《35公斤的希望》读后感(10篇)
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三十五公斤的希望读后感《三十五公斤的希望》读后感。
《三十五公斤的希望》是一部让人感动至深的小说,它讲述了一个关于生命和希望的故事。
作者通过主人公的成长经历,向读者传达了对生命的珍惜和对希望的追求。
小说的主人公是一个名叫小雨的女孩,她出生在一个贫困的家庭,从小就饱受生活的磨难。
她的父母早逝,她只能跟着奶奶生活。
在这个家庭中,小雨并没有得到应有的关爱和教育,但她却依然对生活充满了希望。
她渴望改变自己的命运,她努力学习,奋斗不懈,最终考上了大学。
小雨在大学里遇到了一个叫做王磊的男孩,他们相爱了。
但是在一次事故中,小雨受了重伤,她的身体只剩下了三十五公斤。
在这个时候,小雨的生活陷入了困境,她陷入了绝望之中。
但是她并没有放弃,她依然坚信着生命的力量,她努力恢复健康,最终战胜了病魔。
通过小雨的故事,作者向读者传达了一个深刻的道理,生命是宝贵的,希望是永恒的。
无论遇到什么样的困难和挫折,我们都不能放弃对生命的珍惜和对希望的追求。
只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定能够克服一切困难,迎接光明的未来。
小说中的情节感人至深,让人不禁为主人公的坚强和勇敢而感动。
小雨在生活中遭遇了无数的挫折和磨难,但她从未放弃对生命的追求,她用自己的行动向世人证明了生命的力量和希望的重要性。
这种乐观向上的精神,深深地触动了读者的内心,让人感受到了生命的意义和价值。
通过阅读《三十五公斤的希望》,我深刻地感受到了生命的宝贵和希望的重要。
无论遇到什么样的困难和挫折,我们都不能放弃对生命的珍惜和对希望的追求。
只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定能够克服一切困难,迎接光明的未来。
这部小说不仅让我感受到了生命的力量,也让我对未来充满了信心和希望。
总之,《三十五公斤的希望》是一部感人至深的小说,它让人感受到了生命的宝贵和希望的重要。
通过主人公的成长经历,作者向读者传达了对生命的珍惜和对希望的追求。
这部小说不仅让我深刻地感受到了生命的意义和价值,也让我对未来充满了信心和希望。
《35公斤的希望》读后感最新范文5篇《35公斤的希望》讲述了格雷古瓦就是这样一个孩子,尽管成绩不理想,他却始终没有放弃自己。
虽然几次挣扎他还是被退学了,但是坚持自己的喜欢做的事,并找到了最合适自己的学校。
那么35公斤的希望读后感怎么去写呢,以下是整理的35公斤的希望读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。
《35公斤的希望》读后感范文一今年,我们有幸和西街学校合作开展经典阅读方面的课题。
作为一个教了十几年语文的我来说,虽然也听过这样的导读课和交流课,但对于如何上这样的课,也纯属一个“门外汉”。
九月份,我带着全班的孩子一起读了《35公斤的希望》。
这是这个班的的孩子第一次读整本书,孩子阅读水平让我担忧,毕竟我刚刚带这个班。
虽然此次开课并不是什么展示课,也不算什么公开课,而只是一堂阅读交流课,但我丝毫也不敢马虎。
从上网观看教学视频到设计教学方案,从读阅读交流课的书籍到制作课件,足足花了十多天。
一切准备就绪,但心里仍很担心。
在这样的交流课上,不怎么读课外书的孩子能说得出来吗?他们会胡言乱语吗?他们会哑口无言吗?10月23日上午,带着一种担心和不安,开始了我们的读书交流课。
课上,我直接从学生的读后感受导入课堂,然后通过提问:(1.)你认为书中那一节最紧张?(2.)你认为书中那一节最有趣?(3.)你认为书中那一节最令人回味?(4.)你认为书中那一节有些乏味?这一环节,孩子争先恐后地站起来回答,说紧张的和有趣的居多,单单没有人回答那一节乏味。
我在想是不是我设计的这个问题不合理,没有从孩子角度去考虑。
接着我又问孩子们:格雷古瓦的那些绝活让你羡慕?孩子们纷纷把多多的绝活列出来,设计剥香蕉皮的机器、设计登山鞋、贴墙纸等等。
“从恨学校到彻底改变,多多经历了那些心路历程?你认为影响多多转变的因素有那些?书中多多遇到了那几位老师?这些老师有什么特点?”在这些问题的牵引下,我把孩子带向思考。
老莱昂、学校、老师、同学固然重要,但最重要的还是多多自己。
35公斤的希望读后感《35公斤的希望》是一部由酒井法子所著的小说,故事以主人公凛子的视角展开,讲述了一个关于身体和心灵成长的故事。
通过这本小说,我深刻地体会到了希望与坚持的力量,并对生活中的困境有了更深入的思考。
小说的故事背景设定在一个名为“希望之家”的康复中心,这是为了帮助身高只有91厘米、体重只有35公斤的少女友美而设立的。
友美的身体条件非常特殊,她患有一种罕见的疾病,导致她无法正常生长。
而康复中心的成员们都是因各种原因失去了希望的孩子们,他们一起努力、鼓励和支持彼此,寻找人生中的希望。
在这个康复中心,友美结识了三位新朋友,她们有着各自的生活困境,但却在这里找到了相互理解和支持。
友美的个性阳光开朗,总是给大家带来快乐和勇气。
她在康复中心的日子并不轻松,吃药、锻炼,种种困难与挑战都摆在面前。
然而,友美用她开朗的心态和奋斗精神,不仅自己逐渐变得强大起来,也感染着康复中心的每一个人。
通过友美的故事,我学到了许多关于希望的重要性。
无论我们面对多么困难的处境,只要心中有着希望,就能够战胜困难,向前迈进。
友美患有罕见的疾病,面临着极大的生理和心理压力,但她从不放弃,始终坚信自己可以找到希望的出路。
她时刻保持着积极的态度,勇敢面对自己的不足和挑战,成为了康复中心的中流砥柱。
与此同时,友美也向我展示了身体上的局限并不代表心智上的无能。
友美体弱多病,无法像其他孩子一样生活,甚至常常在医院度过。
然而,她并没有因此选择自暴自弃,而是坚持学习、锻炼身体,并用积极的心态调整自己的生活。
她以自己的努力证明了一个人的价值不仅仅取决于外在条件,而更在于内心的力量。
通过友美与其他康复中心孩子们的交流,小说还反映了社会对残疾人的态度问题。
友美和其他角色的遭遇让我深感社会对残障人士的歧视与不公平,以及对他们努力生活的无视。
在小说中,友美等孩子们都非常希望能够被正视、被理解,而不是被指指点点。
他们一直在努力争取平等的权利和尊重的态度,这让我为他们感到由衷的钦佩。
《35公斤的希望》读后感《35公斤的希望》是一本由高野和明所著的小说,该小说以一个十二岁小男孩的视角展开,讲述了他为了实现梦想而努力减肥的故事。
这本书让我深受触动,也有一些感悟和思考。
首先,这本书以孩子的角度探讨了减肥这个话题。
对于一个十二岁的小男孩来说,他本该无忧无虑地过着自己的生活,但是由于他的体重问题,他变得沉默寡言,缺乏自信。
通过他的视角,读者深刻地感受到了减肥对他的困扰和压力,也体会到了他为了实现梦想而努力的决心和毅力。
这引起了我对减肥问题的思考,也让我意识到了减肥对于一个孩子来说其实是一种负担,而不仅仅是外貌上的问题。
其次,这本书也很现实地描绘了社会对于体重问题的偏见和歧视。
不仅是在学校环境中,就连在家庭中,主人公也受到了周围人的责骂和歧视。
这让我反思了我们对体重问题的态度,也让我看到了社会对于不同体型的人的不公正态度。
无论是在学校还是在社会中,都应该以包容和理解的态度对待体重问题,不给孩子们增加额外的心理压力。
再次,这本书强调了梦想和努力的重要性。
主人公通过减肥来实现自己的梦想,他为此付出了极大的努力。
他通过锻炼和控制饮食来减肥,他坚持不懈地追求自己的目标。
这给了我很大的启示,无论是孩子还是成人,只要拥有梦想,并且努力去追求,就一定能够达到自己的目标。
正如书中所说:“只要我努力,梦想一定会实现。
”最后,这本书也给了我一些关于生活和自我认知的思考。
通过主人公的故事,我体会到了生命的宝贵和对自己的重要性。
每个人都应该懂得爱护自己的身体和健康,不只是外表,还有内在的健康。
生活中不仅要有梦想和目标,也应该懂得照顾自己的身体,不只是为了追求好看,更是为了拥有一个健康的生活。
《35公斤的希望》是一本富有教育意义的小说,通过一个小男孩的视角,引发了我对减肥问题、社会偏见、梦想和自我认知等多个方面的思考。
这本书不仅让我深受触动,也给了我一些新的思考和感悟。
读完这本书,我更加认识到了体重问题的复杂性和重要性,同时也明白了实现梦想需要付出努力和毅力。
读《三十五公斤的希望》有感读《三十五公斤的希望》有感认真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
可能你现在毫无头绪吧,下面是店铺整理的读《三十五公斤的希望》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
这个世界上,有聪明的人,也有愚笨的人;有拼命学习的人,也有天生注定与学习无缘的人。
而《三十五公斤的希望》这本书的主人公——多多,就是一个天生注定与学习无缘的人。
这是一部真实的小说,主人公仿佛就是生活在我们身边:不爱学习,讨厌学习,害怕体育课,回到爸爸妈妈身边吵翻了天,虽然在别人眼中一无是处,但在某个方面却有自己独特的天赋。
多多就是这样一个孩子,尽管成绩不理想,他却始终没有放弃自己。
虽然几经挣扎他还是被退学了,但他坚持自己的爱好和天赋,并找到了最适合自己的学校。
在爷爷的鼓励下,多多寄出了一封充满诚意的信:“……我想来格朗尚是因为,我觉得那里会是让我感觉最幸福的地方。
我不是很胖,有35公斤的希望。
”面对这样一封真挚感人的申请信,校长终于破格给了多多一次机会。
新的环境,爷爷的康复,一切对于多多而言,都将是个美好的开书……是什么让多多上了如愿以偿的学校,是什么让多多有了一个新的开始呢?那就是希望。
每个人都有为着自己的希望而努力奋斗着。
就像在这个学期的期末考试前,我一直担心自己科学会像以前一样考80几分。
但我每一天抽出一点时间来读科学复习资料,把一些记不住的都比喻成生活中的一些物品,让自己更好记一些。
直到期末考试的前一天我还为这个希望奋斗着。
期末考试结束了,公布自己的成绩时,看到自己科学考了98分的好成绩时,心里都高兴得像喝了蜂蜜一样,甜滋滋的。
再比如林老师之前让我和金诗羽、吕琰一起参加艺术节的设计。
我一直把这个任务放在心上,周末搜集一些有关的资料,给自己一些灵感。
有时自己出一个标题,然后自己开始打草稿;有时,在上学路上,我也会去思考,如果,题目是保护环境类的.,我应该怎么去画?有时,在美术课上看到一些好的小装饰也会记下它,以备不时之需。
《35公斤的希望》读后感《35公斤的希望》读后感《35公斤的希望》的主人公是典型的穷学生格雷瓜尔。
他谈到学校时说:“我讨厌学校。
我讨厌它胜过世界上任何东西。
甚至更……学校毁了我的生活。
”从幼儿园到初一,他都不喜欢上学。
“随着时间的流逝,学校会变,但学校的味道是无法改变的,混合着粉笔盒和破球鞋的味道扑面而来,掐住我的脖子,把我的心举到空中。
”自然,他的成绩并不好。
没有老师喜欢他,除了幼儿园的班主任玛丽老师。
玛丽老师在幼儿园毕业成绩册上这样评价格雷瓜尔:“这孩子长着漏斗一样的脑袋,仙女般的手指,还有一颗敏感的心,必须好好教育一下。
”多么睿智的老师,多么宽容的爱啊!她明确指出了主人公的独特之处——热爱发明,动手制作能力强。
但光是这份爱还不足以改变格雷瓜尔的状态。
他还是一个讨厌学校,成绩不好的差生。
更糟糕的是,他还因为各种糟糕的表现,在体育课上惹怒了老师,被勒令退学!这时,他的爷爷出现了。
爷爷的储藏室对Glegova来说是一个真正的小世界,因为他可以在那里从事他的发明和手工艺。
他称赞爷爷的储藏室:“爷爷的储藏室是世界上最幸福的地方。
”比起爸爸妈妈天天催他学习、吼他,爷爷总是带他去储藏室,鼓励他做自己喜欢的事,我觉得这才是真爱。
但是当爷爷听到主角被学校开除的消息时,非常生气,对他说:“过得不开心总比过得开心容易得多。
而且我不喜欢那些跟着倒霉走的人,我不喜欢。
”不像那些只会叹息的懦夫!”开心点,该死的!做你该做的!让自己快乐起来!”看到这里,我和爷爷一样兴奋,想起当年我成绩不好,不想写作业不想练琴的时候,妈妈也会对我说:“没有没有苦难就学习,没有努力就没有结果!不努力,只会哭,没用!”多么相似,我曾气得哭过,想起从小疼我的妈妈的严厉,我忍不住却流泪了。
35公斤的希望读后感500字【篇一:35公斤的希望读后感】35公斤的希望?第一次听到这个名字的时候,感到很惊讶。
为什么说是35公斤的希望呢?看完这本书,我就明白了。
这是一部很真实的书,仿佛主人公就在我们身边。
他是一个差的不能再差的学生,一闻到学校粉笔和破球鞋的味道就肚子疼的男孩——格雷古瓦。
他被老师认为无可救药,他是一个留级到没有一所学校愿意要的孩子。
回到家,爸爸妈妈也总是吵架。
在这样的情况下,只有他的爷爷老莱昂能给他带来希望和快乐。
他最喜欢爷爷储藏室。
他喜欢问储藏室里污油、润滑油、电热器、木胶和其他一切气味。
可以说老莱昂的储藏室是他的精神避难所。
但是有一天,老莱昂倒下了。
他为了爷爷,给格朗尚中校写了一封信,信中说:“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。
出乎意料的是他竟然被录取了。
虽然他在学习上不是很好,但是在创造和劳动上比老师还要好。
在一节体育课上,老师让他攀结绳。
他很努力的攀着一个又一个。
快到时,他的大腿渗出了血,但他依然继续。
他想的正是他爷爷,为了他爷爷,他坚持了下来。
最后,他的爷爷康复了。
这对于他来说是美好的。
这本书生动又深刻的描述了一个孩子成长的艰难、坎坷。
尽管成绩不理想,却没有放弃自己。
我们都应该向他学习。
【篇二:35公斤的希望读后感】“我不是很高,不是很胖,不是很壮,但我有35公斤的希望”这句话是这本书的主人公格雷古瓦说的。
这本书的主人公格雷古瓦,是一个,不爱上学,一闻到粉笔末的气味就会要让他的肚子疼,老师和同学总是嘲笑他,体育课简直是他的噩梦,回到家,爸爸妈妈也总是吵架。
在这样的情况下,只有他的爷爷老莱昂是他唯一的支柱,爷爷的储藏室是让他唯一感到最幸福的地方。
但是当格雷古瓦再一次留级的时候,爷爷不再安慰他了,再也不当他的避风港了……在这时,老莱昂病倒了,格雷古瓦为了自己的爷爷,给格朗尚中学的校长写了一封信,信中这样说道:“我不是很胖,我有35公斤的希望。
”出人意料的是格雷古瓦竟然被录取了。
《35公斤的希望》读后感《35公斤的希望》读后感范文莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。
读书可以增加知识,可以开阔胸襟,可以树立信心,还可以和伟人进行对话,甚至可以发现一个更好的自己。
《35公斤的希望》就是一本可以让我们树立信心的书籍。
“我不是很高,不是很胖,不是很壮,但我有35公斤的希望”,这句话是不是很有趣呢?让我带你一起走进《35公斤的希望》。
这本书讲述了一个名叫格雷古瓦的孩子非常厌恶上学,以致于到六年级时已经两次留级,但是他却有一双巧手,他平常一放学就奔向爷爷的'储藏室,黏在爷爷身边,敲敲打打,拆卸修理机械。
他的父母却不希望这样,结果却导致了家庭矛盾和争吵。
唯一会倾听格雷古瓦心声的只有他的爷爷。
他很疼爱这个孙子,但不是溺爱,在格雷古瓦要求退学时严厉批评他,教会他如何面对生活中的现状和困难,后来格雷古瓦终于找到了适合自己的学校,并勇敢地投出了求学信。
在新的环境里,他找到了自己的方向,朝着目标奔去。
这本书告诉我们:只要心存希望,无论是谁,无论多少公斤,生活都会一样美好。
哪怕像书中的主人公——成绩不好、被同学嘲笑、留级、退学.....就算这样,也不要轻易放弃自己,就像爱因斯坦,小时候的他三岁才“咿呀”学语,举止迟钝,父母担心他的智商不及常人,直到10岁时才把他送去上学。
在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。
在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,到了中学,他喜爱上了数学课,孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。
书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间,他把精力全部用在课外阅读和实验室里。
经过艰苦的努力,成了现代物理学的创始人和奠基人,成了现代最杰出的物理学家。
所以,只要我们心存希望,坚持自己的梦想,一定会有全新的生活等待着我们。
《35公斤的希望》读后感《35公斤的希望》是由日本作家东野圭吾创作的一部小说。
这本小说主要讲述了一个女孩因为自我价值观的迷失而导致了悲剧的故事。
通过阅读《35公斤的希望》,我深受触动,对于个人价值观的重要性有了更深入的思考。
故事的主人公是一位15岁的女孩雪江,她在高中的一次健康检查中发现自己的体重超过了35公斤,于是她下定决心将体重减到35公斤以下。
在实现这个目标的过程中,她开始限制自己的饮食,通过节食和过度运动来减肥。
然而,随着她体重的下降,她的身体也开始出现一系列的问题,她变得虚弱、疲倦,并最终导致了身体崩溃。
通过雪江的经历,我认识到了一个人身体健康的重要性。
雪江为了减肥而不断限制自己的饮食和进行过度运动,导致了严重的营养不良和身体功能的损害。
这让我意识到,减肥应该以健康为前提,过度追求体重的降低只会对身体造成伤害。
一个人的价值和美并不仅仅取决于体重,更重要的是内在的健康和自信。
此外,故事中提到了雪江所面临的社会压力。
她生活在一个封闭的学校环境中,同学们对她的体重进行嘲笑和排斥。
这让她对自己产生了自卑感,并为了获得他人的认可而不断努力减肥。
然而,这种努力并没有带来她想要的幸福和满足感。
通过雪江的故事,我意识到了社会对于身材和外貌的过度要求对个人造成的负面影响。
每个人都应该接受自己的独特之处,并为自己的内在能力而自豪。
《35公斤的希望》通过雪江的故事向读者传达了重要的信息,即每个人都应该坚持自己的价值观,不断追求内在的自我成长和健康。
尽管减肥和追求外貌美是很多人关注的焦点,但是我们不能忽视健康对于个人幸福的重要性。
每个人都应该敢于接受自己,并与自己和谐相处。
通过阅读《35公斤的希望》,我在思想上得到了很大的启发。
它让我重新思考了对身体的健康、价值观和自我接受的重视。
这本小说不仅仅是一个关于减肥的故事,更是一个关于追求内在平衡和自我认可的故事。
我相信,只有在价值观和健康的基础上,我们才能真正获得幸福和满足感。
读《35公斤的希望》有感读《35公斤的希望》有感认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的读《35公斤的希望》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读《35公斤的希望》有感1这本书的故事在现实生活中,无疑是真实的。
这是一个成绩差劲到极端的学生,他是一个男生,叫多多(小名),他做些事情注意力总不集中,导致他的成绩很不好。
他一点也不喜欢学校,我想部分差生的想法也是这样,因为他们会很讨厌这样的生活,很容易产生这样的想法:哎呀!上学真烦!要记住那么多那么多的知识,还要写我们都写不来作业,而且没答对,还要被训斥、被嘲笑,真讨厌!所以他们会产生不想上学的心理,而这个男生却要上学,他不爱学习,他害怕体育课,因为这些也根本不适合他!他有自己的闪光点,他手工好的不得了,可没有几个人发现。
别人只觉得,他就是笨,就是没用,就是差劲儿,就是一无是处。
我想:这个男孩子会有多自卑?会有多难过?会有多忧郁?他会有多大的心理阴影?他怎么能支撑得住呢?他唯一的希望就是他自己最爱的爷爷——老莱昂。
老莱昂就是他的精神支柱,老莱昂每次会在他最难过、伤心之际安慰他。
因为成绩差,没有哪所学校肯收留他这个差生,而父母关系越来越差,还老是吵架,他也觉得无所事事……他凭着自己的努力写了一封介绍信,态度很诚恳。
他虔诚的动机深深打动了格朗尚的女校长,使得她破格录取他。
在这里,我似乎看见了一个孩子,为了学习,为了自己,为了人生,带着所剩无几的希望,用态度而不是分数再次抓住了上学的机会,希望有很多人也可以像多多这样早点醒悟,抓住人生的一切机会。
然而,好景不长。
多多在格朗尚待了一段时间,接到了一个噩耗——他的爷爷老莱昂生个大病,躺在病房里昏迷不醒,不能探望,因为任何人身上的微生物都能将老莱昂致于死地。
老莱昂生命危在旦夕,他终于体会到人要珍惜生命,让自己有价值,让人们都知道,自己是有价值的,不是一无是处的!他尽自己微薄的力量战胜了许多困难和挑战。
《35公斤的希望》读后感(10篇)
“我恨学校。
我恨它远甚于世界上的任何东西。
甚至更加严重……学校毁了我的生活”,这句话是格雷古瓦对学校的偏见。
格雷古瓦是一个差的不能太差,只要闻到学校的气味就肚子痛的男孩。
体育课简直就是他的噩梦,甚至因为体育而被退了学。
学校的一切都令他厌恶,他是一个永远都是学校的倒数第一名,永远被同学嘲笑,让老师讨厌,甚至连他的爸爸妈妈都觉得他无药可救了。
但是,格雷古瓦在手工制作方面表现出的惊人天赋在他一塌糊涂的生活里,为他点亮了一盏希望的明灯。
格雷古瓦从小就最喜欢上手工课,他最喜欢的玛丽老师曾经在他的幼儿园评价手册上写道:“有着漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵,一定能教育成才。
”
格雷古瓦有一个爱他、疼他的爷爷(老莱昂),在他还有几个苹果大的时候,老莱昂就支持他、鼓励他。
但得知格雷古瓦再一次被退学的时候,爷爷则对他怒吼:“幸福起来,该死的!努力做你该做的事!让你自己幸福起来。
”让格雷古瓦心里真正开始反思。
在爷爷的储藏室里,在爷爷的体谅和激励中,格雷古瓦压抑的生活得到了一丝喘息,他自我的爱好得到了施展,在那些“污油、润滑油、电热器、烙铁、
木胶,烟草和其他一切气味”混合中,格雷古瓦能够嗅到幸福的味道!也开始思考人生的意义,让他看似无可求药的人生出现了希望和未来!
在爷爷的鼓励下,格雷古瓦把写了十二分草稿的一封信寄给了格朗尚中学的校长。
其中有一句话说:“我不是很胖,有35公斤的希望。
”出人意料的是,格雷古瓦竟然被录取。
格雷古瓦依靠自己的努力,通过了入学测试,在新学校体育课上,克服一切困难,战胜了自己的宿敌“攀绳结”……他的生活一步步有了转变,一步步从黑暗、消极、懦弱迈入了光明、积极、勇敢,一步步从混沌不幸中走进了充满希望的幸福人生!
《35公斤的希望》告诉我:每一个孩子都是独一无二的,都有自己的独特本领。
在生活中,不要放弃,坚持就是胜利。