，禁止在课间活动区域进行危险性较大的活动，如攀爬高墙、跳跃栏杆等。

7. 课间活动纪律：学生在课间活动期间应遵守学校纪律和秩序，不得迟到、早退，不得违背教师或值班人员的指示。

8. 物品管理：学生在课间活动期间应妥善保管自己的物品，禁止借用、损坏他人物品。

9. 违规处理：对于违反课间活动管理制度的学生，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、扣分、罚款、调查处理等。

以上是一个大致的高中大课间活动管理制度，具体的管理制度可能因学校的具体情况而有所不同，学校可以根据自身实际情况进行调整和完善。

高中大课间活动管理制度（2）为了深入贯彻落实____、____关于《加强青少年体育增强青少年体质____》精神，大力开展阳光体育活动，认真落实并进一步提高每天一小时体育活动质量，以“健康第一”为指导思想，以增强学生体质为根本任务。

我校高度重视大课间体育活动(跑操、广播操、眼保健操)，大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特制定管理制度如下：1、每天一次眼保健操，一次跑操、广播操制度。

课间活动安全管理制度是指为了保障学生在课间活动期间的安全，规定了相关的管理措施和制度。

1. 课间活动场所安全管理：明确课间活动的场所应具备安全要求，如消防设施完善、地面无障碍、无尖锐或危险物品等。

2. 课间活动行为规范：规定学生在课间活动期间的行为规范，如禁止奔跑、打闹、抢夺等危险行为。

3. 监督责任：明确教师或监督人员的监督责任，确保学生遵守规定，防止意外事故的发生。

4. 急救处理：规定学校应配备急救设备和专业急救人员，并指导教师和学生急救知识和操作技能。

5. 安全教育：进行课间活动前，开展安全教育活动，提醒学生课间活动的注意事项和可能的危险。

6. 突发事件应急处置：制定应急预案，包括灾害事件、意外事故等，明确相关责任人和处置措施。

7. 安全检查和定期维护：定期检查课间活动场所和设备的安全性，并进行必要的维护和修理。

8. 事故报告和处理：要求学校及时报告和处理发生的安全事故，进行事故分析和改进措施。

通过建立和执行课间活动安全管理制度，可以明确责任，提高教职工和学生的安全意识，预防和减少意外事故的发生，确保学生在课间活动中的安全。

课间活动安全管理制度（二）是为了保障学生在课间活动期间的身体安全和心理健康而制定的一系列规定和措施。

以下是一个可能的课间活动安全管理制度的范例：1. 活动场所安全：- 确保课间活动场所的地面平整、无明显障碍物。

- 检查并修复场地上可能存在的安全隐患，如尖锐物、松散地板等。

2. 活动器材安全：- 检查并保障使用的活动器材的完好性和安全性。

- 配备足够数量和适应学生年龄的安全护具，如头盔、护膝、护腕等。

3. 活动时段安排：- 合理安排课间活动的时间，避免与其他课程活动时间冲突。

- 活动时间一般不超过30分钟，避免学生长时间过度运动。

4. 活动监督：- 派遣专门的活动监督员或教师负责监督和指导课间活动。

- 监督员应随时保持对学生的关注，确保他们的安全和秩序。

5. 突发事故处理：- 根据学校的突发事故处理程序，及时处理和报告发生的事故。

课间活动安全制度课间活动是学生们休息、娱乐和放松的重要方式，但在开展课间活动时，必须确保学生们的安全，预防事故的发生。

为此，学校可以制定以下课间活动安全制度：1. 活动场地安全：确保课间活动场地没有危险物品或障碍物，地面平整、干燥，以防摔倒或滑倒事故。

2. 游戏器材安全：检查游戏器材的安全性，确保设备完好无损，无尖锐或锋利部件，防止学生受伤。

3. 活动秩序规范：制定课间活动的秩序规范，指导学生们如何有序进行活动，避免拥挤、冲撞和追赶，防止意外伤害。

4. 人员监管：安排足够的监管人员，确保活动期间有人监督学生们的行为，避免发生纠纷、打斗或欺凌事件。

5. 急救准备：在活动场所附近设立急救箱，配备常用的急救药品和器材，培训一部分教职工急救技能，以应对可能发生的小型伤害事故。

6. 紧急疏散预案：制定课间活动的紧急疏散预案，明确疏散路线和安全点，以应对突发事件或灾害。

7. 活动时间控制：限定课间活动的时间，避免学生们在户外活动时间过长，防止过度劳累或受到极端天气的伤害。

8. 活动过程监控：利用视频监控等设备对课间活动进行监测，及时发现异常情况，并采取相应措施。

9. 安全习惯培养：通过课堂教育和宣传，加强学生们的安全意识和安全习惯培养，让他们明白遵守安全规则的重要性。

10. 定期检查维护：定期检查活动场地、器材和设施的安全性，如有问题及时维修或更换。

通过制定和执行这些安全制度，学校可以为学生们提供安全的课间活动环境，降低事故的发生概率，保障他们的身体健康和安全。

课间活动安全制度（二）课间活动是学生在上课时间间隙进行的活动，既是放松身心的机会，也是培养学生团队合作和社交能力的重要机会。

然而，由于活动场地的局限性和学生行为的不可控因素，课间活动往往存在安全隐患。

因此，学校应当制定课间活动安全制度，从组织管理、场地安全、人员安全等方面确保学生在课间活动中的安全。

一、组织管理1. 定期召开班级会议，讨论并制定课间活动安全制度，并在学校内进行公示，以便全体学生了解和遵守。

一、目的为了确保学生在课间活动期间的安全，预防意外事故的发生，保障学生的身心健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体教师，在组织、指导、监督学生课间活动时必须遵守。

三、管理职责1. 学校成立课间活动安全管理领导小组，负责课间活动安全管理的全面工作。

2. 班主任负责本班课间活动的组织、协调和监督，确保学生安全。

3.任课教师负责在上课前、课后及课间休息时间对学生进行安全教育，并指导学生进行安全活动。

4.体育教师负责课间活动的体育活动安全，确保学生参与体育活动时的安全。

四、安全措施1. 教师在组织课间活动前，要对活动场地、设施进行检查，确保安全。

2. 教师应向学生讲解课间活动的安全规则，要求学生遵守。

3. 教师在组织课间活动时，要密切关注学生的活动情况，及时发现并制止不安全行为。

4. 教师应配备必要的急救药品和器材，以便在紧急情况下进行初步救治。

5. 学生在课间休息时，不得在楼道、教室、厕所等危险区域追逐打闹。

6. 学生在课间活动时，不得攀爬栏杆、窗户等危险设施。

7. 学生在课间活动时，不得擅自离开班级，如有特殊情况需向班主任请假。

五、事故处理1. 任何课间活动中的安全事故，班主任和任课教师必须立即采取有效措施，保护学生安全，并立即报告学校安全管理领导小组。

2. 学校安全管理领导小组接到事故报告后，应立即组织调查，查明事故原因，追究相关责任。

3. 事故处理后，学校应向学生家长通报事故情况，做好安抚工作。

4. 对事故责任人进行严肃处理，根据事故原因和后果，给予相应的纪律处分。

六、监督检查1. 学校安全管理领导小组定期对课间活动安全管理制度执行情况进行检查。

2. 教师应自觉遵守本制度，接受学校检查。

3. 学生对违反本制度的行为有权进行举报，学校对举报情况进行调查处理。

七、附则1. 本制度由学校安全管理领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度，我校将进一步加强课间活动安全管理，确保学生在课间活动期间的安全，为学生的健康成长提供有力保障。

学生课间安全管理制度范本一、学生课间出入校门安全1. 学生课间出入校门时，要按照规定的时间、地点和方式进行。

2. 学生在出入校门时，要排好队列，保持秩序。

3. 学生须经过校门时，要注意交通安全，遵守交通规则，不随意穿越马路。

4. 学生离校门较远的地方上学时，要提前预留足够的时间，以免迟到。

二、学生课间校内活动安全1. 学生在课间校内活动时，要遵守学校规章制度，不从高处跳下或攀爬高墙。

2. 学生不得在楼道、操场等公共场所乱扔垃圾，保持环境清洁。

3. 学生要遵守游玩的规则和安全指导，不追逐打闹，避免造成伤害。

4. 学生在课间休息时，要避免过度劳累，定时休息，合理安排活动与休息时间。

三、学生课间食品安全1. 学生在课间食用食品时，要选择健康、卫生的食品，不食用腐烂变质或已过期的食品。

2. 学生要保持个人卫生，洗手后再食用食品，避免传播病菌。

3. 学生不得将食品弄洒、弄脏桌椅和地面，要保持课堂和食堂的卫生整洁。

4. 学生不得随意买食品，尤其是学生课间食品安全，敢于制止他人买卖、食用不符合食品安全标准的食品。

四、学生课间突发事件应对1. 学生在课间发生突发事件时，要保持冷静，及时报告相关负责人或老师。

2. 学生遇到火灾、地震、台风等紧急情况时，要听从教师的指挥，迅速有序地疏散到安全地点。

3. 学生遇到突发意外伤害时，要及时寻求帮助，并配合相关部门的救援工作。

4. 学生在突发事件中要相互扶持，互帮互助，不慌不乱，不造成人员踩踏等次生灾害。

五、学生课间器材使用安全1. 学生在课间使用器材时，要经过相关部门的指导和训练，并严格遵守使用规程。

2. 学生不得私自拆卸、改变器材的结构或使用方式，以免造成安全隐患。

3. 学生要定期检查器材的完好情况，发现问题及时报告，及时修理或更换损坏的器材。

4. 学生使用器材时要注意自身安全，不做危险动作及有悖于安全规范的操作。

六、学生课间安全教育和自我保护意识1. 学生在课间要参加学校组织的安全教育活动，增强安全意识和自我保护能力。

学校学生课间活动安全管理制度学校学生课间活动安全管理制度「篇一」为进一步加强学校学生宿舍安全管理，特制订住宿学生安全管理办法。

1.学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。

2.在宿舍区发现可疑的人和事，学生都有义务报告宿舍管理人员或学校有关科室，并要机智的控制可疑人员。

3.男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留在本宿舍内过夜。

4.学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。

5.上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

6.学生宿舍实行楼层、房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。

7.学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。

及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。

8.宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏照价赔偿并严加处理。

学校学生课间活动安全管理制度「篇二」为了进一步加强学校的用电管理，确保师生的人身安全，提高教职工的安全用电意识，特制定安全用电管理规定。

防止触电事故的发生，使电力更好地为师生学习和生活服务，希望老师和同学们切实加强安全意识，不违章用电，共同营造一个安全、舒适的工作和学习氛围。

特制定本制度1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。

2、严禁在空调，灯具、电扇、电视、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品等易燃物品。

多媒体设备、照明灯、饮水机等使用完后应及时关闭电源，避免引起火灾。

3、教室安全用电由班主任负责管理，电器设备的使用，必须由老师亲自操作，严禁学生开关电器和拆卸教室的电器接线、开关、插座等。

4、严禁用湿布擦洗电器，以防止意外事故发生。

5 、凡电器或线路出现问题，必须立即停止使用并及时报告学校总务处或电工，严禁自行处置。

一、总则为保障学校师生在课间及大型活动中的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构及职责1. 学校成立安全工作领导小组，负责统筹协调全校课间及大型活动的安全保障工作。

2. 各班主任负责本班级课间及大型活动的安全管理，确保学生安全。

3. 体育老师负责大型活动的组织与实施，确保活动安全有序。

4. 教务处负责制定课间及大型活动的安全预案，并对预案的实施情况进行监督检查。

5. 总务处负责提供必要的物资保障，确保活动顺利进行。

三、课间安全管理1. 课间休息时，各班主任应组织学生有序进出教室，确保通道畅通。

2. 学生课间活动应遵守纪律，不得追逐打闹，防止意外伤害。

3. 禁止学生在课间进行危险游戏，如攀爬、追逐、打闹等。

4. 课间休息期间，班主任应巡视教室，发现安全隐患及时整改。

5. 学校应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

四、大型活动安全管理1. 大型活动前，学校应制定详细的安全预案，包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。

2. 活动举办部门应提前向安全工作领导小组报备，经批准后方可举办。

3. 活动现场应设置明显的安全警示标志，提醒参与者注意安全。

4. 活动期间，工作人员应负责现场秩序维护，确保参与者安全。

5. 活动结束后，工作人员应迅速清理现场，消除安全隐患。

五、应急处置1. 发生安全事故时，现场人员应立即采取应急措施，保护事故现场。

2. 立即启动应急预案，组织救援力量进行救援。

3. 及时向学校领导报告事故情况，并按照相关规定进行处理。

4. 事故发生后，学校应组织调查，查明事故原因，采取相应措施，防止类似事故再次发生。

六、监督检查1. 学校安全工作领导小组定期对课间及大型活动安全管理进行监督检查。

2. 各部门应积极配合，确保安全管理制度的落实。

3. 对违反安全管理制度的单位和个人，将按照相关规定进行处理。

七、附则本制度自发布之日起施行，由学校安全工作领导小组负责解释。

学生课间活动安全管理制度学生课间活动安全管理制度（精选3篇）学生课间活动安全管理制度1一、小学生课间十分钟安全管理问题上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。

——从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们学生的课间十分钟。

在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的在走廊到处乱跑，还有的在教室里准备下一节课的用书。

但更多的学生则是在做游戏，“沸腾”的重点就是这一部分学生。

四十分钟的课上下来，做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。

问题在于，不少的沸腾“腾”过了头，课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。

课间十分钟学生活动频繁、集中，时间虽然不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。

更念人忧虑的是，不长的课间，整个校园几乎处于一种无序运转的状态，是校园安全管理的薄弱环节。

在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天，关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。

二、小学生课间十分钟伤害事故的主要表现及对策小学生活泼好动，爱玩是他们的天性，由此引发的课间伤害事故也是接连不断。

概括来说，小学生课间十分钟的'伤害事故主要表现在拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害等三个方面。

1、拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。

对此，学校一方面要教育学生遵守秩序，杜绝拥挤，另一方面也可以规定各班的专用楼道，从制度上防范人员的过分集中。

此外，课间增派楼道值岗教师，墙壁上布置如“上下楼道，切勿拥挤”的问馨提示等，也是很不错的办法。

2、追逐伤害。

小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。

在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。

这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。

治理这样的追逐伤害除了要加强教育，讲清道理，强化监督以外，就是坚决打击。