高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习:单元知识梳理与评估5 含解析
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模块综合测评(时间:150分钟,满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
谈传世雷达常常有人问我:为什么我们的古典名著一直流传不衰,而现在的一些比较优秀的长篇小说,作者花了好大气力,流传却很困难,多则一两年,少则一两个月,就再也不大为人提起了?还有人进一步追问:从小说艺术发展的眼光来看,今天小说的技术手段,比起中世纪来不知丰富了多少,高明了多少,可为什么在赢得读者和流传程度上,现今的作品反而赶不上古典名著呢?初看这问题,似乎问得有点傻,不值一提,但真要把它说清楚,还不那么容易。
我想了想,觉得这问题与今天的写作并非毫无关系,一些名著的传世其实是能够给我们很多启发的。
若从漫长的历史时空来看,文学发展的总趋势是从低级向高级、从简单向复杂,但文学的历史终究不是进化的历史,而是变化的历史。
从古及今,文章变化万万千,各擅其妙,难分高下。
故而,一时代有一时代的文学,硬要互相攀比是不明智的。
古典名著再传世,也取代不了当代小说的需要和位置。
当代正在发展中,谁能说当代小说中的杰出之作就一定不传世呢?不过,现今的学者一般认为,小说经历了三个发展阶段,即生活故事化阶段、人物性格化阶段和人物内心审美化阶段。
这大致是不错的。
可这并不意味着,后一阶段是对前一阶段的扬弃,后者一定高于前者。
故事化也好,性格化也好,心灵审美化也好,完全可以并行不悖,或发挥各自优势,或三管齐下,或一管独胜,没有必要过分地抑此扬彼。
读者的层面甚复杂,需要也极多样,几乎任何一种审美形态的东西,都能在今天的中国找到它的对应。
就说《水浒传》吧,它传世的一个重要秘密,是其深厚的群众基础和强烈的民间性,那些英雄的传奇故事早就在老百姓口头上传递着,连呼保义、玉麒麟之类的诨号,也早已有之。
它的人物、故事、价值立场,已跟我们民族文化的精神传统焊接在一起,化为血肉,无法拆解了。
它不传世谁传世?今天的生活中也有很多编都编不出来的传说和事迹,我们的作者不也可以利用它们重起楼阁,精深加工,从民间土壤上建起大厦吗?弄得好,虽未必传世,却也能赏心悦目。
(A卷学业水平达标)(时间:150分钟,满分:150分)一、基础巩固(20分,选择题每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.布衾.(qīn)修葺.(qì)擘.画(bì)凝睇.(dì) 风驰电掣.(chè)B.签.名(qiān) 假寐.(mèi) 骊.山(lí)逶迤.(yí) 杳.无音讯(chá)C.休憩.(qì) 联袂.(mèi) 庑.门(wú)歧.路(qí) 千载.难逢(zǎi)D.闲暇.(xiá) 马嵬.(wéi) 绰.约(chuò)参差.(cī) 回眸.一笑(móu)解析:选D A项,“擘画”的“擘”读bò;B项,“杳无音讯”的“杳”读yǎo;C 项,“庑门”的“庑”读wǔ。
2.对下列句中加点词语的解释有错的一项是()A.可怜..光彩生门户可怜:可爱B.与佳期..兮夕张佳期:好的日期C.举杯断绝..歌路难断绝:停止D.三顾频烦..天下计频烦:多次解析:选B佳期:佳,佳人。
期,约会。
3.下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()A.白居易的诗通俗易懂,《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。
B.《楚辞》描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩。
后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。
C.“明远《行路难》,壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”,而“集中什九从军乐,亘古男儿一放翁”中“放翁”指的是陆游的号。
D.“一剪梅”是词牌名,“行路难”是乐府杂曲。
解析:选A A项,“都是具有感伤色彩的叙事诗”应为“《长恨歌》《琵琶行》”。
4.李清照的《一剪梅》是婉约派的代表作品,下列诗句和该词风格相同的一项是() A.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)B.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
(苏轼《江城子》)C.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
中国古代诗歌散文欣赏模块综合检测一、基础与运用(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同的一组是()A.公仆./前仆.后继折.腾/百折.不挠着.重/不着.边际B.揪.心/啾.唧纰.漏/脱坯.奴颜婢.膝/刚愎.自用C.碣.石/竭.诚地壳./甲壳.间.不容发/黑白相间.D.沤.肥/呕.心沥血拮.据/佶.屈聱牙框.架/匡.国济民解析:选D。
A.pú/pū,zhē/zhé,zhuó;B jiū,pī,bì;C.jié,qiào,jiān/jiàn;D.òu/ǒu,jié/jí,kuànɡ/kuānɡ。
2.下列词语中没有错别字的一组是()A.切磋思辩蕴涵佶屈聱牙B.凝冻联袂鄙夷大相径庭C.融和蹉跎参与杉杉有礼D.糟塌揣测犷悍水泄不通解析:选B。
A.辩—辨;C.杉杉—彬彬;D.塌—蹋。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.香烟中究竟添加了什么成分,这些成分凭什么要添加,添加了有什么作用?这些问题近来成为了控烟人士质疑的焦点。
B.农业部新闻发言人表示,应大力推进转基因生物技术研究应用,这是我国科教兴农的重要战略举措;他同时表示,中国在转基因管理方面“是非常严格的”。
C.与其他养殖业相比,养蜂业具有独特优势:无需占用耕地,无需大量劳动力,无需灌溉及消耗饲料,因此深受群众欢迎。
D.近日,来自海内外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的《辛弃疾诗词研讨会》,大家高谈宏论,山庄内外洋溢着浓郁的学术气息。
解析:选B。
A.属于连续问,前两个逗号都应改为问号。
C.最后一个逗号改为句号。
因为“因此深受群众欢迎”不属于冒号后解释的内容。
D.书名号改为双引号,因为这是研讨会而不是作品。
4.下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.时下不少店名乱用外来词,只求时髦,哗众取宠,而不考虑国情民意和实际效果。
单元知识梳理与评估(三)(时间:45分钟分值:100分)一、为下面词语中加点字注音。
(24分)1.奔.流( ) 2.朝.暮( )3.钟鼓馔.玉( ) 4.烹.羊宰牛( )5.燎.沉香( ) 6.欢谑.( )7.恣.意( ) 8.角.色( )9.角.斗( ) 10.独角.兽( )11.五更鼓角.( ) 12.空.山( )13.空.闲( ) 14.空.白点( )15.目空.一切( ) 16.露.水( )17.露.天( ) 18.花露.水( )19.不露.声色( ) 20.互相.( )21.相.对( ) 22.相.对论( )23.相.时而动( ) 24.相.机行事( )答案:1.bēn 2.zhāo 3.zhuàn 4.pēng 5.liáo 6.xuè7.zì8.jué9.jué10.jiǎo11.jiǎo12.kōng13.kòng14.kòng15.kōng16.lù17.lù18.lù19.lù20.xiāng21.xiāng22.xiāng23.xiàng24.xiàng二、根据下面拼音写出汉字。
(12分)1.金(zūn)____ 2.(jì)____寞3.(gū)____酒 4.(tuí)____废5.得鱼忘(quán)____ 6.阴(mái)____7.____拘(zhí)8.怨(duì)____9.揪____(zuó)10.罗(rú)____11.飘(zhǎn)____12.(hàn)____海13.____于(chán)14.玉(zhù)____15.美(shū)____16.(xiāo)____雄17.(xī)____落18.(lì)____骂19.攻(jié)____20.(chǎn)____媚21.鞍(jiān)____22.神(yù)____23.玉(qì)____24.(rù)____暑答案:1.樽 2.寂 3.沽 4.颓 5.筌 6.霾7.絷8.怼9.捽10.襦11.飐12.瀚13.单14.箸15.姝16.枭17.奚18.詈19.讦20.谄21.鞯22.妪23.砌24.溽三、解释下列加点词的意义。
人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元《祭十二郎文》同步检测一、基础巩固1.下列句子中加点的词的解释,不恰当的一句是( )A .又二年,吾佐.董丞相于汴州 佐:辅佐B .吾去.汴州,汝不果来 去:到……去C .图.久远者,莫如西归 图:考虑D .吾不以一日辍.汝而就也 辍:停止 【答案】 B (去——离开)2.下列句子中通假字的解说,不恰当的一项是( )A .吾上有三兄,皆不幸早世 世:通“逝”,去世B .使建中远具时羞之奠 羞:通“馐”,美味食品C .敛不凭其棺,窆不临其穴 敛:通“殓",给死人穿衣入棺D .而不克蒙其泽乎 泽:通“择”,选择【答案】 D(无此通假现象)3.下列句子中加点的词的古今意义,相同的一项是( )A .莫如西归,将成家..而致汝B .吾与汝俱少年..,以为虽暂相别C .而发苍苍,而齿牙动摇..D .如此孩提者,又可冀其成立..邪 【答案】 C(A 项古,安家;今,娶妻.B 项古,青年;今,少年儿童。
D 项古,成长立业;今,开始存在)4.下列句中加点字意义相同的一项是( )A .不省.所怙 吾往河阳省.坟墓B .将成家而致.汝 衔哀致.诚C .汝之子始.十岁 始.速祸焉D .而不悲者无穷.期矣 吾独穷.困乎此时也 【答案】C【解析】A 项分别解释为“知道"和“探望",B 项分别解释为“使……来”和“表达",C 项都解释为“才”,D 项分别解释为“穷尽"和“处境困难”。
5.下列句子中“而”的用法相同的一组是( )①其后四年,而归视汝。
②吾兄之盛德而夭其嗣乎?③少者强者而夭殁,长者衰者而全存乎? ④动摇者欲脱而落矣。
⑤孰谓少者殁而长者存。
⑥将成家而致汝。
A 、②③⑤B 、①③④C 、②③⑥D 、④⑤⑥【答案】A【解析】A 项中的“而”均表示转折关系。
6.选出下面各句中的“其"字不是代词的一项( )A .吾其无意于人世矣B .教吾子与汝子,幸其成C .亦未知其言之悲也D .汝来省吾,止一岁,请归取其孥【答案】 A(A 项“其”为语气词,其它为代词)7.下列各句中加点的双音节词,其意义和用法与现代汉语相同的一项是( )A 、几何..不从汝而死也B 、又可冀其成立..邪C 、教吾子与汝子……如此..而已D 、未可以..为信也 【答案】C【解析】几何:多少日子,意思为过不了多久;成立:成人;可以:可以凭此.二、阅读训练(一)阅读清代袁枚的《祭妹文》片段,回答问题。
第五单元 单元跟踪测评(时间:120分钟 满分:120分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.对下列各组句子中加点词语的解释,不正确的一组是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧与.嬴而不助五国也(亲附,亲近)至丹以荆卿为计,始速.祸焉(招致) B .⎩⎪⎨⎪⎧士大夫传之,以为口实..(话柄)予在湖州曝.书画(晒) C .⎩⎪⎨⎪⎧举.天下之豪杰,莫能与之争(所有的)抑本.其成败之迹(推究) D .⎩⎪⎨⎪⎧不省所怙.(依靠)教吾子与汝子,幸.其成(侥幸) D 解析 幸:希望。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧与战败而.亡者庄宗受而.藏之于庙 B .⎩⎪⎨⎪⎧尔其.无忘乃父之志请归取其.孥 C .⎩⎪⎨⎪⎧洎牧以.谗诛又某氏以.不孝讼其子 D .⎩⎪⎨⎪⎧与.尔三矢吾与.汝俱幼 C 解析 A 项,连词,表修饰;连词,表承接。
B 项,副词,表示祈使语气,相当于“应当、一定”;代词,你的。
C 项,因为。
D 项,动词,给;连词,和。
3.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A .此所以..染者众也 B .生人..与死者并踵顶而卧 C .吾辈无生理..矣 D .为标准..以警其余 D 解析 A 项,古义,……的原因;今义,连词,表示因果关系。
B 项,古义,活着的人;今义,陌生人。
C 项,古义,活的可能;今义,机体的生命活动和体内各器官的功能。
D 项,古今同义,衡量事物的准则。
4.下列句子中,加点词没有活用现象的一项是( )A .盖失强援,不能独完.B .方其系.燕父子以组C .长.吾女与汝女D .吾将买田而归老.焉B 解析 A 项,形容词作动词,保全。
C 项,动词的使动用法,使……长,养育。
D 项,形容词作动词,养老。
5.下列句子中,句式与例句相同的一项是( )例句:洎牧以谗诛,邯郸为郡A .有如此之势,而为秦人积威之所劫B .赂秦而力亏,破灭之道也C .赵尝五战于秦,二败而三胜D .夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦A 解析 A 项与例句均为被动句,B 项为判断句,C 项为介宾结构后置句,D 项为介宾结构后置句。
人教版语文选修中国古代诗歌散文(2016)-第五单元综合训练1.解释下列各句中画线词的意思。
(1)吾去汴州,汝不果来(2)故不战而强弱胜负已判矣(3)抑本其成败之迹(4)吾念汝从于东,东亦客也(5)行刑人先俟于门外2.对下列各句中画线词语的活用情况的判断,正确的一项是①贫者席地而卧②后人哀之而不鉴之③后秦击赵者再,李牧连却之④忧劳可以兴国A.①和②相同,③和④也相同。
B.①和②相同,③和④不同。
C.①和②不同,③和④相同。
D.①和②不同,③和④也不同。
3.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是A. B.C. D.4.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是A.以三矢赐(于)庄宗而告之曰B.与可是日与其妻游(于)谷中C.举(之)以予人,如弃草芥D.(某姓兄弟)复请之,吾辈无生理阅读下面的文言文,完成后面的问题。
《释秘演①诗集》序[宋]欧阳修予少以进士游京师,因得尽交当世之贤豪。
然犹以谓国家臣一四海,休兵革,养息天下以无事者四十年;而智谋雄伟非常之士,无所用其能者,往往伏而不出,山林屠贩,必有老死而世莫见者。
欲从而求之不可得,其后乃得吾亡友石曼卿②。
曼卿为人廓然有大志,时人不能用其材,曼卿亦不屈以求合,无所放其意,则往往从布衣野老,酣嬉淋漓颠倒而不厌。
予疑所谓伏而不见者,庶几狎而得之,故尝喜从曼卿游,欲因以阴求天下奇士。
浮屠秘演者,与曼卿交最久。
亦能遗外世俗,以气节相高,二人欢然无所间。
曼卿隐于酒,秘演隐于浮屠,皆奇男子也。
然喜为歌诗以自娱,当其极饮大醉,歌吟笑呼,以适天下之乐,何其壮也!一时贤士,皆愿从之游,予亦时至其室。
十年之间,秘演北渡河,东之济郓,无所合,困而归,曼卿已死,秘演亦老病。
嗟夫!二人者,予乃见其盛衰!则予亦将老矣!夫曼卿诗辞清绝,尤称秘演之作,以为雅健有诗人之意。
秘演状貌雄杰,其胸中浩然,既习于佛无所用,独其诗可行于世;而懒不自惜,已老,胠其橐,尚得三四百篇,皆可喜者。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理一、成语梳理理解下列成语1.《庖丁解牛》目无全牛:一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛(全牛),三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛(见于《庄子·养生主》)。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
游刃有余:厨师把整个的牛分割成块,技术熟练,刀子在牛的骨头缝里自由移动着,没有一点儿阻碍(见于《庄子·养生主》)。
形容做事熟练,轻而易举。
切中肯綮:正好切中事情的关键。
踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
善刀而藏:将刀擦拭干净收起来。
比喻有所收敛、适可而止或自藏其才而不炫露。
2.《项羽之死》四面楚歌:楚汉交战时,项羽的军队驻扎在垓下,兵少粮尽,被汉军和诸侯的军队层层包围起来,夜间听到四面汉军都唱楚歌,项羽吃惊地说:“汉军把楚地都占领了吗?为什么楚人这么多呢?”(见于《史记·项羽本纪》)形容四面受敌,处于孤立危急的困境。
望风披靡:形容军队丧失战斗意志,老远看见对方的气势很盛就溃散了。
3.《阿房宫赋》钩心斗角:原指宫室结构精巧工致,后用来指各用心机,互相排挤。
也作勾心斗角。
锱铢必较:对很少的钱或很小的事都要计较,原形容办事非常认真,一丝不苟,现多形容过于吝啬或气量小。
也说锱铢必争、锱铢必计。
4.《文与可画筼筜谷偃竹记》胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象(见于宋晁补之诗“与可画竹时,胸中有成竹”,与可是宋代画家文同的字)。
比喻做事之前已经有通盘的考虑。
也说成竹在胸。
贻人口实:给人以可利用的借让人当作话柄。
也说予人口实。
稍纵即逝:稍微一放松就溜过去了,形容时间、机会等极易失去。
5.《六国论》抱薪救火:比喻因为方法不对,虽然有心消灭祸患,结果反而使祸患扩大。
披荆斩棘:比喻扫除前进中的困难和障碍。
6.《陶庵梦忆序》雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
7.《春夜宴从弟桃花园序》秉烛夜游:感叹时光易逝,须持烛夜里游乐。
第五单元祭十二郎文一、课内双基1.下列加点词注音全部正确的一项是(B)A.所怙.(hù) 省.(shěnɡ)吾归取其孥.(nú)B.汴.(biàn)州佐戎.(rónɡ) 斗斛.(hú)之禄C.万乘.(shènɡ) 其嗣.(cí) 殒.(yǔn)其生D.奴婢.(bēi) 尚飨.(xiǎnɡ) 曷.(hé)其有极【解析】A省:xǐnɡ,C嗣:sì,D婢:bì。
2.下列句子中通假字的解说,不恰当...的一项是(D)A.吾上有三兄,皆不幸早世.世:通“逝”,去世B.使建中远具时羞.之奠羞:通“馐”,美味食品C.敛.不凭其棺,窆不临其穴敛:通“殓”,给死人穿衣入棺D.而不克蒙其泽.乎泽:通“择”,选择【解析】无此通假现象。
3.下列句子中加点的词的古今意义,相同的一项是(C)A.莫如西归,将成家..而致汝B.吾与汝俱少年..,以为虽暂相别C.而发苍苍,而齿牙动摇..D.如此孩提者,又可冀其成立..邪【解析】A项古,安家;今,娶妻。
B项古,青年;今,少年儿童。
D项古,成长立业;今,开始存在。
4.选出下面各句中的“其”字不是代词的一项(A)A.吾其.无意于人世矣B.教吾子与汝子,幸其.成C.亦未知其.言之悲也D.汝来省吾,止一岁,请归取其.孥【解析】 A 项“其”为语气词,其他为代词。
5.下列句子中加点词意义相同的一项是( C )A .⎩⎪⎨⎪⎧吾往河阳省.坟墓不省.所怙 B .⎩⎪⎨⎪⎧将成家而致.汝衔哀致.诚 C .⎩⎪⎨⎪⎧始.速祸焉汝之子始.十岁 D .⎩⎪⎨⎪⎧惟其.所愿曷其.有极 【解析】 C 项两个“始”都是副词,当“才”讲。
A 项第一个“省”是探视,第二个“省”是“了解”“懂得”的意思。
B 项第一个“致”当“接迎”讲,第二个“致”是“表达”的意思。
D 项第一个“其”是代词,第二个“其”是语气助词。
单元质量检测五( 时间: 150 分钟满分:150分) 一、选择题 ( 每题 3 分,共 18 分 )1.以下加点字的注音,全都正确的一项为哪一项()A.赂秦(l ù).病殁 (mò).B.尚飨 (xi ǎnɡ).遭灾(l í).C.诘问(j í).告罄 (q ìnɡ).D.桎梏 ( ɡù ).卧榻 (t à).分析: A 项,“怙”读答案: B草芥 (jiè).不省所怙 ( ɡū).迩年( ěr).日削月割 (xu ē).矜诩 (x ǔ).人山人海 (zh ǒnɡ).酒酣 (h ān).繁荣靡丽(mí).hù。
C 项,“诘”读ji é。
D 项,“靡”读mǐ。
2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项()A.凋弊妻孥啮齿雕虫薄技B.推翻伫想羁绊黄梁美梦C.曝晒希冀逸豫瓮牖绳枢D.坟茔陨命日晷卖官鬻爵分析: A 项,弊-敝。
B 项,梁-粱。
D项,陨-殒。
答案: C3.以下各句中加点词语的解说,不正确的一项为哪一项() A.暴秦之欲无厌.厌:知足B.至丹以荆卿为计,始速.祸焉速:导致C.而临事忽焉丧.之丧:死亡D.而念书者与.之与:允许分析:丧:失掉。
答案: C4.以下各句中,无通假字的一句是()A.当与秦相较,或未易量B.敛不凭其棺C.虽万乘之公相D.如兔起鹘落,少纵即逝分析: A 项,当-倘。
B 项,敛-殓。
D项,少-稍。
答案:C5.比较以下各组中加点词的意义和用法,判断正确的一项为哪一项( )①汝殁以六月二日.②以见与可于予亲厚无间这样也.③而身故国灭,为天下笑.④洎牧以谗诛,邯郸为.郡A.①与②同样,③与④不一样B.①与②同样,③与④也同样C.①与②不一样,③与④也不一样D.①与②不一样,③与④同样分析:①“在”,介词;②“而”,连词;③“被”,介词;④“成为” ,动词。
答案: C6.以下各项中,加点词的古今意义同样的一项为哪一项()A.思厥先祖父..B.这样孩提者,又可冀其建立..邪C.堪称智力孤危..D.或叩过去事,一一详述之,意色扬扬,若自矜诩..分析: A 项,祖父:古义,祖辈和父辈;今义,爷爷。
单元知识梳理与评估(五)
(时间:45分钟分值:100分)
一、写出下列加点字的通假字并解释意义。
(15分)
1.暴.霜露,斩荆棘:____通____
2.暴秦之欲无厌.:____通____
3.为国者,无.使为积威之所劫哉:____通____
4.当.与秦相较:____通____
5.及仇雠.已灭:____通____
6.尔其无.忘乃父之志:____通____
7.远具时羞.之奠:____通____
8.零丁
..孤苦:____通____
9.皆不幸早世.:____通____
10.敛.不凭其棺:____通____
11.终葬先人之兆.:____通____
12.以待馀.年:____通____
13.悠悠苍天,曷.其有极:____通____
14.与可没.与陈州:____通____
15.少.纵即逝矣:____通____
答案:1.“暴”通“曝”,暴,暴露;2.“厌”通“餍,满足;3.“无”通“毋”,不要;4.“当”通“倘”,如果;5.“雠”同“仇”,仇敌;6.“无”通“毋”,不要;7.“羞”通“馐”,美味食物;8.“零丁”通“伶仃”,孤独的样子;9.“世”通“逝”,死;10.“敛”通“殓”,给死人穿衣入棺;11.“兆”通“垗”,墓地;12.“馀”通“余”,剩下的;13.“曷”通“何”,什么;
14.“没,通“殁”,死亡;15.“少,通“稍”,稍微
二、指出下列句中词类活用的词语并加以解释。
(20分)
1.赂秦而力亏,破灭之道也:
2.盖失强援,不能独完:
3.小则获邑,大则得城:
4.至于颠覆,理固宜然:
5.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦:
6.是故燕虽小国而后亡:
7.后秦击赵者再,李牧连却之:
8.惜其用武而不终也:
9.礼天下之奇才:
10.日削月割,以趋于亡:
11.函梁君臣之首:
12.契丹与吾约为兄弟:
13.原庄宗之所以得天下:
14.负而前驱:
15.仓皇东出:
16.一夫夜呼:
17.乱者四应:
18.而告以成功:
19.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身:
20.凯旋而纳之:
21.一夫夜呼,乱者四应:
22.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺:23.汝又不果来:
24.莫如西归:
25.而视茫茫:
26.汝之纯明宜业其者:
27.苍苍者欲化为白矣:
28.长吾女与汝女:
29.乃能衔哀致诚:
30.强者夭而病者全乎:
31.吾兄盛德而夭其嗣乎:
32.将成家而致汝:
33.自蜩腹蛇腹以至于剑拔十寻者:
34.蜩腹蛇腹:
35.初不自贵重:
答案:1.亏:使……亏损,使动用法。
2.完:形容词作动词,保全。
3.小/大:形容词作名词,小/大的地盘。
4.理:名词作状语,按道理。
5.义:名词作动词,坚持正义。
6.后:方位名词作状语,在……之后。
7.却:使动,使……退却,击退。
8.终:形容词作动词,坚持到底。
9.礼:名词作动词,礼待。
10.日/月:名词作状语,一天天,一月月。
11.函:名词作动词,用木匣子装。
12.约:名词作动词订立盟约。
13.原:名词作动词,推其根本。
14.前:名词作状语,向前。
15.东:名词作状语,向东。
16.夜:名词作状语,在夜里。
17.四:名词作状语,在四面。
18.成功:动词作名词,成功的消息。
19.兴/亡:使动用法。
20.纳:使动用法,使收藏。
21.乱:形容词作动词,作乱。
22.忽微:形容词作名词,细小的事情。
智勇:形容词作名词,有勇有谋的人物。
23.果:名词作动词,实现。
24.西:名词做状语,向西。
25.视:动词活用为名词,视力。
26.业:名词活用为动词,继承事业。
27.白:形容词用为名词,白发。
28.长:使动,使……长大。
29.诚:形容词活用为名词,诚意。
30.全:形容词活用为动词,保全。
31.夭:使动用法,使……夭折。
32.致:使动用法,使……来。
33.剑拔:名词作状语,像剑拔出鞘一样。
34.蜩/蛇:名词作状语,像蝉破壳腹部有节,蛇腹部长鳞一样。
35.重:意动用法,以……为贵重,觉得……贵重。
三、解释下列句子中的加点词语古今义。
(20分)
1.诸侯之所亡与战败而亡者,其实
..亦百倍古义________今义________
2.思厥先祖父
..古义________今义________
3.今日割五城,明日割十城,然后
..得一夕安寝古义________今义________
4.至于
..颠覆,理固宜然古义________今义________
5.燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力
..孤危古义________今义________
6.而从六国破亡之故事
..古义________今义________
7.犹有可以
..不赂而胜之之势古义________今义________ 8.后秦击赵者再.古义________今义________
9.不知所归,至于
..誓天断发古义________今义________
10.则遣从事
..以一少牢告庙古义________今义________
11.虽曰天命,岂非人事
..哉古义________今义________ 12.吾去.汴州古义________今义________
13.明年
..,丞相薨古义________今义________。