语基础知识归类(八上4-6)
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义务教育基础课程初中教学资料人教版语文八年级上册知识归类笔记一、八年级上册重点生字:【242个】1.《新闻两则》:鄂.(è) 豫.(yù) 绥靖..(suí)(jìng)阻遏.(è)锐不可当.(dāng) 业已.(yǐ) 杜聿.明(yù)2.《芦花荡》:疟子..(yàozi) 寒噤.(jìn) 蹿.(cuān) 仄.(zè)歪.(wāi) 飒飒..的风响(sà)张皇.(huáng)失措3.《蜡烛》:拂.(fú)晓迫.击炮(pǎi)瓦砾.(lì) 地窖.(jiào)揣.在怀里(chuāi)鞠.(jū)躬颤.(chàn)巍巍4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》:赃.物(zāng)箱箧.(qiè) 制裁.(cái)瞥.见(piē)晨曦.(xī)5.《亲爱的爸爸妈妈》:杀戮.(lù)纳粹.(cuì) 悼.念(dào)荒谬.(miù) 肃穆.(mù)憧憬..(chōng)(jǐng)6.《阿长与〈山海经〉》:骇.(hài) 掳.(lǔ) 震悚.(sǒng) 惶.急(hu áng)鼹.(yǎn)鼠切切.(qiè)察.察(chá) 絮.(xù)说郝懿.行(yì) 疮.(chuāng)疤.(bā) 诘.(jié)问渴慕.(mù) 霹.(pī).雳.(lì) 粗拙.(zhuō)孤孀.(shuāng)7.《背影》:交卸.(xiè) 奔丧.(sāng)狼藉.(jí)差.(chāi)使簌簌..(sù) 迂.(yū) 蹒.(pán)跚.(shān) 拭.(shì)擦颓.(tuí)唐情郁.(yù)于中琐屑.(xiè)8.《台阶》:凹凼.(dàng) 门槛.(kǎn)尴.(gān)尬.(gà) 烦躁.(zào)9.《老王》:杨绛.(jiàng) 惶.恐(huáng)塌.(tā)败伛.(yǔ) 翳.(yì) 骷髅..(kū)(lóu)滞.(zhì)笨愧.(kuì)怍.(zuò) 攥.(zuàn) 荒僻.(pì) 取缔.(dì) 接济.(jì)10.《信客》:唏.(xī)嘘.(xū) 噩.(è)耗呵.斥(hē)诘.问(jié)焦灼.(zhuó) 伎.(jì)俩.(liǎng) 颠.(diān)沛.(pèi) 吊唁.(yàn)文绉绉..(zhōu) 长途跋.涉(bá)连声诺诺..(nuò)11.《中国石拱桥》:郦.(lì)道元匀称.(chèn) 佥.(qiān)河堤.(dī)惟妙惟肖.(xiào) 刹.(chà)那12.《桥之美》:驻.(zhù)足纤.细(xiān)孕.育(yùn)前瞻.后顾(zhān)13.《苏州园林》:轩.(xuān)榭.(xiè) 胸中有丘壑.(hè)嶙.(lín)峋.(xún) 镂.空(lòu) 蔷薇..(qiáng )(wēi)广漆.(qī) 重峦叠嶂.(zhàng)14.《故宫博物院》:磬.(qìng) 攒.(cuán) 鳌.头(áo)斗拱额枋.(fāng) 御.(yù)道鎏.(liú)金雍.(yōng)正中轴.线(zhóu)蟠.(pán)龙金銮.殿(luán)15.《说屏》:屏.风(píng)纳.凉(nà)帷.幕(wéi)缓.冲(huǎn)伧.(cāng)俗休憩.(qì)16.《大自然的语言》:竺.(zhú)可桢.(zhēn) 萌.发(méng)翩.(piān)然孕.育(yùn)销声匿.(nì)迹衰.草连天(shu āi)风雪载.(zài)途17.《奇妙的克隆》:囊.(náng)繁衍.(yǎn)胚.胎(pēi)蟾蜍..(chánchú)鳞.片(lín)脊.(jǐ)椎.(zhuī) 两栖.(qī) 18.《阿西莫夫短文两篇》:鸟臀.(tún)目铱.(yī) 褶.(zhě)皱.(zhòu) 遗骸.(hái) 劫难.(nàn) 追溯.(sù) 归咎.(jiù)19.《生物入侵者》:藩.(fān)篱归咎.(jiù)啸.(xiào)聚山林栖.(qī)息潜.(qián)意识顷.(qǐng)刻面颊.(jiá) 喷嚏.(tì) 嘈.(cáo)杂无动于衷.(zhōng)20.《落日的幻觉》:绮.丽(qǐ)遐.思(xiá)蔚.蓝(wèi)殷.红(yān)21.《桃花源记》:浔.(xún) 豁.(huò)然开朗俨.(yǎn)然阡.(qiān)陌.(mò)交通黄发垂髫.(tiáo) 叹惋.(wǎn) 诣.太守(yì) 22.《短文两篇》陋室铭.(míng) 惟吾德馨.(xīn) 苔.痕(tái)案牍.(dú)蕃.(fán) 淤.(yū)泥濯.(zhuó)清涟.(lián)而不妖亵.(xiè)玩噫.(yī) 隐逸.(yì) 鲜.有闻(xiǎn)23《核舟记》罔.(wǎng)不因势象形贻.(yí) 黍.(shǔ) 箬.(ruò)篷糁.(sǎn) 髯.(rán) 诎.(qū) 倚.(yǐ)船楫.(jí) 壬.(rén)戌.(xū) 篆.(zhuàn)章修狭.(xiá)24.《大道之行也》讲信修睦.(mù) 矜.(guān)、寡、孤、独、25.杜甫诗三首岱.宗(dài)决眦.入归鸟(zì)簪.(zān)邺.(yè)城戍.(shù)老妪.(yù)泣幽咽.(yè)26.《三峡》:略无阙.处(quē)重峦叠嶂.(zhàng)夏水襄陵(xiāng)不见曦.月(xī) 沿溯.阻绝(sù) 素湍.(tuān)绿潭飞漱.(shù)期间27.《短文两篇》:夕日欲颓.(tuí) 水中藻(zǎo)、荇.(xìng)交横28.《观潮》:吞天沃.日(wò)艨.(méng)艟.(chōng) 泅.(qiú)一舸.无迹(gě)鲸.(jīng)波万韧溯.(sù)迎而上腾.(téng)身百变僦.(jiù)赁.(lìn)看幕29.《湖心亭看雪》更.(gēng)定雾凇.(sōng)沆.(hàng)砀.(dàng)30.《诗四首》荒秽.(huì)荷.锄(hè)叩.门(kòu)二、八年级上册重点词语:【28个】1.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
部编语文八年级上册4-6单元字词注音解释第十三课《背影》1.迂【yū】:①曲折。
②言行或见解陈旧不合时宜。
2.拭【shì】:揩擦3.搀【chün】:①在旁边扶助。
②混合。
4.交卸【jiāo xiè】:①卸去职务交付与后任。
②谓卸下货物,并交付对方。
5.狼藉【láng jí】:①乱七八糟;散乱、零散。
②也作狼籍。
6.簌簌【sù】:①风吹物体等的声音。
②形容流泪的样子。
7.赋闲【fù xián】:指没有职业在家闲着;失业在家。
8.游逛【yóu guàng】:为了消遣而闲走。
9.踌躇【chóu chú】:①犹豫不决。
②思量,考虑。
③得意的样子。
10.马褂【mǎ guà】:旧时男子穿在长袍外面的对襟的短褂。
11.蹒跚【pán shān】:腿脚不灵便,走起路来摇摇摆摆12.颓唐【tuí táng】:萎靡不振的样子13.琐屑【suǒ xiè】:细小、琐碎的事情。
14.触目伤怀【chù mù shāng huái】:看到某种情况而内心伤悲。
第十四课《白杨礼赞》1.开垦【kāi kěn】:把荒地垦植成农田。
2.主宰【zhǔ zǎi】:①主管;支配。
②起支配、控制作用的力量。
3.倦怠【juàn dài】:疲乏,懈怠4.丫枝【yā zhī】:①树木枝叉。
②枝桠。
5.倔强【jué jiàng】:刚强,不屈服。
6.婆娑【pó suō】:①形容盘旋和舞动的样子。
②枝叶纷披的样子。
7.虬枝【qiú zhī】:亦作“虯枝”。
盘屈的树枝。
8.伟岸【wěi àn】:①(身材)高大挺拔。
②高明卓异。
9.傲然【ào rán】:①高傲地。
②有时用褒义,形容坚强不屈的样子。
中考基础知识梳理,贵阳五年中考真题演练◆词汇类()1.(2013贵阳37题)Jimmy is a good boy.He ________ his father.They are both kind and clever.A.takes after B.takes out C.takes away2.(2014贵阳90题)Lots of people surf the Internet to look for some ________ about the missing plane.(information)3.(2014贵阳93题)“Please ________,boys and girls,class begins.”Our teacher Miss Green said in a soft voice.(quiet)◆形容词比较等级4.(2013贵阳94题)—Which do you like ________,football,basketball or volleyball?—Basketball.(good)( )5.(2011贵阳42题)Nancy and Lucy are twins.In some way they look the same,but Nancy is ________ than Lucy.A.tall B.taller C.tallest( )6.(2011贵阳35题)Some Chinese singers sing English songs just as ________ as native speakers do.A.good B.better C.well( )7.(2013贵阳41题)—The Tshirt is too big for me.Would you mind giving me a ________ one?—OK,here you are.A.larger B.smaller C.fatter( )8.(2014贵阳34题)Sam and Sandy are twin brothers.But Sam is ________ than Sandy.A.more outgoingB.very outgoingC.the more outgoing,贵阳中考重难点突破辨析loudly,loud与aloud【考点抢测】loudly,loud,aloud1.That music is too ________.Please turn it down.2.Please speak ________,or I can't hear you clearly.3.He was reading his sister's letter ________at that time.4.When you are in trouble,you should call ________for help.5.She screamed as ________as she could.【满分点拨】loudly,loud,aloud作为副词都有“大声地,响亮地”的意思。
以下是八上语文第四单元的一些重要知识点:
掌握本单元生字词,特别是一些多音字和形近字。
理解和分析本单元的文言文,包括《答谢中书书》和《记承天寺夜游》。
重点掌握一些常见的文言实词、虚词,以及文言文的句式和语法。
深入理解本单元的古诗,包括《使至塞上》、《渡荆门送别》、《登岳阳楼》等。
需要掌握诗歌的主题、意境、表现手法等方面。
学习本单元的现代文,包括《三峡》、《短文两篇》等。
需要理解文章的主题、情感、表现手法等,并能够进行一定的赏析。
了解本单元的文学常识,包括各个作品的作者、时代背景等。
掌握本单元的写作技巧和方法,包括如何进行细节描写、如何运用修辞手法等。
完成本单元的练习和测试,包括课后的练习题、单元测试卷等。
以上是一些基本的知识点,具体的学习内容和学习方法可能因教材和教学实际而有所不同。
建议在学习过程中结合教材和老师的指导,认真学习和掌握相关知识点。
八年级语文各单元知识点
在八年级语文学习中,我们会学习到很多知识点。
这些知识点是我们学好语文的基础,在平时的学习中也是必须要掌握的。
下面就为大家整理了八年级语文各单元知识点。
1. 修辞和修辞手法
修辞是指用语言达到一定的艺术效果的手法,而修辞手法则是运用修辞的方法达到艺术效果的手段。
八年级语文学习中,我们需要掌握比喻、拟人、设问、排比等常用的修辞手法。
2. 诗歌欣赏
诗歌欣赏是对诗歌内容、形式及意义的领悟和理解,是提高语文素养的重要途径。
我们需要学习到古诗、近现代诗歌的欣赏方法和技巧,并能够深入理解诗歌中的意蕴和情感。
3. 文言文阅读
阅读文言文是提高语文理解能力、综合素质的一种重要方法。
我们需要掌握文言文的基本语法、词汇和常用的句式,能够准确地理解和翻译文言文的文章。
4. 议论文写作
议论文是辩论或争论某一问题的文章,包括立论、论据、反驳和结论四个部分。
我们需要懂得如何对不同主题进行分析、如何论证和阐述自己的观点、以及如何反驳和回应其他人的观点。
5. 小说阅读
小说阅读是培养我们文学鉴赏能力的一种途径。
我们需要能够分析小说的结构、角色、情节,理解小说的主题和寓意,并写出精彩的读后感和评论。
6. 语文综合运用
语文综合运用是将我们所学的语文知识应用到实际生活、学习中的能力。
包括口头表达、写作、阅读理解、听力理解等方面。
以上就是八年级语文各单元知识点的简要介绍,希望对大家的语文学习有所帮助。
在日常学习中,我们要加强对这些知识点的复习和掌握,不断提升我们的语文能力。
1《消息二则》溃退(kuìtuì)泄气(xièqì)督战(dūzhàn)要塞(yào sài)业已(yèyǐ)摧枯拉朽(cuīkūlāxiǔ)锐不可当(ruìbùkědāng)2《首届诺贝尔奖颁发》颁发(bān fā)遗嘱(yízhǔ)建树(jiàn shù)仲裁(zhòng cái)巨额(jùé)知识拓展一、字音1.要塞(sài)堵塞(sè)堰塞(sè)湖活塞(sāi)2.村寨(zhài)田忌赛(sài)马3.遗(yí)嘱派遣(qiǎn)4.半截(jié)戳(chuō)中要害5.仲裁(cái)载(zài)歌载(zài)舞风雪载(zài)途一年半载(zǎi)6.锐不可当(dāng)螳臂当(dāng)车长歌当(dàng)哭安步当(dàng)车螳臂当车:螳螂举起前腿想挡住车子前进(语本《庄子·人间世》:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也”),比喻不正确估计自己的力量,去做办不到的事情,必然招致失败。
也说螳臂挡车。
长歌当哭:以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文以抒发心中的悲愤。
安步当车:慢慢地步行,就当作是坐车。
二、字形1.溃退溃烂功亏一篑匮乏功亏一篑:堆九仞高的土山,只缺一筐土而不能完成。
比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功(含惋惜意)。
2.泄气一泻千里三、成语1.摧枯拉朽:摧折枯草朽木,比喻迅速摧毁腐朽势力。
2.一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。
3.锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。
4.势不可挡(当):指来势迅猛,不可抵挡。
5.势如破竹:形势像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开,形容节节胜利,毫无阻碍。
初二语文4-6单元词语及成语解释1.狼藉:乱七八糟的样子。
2.簌簌:纷纷落下的样子。
3.赋闲:文中指失业在家。
4.踌躇:犹豫。
5.蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
6.颓唐:衰颓败落。
7.琐屑:细小而琐碎的事。
8.触目伤怀:怀,心。
看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
9.祸不单行:行,到来。
不幸的事接连发生。
10.不能自已:已,停止,这里是控制的意思。
无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
例1:身在一个纷繁的世界中,他有太多的不能自已。
(×)例2:面对对方的咄咄逼人,他不能自已自己的暴脾气。
(×)11.情郁于中:郁,(忧愁、气愤等)积聚;感情积聚在心里。
12.主宰:支配。
13.倦怠:疲乏困倦。
14.婆娑:枝叶扶疏,形容姿态优美。
15.秀颀:美而高。
颀,修长。
16.妙手偶得:技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。
也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。
得: 偶然得到。
妙手: 技术高超的人。
17.坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。
比喻人非常直率,不加犹豫。
现多用来形容大面积的地方很平坦。
18.潜滋暗长:暗暗地生长。
潜:暗中,隐藏; 滋:生长。
例句:贪图享乐的思想如果潜滋暗长,那就不得了了。
(√)19.恹恹欲睡:形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。
20.旁逸斜出:树枝从树干的旁边斜伸出来。
21.不折不挠:折:屈服;挠:弯曲,比喻屈服。
比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。
22.纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击。
23.参天:高耸在天空中。
24.锤炼:比喻刻苦钻研,反复琢磨使艺术等精炼、纯熟。
磨炼:比喻在艰难困苦的环境中锻炼,做苦事,让心性坚强、成熟。
例句:写作文时,我们应该好好锤炼我们的语言。
艰苦的环境能磨炼我们的意志。
25.无能为力:用不上力量,帮不上忙,指没有能力或能力达不到。
26.濒临:紧接,临近。
27.俯瞰:俯视。
28.遏制:阻止,制止。
29.深渊:比喻危险境地。
八年级上册语文知识点总结归纳语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。
下面是小编为大家整理的关于八年级上册语文基础知识点总结,希望对您有所帮助!八年级上册语文基础知识点总结1诗五首一、重点字词1.给下列加点字注音。
樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè2.解释下面加点的词。
(1)结庐在人境结:建造、构筑。
(2)问君何能尔尔:这样。
(3)直挂云帆济沧海济:-渡。
(4)高者挂罥长林梢长:高。
(5)秋天漠漠向昏黑向:渐近。
(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,掩护。
俱:都。
(7)将军角弓不得控控:拉开。
(8)风掣红旗冻不翻掣:拉,扯。
(9)吟鞭东指即天涯吟:指吟诗。
(10)落红不是无情物落红:落花。
二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(3)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
(4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
(5)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
(6)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世,热爱自然的千古名句是:采菊东篙下,悠然见南山。
(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
(9)人们常用《行路难》中的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。
(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
(12)《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
八年级上(4-6单元)知识归类
班级_______姓名_________
小石潭记柳宗元
一、文学常识
1、《小石潭记》选自《柳河东集》,柳宗元,唐代文学家。
2、本文是《永州八记》中的一篇,是一篇充满诗情画意的山水游记。
二、主题特色
1、本文描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
2、本文按游览的先后顺序写景,正侧结合,(如以鱼写水,以水写石为侧面描写),动静结合(如溪身为静,溪水为动),借景写情。
三、解释加点的字
西.行百二十步(向西) 心乐.之(以……为乐) 下.见水潭(向下,往下) 水尤清洌.(清澈)全石以为
..底(用)(当作) 为.坻(成为) 潭中鱼可.百许.头(大约)(表约数) 卷石底以.出(相当于“而”,表承接,不译) 潭西南而.望(表修饰) 明.灭.可见(或现或隐) 皆若空.游(在空中)
日光下.彻(向下) 怡然
..不动(愣住的样子)
斗.折蛇.行(像北斗星那样,像蛇那样) 其.岸势犬牙
..差互(那) (像狗的牙齿那样)
寂寥
..无人(空虚、寂静) 凄.神寒.骨(使……凄,使……寒)
悄怆.幽邃.(悲伤)(深) 以其
..境过清.(因为)(那种)(凄清)
乃记之而.去(表承接,不译) 隶而
..从者(随从)(表并列,不译)
四、默写或翻译
1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
译:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。
2、日光下彻,影布石上,佁然不动。
译:阳光向下直照到水底,鱼的影子映在石上,呆呆的(愣愣的)一动不动。
3、俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
译:忽然间向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。
4、斗折蛇行,明灭可见。
译:(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。
5、其岸势犬牙差互,不可知其源。
译:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
6、寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
译:使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
记承天寺夜游苏轼
一、文学常识
《记承天寺夜游》选自《东坡志林》
1、这篇散文小品,对澄澈透明的月色作了生动形象的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片断,透露在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。
2、语言凝炼含蓄,饶有余味。
三、解释加点的字
月色入户.(门) 念.无与乐者(想,思考)
相.与.步于.中庭(共同,一起)(在) 盖.竹柏影也(原来是)
但.少闲人如吾两人者耳.(只是,不过)(罢了)
四、重点句子的默写、翻译、品味:
1、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
译:月色洒满庭院,如同积水自上则下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子柏树的影子。
品:这三句是写月光的高度传神之笔。
虽未写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。
用“积水空明”,比喻庭院中月光的清澈透明;用“藻荇交横”,比喻月下美丽的竹柏倒影。
“积水空明”给人一池春水的静谧之感;“藻荇交横”,给人以水草摇曳的动态之美。
“积水空明”是就月光本身作形容,是正面写;“藻荇交横”,以竹柏倒影烘托月光,是侧面写。
这样澄澈透明的境界,映照出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。
2、但少闲人如吾两人者耳
此句为全文的点睛之笔,有两层意思:一是那些追名逐利的小人,趋炎附势,奔走钻营,陷入那茫茫宦海而难以自拔,何曾得暇领略这清虚冷月的仙境?二是表现了作者安闲自适的心境,当然其中也透出了自己不能为朝廷尽忠的抱怨。
阿里山纪行吴功正
一、注音
风靡.(mǐ) 山岚.(lán) 一泓.(hïng) 堪.称(kān)
谛.听(dì) 幢.顶(chuáng) 红桧.(guì) 静谧.(mì)
二、词语积累
接风洗尘融.会风靡.一时咣当.浓稠.恍.如隔世
庞.然大物纯粹.谛.听静谧.浓阴.一泓.水潭雄踞
三、文学常识
吴功正,当代作家,文艺评论家。
四、主题特色
1、这篇游记描绘了阿里山迷人的风光,含蓄地表达了两岸人民的心融会起来的共同愿望。
2、以作者的行踪为线索(移步换景)写景。
3、语言富于音乐美(节奏美、拟声美、音节美、修辞美)和情韵美(融情于景、托物寄情)
五、默写:
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
(唐代诗人张旭《山中留客》)
*美丽的西双版纳李舵
词语积累
心驰.神往帐篷.轻描淡写贿赂斑斓.可见一斑.竹篾.塑像
..
*蓝蓝的威尼斯
词语积累
鳞次栉.比鼎.盛坐.落
苏州园林叶圣陶
一、注音:
轩榭
..(xuān xiâ) 池沼.(zhǎo) 镂.空(lîu) 斟酌
..(zhēn zhuï) 琢.磨(zhuï) 嶙峋(lín xún)
二、词语积累
鉴.赏雷.同因地制.宜自出心裁.珠光宝气丘壑
重峦叠嶂.俯仰生.姿诸.如此类别具匠心
三、文学常识
叶圣陶,原名叶绍钧,现代著名作家、教育家。
四、主题特色:
1、这篇说明文抓特征说明了苏州园林的图画美,表现了对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
2、总—分—总的结构方式。
3、综合运用说明、描写、议论等表达方式生动透彻地表现事物的特征。
4、主要运用分类别、打比方、作比较、举例子的说明方法,采用由主到次的逻辑说明顺序。
都市精灵舒乙
一、注音
黄鹂.(lí) 硕.大(shuî) 老鸹.(guā) 栖息(qī)
二、词语积累
无所事事
..肆.无忌惮退避.三舍司空见惯.习以为常.荒诞与狼共舞
三、主题特色:
1、这篇随笔提出了都市中人当与鱼、鸟、兽共处的观点,表达了优化生活环境质量的愿望。
2、联想丰富,知识性、趣味性强,激发了读者的阅读兴趣,能够使读者更好地
3、本文在描写、记叙的基础上,恰到好处地发表议论,显示了随笔的特点。
幽径悲剧季羡林
一、注音
蜿蜒
..wān yán 潋滟
..liàn yàn 抖擞.sǒu 虬.干qiú摇曳.yâ
绽.出zhàn 惆怅
..chïu chàng 悚.然sǒng 愚氓.mãng 猬.集wâi
二、词语积累
浩劫.等闲视.之史无前例.毛骨悚.然相映成趣曲径通幽
沧.桑闲情逸致
..自知之.明月白风清.鲁殿灵光萧索诛伐
三、文学常识
《幽径悲剧》是一篇散文,作者:季羡林,教授、学者、作家。
四、主题特色:
1、本文描绘了紫藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了维护真、善、美的决心。
2、本文主要运用描写和议论抒情相结合的表达方式。
3、语言精练、纯粹、通俗而又雅致。
①现代语汇中,兼用一点文学语汇;②多用对偶和一般整句。
*明天不封阳台
词语积累
荒芜.霓虹.悖.论喧.嚣渲.染宣.泄寒暄.
第六单元
一、词语积累
图文并茂.如火如荼.令人作呕.闲暇.遐.想胚.胎泥坯.梦寐.以求
二、标点
1、在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。
2、从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。
3、“和平”号上没有淋浴或盆浴设备。
4、我知道我的头发不比使用前干净多少——尘土能到哪里去?——但心理上觉得干净一些。
命题:秦卫华审核:周迎年语基础知识归类(八上4-6) (01机08春)。