小学一年级道德与法治知识点导读
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一年级上下册道德与法治知识点第一单元我是小学生啦1.什么是好朋友:一起做游戏;帮助自己做题目2.教师节:9月10日3.如何尊重老师:不忘恩师;尊师爱师;知恩感恩;表达感谢。
4.认识“交通”信号灯:红绿黄三色信号灯。
第二单元校园生活真快乐1.校园里的号令:眼保健操、升旗仪式、上下课铃声、做操铃声等2.课间要注意的事项:不能追逐打闹;注意爱护校园里的公共设备等第三单元家中的安全与健康1.在家里可以玩的游戏:老鹰捉小鸡、学剪纸、读书、喜欢与家人分享自己在学校里的趣事、丢沙包、养花、和家人学习做饭。
2.吃饭的“讲究事”:饭前帮忙摆碗筷;请长辈先入坐;得到照顾表示感谢;打喷嚏用纸巾掩住口鼻。
3.吃饭礼仪:吃饭轻声、菜不宜加太多等4.不能做的事情:不能乱用剪刀、不能碰玻璃制品、不能乱用化妆品、不能乱吃家人的药、不能湿手碰电器等5.晚睡晚起的危害:注意力不集中;身体不舒服6.有规律的早睡早起时间:晚上8点到早上7点第四单元天气虽冷有温暖1.如何应对冬季感染病:勤洗手、多穿衣服、多吃饭、多补充维生素等2.新年活动:剪纸、举办联欢晚会、贴对联3.成长与进步来源于:家人的帮助;自己的努力;老师的指导;同学的鼓励4.洗手六步法:掌心对掌心搓擦、掌心对手背指尖搓擦、掌心对掌心指缝搓擦、拇指在掌心转动、手腕相互搓擦。
5.什么是“小马虎”:粗心,不认真。
6.不做“小马虎”的好习惯:认真抄写家庭作业,作业书写工整,做完作业认真检查,按课表收拾整理自己的书包,自己洗袜子。
7.台风天要避开危险,待在家里,关好门窗,保护好自己。
8.保护动物的法律:《中华人民共和国野生动物保护法》。
9.如何保护大自然:吃饭的时候,少用一次性筷子;外出郊游的时候,不乱扔垃圾,分类投放垃圾。
看到正在滴水的水龙头,及时关掉。
10.如何我们回报家人的爱:做好自己能做的事情,让家人放心;帮家人分担一些自己力所能及的事情;陪伴家人,给他们带来快乐;不提无礼要求;心疼家人的辛苦等11.整理小妙招:有序摆放,物归原处,分类收纳,定期整理,按时清洗。
部编人教版小学一年级下册《道德与法制》
单元知识要点
1. 《道德与法制》单元的主要内容
- 道德是人类行为准则的规范,法制是国家行为准则的规范。
- 研究道德与法制的目的是培养学生遵守道德规范、尊重法律
的意识。
- 研究内容包括道德与法制的基本概念、道德行为规范、安全
和法律常识等。
2. 《道德与法制》单元的核心知识要点
- 道德是人们为了共同利益而约定的行为准则,包括尊重、友
爱、勤劳、诚实等基本道德准则。
- 法律是国家为了维护社会公共利益而制定和实施的行为准则,包括宪法、法律法规等。
- 学生应该遵守社会公共道德规范,比如礼貌待人、守时守信、尊重师长等。
- 学生应该了解一些常见的法律知识,如交通规则、消防安全、保护环境等。
3. 《道德与法制》单元的教学方法
- 运用情境教学法,通过情景模拟和角色扮演,让学生亲身体
验道德与法制的重要性。
- 运用案例分析法,通过分析真实案例,引导学生思考道德与
法律之间的关系。
- 运用游戏教学法,设计有趣的游戏活动,激发学生对道德与
法制的兴趣。
4. 《道德与法制》单元的评估方式
- 定期进行道德与法制知识测试,检验学生对知识的掌握程度。
- 组织道德与法制主题班会,让学生展示自己的道德行为。
- 观察学生在日常生活中的道德行为,进行综合评价。
总结:《道德与法制》单元旨在培养学生正确的道德观念和法
律意识。
通过研究道德与法制的基本概念、行为规范和法律常识,
学生能够更好地适应社会生活并做出正确的道德和法律选择。
小学一年级道德与法治基础知识点归纳道德知识点
1. 尊重他人:研究尊重他人的权利和感受,包括尊重老师、父母、同学、朋友等。
2. 诚实守信:研究诚实待人,不说谎言,遵守承诺,对自己的行为负责。
3. 勇于帮助:研究乐于助人,帮助需要帮助的人,关心和帮助他人。
4. 爱护环境:研究爱护环境,保持环境的整洁,不乱扔垃圾。
5. 文明礼貌:研究文明礼貌的待人方式,懂得感谢他人,尊重他人的隐私,礼貌用语和礼貌行为。
法治知识点
1. 法律的作用:了解法律的重要性和作用,维护社会秩序,确保公平正义。
2. 法律的形成:了解法律是通过法律程序制定的,由国家权力机关制定和颁布。
3. 法律的执行:了解法律的执行是通过执法人员进行,执法人员要依据法律对违法行为进行处理。
4. 社会公平:了解法律保护公民的权益,提倡公平正义,不歧视任何人。
5. 守法意识:培养守法的意识,遵守法律规定,不做违法的事情。
以上是小学一年级道德与法治基础知识点的归纳。
通过研究这些知识,孩子们能够建立正确的道德价值观和法治观念,培养良好的行为惯,为将来成为有责任感和良好公民作出贡献。
一年级道德与法治知识点大全第一章:尊重与礼貌1. 研究尊重和礼貌的重要性。
2. 尊重他人的感受和需求。
3. 明白共处社会的基本规则,如不说粗话、不欺负他人等。
第二章:友善与合作1. 理解友善和合作是建立良好关系的基础。
2. 学会与他人分享、互相帮助和体谅。
3. 掌握处理冲突的有效方式,如通过沟通解决问题。
第三章:公平与正义1. 认识公平和正义的概念。
2. 理解每个人都应受到公平对待,不应有歧视。
3. 了解对不公平现象的应对方式,如告诉老师或家长。
第四章:安全与保护1. 研究个人安全的重要性,如遵守交通规则、不接受陌生人的物品等。
2. 了解个人信息保护的方法,如不随意透露姓名、住址等。
3. 掌握与他人共同维护安全的意识,如不玩具具伤人的游戏。
第五章:法律和法治1. 介绍法律的作用和意义。
2. 了解一些简单的法律规定,如不偷窃、不破坏公物等。
3. 强调法律的公平和公正性。
第六章:正面与负面行为1. 辨别正面行为和负面行为的差异。
2. 引导学生选择正面行为,如诚实、守纪律等。
3. 警示学生避免负面行为,如说谎、欺负他人等。
第七章:责任与承诺1. 研究承担自己的责任,如完成作业、照顾自己的物品等。
2. 了解承诺的重要性,如许下的承诺需要履行。
3. 强调个人的责任对社会和家庭的重要性。
第八章:公民责任1. 认识作为公民的责任。
2. 了解自己可以为社区和环境做什么,如保护环境、参与公益活动等。
3. 引导学生树立积极的公民意识,关注社会问题。
以上是一年级道德与法治知识点的大致内容,旨在培养学生基本的道德观念和法治意识。
统编版道德与法治小学一年级上册半期知识点梳理一、第一单元“我是小学生啦”(一)《开开心心上学去》1. 入学心情与准备了解上学是一件开心的事情,能够表达自己上学的喜悦心情。
知道上学前要做好准备,如准备好学习用品(书包、书本、铅笔等)。
认识到上学是自己成长的重要阶段。
2. 适应学校生活的态度要有积极面对新环境的态度,勇敢地走进校园,和新同学、新老师打招呼。
(二)《我向国旗敬个礼》1. 国旗的认识知道国旗是中华人民共和国的象征,国旗的名称是五星红旗。
认识国旗的颜色(红色旗面,黄色五角星)和图案(一颗大五角星和四颗小五角星)。
2. 尊重国旗了解升国旗时要肃立、敬礼,这是对国旗的尊重。
培养热爱国旗、热爱祖国的情感。
(三)《这是我们的校园》1. 校园环境熟悉能够认识校园的一些主要场所,如教室、操场、图书馆等。
知道这些场所的基本功能,例如教室是学习的地方,操场是进行体育活动的地方。
2. 爱护校园树立爱护校园环境的意识,不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
(四)《平平安安回家来》1. 交通安全意识了解一些基本的交通规则,如过马路要走人行横道、看红绿灯等。
知道要听从交警叔叔(阿姨)的指挥。
2. 校园安全与回家安全在校园里要注意安全,不追逐打闹、不攀爬危险设施。
放学后要按时回家,不和陌生人走,遇到危险要懂得向大人求救。
二、第二单元“过好校园生活”(一)《老师,您好》1. 老师的角色与作用知道老师在学校里的重要性,老师会教我们知识、关心我们的成长。
能够识别不同学科的老师,如语文老师、数学老师等。
2. 尊重老师对老师要有礼貌,见到老师要主动问好。
听从老师的教导,遵守课堂纪律等。
(二)《手拉手,交朋友》1. 人际交往意识认识到在学校要和同学们交朋友,大家一起玩耍、学习。
学会主动与同学打招呼,介绍自己。
2. 友好相处知道要和同学友好相处,不欺负同学,互相帮助。
(三)《上课了,好好学》1. 课堂纪律懂得上课要遵守纪律,如坐端正、认真听讲、积极发言等。
一年级道德与法治上下册知识点一年级的道德与法治课程是一个重要的学科,旨在培养学生正确的价值观和行为准则,帮助他们树立正确的道德观念和法制观念。
下面是一年级道德与法治上下册的主要知识点:一、道德与法律的区别道德与法律是人们行为准则的两个重要方面。
道德是指人们自觉遵守的道德规范,是在人类发展过程中形成的行为规范。
法律是国家或地区制定的有关社会秩序、公共利益和人民权益的规定。
二、公共道德1. 礼貌与对他人的尊重:学生应学会礼貌用语,懂得尊重师长、长辈和同学。
2. 爱护公共财物:学生要爱护学校的设施设备,不随意破坏公共财物。
3. 文明交往:学生要遵循公共场合的规则,尊重他人的感受,保持良好的人际关系。
4. 讲究卫生:学生要保持个人卫生,不乱扔垃圾,保持环境整洁。
三、基本法治观念1. 法律的作用:学生要认识到法律对社会和个人的重要作用,了解法律的基本概念和原则。
2. 遵守法律:学生应了解并遵守法律规定,不做违法的事情,不参与违法活动。
3. 诚实守信:学生应明白诚实守信的重要性,不撒谎、不欺骗他人。
4. 保护他人的权益:学生要保护他人的合法权益,不侵害他人的人身、财产权益。
四、安全与法律1. 交通安全知识:学生应学习基本的交通规则,了解交通安全知识,注意遵守交通规则。
2. 网络安全知识:学生要学习网络安全知识,了解网络社交的规范和注意事项。
3. 防火知识:学生要学会基本的防火知识,了解如何预防火灾和处理火灾事故。
4. 群众性突发事件应对:学生应了解群众性突发事件应对的基本知识,知道应该如何保护自己和他人的安全。
五、文明礼仪1. 餐桌礼仪:学生应学习基本的餐桌礼仪,懂得如何与他人共享餐桌,并保持良好的用餐习惯。
2. 宴会礼仪:学生要了解宴会礼仪,懂得如何在宴会上与他人交往,有修养地参与活动。
3. 礼节规范:学生要学习基本的礼节规范,懂得如何与他人相处,保持良好的人际关系。
4. 礼仪用语:学生应学会礼貌用语,懂得恰当地与他人交流。
小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)目录- 1.1 健康与生活- 1.2 人的行为- 1.3 爱护环境- 1.4 尊重劳动- 1.5 小公民- 1.6 安全教育- 1.7 交通安全- 1.8 预防性侵害1.1 健康与生活1.1.1 锻炼身体的好处:增强体质、健康成长、预防疾病等。
1.1.2 饮食与健康:合理膳食、均衡营养、养成良好的饮食惯等。
1.1.3 卫生惯:勤洗手、保持环境整洁、做好个人卫生等。
1.2 人的行为1.2.1 礼貌与惯:尊重他人、有礼貌用语、团结互助等。
1.2.2 诚实守信:说实话、遵守承诺、信守规则等。
1.2.3 友谊与帮助:友善待人、互帮互助、乐于分享等。
1.3 爱护环境1.3.1 环境保护:节约用水、节约用电、垃圾分类等。
1.3.2 四季与环境:了解四季变化、保护植物和动物等。
1.4 尊重劳动1.4.1 劳动光荣:尊重劳动、理解父母工作等。
1.4.2 劳动实践:帮助家庭劳动、培养劳动技能等。
1.5 小公民1.5.1 小公民的任务:遵守法律、尊重规则、履行义务等。
1.5.2 基本法治知识:了解国旗、国徽、国歌等国家象征。
1.5.3 守护公共设施:爱护学校设施、妥善使用公共场所等。
1.6 安全教育1.6.1 火灾逃生知识:认识火灾危险、急救常识等。
1.6.2 自然灾害防护:了解地震、台风、洪水的预防、应对等。
1.7 交通安全1.7.1 安全出行:研究交通规则、安全乘坐交通工具等。
1.7.2 安全自行车:正确佩戴头盔、遵守交通规则等。
1.8 预防性侵害1.8.1 个人安全:了解身体的私密部位、保护自己的隐私等。
1.8.2 识别陌生人:辨认陌生人、避免与陌生人交谈等。
以上是小学一年级道德与法治上册的全部知识点汇总,希望对学习有所帮助。
小学一年级道德与法治知识点概述道德与法治教育在小学一年级阶段起到了重要的作用。
这个阶段的学生正在逐渐了解并接受道德准则和法律规定,培养他们正确的价值观和法治观念,为他们未来的成长奠定基础。
本文将概述小学一年级道德与法治知识点,帮助学生和家长更好地理解和学习相关内容。
第一部分:道德知识点1. 什么是道德道德是人们对善恶、美丑行为的评价标准和行为规范。
学生需要了解道德的基本概念以及对他人友善、诚实守信等道德品质的重要性。
2. 友善与互助小学一年级的学生应该学会友善待人、相互帮助,培养与同学之间、老师之间和家人之间的和谐关系。
3. 诚实守信诚实守信是一个人的基本道德要求,学生应该明白撒谎和欺骗是不道德的行为,要学会诚实地对待自己和他人。
4. 尊重他人小学一年级的学生需要学会尊重他人,理解并尊重不同的观点、习俗和文化背景。
5. 格言故事通过格言故事的学习,学生可以获得道德教育的启示,并了解到古代圣贤的智慧和道德观念。
第二部分:法治知识点1. 什么是法律法律是由国家制定并通过国家机关执行的行为规定和社会规范。
小学一年级的学生需要初步了解法律的基本概念。
2. 交通规则学生需要学会遵守基本的交通规则,安全过马路并正确使用人行道和交通信号等。
3. 知识产权保护学生应该了解知识产权的重要性,尊重他人的版权、专利和商标权,不盗版、不抄袭他人的作品。
4. 网络安全学生需要了解网络的危害和如何保护自己的个人信息不被泄露,避免上当受骗。
5. 粉笔字迹学生需要认识到粉笔字迹对身体和环境的危害,懂得保护环境和节约资源的重要性。
第三部分:培养道德与法治意识的方法1. 以身作则老师和家长应该成为学生道德与法治观念的榜样,在言行举止中传递正确的价值观。
2. 启发式教育通过与学生的互动和引导,让他们从实际生活中明白道德与法治的重要性,培养他们正确的行为习惯。
3. 标本兼治学校和家庭需对学生不良行为进行及时的教育和纠正,建立良好的学习和生活环境。
小学一年级道德与法治教育知识归纳教育的目的是培养学生的全面发展和成为有社会责任感的公民。
作为小学一年级学生,道德与法治教育是他们人生道路上的第一课。
本文将对小学一年级道德与法治教育的知识进行归纳,帮助学生更好地理解和应用这些知识。
第一部分:道德教育知识道德教育的核心是培养学生正确的价值观和行为准则。
小学一年级的学生正处于社会适应期,他们需要了解以下道德教育知识:1. 道德是什么?道德是一种人与人之间的行为准则和规范,是指个人应该遵循的正确和正直的行为方式。
2. 诚实和守信的重要性诚实和守信是道德的基石,学生要明白说真话是一种美德,应该遵守诺言,不撒谎和偷窃。
3. 尊重他人学生应该尊重他人的权利和感受,不要欺负、嘲笑或歧视别人。
要学会与他人友好相处,包容和理解他人的不同之处。
4. 关爱环境和动物学生应该学会保护环境、爱护植物和动物。
他们可以通过减少浪费、垃圾分类等方式来保护环境,与动物友善相处,不虐待动物。
5. 协作与分享学生应该学会与他人合作,共同完成任务。
并且要学会分享自己的快乐和物品,帮助他人。
以上是小学一年级道德教育的核心知识,学生们应该在日常生活中多加实践,牢记在心。
第二部分:法治教育知识法治是指社会按照法律规范进行管理的一种方式。
小学一年级的学生需要了解以下法治教育知识:1. 什么是法律?法律是由国家制定的行为准则和规范,它规定了公民应该怎样生活和行为。
2. 尊重和遵守法律学生应该尊重法律权威,遵守国家法律、学校纪律和家庭规则。
他们要明白违法行为会引发不良后果,并且要敢于拒绝违法和不良行为。
3. 公平正义的观念学生要了解公正和正义的意义,学会公平对待他人,关心弱势群体,并且要勇于为他人维护权益。
4. 安全意识与急救知识学生要养成健全的安全意识,了解并掌握一些基本的急救知识,如火警逃生、呼叫急救电话等。
5. 防止欺凌和保护个人隐私学生要学会保护自己的个人隐私,不随便泄露自己或他人的信息。
人教版小学一年级上册道德与法制各单元知识点第一单元:生活礼仪- 尊敬长辈,懂得与人和睦相处。
- 讲卫生,保持个人卫生惯,不乱扔垃圾。
- 注意文明用语,不说脏话或恶意侮辱他人的话语。
- 遵守交通规则,不乱穿马路或私自滑滑板等。
- 爱护公共财物,不随意破坏或涂鸦。
第二单元:安全教育- 火灾安全:了解火灾的危害,知道如何正确使用灭火器材,懂得逃生和报警的方法。
- 防拐防骗:研究辨认陌生人,了解保护自己的有效方式,如拨打紧急电话。
- 交通安全:研究横过马路时注意事项,了解交通信号灯的含义,知道乘坐交通工具的安全常识。
- 食品安全:掌握食物安全的基本知识,如饭前洗手、合理膳食、避免食用过期或变质食品。
- 自然灾害:了解常见的自然灾害,如地震、火山爆发等,知道自卫和求救的基本方法。
第三单元:法律法规- 爱护校园环境:学校规章制度的重要性以及如何爱护和维护校园的环境。
- 知识产权保护:了解著作权和商标权的概念,知道不侵犯他人知识产权的行为。
- 爱护动植物:了解珍稀动植物的保护意义,不捕杀或购买非法野生动植物制品。
- 维护社会安全:了解治安、环境及食品药品安全等方面的法律法规,懂得遵守和维护社会秩序。
第四单元:公众意识和道德素养- 尊重劳动:了解劳动的价值和意义,尊重他人的劳动成果,对劳动进行表扬和鼓励。
- 热爱集体:建立团队意识,乐于参与集体活动,形成集体荣誉感和责任感。
- 社会公德:学会关心他人,主动帮助他人,形成乐于助人的良好品质。
- 文明礼仪:遵守公共场所的秩序,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。
- 孝敬父母:尊重父母,关心照顾他们,孝敬父母是中华民族的传统美德。
以上就是人教版小学一年级上册道德与法制各单元的知识点。
通过学习这些知识,学生能够树立正确的价值观和行为规范,培养良好的生活习惯和社会责任感,助力他们健康成长。
小学一年级道德与法治知识点导读道德和法治是人们共同遵守的行为准则和法律规范。
在小学一年级,孩子们开始接触到基础的道德和法治知识。
通过教育,他们将逐渐了
解如何正确行为和遵守法律。
本文将为您介绍小学一年级道德与法治
的基本知识点。
一、友谊与相互尊重
友谊是指人与人之间建立和谐关系的道德价值观念。
小学一年级的
孩子们需要培养友善、宽容和尊重他人的品质。
例如,他们应该学会
与同学和睦相处,不欺负他人,不说伤害他人的话。
同时,他们应该
尊重其他人的不同意见和文化背景。
二、诚实与正直
诚实与正直是道德的基石,也是法治的基础。
小学一年级的孩子们
应该明白说实话的重要性,并学会承认自己的错误。
他们应该明白撒
谎不仅会伤害别人,还会损害自己的信誉。
同时,他们需要明白诚实
正直的重要性对于社会的稳定和发展。
三、公平与公正
公平与公正是道德和法治的核心概念之一。
小学一年级的孩子们应
该学会平等对待他人,并且不歧视任何人。
他们需要知道公平竞争的
重要性,明白为什么每个人都应该有相同的机会。
同时,他们应该学
会分享和帮助他人,尊重别人的劳动成果。
四、爱国与社会责任
爱国是每个公民的基本责任。
小学一年级的孩子们应该了解自己所
在的国家和社会,并为之感到自豪。
他们应该明白爱护环境的重要性,知道如何保护公共财物。
同时,他们应该培养乐于助人的品质,愿意
为他人和社会贡献自己的力量。
五、安全与法治
安全是每个人的基本权利。
小学一年级的孩子们应该学会如何保护
自己的安全,并且知道如何识别危险。
他们应该明白法律的作用,知
道哪些行为是违法的,并且遵守法律。
例如,他们应该知道交通规则,严禁携带危险物品。
六、良好的行为习惯
良好的行为习惯是每个孩子必须养成的品质。
小学一年级的孩子们
应该学会礼貌待人、遵守纪律和保持整洁。
他们需要明白为什么要遵
守学校的规章制度,并且理解纪律对于学习和成长的重要性。
总结:
小学一年级是孩子们开始接触道德与法治的关键时期。
通过培养友
谊与相互尊重、诚实与正直、公平与公正、爱国与社会责任、安全与
法治以及良好的行为习惯,孩子们能够树立正确的价值观念和法律意识。
这将帮助他们成为有担当、有道德的公民,为社会的和谐与稳定
做出贡献。
对于小学一年级的教师和家长来说,应该重视培养孩子们
的道德与法治素养,为他们的成长奠定良好的基础。