一年级动脑筋题(空白)

一年级下册数学应用题开动脑筋填一埴1、小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。

他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？2、小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么？3、小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。

你猜我一共钓了几条鱼？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？4、6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？5、一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。

你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？6、王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。

当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？7、时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？8、在广阔的草地上，有一头牛在吃草。

这头牛一年才吃了草地上一半的草。

问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？9、妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？10、公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？11、把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.12、一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？13、一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？14、小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。

问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）15、小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。

只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。

同学们，你说原来谁的糖多？多几块？参考答案1.20只，包括手指甲和脚指甲2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元；3.0条，因为他钓的鱼是不存在的；4.6里，36里；5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。

一年级下册数学思维解决题
一年级思维训练题
1、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？
答案：1个人发一朵，9个人就是发了9朵，再加上多出的1朵，一共有9＋1＝10（朵）。

答：老师共有10多红花。

２、共有１２名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有４人，比秋秋得分低的有（7 ）人，秋秋排名第（5 ）。

３、小朋友列队去参观纪念馆，从前面数阿婷是第５个，从后面数秋秋是第３个。

她们中间还有６个人，这一列队伍共有多少人？
答案：5+3+6=14（人）
4、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
答案：9+5-2=12（本）。

动脑筋几何1、⑴在○里，但不在里，也不在▣里，是（）。

⑵在里，但不在○里，也不在▣里，是（）。

⑶既在○里，也在里，又在▣里，是（）。

2、数图形：共（）个▣共（）个3、数图形：()块4、数图形。

共有（）个正方形。

共有（）个长方形。

5、数一数有□个▣6、数一数，下面各有多少块木块。

（）（）7、图中有（）个三角形。

比较1、最重的打“√”2、下面哪杯糖水最甜？打“√”（1）（2）（3）（4）3、从重到轻编号（）（）（）（）4、最重的打“√”，最轻的打“○”。

( )( )( )数的计算1．用1、2、3、4、5、6、7、8八个数填在下面的算式里（每个数只能用一次）（）-（）=1 （）-（）=2（）-（）=3 （）-（）=42、15个同学排成一行做操，小军的左边有5个人，小军的右边有（）个人。

3、□+□=8 ○+○+○=6 □+ ○=（）4、▤的左边有5个▣，它的右边有3个▣，请你画一画，算一算。

算式：______________ 一共有（）个图形5、○=3 ▣=2 ☆=16、填数，使每条直线上的3个数相加的和都是107、○-□=6 ○=（）□+□=4 □=（）8、队伍中，小明前面有5人，后面有4人，这排共有几人？算式：______________________9、队伍中，小军从前面数是第11个，从后面数起小军是第6，这排共有几人？算式：______________________11、母鸡带领小鸡做游戏，队伍中，母鸡顺数是第6，倒数是第5，一共有（）只鸡.▢+●=5 ■=（）●+▢+■=10 ▢=（）■+●=7 ●=（）12 、小玲今年5岁，哥哥今年8岁，2年后哥哥和小玲一共（）岁。

13、小动物开运动会，50米赛跑的成绩如下。

请按名次将编号写在（）里。

14、把1 2 3 4 5 6这6个数分别填在□内。

□+□=□+□=□+□15、把1 2 3 4 5分别填在下图的□内，使每排3个数相加等于9。

16、小明家住在一幢大楼里，他家上面有14层，他家下面有5层，这幢楼共有几层？ 找规律1.?仔细观察上面的3个图形，然后从下面的图像中选择符合特征要求的一个，将其编号填入□中。

一年级下册精练题第一单元减法1.动脑筋,填一填。

★☆★☆★一共有12个★最少有( ) 个，最多有( ) 个。

☆最少有( ) 个，最多有( ) 个。

2.一排小朋友有15人，排在丁丁前面的有5人，排在丁丁后面的有几人？3.找规律填数5.下面的箭靶中有两支箭是小狗射中的。

小狗最多可以得（）环，最少可以得（）环。

6.树上有14只鸟，第一次飞走6只，第二次飞走5只。

现在少了（）只鸟。

7.同学们排队，从前往后数小雨是第8个，从后往前数小雨是第9个。

这队一共有（）个同学。

9.18个同学排成一队去参观, 大生后面有4人, 大生前面有( )个人。

10.在( )里填数, 使算式和中间的得数相等．第二单元 认识图形1.一只玩具熊36元，小明买了一只，营业员找给他4元，他付了多少元？2.一个水壶42元，爸爸买一个水壶付的全是10元，他至少付了（ ）张。

3.左边的两个相同的三角形可以拼成哪些图形?请在可以拼成的图形下面画“√”。

4.下面的哪些图形是正方形对折一次后折成的。

5.6．用一张正方形纸对折两次，可以折出（ ）形、（ ）形、（ ）形。

7.（1）先画出一个长方形，再把它分成两个三角形。

用可以画出( )个大小不同的长方形。

（2）选一选：这两个三角形还可以拼成一个（）。

在合适的答案下面打“√”。

正方形平行四边形三角形（）（）（）第三单元认数1.看图写数。

（）（）个一和（）个十组成（）。

2.白猫和黑猫一起去钓鱼，放在桶里，白猫说：“我钓的鱼是鱼总数的一半多一条。

”黑猫说：“你把你的鱼拿走，剩下的都是我的，我有19条。

”白猫和黑猫共钓鱼多少条？3.奶奶今年的岁数比60大，比65小，而且是一个单数，奶奶今年可能是（）岁。

4.（）比29多1，（）比50少1。

40比（）大1，比（）小1。

5.小力拍了45下，小英拍的比小力少，小冬拍的比小力多。

小英最多拍多少下？小冬最少拍多少下？6.在1—100的数里，个位上的数字和十位上的数字相同的两位数有（）个。

一年级数学逻辑思应用题
1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 一只青蛙跳上了荷叶，每次跳一格，它要跳几次才能跳完10格？
3. 小狗有4根骨头，小猫有2根骨头，小狗比小猫多多少根骨头？
4. 一盒巧克力有10块，妈妈吃了3块，爸爸吃了2块，还剩下多少块巧克力？
5. 小熊有6个蜂蜜罐，每个罐子里有5勺蜂蜜。

小熊一共有多少勺蜂蜜？
6. 小猪要买7个气球，每个气球2元。

小猪需要付多少钱？
7. 一本书有20页，小明已经读了8页，他还需要读多少页才能读完这本书？
8. 一串葡萄有12颗，小兔子吃了4颗，还剩下多少颗葡萄？
9. 一只小鸡有2只脚，5只小鸡一共有多少只脚？
10. 一盒铅笔有10支，用去了4支，还剩下多少支铅笔？
这些问题旨在帮助学生理解基本的数学概念，如加法、减法、乘法、除法等，并培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

小学二年级数学知识竞赛试题满分：100分时间：分钟班次姓名班号一、下面的空你会填吗？开动脑筋，试试看！（每题2分，共30分）1、仔细观察，接着画下去。

2、在□里填数。

（2分）３＋□＝７□＋5＝9 □＋７＝１7 9－□＝33、从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在（）里组成三道算式，每个数只能用1次。

（6分）（）+（）＝（）（）+（）＝（）（）+（）＝（）4、小东看叔叔锯木头，锯一次要2分钟，最后叔叔把木头锯成5段，叔叔请小东算算，他一共锯了（）分钟。

5、有两个数，它们相加的和是9，相减的差是1，这两个数是（）和（）。

6、三个人同时吃3个馒头，用3分钟才吃完；照这样计算，九个人同时吃9个馒头，需要（）分钟才吃完。

7、小红今年7岁，爸爸今年37岁。

5年后，爸爸比小红大（）岁。

8、小红、小方、小明年龄各不相同，小红说：“我不是最大的”。

小方说：“我也不是最大的，但也不是最小的”。

三人中，最大的是（），最小的是（）。

9、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。

10、14个小朋友玩捉迷藏，已经捉住了4个小朋友，还藏着（）个小朋友。

11、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )12、一根绳子有2个头，三根半绳子有（）个头。

13、时钟1点钟敲1下，2点钟敲2下，3点钟敲3下……照这样下去，从1点到12点，一共敲了（）下。

二、判断下面各题，对的画“”，错的画“”。

(5分)1.白兔比黑兔少得多。

（）2.黑兔比灰兔少得多。

（）3.灰兔比白兔多得多。

（）4.灰兔比黑兔多一些。

（）5.黑兔与灰兔差不多。

（）三、平时你一定做了不少计算题，现在可是你露一手的时候了，细心点，可不能让别人说你是小马虎。

(30分)1．找朋友。

(8分)42－24 23+14 15＋23 17＋6 14＋43 12+25 40-2 32-9 24+33 32-142．照样子填上合适的数(10分)3214 18 2 16 14 333.找一找（6分）长方体有（）个，圆柱体有（）个，三角形和圆一共有（）个。

小学一年级数学思维训练题2022年5月1、在下列算式中去掉一根火柴棒后，使算式成立。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:8去掉一根变成6，即3+3=6。

2、在下列算式中，只移动两根火柴棒，使等式成立。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:3移动一根可以变成2或5，即2+3=5。

3、盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只。

为什么?知识点:数学趣题难度星级:★★★解析:因为最后一个小朋友连盆子一起端走了。

4、请用7根火柴摆出2个正方形。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:5、请用7根火柴摆出3个三角形。

知识点:火柴棒游戏难度星级: ★★★解析:6、请用9根火柴摆出4个三角形。

知识点:火柴棒游戏难度星级: ★★★解析:7、请用9根火柴摆出5个三角形。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:8、移动图中的三根火柴，使图形从一个“品”字拼成一个“井”字。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★解析:做这一题时，与前几题有所不同。

我们主要应抓住两个图形的结构特点，尽可能动最少的火柴。

如图可以发现，品字形移去三根火柴后，可以是井字形的一部分。

此题在解答的过程中，通过文字间相似之处入手，尽量寻找移动最少的根数，也就是寻找相似根数最多的根数。

9、请你去掉两根火柴，使图形中只剩下两个正方形。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:(答案不唯一)10、请你去掉两根火柴，使图形中剩下两个大小各不相同的正方形。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:注:答案不唯一11、请移动图中的三根火柴，拼出三个三角形。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:解答这个题目时我们还要了解在关三角形的知识，图中一共7根火柴，要拼出三个三角形，一共有9条边，那就必须是有两条边要重叠。

12、下图所示为用12根火柴组成的三个小正方形。

请你用11根火柴棍组成同样大小的三个小正方形。

知识点:火柴棒游戏难度星级:★★★解析:可以这样想:组成一个正方形需要4根火柴棍，组成三个各自独立正方形就需要12根火柴棍。

一年级动脑筋的智力题数学题
以下是一些适合一年级学生的动脑筋智力题和数学题:
1. 一只羊是三只兔子的两倍，一只兔子是五只鸡的两倍，那么一只羊是多少只鸡？
2. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少苹果才能平均分给 4 个朋友？
3. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他只有 2 个杯子，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
4. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他不想浪费，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
5. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他不想浪费，他应该怎么分才能平均分给 4 个朋友？
6. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少分才能平均分给 4 个朋友？
7. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，但他只有 1 个杯子，请问他需要怎样分才能平均分给 4 个朋友？
8. 小明有 3 个苹果，他想把它们平均分给他的 4 个朋友，请问他需要多少分才能平均分给 4 个朋友，而且他不想浪费？
希望这些动脑筋的智力题和数学题能够帮助一年级的学生提高思维能力和数学能力。

小学数学一年级上册期末考试题一、 填空：（每空2分，共46分）1、20个一是（ ），2个十是（ ）。

2、1个十和7个一组成的数是（ ）。

3、19里面有1个（ ）和9个（ ）。

4、（）（1 9）（ ）（ ）（1 6）（ ）； （ ）（ ）（ 9 ）（ ）（ ）（ 0 ）。

5、下图中长方形有（ ）个；正方形有（ ）个；三角形有（ ）个；圆形有（ 6、是第（： ） 二、 计算：（24分）8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5= 7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 三、我是小画家：（每空2分，共10分）11 8 20 9 25个。

○○○○○○。

33个。

四、 在○里填上“＞，＜”或“＝”。

（6分）5+9○14 9○18-10 7+8○1610-8○7 12○3+8 9+6○15五、看图列式（6分）□○□〓□□○□〓□8－□〓□8－□〓□6＋□＝□2＋□＝□六、动脑筋：（8分）分别把每一横行、竖行、斜行三个数加起来。

人教版一年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分)1. (1).15里面有( )个十和( )个一．(2).3个一和1个十合起来是( )．2. 苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个．去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多．3. 在○里填上“＋”或“－”．11＞8○5 8○7＜9 16○4＝20 14○4=10 14○10＜8 12＞6○54. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．5.填空：6. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．93○9 11＋4○15 14＋4○1447○6＋3 66○12 3＋9○5＋77＋8○10 5＋2○107 7＋4○6＋6二、口算题(每道小题 10分共 20分 )1. 1443＝ 1882＝9＋2＋6＝ 6＋6＋6＝1610＋4＝ 3＋9＋5＝ 9＋4＋5＝ 4＋4＋4＝4＋0＋6＝ 1669＝2. 3＋9＝ 5＋9＝5＋8＝ 4＋7＝6＋9＝ 12－10＝8＋8＝ 18－3＝5＋7＝ 6＋11＝三、应用题(1-7每题 5分, 第8小题 8分, 共 43分)1.□○□=□(本)2. 原来有7只猴子，又跑来了6只，现在有( )只？□○□=□(只)3. 小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？□○=□（个）口答：小军原有_____个苹果.4. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？□○□=□（棵）口答：还要种_____棵．5. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？□○□＝□（面）口答：一共插了______面．6.7.□○□=□(支)8. 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子)小学数学一年级上册期末考试题题号一二三四五六总分得分三、填空：（每空2分，共46分）1、20个一是（），2个十是（）。

一年级思维拓展题
这是一道适合一年级学生做的思维拓展题：
题目：有10只小鸟停在电线上，过了一会儿，有3只小鸟飞走了，现在还有几只小鸟？
对于一年级的学生来说，这个问题可能有点复杂，因为需要考虑不同的可能性。

因此，答案不是简单的数学计算。

首先，我们要理解问题的背景：有10只小鸟停在电线上，然后有3只小鸟飞走了。

我们需要考虑的是：这是否意味着飞走的3只小鸟就不再回来了？
如果飞走的3只小鸟不再回来，那么还剩下10-3=7只小鸟。

如果飞走的3只小鸟可能还会回来，那么我们不能确定现在还有几只小鸟，因为不知道它们是否会回来。

因此，这个问题的答案取决于飞走的小鸟是否可能再回来。

如果它们不再回来，那么现在有7只小鸟；如果它们可能再回来，那么现在不能确定还有几只小鸟。

福建省莆田市2024小学语文一年级上学期人教版期末阶段质量检测(综合卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题动脑筋，我会填。

（1）对雨，雪对风。

花对树，鸟对。

清对水秀，柳绿对桃红。

（2）二三四五，金木水土。

天地分下，月照今古。

第(2)题拼一拼，写一写。

k-ěn→ q-→qún -→zhēnn-ín→ l-→lún --→tián第(3)题我会拼，还会写词语。

mínɡ tiān zì jǐ yǔ yī hé hǎo rén cái第(4)题看拼音，写词语。

bàn tiān shū běn　ɡuǎnɡ dàdōnɡ xi máo pí huí tóu第(5)题我会写。

把字写漂亮，写美观。

你们春节快乐同学二、连一连 (共2题)第(1)题看图，读一读，连一连。

第(2)题把图片和它对应的汉字连一连。

天地人三、填一填 (共4题)第(1)题数一数，填一填。

例：共（ 3 ）笔，第二笔是（一）。

1．共( )笔，第二笔是( )。

2．共( )笔，第三笔是( )。

3．共( )笔，第二笔是( )。

4．共( )笔，第一笔是( )。

第(2)题变一变，写汉字。

加一笔：口 →( ) 木 →( ) 一 →( )( )加两笔：人 →( ) 中 →( ) 口 →( )( )第(3)题根据拼音写字组词。

hé ________苗我________你 ________气yī ________服 ________个人上________第(4)题照样子写词语。

例1：雪白雪白雪白的粉红 ___________金黄 ___________例2：笑嘻嘻笑哈哈 _________又宽又远又大又红 _________四、信息匹配 (共4题)第(1)题给下列字的正确音节涂上颜色。

书（sū shū）尺（cǐ chǐ）作（zuò zhuò）校（jiāo xiào）课（kè guǒ）第(2)题正确的音节写正确，错误的改正桃táo____ 杏xìn____ 苹pín____　只zhī___第(3)题把每组中不是同一类的词用“\”划去。

一年级数学聪明题50题（附答案），周末和孩子一起开动脑筋今天老师分享一年级数学聪明题50题（附答案），收藏给孩子练一练！1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。

2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）6、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人）7、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？答：9＋1＝10（朵）8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）9、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？答：9＋5－2＝12（本）10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？答：8＋4＝12（块）12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？答：6＋5＝11（支）13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？答：8＋8＝16（人）14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？答：5＋4－6＝3（条）16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

第16周趣味题一、知识要点在我们的日常生活中，经常会遇到一些十分有趣的数学问题。

解答这一类题目，不仅要根据一般的数学方法，还要联系我们的生活实际来思考。

在你动脑筋解决这些问题的同时，你就能变得越来越聪明。

小朋友，解题时，我们要很好地审题，弄懂题目的意思，看清所问的问题，认真地分析，正确地解答。

二、精讲精练【例题1】教室里有10盏灯，全都亮着，现在关掉了2盏灯，教室里还剩几盏灯？【思路导航】教室里有10盏灯，关掉了2盏灯，并不是拆掉了2盏，这2盏灯还在教室里。

所以教室里的灯的数量没有变。

答：教室里还剩10盏灯。

【温馨提示】小朋友们，在解趣味数学题时，要认真地审题，看清题目要求的问题哦！练习1：1.教室里有5台吊扇，琪琪关掉了3台，这时，教室里还有几台吊扇？2.桌上有8杯水，喝掉了2杯水，桌上还有几只杯子？3.卫生间里有7只水龙头，全部开着，现在关掉了5只。

卫生间里还有几只水龙头？147【例题2】有10个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，现在已经捉到了3个人，还有几人没有捉到？【思路导航】你一定会认为还有10－3＝7（人）没有捉到吧，那你就错了。

在“老鹰捉小鸡”的游戏中，必须有一人扮演老鹰，另外9个小朋友扮小鸡。

现在已经捉到了3人，那么还剩10－1－3＝6（人）没有捉到。

10－1－3＝6（人）答：还有6人没有捉到。

【温馨提示】解这类趣味数学题时，不但要认真读题，仔细分析，还要联系生活实际！练习2：1.有12个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了7人，还有几人没有捉到？2.连长带着10名战士过河，已经有6人过了河，还有几人没有过河？3.有15个小朋友玩“捉迷藏”的游戏，已经有7个小朋友被捉到了。

还有几个小朋友没有被捉到？148【例题3】两棵树上一共有15只小鸟，有5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，现在两棵树上共有多少只小鸟？【思路导航】有5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，这时虽然第一棵树上少了5只小鸟，但第二棵树上却少了5只小鸟，也就是说15只小鸟还在这两棵树上，两棵树上小鸟的总数没有变。

11 我会动脑筋拓展题目1、有6位小朋友在一起吃饭，每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，请你算一算他们一共用了多少个碗？2、北京动物园在5个铁丝笼子里养了15只猴子，但每个笼子里的猴子数量不一样，你知道每个笼子里该有多少只猴子吗？3、一个农民将25只鸡关在5个笼子里，每个笼子里的鸡都是单数，他是怎样安排的呢？4、优优的班里买了30块糖作为口算竞赛的奖品，一共有五个奖项，一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖，鼓励奖，每个奖项获得的糖数都不同，且必须是双数，请问优优要如何分配这30块糖给五个奖项？5、篮子里有7个苹果，现在将这些苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友可以得到1个苹果，最后篮子里要留下一个苹果，你能分吗？6、筐里有16个萝卜，小白兔先吃了萝卜的一半，隔了一段时间，又吃了剩下的一半，你能口算出这时筐里还剩几个萝卜么？7、有15个人，一、二报数，报一的人数多，还是报二的人数多？如果报二的人全部退出，这时队里还有几个人？拓展：有17 个人，一、二报数，报一的人数多，还是报二的人数多？如果报一的人全部退出，这时队里还有几个人？8、一个猎人想带一只狗，一只兔子和一筐白菜过河，猎人一次最多能带一样东西过河，但是当猎人不在的时候，狗会欺负兔子，兔子会吃白菜，请问猎人怎么安排，才能把狗，兔子，白菜全部安全带过河？9、一辆无人售票公交车出站的时候车上有37人，到下一站的时候下去12人，请问这时公交车上还有多少人？10、山上有两棵树，两棵树上有16只鸟，第一棵树上有9只鸟，第二棵树上有7只鸟，过一会儿，有5只鸟从第一棵树飞到第二棵树上，请问这时，两棵树上一共有多少只鸟？11、哥哥和妹妹一共有15本书，哥哥送给妹妹7本书后，哥哥和妹妹共有多少本书？12、有17个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小明扮演老鹰，已经捉了5人，还要捉多少人？13、晚上优优在灯下写作业，突然停电. 优优去拉了两下开关，这时爸爸回来后，又到优优房间拉了三下开关.等来电后，优优房间的灯是亮的还是不亮的？【拓展题】与上题题目相同，在灯不会自己损坏的前提下，如果小红连拉了99次，到来电的时候灯是亮的还是不亮的？连拉100次呢？14、河岸边走来几只鸭子，小华数了数，两只小鸭的前面有一只小鸭，两只小鸭的后面也有一只小鸭，两只小鸭的中间还有一只小鸭，想想看，至少来了几只小鸭？15、上图中有6个帽子6张人脸，沿着中间的虚线剪开，并且将上半段图片向右移动一个位置，变成下图的样子，却发现在下图中有6个帽子5张人脸，请问小朋友们，你知道消失的脸到哪里去了呢？11 我会动脑筋拓展题目1、【答案与解析】每人一个饭碗，6个人就要6个饭碗；2个人一个菜碗，6个人就要3个菜碗；3个人一个汤碗，6个人就要2个汤碗。

小朋友排队，小红前面四个人，后面三个人，问一共多少人？一年级老师做了12朵花，要分给4个班的“好学生”，要求每班得到的朵数可以不一样多，但都要是单数，能分吗？可以试着画一画。

有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜？有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？在()里填上适当的数⑴8－1－()＝4⑵5＞2 ＋()⑶9－()＞9－()找规律填数：① 2、5、8、（）、（）② 1、6、7、12、13、（）、（）有四只小猫，分别是一只黑猫，一只白猫，一只黑白猫和一只花猫。

黑猫比黑白猫大，花猫比白猫小，黑猫不是最大的，那么最大的猫是？小明从一楼走到八楼，每走一层用一分钟时间，问走到八楼用了几分钟？小猴子爬树，要爬6米高的树，它每爬4米就要滑下来2米，它要爬多少次才能爬到树顶呢？一只蜗牛沿着11米深的井向上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么蜗牛什么时候可以爬出井口？（请列式子）2+( )=3+( )10-( )=6+( )从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式，每个数只能用1次。

要过年喽，小军跟爸爸要回老家看望爷爷奶奶，爸爸买一张火车票是8元，小军买半票，你帮小军的爸爸算一算，他们来回一共要付多少元？小明和小刚从一楼开始比赛爬楼梯，当小明到三楼时小刚到四楼，照这样计算，当小明到九楼时，小刚到几楼？小华给小方8枚邮票后，两人的邮票数同样多，小华原来比小方多几张邮票？小华和小红比赛爬楼梯，小华爬到3楼时，小红爬到2楼，请问当小华爬13楼时，小红在几楼？哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，弟弟给哥哥1个后，又吃了3个，现在谁的苹果最多，有几个？小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

动脑筋的题目一年级一、数字推理1.1，2，3，5，8，13，21，（）2.1，3，7，15，31，（）3.2，3，5，8，（）二、图形识别1.下列图形中，不同于其他图形的是哪一个？（1）正方形（2）长方形（3）三角形（4）圆形2. 下列图形中，有几个是轴对称的？（1）正方形（2）长方形（3）等边三角形（4）圆形三、空间感知1.想象一下，你面前有一个大箱子。

你闭上眼睛，然后有人将这个箱子旋转了90度。

当你再次打开眼睛时，箱子的哪一边会朝上？2.下列哪个图形可以在空间中旋转形成一个立方体？（1）一个三角形（2）一个四边形（3）一个五边形（4）一个六面体四、逻辑推理1.小明、小红、小刚、小华四个人参加了一个逻辑推理比赛。

比赛共有四道题，每人答对一道题。

已知：2.小明答对了A题；3.小红答对了B题；4.小刚答对了C题；5.小华答对了D题。

6.请根据以上信息推理出四道题的正确答案。

7.观察下列一组图形，找出其中的规律，并预测下一个图形是什么。

8.（这组图形可能涉及旋转、翻转、拼凑等多种变化。

）9.△→□→○→ ?五、记忆力挑战1.请按照给出的顺序（可能有些数字被遗漏或不按顺序排列），重新排列下列数字以恢复原始数字序列：2.4、6、9、12、15、18、21、24、27、30。

3.请记住以下一组单词，然后尝试在规定时间内尽可能多地回忆起这些单词。

4.苹果、香蕉、汽车、火车、飞机、书、电脑、电视、篮球、足球。

六、语言理解1.请解释下列句子中的“但是”一词的含义和作用：2.“我喜欢吃冰淇淋，但是我不想吃巧克力味的。

”3.请将下列短文翻译成英文：4.“今天天气很好，阳光明媚。

”5.“The weather is nice today, with sunshine.”七、组合与拆分1.下列哪个组合可以组成一个完整的动物？2.（1）头、尾、身体、脚；（2）头、躯干、手、脚；（3）头、躯干、尾、脚；（4）头、身体、手、脚。

第03讲动脑筋大PK教学目标：1.通过让学生动手操作，在一多对应的基础上体验更进一步的置换游戏；2.在用大小不同杯子称量一定量水的过程中，学会运用简单加减法，提高计算速度；3.一系列的动脑筋题目帮孩子开拓思维。

内容概述：1.能够灵活的运用20以内的计算；2.了解简单的置换游戏；3.幼升小模拟题。

知识储备：能够掌握20以内加减计算。

教学过程：【环节一：牛刀小试】场景：今天袋鼠老师带着大家来到了侏罗纪晚期的博物馆，熊猫胖胖突然惊呼：“这是什么龙啊？它怎么好像对着我在笑！”袋鼠老师上前一看解释道：“胖胖啊，这是上龙，上龙是一种已灭绝海生爬行动物，属于上龙科，生存于侏罗纪晚期。

上龙是一种大型掠食性动物，以鱼类、鱿鱼、以及其他海生爬行动物为食。

.”只见博物馆的上龙突然一笑，带大家坐上了飞船来到了侏罗纪晚期。

爱吃鱼的迷你猫在河边遇到上龙，迷你猫拿出了两个杯子，一个是5ml一个是2ml，在河里盛了些水，想考考上龙能否用这两个杯子称出如下重量的水呢？小朋友你们会吗？想要3ml的水需要怎么做？列式：想要1ml的水需要怎么做？列式：想要7ml的水需要怎么做？解析部分：1、结合场景解题过程如下：学生试着读题，说一说题目的意思，并观察图片说一说两个杯子上的数字在本题起了什么作用，教师举例：现有5ml和2ml的杯子，根据要求需要3ml的水，想一想5ml/2ml与3ml之间的数学关系，让学生说出5-2=3，教师引导如果直接盛满5ml的水，如何利用2ml的杯子，得到3ml的水，用装满5ml的水倒入2m的水杯，5ml剩下的水杯内的水就是3ml；2、本题的重点：学生通过已有的计算经验与生活进行结合；3、本题的难点：学生能够明白本题抽象的概念；4、对于新生给予的建议：教师先让学生说一说条件与问题的数字关系，先让其试着列出算出，再教师讲解完再复述一下原理；5、哈佛案例的体现：学生通过讨论说一说如何将本题与计算进行结合。

6、学习本题的必要性：将计算与生活进行结合，让学生学以致用。