2018亲子春游活动方案
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亲子春游活动方案亲子春游活动方案精选3篇(一)亲子春游活动方案:1. 自然探索活动:- 到郊外的公园或乡村去,让孩子们体验大自然的美丽。
可以组织在花圃拾花、在草地上玩耍、在小河中玩水等活动。
- 可以带孩子们去春季野餐,一起准备食材和食品,享受户外的美味。
2. 亲子体验活动:- 可以带孩子们去动物园,观赏各种动物,可以提前准备一些食物,孩子们可以喂食动物。
- 可以去植物园,让孩子们学习不同的植物和花卉,可以观察春天里绽放的鲜花。
3. 亲子游乐活动:- 可以去游乐场,让孩子们尽情玩耍,可以乘坐旋转木马、过山车等游乐设施。
- 可以去室内游乐中心,让孩子们尽情嬉戏,有攀岩、蹦床、滑梯等各种娱乐项目。
4. 亲子学习活动:- 可以带孩子们去博物馆或科技馆,让他们学习科学知识和历史文化。
- 可以自然科学博物馆,让孩子们亲自触摸和操作一些实验设备,加深对科学知识的理解。
5. 亲子互动活动:- 可以租一辆自行车,带着孩子们在公园或者自然风景区中骑行,增加亲子之间的互动和交流。
- 可以组织一个团队游戏,比如捉迷藏、踢毽子等,通过游戏增进亲子关系。
总之,亲子春游活动可以结合自然、学习、游乐等方面,既能让孩子们感受大自然的美好,又能促进亲子之间的互动和交流。
让孩子们在春天里收获快乐和知识。
亲子春游活动方案精选3篇(二)活动名称:亲子春游活动目的:通过亲子春游活动,增进亲子关系,促进亲子间的情感交流,提高家庭的凝聚力和亲子互动能力。
时间:春季适宜的周末或节假日地点:选择一个适合亲子活动的场地,如公园、农场或主题乐园等。
活动内容:1. 活动前准备- 宣传推广:通过社交媒体、家长群等发布活动信息,吸引家庭参与。
- 报名:要求家长提前报名,了解家庭参加人数。
- 筹备物资:准备活动所需物资,如食品、水、户外游戏用具等。
2. 活动安排- 活动前集合:设立一个集合点,在指定的时间和地点集合,确保参与家庭到齐。
- 欢迎致辞:由活动负责人向家庭致辞,感谢大家的参与,并简要介绍活动安排和注意事项。
亲子春游活动方案设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解,对幼儿教育有了一定的认识。
本学期孩子入园将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。
另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
为此,我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
活动目标/p>1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
活动流程:周一(___.4.13)1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。
___分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。
周三(___.4.15)下午4∶201.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。
2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。
3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。
4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的卡片,写上一段鼓励的爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。
周四(___.4.16)上午8∶30--10:30地点:文化广场活动一、吟春(8∶30--8∶50)父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。
亲子春游活动方案范文一、活动目的:1、旨在通过组织幼儿户外活动,使他们真实接触大自然,拓宽孩子们的视野,提升团队合作意识。
2、结合___月的"小花园"主题,让幼儿体验春天的季节变化。
二、活动地点:松江月圆园艺术园三、活动参与者:教师、幼儿及家长四、活动日期:周一(___月___日)五、活动筹备:1、教师需预先规划参观路线。
2、通知所有家长,特别是小班家长,确保他们参与,明确活动目标及家长需配合的事项。
3、教师准备相关游戏及道具。
六、安全措施:1、强化管理和监督,确保安全措施落实到每个环节,责任明确。
2、教师需对幼儿进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带急救用品以应对突发情况。
4、活动期间遵守时间安排,准时出发,准时返回。
5、要求全体幼儿穿着校服。
6、参观过程中保持秩序,避免拥挤、追逐和打闹,上下车有序,不在车内大声喧哗,不将头手伸出窗外。
7、注重言行文明,爱护公共设施,不乱丢垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数,确保安全。
七、活动流程:1、观察艺术园的植物,感受春天的美景。
2、游戏活动:集体活动:包括玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等。
亲子游戏:(1)游戏“揪尾巴”:家长和孩子各将一部分红色带塞进裤腰作为“尾巴”,互相揪对方的“尾巴”,先揪到的获胜。
(2)游戏“沙地寻宝”:预先在沙地中藏好“宝藏”,由幼儿和家长组成的队伍找出最多“宝藏”的队伍获胜。
(3)游戏“袋鼠抱”:两队家庭面对面站立,幼儿模仿袋鼠抱住家长的头颈和腰部,家长不能用手,跑向对面,先完成的队伍获胜。
八、活动结束,乘坐专车返回幼儿园。
【示例】-为了使孩子们更深入地亲近自然,感受春天的美丽,以及享受与家人游戏的乐趣,___月___日上午,___幼儿园在城北公园举办了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的亲子春游活动。
在活动中,孩子们在家长的陪伴下,充满热情地探索和游玩,享受着春天的温暖和大自然的清新。
亲子春游活动方案例文活动目标1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
活动流程:周一(___.4.13)1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。
2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。
周三(___.4.15)下午4∶201.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、___、航模、脚踏车等。
2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。
3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。
4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的卡片,写上一段鼓励的爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。
周四(___.4.16)上午8∶30--10:30地点:文化广场活动一、吟春(8∶30--8∶50)父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。
a、春天的古诗朗诵幼儿___朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》b、对歌男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。
活动二、闹春(8∶50--9∶20)亲子游戏(一)贴心亲子目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
(二)占圈目标:1.训练孩子反应的灵敏度。
2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。
(三)挂爱心卡家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的悄悄话。
(四)饶树跑目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。
亲子春游活动方案范文一、活动目的:1、旨在通过组织幼儿户外活动,使他们真实接触大自然,拓宽孩子们的视野,提升团队合作意识。
2、结合___月的"小花园"主题,让幼儿体验春天的季节变化。
二、活动地点:松江月圆园艺术园三、活动参与者:教师、幼儿及家长四、活动日期:周一(___月___日)五、活动筹备:1、教师需预先规划参观路线。
2、通知所有家长,特别是小班家长,确保他们参与,明确活动目标及家长需配合的事项。
3、教师准备相关游戏及道具。
六、安全措施:1、强化管理和监督,确保安全措施落实到每个环节,责任明确。
2、教师需对幼儿进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带急救用品以应对突发情况。
4、活动期间遵守时间安排,准时出发,准时返回。
5、要求全体幼儿穿着校服。
6、参观过程中保持秩序,避免拥挤、追逐和打闹,上下车有序,不在车内大声喧哗,不将头手伸出窗外。
7、注重言行文明,爱护公共设施,不乱丢垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数,确保安全。
七、活动流程:1、观察艺术园的植物,感受春天的美景。
2、游戏活动:集体活动:包括玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等。
亲子游戏:(1)游戏“揪尾巴”:家长和孩子各将一部分红色带塞进裤腰作为“尾巴”,互相揪对方的“尾巴”,先揪到的获胜。
(2)游戏“沙地寻宝”:预先在沙地中藏好“宝藏”,由幼儿和家长组成的队伍找出最多“宝藏”的队伍获胜。
(3)游戏“袋鼠抱”:两队家庭面对面站立,幼儿模仿袋鼠抱住家长的头颈和腰部,家长不能用手,跑向对面,先完成的队伍获胜。
八、活动结束,乘坐专车返回幼儿园。
【示例】-为了使孩子们更深入地亲近自然,感受春天的美丽,以及享受与家人游戏的乐趣,___月___日上午,___幼儿园在城北公园举办了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的亲子春游活动。
在活动中,孩子们在家长的陪伴下,充满热情地探索和游玩,享受着春天的温暖和大自然的清新。
亲子春游活动方案五则 | 亲近自然,拥抱春天亲子春游活动方案主题:亲近自然、拥抱春天一、活动目标1.让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、前期准备1.发布活动方案给所有家长知晓活动内容2.接受报名,尽量所有小朋友都能参加3.由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作4.选择场地,准备共用的午餐、车辆三、活动安排1.活动时间:xx年4月16-17日2.活动地点:xx生态园xx小镇3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行4.活动策划:小班家委5.活动主持:各班老师6.参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)7.人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。
)四、物品准备1.家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2.各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,3.自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4.幼儿家长联系电话通讯录;5.家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容1.安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。
(2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。
(3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
(4)击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开始击鼓,顺时针开始传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。
亲子春游活动方案样本活动目标1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
活动流程:周一(____.4.13)1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。
___分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。
周三(____.4.15)下午4∶201.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。
2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。
3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。
4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的卡片,写上一段鼓励的爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。
周四(____.4.16)上午8∶30--10:30地点:文化广场活动一、吟春(8∶30--8∶50)父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。
a、春天的古诗朗诵幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》b、对歌男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。
活动二、闹春(8∶50--9∶20)亲子游戏(一)贴心亲子目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
(二)占圈目标:1.训练孩子反应的灵敏度。
2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。
(三)挂爱心卡家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的悄悄话。
(四)饶树跑目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。
幼儿园2018年春游活动方案《幼儿园 2018 年春游活动方案》一、活动主题“亲近自然,快乐成长”二、活动目的1. 让幼儿亲近自然,感受春天的美好,激发幼儿对大自然的热爱之情。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高幼儿的审美能力。
3. 增强幼儿的体质,锻炼幼儿的意志品质,培养幼儿的团队合作精神。
4. 增进幼儿与家长、教师之间的感情,促进家园共育。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动准备1. 制定详细的活动计划,包括活动流程、安全措施等。
2. 提前与活动地点联系,了解场地情况,确定活动内容。
3. 准备活动所需的物资和设备,如食品、饮料、药品、帐篷、玩具等。
4. 对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
5. 通知家长活动的时间、地点、内容等,邀请家长参加活动。
七、活动内容1. 集合出发早上[具体时间],在幼儿园门口集合,各班教师清点人数,检查幼儿的装备是否齐全。
然后,乘坐大巴前往活动地点。
2. 亲子游戏到达活动地点后,各班教师组织幼儿和家长进行亲子游戏,如拔河比赛、接力赛跑、亲子跳绳等。
通过游戏,增强幼儿与家长之间的感情,培养幼儿的团队合作精神。
3. 野餐活动游戏结束后,各班教师组织幼儿和家长进行野餐活动。
家长们可以自带食品和饮料,也可以在活动地点购买。
在野餐过程中,幼儿可以与家长一起分享美食,感受家庭的温暖。
4. 探索自然野餐结束后,各班教师组织幼儿和家长进行探索自然活动。
幼儿可以在家长的陪同下,观察春天的自然景象,如花朵、树木、草地等。
教师可以引导幼儿用画笔记录下自己的发现,培养幼儿的观察力和想象力。
5. 手工制作探索自然活动结束后,各班教师组织幼儿和家长进行手工制作活动。
幼儿可以在家长的帮助下,用树叶、花朵、树枝等自然材料制作手工艺品,如书签、花环、风铃等。
通过手工制作,提高幼儿的动手能力和创造力。
6. 自由活动手工制作活动结束后,各班教师组织幼儿和家长进行自由活动。
亲子春游活动方案范文(精选10篇)亲子春游范文篇1一、活动目的1、走近自然,感受春天,了解家乡,陶冶情操。
2、培养团结协作精神和能力,增进孩子与父母间的情感交流,体验照顾他人的不易与快乐。
二、活动地点新桐—大桐洲岛上。
三、活动时间xx月xx日(星期日),上午8:30——下午2:30四、参加对象一(6)班学生与家长(自愿报名)五、费用形式费用自理,大人每人50元,孩子每人30元六、活动筹备1、将全体报名人员以家庭为单位分成7个小组2、具体筹备工作如下:(1)工作人员安排:总负责:一(6)班家长委员会部分成员方案策划组织:陆爸爸汪爸爸活动主持人:李妈妈朱妈妈后勤负责人:李爸爸等6人准备好烧烤用具以及烧烤所需的一切物品以及烧烤的食物。
活动摄影:许x爸爸(备数码相机一部)。
安全负责人:吴爸爸(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、红药水、开水等),落实整个活动的安全措施,要求车队严格按标贴顺序行进,不得超车!在出发前收齐每户人家的外出表。
经费负责人:石妈妈和袁妈妈(主要负责活动经费的收缴和开支等)。
请以家庭为单位在东吴公园门口交清费用。
(2)全体少先队员佩戴好红领巾。
(3)以家庭为单位事先对自己的孩子做好纪律教育,卫生教育,安全教育以及文明礼仪教育工作,跟孩子讲清本次活动的目的和意义。
(4)以家庭为单位自备其他自用食品:零食、饮用水以及水果等(教育孩子注意节俭)、风筝以及休息用的小凳子、桌布或帐篷等。
七、活动安排1、全体成员8:30左右在东吴公园正门口集中、整车队,有车的家庭进行自驾,没车的家庭由汪乐妍爸爸负责好拼车事宜。
请各位家长在出发前交清所有的费用。
2、9:00前由汪乐妍爸爸发给车号标贴,整理好车队。
9:00正式出发严格按车号标贴顺序行驶,一路观赏春色。
3、9:45左右到达目的地各自有序停车。
4、9:45—10:10:烧烤前各项的准备工作。
5、10:10—11:40:烧烤自助活动以及挖野菜活动。
亲子春游活动方案自然风光★★★★体力强度★★惊险刺激★田园文化★★★★★★活动内容植树、掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展1、活动地点:巴南石滩2、活动协调:___市少年宫花儿办公室朵朵3、活动参与:巴蜀书院七色光五班4、活动目地:同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。
沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样适用。
合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。
信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。
赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。
5、活动时间:___年___月___日(星期六)6、活动流程:(见下表)7、收费标准:___元/人每个家庭另交___元用于购买树苗。
◆费用包含:全程旅游大巴车、意外保险___万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。
8、注意事项:◆为了加强班___的凝聚力,锻炼孩子们的团队协作能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。
◆在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。
活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。
◆在活动过程中听从活动执行老师的安排,配合家委会工作人员的协调工作。
9、着装要求:休闲运动装10、特别提示:本次活动以家庭为单位自愿报名参加,报名的家庭请于下周星期一(___月___日)将报名费、报名表(一定填写好家长与孩子的___号)带到学校,到时有家委会来代收。
二年级五班家委会___年___月___日时间表:※___亲子拓展活动流程※___年___月___日时间8:—8:30巴蜀书院门口集合|8:30出发|8:30—9:301、巴南石滩2、活动介绍3、车上小游戏(国王与天使、你猜我猜大家猜)9:50—12:1、分队2、破冰活动:五毛一块3、勇闯雷区4、植树下午12:—14:中餐14:—17:主题活动:掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展17:—17:30评比//小奖品-发放。
2018”春暖花开走进自然”趣味亲子活动
主题:
亲近自然、拥抱春天、感恩父母!
活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、前期准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
4、选择场地,准备共用的午餐、车辆
5 网上收集拍照姿势,有趣的抖音内容,及小游戏.
6 制作横幅.
三、活动安排:
1、活动时间:2018年3月
2、活动地点:玉华山
3、集中时间与地点:8;00幼儿园集中,一同前去
4、活动主持:协助人员:各班老师
6、参与人员:小朋友及家长(邀请园领导)
7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。
)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、幼儿家长联系电话通讯录;
5、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边,路边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、到达目山脚后,休整、集合进行集中游戏活动
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)搭桥过河游戏(划定一片相距区域,假设区域是一条河流,从起点开始,7个人用6块砖头脚不能落地,全部队员到达终点获胜)
(3)挑战极限(用一根麻绳在指定区域里想多个办法把矿泉水瓶子拿出来)
3、集体合影,说注意事项,开始登山
4、达到终点团坐分享食物
5、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游玩的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(3) 录制好玩有趣的抖音
(5)、趣味集体照、单人的照片上传到微信群,自行下载。
6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
瑜仔仔2018。