人教版 九年级物理 第20章 电和磁 培优训练-试卷
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人教版九年级全一册物理《第二十章电与磁》单元测试卷(附答案)一、选择题1.物理观念是物理核心素养的一个基本要素,磁场具有能量,也属于一个重要的物理观念,磁场的基本性质是指()A.同名磁极相互排斥B.磁场根本不存在,是假想的C.异名磁极相互吸引D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用2.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。
据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。
下列判断正确的是()A.指南鱼鱼头应标注“N”B.指南鱼周围存在磁感线C.鱼形铁不能被磁体吸引D.指南鱼的腹部磁性最强3.如图是固定房门的“门吸”,金属块可能是()A.银B.铁C.铝D.锌4.夏天到了,小明用自己的零花钱为奶奶买了一个充电式电风扇,下列与该电风扇工作原理相同的是()A.B.C.D.5.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是()A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关6.如图所示,对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是()A.图甲,装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为内能B.图乙,用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时,瞬时电流方向由b至aC.图丙,试管内水蒸气将塞子冲出与汽油机压缩冲程的能量转化相同D.图丁,向上提与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,因为受到了大气压的作用7.小欢设计了一款“光控灯”,电路如下图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,电源电压恒定,为定值电阻,R为光敏电阻(其阻值随光照强度的增大而减小)。
下列说法正确的是()A.光敏电阻所在的电路为工作电路B.当光照强度增大,电磁铁的磁性减弱D.灯泡应设计在C和D两接线柱之间8.如图所示,用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来,当给导线通电时发生的现象是()A.螺线管静止不动B.螺线管转动,最后A端指向地理的北方C.螺线管转动,最后A端指向地理的南方D.螺线管转动,最后A端可能指向任何方向9.如图所示,小亮在两块磁铁之间夹上塑料扇叶,通过螺丝钉吸引在干电池的负极上,再利用导线连接电池正极和磁铁,就制成了一个简易电风扇。
人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.全卷共31小题,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分50分,非选择题部分50分。
选择题部分共50分一、单项选择题(本大题包括15 小题,每小题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)1.关于条形磁铁,下列描述不正确的是()A. 条形磁铁的周围存在磁场B. 条形磁铁的两端磁性最弱C. 条形磁铁可以吸引含有金属镍制造的硬币D. 条形磁铁可以使原本无磁性的铁钉具有磁性2.自贡一学生利用手中的条形磁体做了实验,其中结论正确的是()A. 同名磁极互吸引B. 条形磁体能够吸引小铁钉C. 将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了3.关于图中所示的通电螺线管,下列说法正确的是()A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极,通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强4.关于地磁场,下列说法中正确的是()A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线B. 地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S极出发回到地磁N极C. 教室里水平放置 能自由转动的小磁针静止时N极指向地理南极D. 指南针是我国古代四大发明之一,它能指南北是因为受到地磁场的作用5.如图,蹄形磁铁的磁场中放置一导线,导线与电流表组成闭合回路,下列说法正确的是()A. 奥斯特用此装置发现了电流磁效应B. 导体竖直方向运动时,电流表指针偏转C. 导体水平方向运动时,电流表指针偏转D. 导体左右运动时,电流表指针偏转方向不变6.小区内路灯能根据光线亮暗情况实现自动控制,其电路原理如图所示,R1是定值电阻,R2是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增大而减小。
人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(2)一、选择题(每小题2分,共36分)1.(2分)电动机的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的热效应C.通电导体周围存在磁场D.通电导体在磁场中受力2.(2分)下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是()A.B.C.D.3.(2分)如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A.导体棒不动,让磁体上下移动B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4.(2分)首先发现“电流磁效应”的科学家是()A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳5.(2分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是()A.B.C.D.6.(2分)发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。
如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2分)关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是()A.磁场分布局限于某一平面内B.磁感线可以交叉C.磁场是具有强弱和方向的D.磁感线客观存在8.(2分)图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A.向上B.向下C.向左D.向右9.(2分)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是确实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的10.(2分)下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电饭锅D.电铃11.(2分)首先发现电磁感应现象的科学家是()A.伏特B.法拉第C.欧姆D.安培(多选)12.(2分)下列说法中正确的是()A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C.发电机在发电过程中电能转化为机械能D.地磁的N极在地理的北极附近13.(2分)如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极14.(2分)在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机不转,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,电铃响15.(2分)如图所示,当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引,则正确的说法是()A.ab一定是磁铁,且a端一定是N极B.ab一定是磁铁,且a端一定是S极C.ab可能是磁铁,且a端是S极D.ab仅是一块铁,而不是磁铁16.(2分)在如图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是()A.导线ab在磁场中运动时,电流表指针会偏转B.导线通电小磁针会偏转C.电磁铁通电会吸引大头针D.在磁场中的导线通电会发生运动17.(2分)如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小18.(2分)如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题2分,共16分)19.(2分)我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h.磁悬浮列车是利用(填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。
给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理第20章电和磁综合训练一、选择题1. 如图所示是条形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是()A. a点B. b点C. c点D. d点2. 如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的()3. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能..产生感应电流的情况是()4. 如图所示是一种环保型手电筒,只要将它来回摇动,小灯泡就能发光,能说明该手电筒工作原理的装置图是()5. 如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是()A. 图①研究电磁感应现象B. 图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C. 图③说明电动机原理D. 图④说明发电机原理6. 在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法错误的是()A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,N极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强7. 如图所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱。
图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是()8. 如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是 ()A.发电机是利用这一原理工作的B.在此过程中,机械能转化为电能C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用D.同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向二、填空题9. 用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向.(1)选用小磁针是为了________________.(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究____________________和__________是否有关.10. 如图所示,是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置,当闭合开关S时,导线ab中电流的方向是从________(选填“a到b”或“b到a”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;如果只改变电流方向,那么导线ab将向________运动.科学家在该实验基础上发明了电动机,实现了把________能转化为机械能.11. 课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示).使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有________________(只需填出一种).要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的________极.12. 发电机的工作原理是________________.能说明直流电动机工作原理的是图中______图.13. 如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴.将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到__________________的现象,说明电路中有电流产生,此过程中________能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈________(选填“能”或“不能”)持续转动.14. 学习电与磁的知识后,小阳同学知道了发电机发电是利用________原理.小阳用如图所示的实验装置探究产生电流的条件,闭合开关后,铜棒AB、灵敏电流表、开关、导线组成了闭合电路,当小阳让铜棒AB________(选填“上下”或“左右”)运动时,灵敏电流表的指针会发生偏转.15. 如图所示是探究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为(选填“A”或“B”)端。
人教版九年级物理第20章电与磁单元强化训练有答案姓名:__________ 班级:__________一、单选题(共15题)1.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( )A. 该条形磁体的左端为N极,右端为S极B. a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C. 置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D. 磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线2.下列四幅图中正确的是()A. B. C. D.3.下列说法正确的是()A. 电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和线圈匝数有关B. 法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C. 在电磁感应现象中,电能转化机械能D. 通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关4. 如图所示的实验装置中,能够演示奥斯特实验的是()A. B. C. D.5.如图所示为四位同学判断通电螺线管极性的做法,正确的是( )A. B. C. D.6.如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是()A. 电铃B. 电风扇C. 风力发电机D. 门吸7.下列四幅图对应的说法正确的是()A. 通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失B. 电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C. 改变电流方向并对调N,S极,导体棒摆动方向随之改变D. 只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流8.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是()A. B. C. D.9.下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的,其中与麦克风的原理相同的图是()A. B. C. D.10.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A. S,N,S,SB. N,N,S,NC. S,S,N,ND. N,S,N,N11.图是一种江河水位自动报警器的原理图。
则下列说法中正确的是()A. 当水位未到达金属块A时,红灯亮B. 当水位未到达金属块A时,衔铁被吸引C. 当水位到达金属块A时,绿灯亮D. 当水位到达金属块A时,红灯亮且电铃响12.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代.如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④13.如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W,下列说法正确的是()A. 发电鞋工作时将电能转化为机械能B. 发电鞋是利用电磁感应原理工作的C. 在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能D. 发电鞋是利用电流磁效应原理工作的14.家用电冰箱涉及到很多物理知识,下列分析正确的是()①门的四周装有掺入磁粉的橡胶封条,可以使冰箱门关闭得更严密②是利用熔化吸热、液化放热原理实现制冷的③冷藏室中的灯泡跟压缩机用的电动机是并联的④在密闭的房间里打开冰箱能使室内温度下降。
人教版九年级物理第二十章电与磁专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、以下作图中,正确的是()A.凹透镜对光的作用B.光的反射C.通电螺线管磁极D.物体静止在斜面上的受力示意图2、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。
在讨论时,有同学提出我们可以拿磁铁来吸下,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作3、在一次课外实验活动中,一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中(如图)。
小科设计了以下四种方案,其中不能取出小螺丝钉的是()A.B.C.D.4、一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是()A.同名磁极互相吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了5、发现电流周围存在磁场的物理学家是()A.法拉第B.安培C.奥斯特D.牛顿6、下列设备,利用电磁继电器工作的是()A.电磁起重机B.直流电铃C.动圈式话简D.水位自动报警器7、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时,实验现象如图所示。
小磁针(黑色一端为N极)静止时的指向情况如图甲所示,铁屑静止时的分布情况如图乙所示。
图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是()A.B.C.D.8、下列4个实验中能揭示电风扇工作原理的是A.B.C.D.9、如图是灵敏电流计内部结构示意图,当有电流通过灵敏电流计中的线圈时,线圈就会带动指针发生偏转。
《电与磁》检测题一、单选题1.关于电磁现象,下列说法中正确的是A.任何磁场都是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C.当小磁针在磁场中静止,小磁针不受磁场力的作用D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向2.月球表面没有空气,表面没有磁场,对物体的引力仅为地球上的116,由于这些特点,在月球上,下面的情形能够做到的是( )A.用指南针定向 B.用电风扇吹风 C.举行露天演唱会 D.用天平测质量3.某机器的能量流向如图所示,据此推测该机器可能是()A.电饭锅B.日光灯C.电视机D.电风扇4.电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛,关于电动机,下列说法错误的是()A.电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B.直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C.电动机是把电能转化成机械能的装置D.电动机是把机械能转化成电能的装置5.下列说法中正确是:()A.某种电能表铭牌上标有10(20)A字样,表示该电能表的标定电流是20AB.电饭锅是利用电流的热效应工作的C.发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用D.某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制,则两灯泡一定是串联的6.如图所示,电吉他主要有“拾音器”和“音箱”组成,“拾音器”由磁铁和线圈组成.弹动钢弦,相当于线圈切割磁感线运动,在线圈中就会产生对应的音频电流,音频电流经放大后通过音箱,我们就听到了声音.下列与拾音器工作原理相同的电器设备为()A.电磁继电器B.电铃C.电动机D.发电机7.下列用电器中利用电流热效应工作的是A.洗衣机B.电热杯C.电视机D.电风扇8.关于磁场,下列说法正确的是A.将小磁针放在某一空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用都不是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N级9.如图所示,放在磁场中的矩形线圈abcd自图示位罝(即线圈平面垂直磁感线位置)开始绕'OO顺时针转动,下列说法中正确的是()A.线圈在转动过程中,时刻有感应电流产生B.线圈在转动的前半周中,线圈中电流方向不变C.线圈一定不受磁场力作用D.线圈转动过程中,ab、bc、cd、ad边都不停地切割磁感线10.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。
第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈,现在给它们通电,则下列说法正确的是()A.甲中线圈转动,乙中线圈不转动B.乙中线圈转动,甲中线圈不转动C.甲、乙中的线圈都会转动D.甲、乙中的线圈都不会转动2.某矿石能吸引铁钉,说明该矿石具有()A.弹性B.导电性C.磁性D.绝缘性3.光滑桌面上放一小磁针,钢条A靠近小磁针某端时,可将它吸引;钢条B靠近小磁针某端时可将它排开,由此可知()A.钢条A一定具有磁性B.钢条B一定具有磁性C.两根钢条都一定具有磁性D.两根钢条都可能没有磁性4.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起到会科学家的极大兴趣,如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是()A.通电螺线管转动,直到A端指向南,B端指向北B.通电螺线管转动,直到A端指向北,B端指向南C.通电螺线管仍保持在原来的位置上静止D.通电螺线管能在任意位置静止5.用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝衣针()A.可以磁化,且磁化后A端为S极B.可以磁化,且磁化后A端为N极C.可以磁化,但不能确定A端的磁极D.不能被磁化,所以不会出现磁极6.放在磁场中的通电导体()A.一定受到磁场的作用力B.若受到磁场的作用力,通电导体与磁感线方向相同C.可能受到磁场的作用力D.若受到磁场的作用力,通电导体与磁感线方向垂直7.电流大小和方向周期性变化的电流叫交流电,我国家庭电路交流电的频率是()A. 36 HzB. 50 HzC. 100 HzD. 220 Hz8.信鸽有惊人的远距离辨认方向的本领,人们对信鸽有高超认路本领提出猜想如下:科学家们曾做过这样一个实验:把几只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各挂一块小磁铁,而在另一组信鸽的翅膀下各挂一块大小相同的铜块,然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞,结果挂铜块的信鸽飞回鸽舍,而挂着磁铁的信鸽却全部飞散了,科学家的实验支持了上述哪些猜想()A.信鸽对地形地貌有极强的记忆力B.信鸽能发射并接收某种超声波C.信鸽体内有某种磁性物质,借助地磁场辨别方向D.信鸽能发射并接收某种次声波9.关于电磁感应现象,下列叙述正确的是()A.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流B.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流10.将重力均为G的两磁环A、B套在光滑的塑料架上,磁环A“悬浮”在空中,如图所示.设B环所受的支持力为F,则()A.F<GB.F=GC.G<F<2GD.F=2G11.我国供生产和生活用的交流电的频率是50赫兹,下列说法中正确的是()A.每秒电流方向改变220次B.每秒电流方向改变100次C.每秒电流方向改变2次D.每秒电流方向改变380次12.某通电螺线管与一只定值电阻串联后,接到电源两端,下列措施不能增加通电螺线管磁性的是()A.增加螺线管匝数B.减小串联电阻的阻值C.地球周围空间存在磁场D.换用新电池,以提高电压13.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是()A.该条形磁体的左端为N极,右端为S极B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同C.置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧D.磁感应线是为了研究方便引入的假想曲线14.英国科学家法拉第()A.发现了电流具有热效应B.用实验证明了电流的周围存在着磁场C.发现了电磁感应现象D.发现了通电导体在磁场中要受到力的作用15.关于与动物相关的物理知识,以下说法错误的是()A.信鸽靠地磁场导航,能从千里之外飞回家B.泥鳅身上的粘液能减小摩擦,便于逃生C.骆驼脚掌宽大,可以减小对地面的压力,方便在沙漠行走D.天热时,狗常把舌头伸出来,利用蒸发吸热降温二、填空题(共3小题)16.如图所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明______对通电导线有力的作用.利用这个原理可以制作__________(填“电动机”或“发电机”).17.如图所示,是发电机的工作原理图,放在水平方向磁场中的矩形线圈沿逆时针方向转动,当线圈转到甲图位置时,由于线圈ab和cd边______磁感线,因而电路中____.当转到乙、丁两图的位置时,由于ab切割磁感线的方向______,因而电路中的电流方向____,可见电路中产生的是________(填“直流电”或“交流电”),我国电网以_______(填“直流电”或“交流电”)供电,频率为______ Hz.18.如图中,当将两根导线接在电源两极时,发现右侧所吸引的大头针较少.这说明在________相同时,电磁铁的磁性还与________有关,且________越多,磁性越强.三、实验题(共1小题)19.请完成小文对扬声器发音原理的探究过程.(1)猜想:观察如图所示扬声器的构造,猜想它的发声原理是________________.(2)实验:①将干电池接在线圈两端,观察到纸盆向前运动;将电池正、负极对调,观察到纸盆运动方向________.每次接电池时听见扬声器发出“喀喀”的响声.①将3节干电池串联成电池组,串联滑动变阻器后接在线圈两端,当改变阻值大小使电流值变化时,观察纸盆运动幅度随电流的增大而________.①分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触,听碰触时的“喀喀”声变化情况是________.(3)分析论证:扬声器纸盆振动的方向由__________决定.扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是______________________.四、作图题(共1小题)20.在图中标出静止小磁针的N、S极.答案解析1.【答案】A【解析】根据图示可知,乙中线圈处于平衡位置,因此现在给它们通电,甲线圈转动,由于乙图中线圈受平衡力作用,乙线圈不会转动.2.【答案】C【解析】A、弹性指的是物体受力发生性变,撤去外力仍能恢复原状的性质.矿石与铁钉之间有吸引力与此现象无关.故A错误.B、导电性指的是物体能允许电流通过.矿石与铁钉之间有吸引力与此现象无关.故B错误.C、矿石能够吸引铁钉说明两者之间有吸引力.结合磁性的定义,说明了矿石具有磁性.故C正确.D、绝缘性是指物体不允许电流通过,矿石与铁钉之间有吸引力与此现象无关.故D错误.3.【答案】B【解析】钢条A靠近小磁针某端时,可将它吸引,此时钢条可能有磁性,且与小磁针某端的磁极相反;也可能是钢条不带磁性;钢条B靠近小磁针某端时可将它排开,根据同名磁极相互排斥,则钢条B一定与小磁针的某端磁性相同.综上所述,钢条A可能有磁性,也可能没有磁性,但钢条B一定有磁性.故只有选项B的说法正确.4.【答案】A【解析】由图知:电流由右后端流入,做前端流出,由右手螺旋定则知:A端为S极、B端为N极;所以东西方向放置的螺线管会转动起来,静止时,A端将指向南极,B端将指向北极;5.【答案】B【解析】注意磁铁是吸引钢棒的,摩擦到另一端的时候还处于吸引状态,在外力的作用下依依不舍地离开的,所以磁铁和钢棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的S极),于是A端就是N极.6.【答案】C【解析】通电导体在磁场中的受到力的作用,导体受力方向与电流方向和磁感线的方向有关.AB、当通电导线在磁场中与磁感线平行时,是不受磁场力的,故AB错;CD、通电导体在磁场中,只要通电导体与磁感线不平行,一定受到磁场的作用力,故C正确、D 错.7.【答案】B【解析】交流电是电流方向周期性改变的电流,我国使用的是正弦式交流电,在一个周期之内电流方向变化两次,频率为50 Hz,周期为0.02 s,即在1 s内电流方向改变100次.8.【答案】C【解析】由题意知,两组信鸽所不同的仅是一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍,而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了,由此可见,小磁铁产生的磁场干扰了信鸽的飞行方向.这说明鸽子体内有某种磁性物质,它能借助地磁场辨别方向.9.【答案】D【解析】A、当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,若没有切割磁感线,也是没有感应电流的,故错误;B、闭合电路的部分导体切割磁感线运动时才会产生电流,故错误;C、闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,是不能产生感应电流的,故错误;D、当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流,故正确;10.【答案】D【解析】A受到两个力的作用,重力和B对A的磁力,这两个力是一对平衡力,所以F BA=G.对B 进行受力分析,B受到重力、平面对B的支持力及A对B的磁力,这三个力作用下平衡,根据力的相互性,F BA=F AB=G,所以F=G+F AB=2G.11.【答案】B【解析】已知交流电频率f=50 Hz,则每秒内交流电变化的次数是50×2=100次.12.【答案】C【解析】A、在相同条件下,增加螺线管匝数,磁性增强,不符合题意;B、减小串联电阻的阻值,由欧姆定律可知,电流增大,磁性增强,不符合题意;C、地球周围空间存在磁场,不能增加通电螺线管磁性,符合题意;D、换用新电池,以提高电压,电流增大,磁性增强,不符合题意.13.【答案】D【解析】A、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线,由图该条形磁体的右端为N极,左端为S极,所以A说法错误;B、磁感线分布越密的地方,其磁场越强,故a处磁场比b处弱,所以B说法错误.C、小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致,所以a处的小磁针静止时南极应指向右侧,所以C说法错误;D、磁感线不是真实存在的,而是为了研究方便假想的线,所以D说法正确.14.【答案】C【解析】A、焦耳发现电流产生的热量和电流大小、通电时间、电阻大小有关,并且得出焦耳定律.不符合题意.B、电流周围存在着磁场,这是奥斯特发现的.不符合题意.C、法拉第发现了电磁感应现象.符合题意.D、通电导体在磁场中要受到力的作用是安培发现的.不符合题意.15.【答案】C【解析】A、信鸽辨别地磁场的强弱变化来定向的,能从千里之外飞回家.不符合题意.B、泥鳅身上的粘液是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦.不符合题意.C、骆驼脚掌宽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强,方便在沙漠中行走.符合题意.D、狗的舌头上有水分,水蒸发时吸热,达到降温的效果.不符合题意.16.【答案】磁场电动机【解析】通电线圈中有电流,在磁场中发生扭转,表明导体在磁场中受到了力的作用;电动机的工作特点是先通电然后线圈转动,所以可知电动机就是根据这一原理制成的.17.【答案】不切割无感应电流相反相反交流电交流电50【解析】甲图中,ab和cd边运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以没有电流产生.乙图中ab边向下切割磁感线,而丁图ab边向上切割磁感线,ab边切割磁感线的方向相反,所以电流方向也相反,发电机线圈中产生的是交流电.我国家庭电路中使用的是交流电,供电频率为50 Hz.18.【答案】电流大小线圈匝数匝数【解析】右侧的电磁铁吸引的大头针少,说明磁性弱.由图可知:两电磁铁串联,通过的电流相同,左侧的电磁铁线圈匝数较多,磁性较强.由此说明:在电流相同时,电磁铁的磁性与线圈匝数有关,且匝数有多,磁性越强.19.【答案】(1)通入扬声器的电流变化引起纸盆振动发声(2)①向后①增大①越来越大(3)电流方向电流越大,扬声器发声越大【解析】(1)观察如图所示扬声器的构造,对它的发声原作出的理猜想是:通入扬声器的电流变化引起纸盆振动发声;(2)①将干电池接在线圈两端,观察到纸盆向前运动;在磁场不变的情况下,将电池正、负极对调,改变电流方向,观察到纸盆运动方向向后;①将3节干电池串联成电池组,串联滑动变阻器后接在线圈两端,磁场强度不变的情况下,当改变阻值大小使电流值变化时,会观察到随着电流的增大,线圈在磁场中受到的力增大,纸盆运动幅度增大;①分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触,通过的电流越大,线圈振动幅度越大,带动纸盆振动幅度越大,碰触时扬声器发出的“喀喀”声就会越来越大;(3)根据以上的实验现象得出结论:扬声器纸盆振动的方向由电流方向决定;扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是:电流越大,扬声器发声越大.20.【答案】【解析】根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知:小磁针的左端为S极,右端是N极.。
人教版九年级物理第二十章电与磁综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是()①探究电流与电阻的关系时是为了调节电阻..两端电压成倍数变化②用“伏安法”测电阻时是为了改变定值电阻..两端电压,测量对应电流③研究影响电阻大小因素时是为了更换不同电阻丝...,保持电流不变,测量对应电压值④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时是为了更换匝数不同电磁铁.......,保持电流不变A.①②B.②③C.③④D.②④2、下面所做探究实验与得出结论相匹配的是()A.托里拆利实验可以得出液体内部存在压强B.奥斯特实验可以得出通电导体周围存在磁场C.用小磁针探究磁体周围磁场的实验可以得出磁感线是真实存在的D.探究带电体间的相互作用的实验可以得出同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥3、如图所示,旋转微型电扇的扇叶能使二极管发光,与此工作原理相同的是()A.B.C.D.4、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。
在讨论时,有同学提出我们可以拿磁铁来吸下,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作5、小利学习磁现象后,画出了如图所示的四幅磁体周围磁感线分布的示意图,其中正确的是()A.B.C.D.6、关于磁场,下列说法中正确的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.任何物质在磁场中都能被磁化并保持磁性C.磁极间的相互作用是通过磁感线发生的D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在7、有位意大利物理学家通过反复实验,发现了摆的等时性原理,这位物理学家是()A.牛顿B.伽利略C.法拉第D.奥斯特8、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。
第20章电与磁测试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.如图所示的三个钢块,正确的判断是()A.都是磁体B.只有两个磁性C.可能都是磁体,也可能只有两个磁性D.都不是磁体2.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是()A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流B.导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流C.发电机是利用电磁感应现象制成的D.电磁铁是利用电磁感应现象制成的3.如图所示,小磁针的指向不正确的是()A.B.C.D.4.关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D.磁感线只能用来描述磁场的方向5.如图所示,为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是()A.B.C.D.6.如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是()A.N、S、N、N B.S、N、S、S C.S、S、N、S D.N、N、S、N 7.若改变通电导线在磁场中受力的方向,可采取的办法()A.改变通电导线中的电流B.只改变电流方向或只改变磁感线方向C.改变电流方向同时改变磁场方向D.改变电流大小的同时改变磁场的强弱8.如图,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭会后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变大,弹簧长度变长B.电流表示数变大,弹簧长度变短C.电流表示数变小,弹簧长度变长D.电流表示数变小,弹簧长度变短9.如图为一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下说法正确的是()A.温度升高至74℃时,L1亮灯报警B.温度升高至74℃时,L2亮灯报警C.温度升高至78℃时,L1亮灯报警D.温度升高至78℃时,L2亮灯报警10.图为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab 时,它将受到磁场力作用而向左运动,则()A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能C.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能D.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能11.电动机是一种高效率、低污染的动力设备。
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人教版 九年级物理 第20章 电和磁 培优训练
一、选择题(本大题共10道小题)
1. 如图所示的几种器件,依据电磁感应原理工作的是( )
2. 如图所示,根据磁感线的方向,可以判断( )
A. a为电源的正极,b为小磁针的S极
B. a为电源的正极,b为小磁针的N极
C. a为电源的负极,b为小磁针的S极
D. a为电源的负极,b为小磁针的N极
3. 如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的( )
4. 下列装置中,利用电磁感应现象工作的是( )
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5. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场
中按箭头方向运动时,不能..产生感应电流的情况是( )
6. 如图所示是一种环保型手电筒,只要将它来回摇动,小灯泡就能发光,能说
明该手电筒工作原理的装置图是( )
7. 物理知识在生活中应用非常广泛,下列事例都是利用电磁感应原理工作的是
( )
①来回摇晃手摇式手电筒,使磁体在线圈中运动,小灯泡就能发光;②对着动圈
式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,产生变化的电流;③将带有磁条的银
行卡在POS机的线圈中刷一下,POS机便通过产生的电流读出银行卡的信息;
④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈在磁场力的作用下,带动纸盆
振动发出声音.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述
正确的是( )
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A. 图①研究电磁感应现象
B. 图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
C. 图③说明电动机原理
D. 图④说明发电机原理
9. 某同学学习了磁现象后,画出了如图所示的四幅图,其中正确的是( )
10. 一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正
对(如图所示)。下列叙述中正确的是( )
A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用
B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大
D.闭合开关后,滑片P向a移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受
到桌面的摩擦力大小保持不变
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二、填空题(本大题共6道小题)
11. 课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示).使用时发现电
磁铁磁性不够强,改进的办法有________________(只需填出一种).要使图中电
磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的________极.
12. 如图所示的司南是我国的四大发明之一,古文“论衡”中记载“司南之杓(用
途),投之于地,其柢(握柄)指南”.司南静止时能指南北,说明地球周围存在
________,司南的握柄应为该磁体的____极(选填“N”或“S”).
13. 如图所示,闭合开关,电磁铁通电时,它的上端是________(选填“N”或“S”)
极,若将滑动变阻器的滑片向左移动.电磁铁吸引大头针的数目________.
14. 如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部
刮掉,作为转动轴.将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一
个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察
到__________________的现象,说明电路中有电流产生,此过程中________能转
化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈________(选填“能”或“不能”)
持续转动.
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15. 如图所示是探究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为 (选填“A”
或“B”)端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性变 (选填
“强”或“弱”)。
16. 物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“捆绳发电”实验。如图所示,
他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇
动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了 ,
摇绳发电将 能转化为电能。
三、作图题(本大题共2道小题)
17. 如图甲所示是一个磁悬浮地球仪,图乙是其内部结构示意图,地球仪内部的
条形磁体上端为S极,其下方的底座中有一个电磁铁,通过磁极间的相互作用使
地球仪悬浮在空中,请在乙图中标出开关闭合后,电磁铁的N极、电磁铁线圈
中的电流方向、电源的正极.
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18. 如图所示是一种水位自动报警器的原理图,在水位未达到金属块A时,绿灯
亮;当水位达到金属块A时,红灯亮,发出报警信号。请把图中的电路连接完整。
四、实验题(本大题共2道小题)
19. 如图所示,某班物理学习小组为了探究“导体在磁场中运动时产生感应电流
的条件”,将一根导体棒AB的两端用细导线与电流表组成一个闭合电路,并用
绝缘线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.
(1)让导体棒AB沿竖直方向上下运动时,电流表无示数;让导体棒AB沿水平
方向左右运动时,电流表有示数;由此他们得出的结论是:闭合电路的一部分导
体在磁场中做__________运动时,导体中就产生电流.
(2)让导体棒AB沿水平向左运动时,电流表指针向右偏;让导体棒AB沿水平向
右运动时,电流表指针向左偏,说明感应电流的方向与导体运动的________有关.
(3)让导体棒AB沿水平向左缓慢运动时,电流表指针向右偏的角度较小,导体棒
AB沿水平向左快速运动时,电流表指针向右偏的角度较大.说明感应电流的大
小与导体运动的________有关.
20. 小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中,用导线将金属棒、开关、灵敏电
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流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题:
(1)悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向
是竖直向 (选填“上”或“下”)。
(2)灵敏电流计的作用是用来检测 的。若闭合开关后并未发现灵敏电流
计指针偏转,经检查器材均完好,各器材间连接无误,那么接下来你认为最应该
关注的器材是 。
(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致,他提出更换磁性更强的磁铁,就在他
移动原磁铁时,你发现灵敏电流计的指针出现了晃动,你认为接下来最应该做什
么来找到让灵敏电流计指针偏转的原因 。(仅写出最应该
进行的一步操作)
(4)根据上述探究过程,小明就说:“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小
明的“成果发布”作何评价?
。