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（2016年秋季版)山东省邹平县七年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第四课青春多美好第３框为青春喝彩导学案（无答案）鲁人版六三制编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（(2016年秋季版)山东省邹平县七年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第四课青春多美好第3框为青春喝彩导学案（无答案) 鲁人版六三制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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为青春喝彩课题第４课第３节、为青春喝彩课时本学期第课时日期本单元第课时课型新授课主备人复备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观认识青春期对自我成长的意义和价值,自觉珍爱青春。
能力通过“健美、激情、梦想”展示等活动，展示自己的青春之美。
知识认识青春美在何处,懂得怎样让青春无悔,让青春更美丽。
重难点教学重点:最美是青春。
教学难点:最美是青春.教师活动学生活动时间学习流程一、知识检测：怎样悦纳自己的生理变化?二、时政报道:三、课堂导入：学生记忆准备提问和检测小组时政报道53在青春的岁月里，我们也许会有一些困惑和苦恼，但更多的是希望、激情和幸福,让我们为青春喝彩,为青春祝福吧!导入新课-—为青春喝彩。
四、学习过程：（一)课件出示学习目标:1.为什么最美是青春？（为什么要为青春喝彩？2.怎样让青春无悔?(怎样为青春喝彩?)(二）师生订正答案,教师总结纠正问题答案。
（三)结合课件分析理解学习目标知识内容：探究一：图片展示：课本P５0两组图片从以上两组图片，你体会到青春的什么特点?你认为还有哪些特点?教师引导:青春。
祝福青春【学习目标】1.懂得青春有烦恼，但更多的是幸福；学会对同伴祝福青春。
2.认识到要正确把握青春，懂得美好的青春需要我们去创造。
3.体验自己拥有的青春幸福，热爱和珍惜青春。
【学习重难点】体验自己拥有的青春幸福，热爱和珍惜青春一、课前预习案：1.青春期我们会有很多（），但青春更多的是（），是（）\是（）2.因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的（），因为拥有青春我们可以尽情放飞自己的（），并努力追寻，因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以（）。
3.正因为（）是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的（）。
二、【合作探究、交流展示】1. 观察图片：与儿时相比,我们拥有更多的、。
与父母相比，我们拥有更多的、。
与老人相比，我们拥有更多的、。
青春虽然有烦恼，但青春更多的是，是，是。
2.古往今来，多少先人谆谆教诲我们，要握住青春的脉搏，积极向上，主动争取,写下许多青春寄语。
如：花有重开日，人无再少年。
白日莫闲过，青春不再来。
(1)请你写一条自己了解的先人对青春的寄语：（2）试写我的青春寄语：（3）怎样才能使自己的青春不空虚，体味到青春的幸福？三、【课堂检测】1.青春是美好的。
拥有青春，我们就可以（）①每天都站在起跑线上，迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻③不怕失败，相信一切可以从头再来④放纵自己，无所顾忌地尽情享受生活A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.青春的幸福 ( )A.是无法体会的B.只可意会，不可言传C.需要我们仔细品味D.每个人的感觉都一样3.人们祝福青春是因为（）①青春易逝，需要我们好好把握②青春美好，需要我们加倍珍惜③青春无畏，失败了可以从头再来④青春无悔，失去了可以再度拥有A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.在下面的青春寄语中，你会选择 ( )①青春时期的任何事情都是考验，助你度过一个充实的青春之旅②青春贵如金，祝你早日成为世界巨富③人的一生最要紧的就是年轻时的那几步，希望你开创出属于自己的灿烂人生④珍惜青春时光，莫拿青春赌明天A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④5. 关于对青春的认识，下列说法正确的有（）①进入青春期，我们需要通过同学间的互相交流，彼此共享成长的体验②追求个性也就是要标新立异③青春是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉④青春期，我们有苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④6.毛泽东说过：“你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
人教版七年级上册思想道德第4课祝愿青春课课练一课一练及答案人教版七年级上册思想道德第4课祝愿青春课课练一课一练及答案七年级上册第四课轻巧的青春节拍第三框题祝愿青春堂堂清练习题一最正确选择题1咱们的父辈也都有过自己辉煌的青春，但无情的岁月是他们的眼角堆满了皱纹，两鬓染上了白霜。
青春是美好的，但青春又稍纵即逝。
因此，咱们（）A 需要加倍珍爱青春，在奋斗中表现青春的价值B 要知道去享受，陶醉青春C 把握青春，知足自己的需要和利益D 青春太短暂，应及时享乐2青春是妄图，是激情，是幸福，在人一辈子的青春期，咱们应该（）①确立目标，计划好自己的人一辈子②尽力把握科学文化知识③普遍结交各类朋友，体味人一辈子的乐趣④培育美好的心灵、健全的人格和文明的举止A①②③B ②③④C ①③④D ①②④3要珍惜自己的青春﹗世界上再没有比青春更美好的了，没有比青春更宝贵的了。
关于青春，同窗们充满了好奇，你感觉自己应该如何度过这美好的青春景阴（）①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春的美好②尽力学习科学文化知识，立志为祖国为人民效劳③勇于创新，擅长创新，并勇于对自己的行为负责④多与同窗交流沟通，为争创优秀的班集体而做出自己的尽力A①②③B②③④C①④D①②③④4咱们是五月的花海，用青春拥抱时期；咱们是初升的太阳，用生命点燃以后。
这句歌词告知咱们（）A好好利用青春那个美好光阴B 明白青春是短暂的，也是永久的C 把握青春，制造以后D 排除青春带给咱们的一切苦恼5青春是一首畅快的歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，咱们是幸福的。
这是因为拥有青春，咱们就能够够（）①不断迎接新挑战②能够放飞妄图，尽力查找③不怕失败，从头再来④抛弃苦恼，无忧无虑A①④B②④C ①②③D①②③④二简答题6青春是盛开的花朵，它散发着迷人芳香，每一个人都拥有自己的青春。
青春，它像朝露，蒸腾着热气，放射着光荣；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，制造着自我。
第四课友谊与成长同行一、单项选择题1．“朋友是一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒语题。
对此，下面说法正确的是①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好②对于交心的朋友，只要他有需要，我必两肋插刀、全力以赴③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的④对于友情，我们受明智而谨慎地把握A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．④②③2．有人说：“友谊是人类最优美的也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。
”这说明①友谊让我们体悟到生命的美好②真挚的友谊是人生宝贵的财富③友谊可有可无，不是正常心理需要④友谊使人分享欢乐，助人排解烦恼A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3．“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。
”歌曲《朋友》的这句歌词说明了A．生活中有了朋友，就不会有困难B．伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分C．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因D．朋友只有你在难过或者开心的时候才能起到真正的作用4．对漫画《谁能陪我一起玩啊？》理解错误的是A．朋友能带给青少年温暖、支持和力量，让他们感受生活的美好B．青少年成长需要友情C．属于典型的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”D．青少年的健康成长离不开朋友，离不开交往5．《礼记•学记》中说“独学则无友，则孤陋而寡闻。
”这就话是说A．友情能增长人的智慧和才能 B．友情有利于我们的身心健康C．拥有了友情就拥有了一切 D．友情是一种正常的心理需要6．丽芸在自己的生日派对上遭到好朋友晓晓的无端抢白，觉得非常没面子，赌气不和晓晓说话。
后来她通过朋友了解到晓晓当日和父母闹了别扭，心情低落才“口无遮拦”的。
经过一番“将心比心”，丽芸原谅了晓晓，两个小伙伴的友谊更深厚了。
这告诉我们，呵护友谊需要A．加强沟通，相互理解 B．不讲原则，彼此宽容C．依赖他人，求助解决 D．面对错误，不可原谅7．“竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
2019年人教版思品七上第二单元第四课第一框走进青春同步练习B卷一、单选题 (共25题；共97分)1. （4分） (2018七下·廉江期末) 进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。
回答小题。
（1）上述变化（）A . 是病态的生理变化B . 是不正常的心理现象C . 是我们成长中的正常现象D . 只发生在个别同学身上（2）面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（）①做好心理准备坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习④科学地认识自己的生理和心理特点A . ①③④B . ①②④C . ①②③D . ②③④2. （2分） (2017七下·围场期中) 当我们进入青春期，感受到自己身体有着明显的变化，下列变化不属于我们青春期身体变化主要表现的是（）A . 身体外形的变化B . 自我意识的膨胀C . 性机能的成熟D . 内部器官的完善3. （2分） (2018七下·灌南月考) 青少年往往会出现青春期的烦恼，当我们遇到烦恼时，应该（）A . 逃课上网，逃避烦恼B . 离家出走，外面的世界更精彩C . 独立承受，因为求助他人是怯懦的表现D . 学会当自己的“心理医生”，主动向老师、家长或社会寻求帮助4. （2分） (2016七上·章丘期中) 下列不属于青春期身体的发育变化的是（）A . 意志力不断增强B . 身体外形的变化C . 身体内部器官和功能的不断成熟D . 性器官发育和成熟5. （2分）进入青春期以后，随着身体的迅速发育，心理方面也会成长。
下面体现了我们在心理方面的成长的有（）①更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④对父母事事依赖、顺从A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④6. （2分）青春期的重要心理特征是（）A . 开始关注自己的内心感受B . 自控能力不断增强C . 情绪起伏变化大D . 独立意识不断增强7. （2分） (2017七下·营山期末) “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。
2019年人教版思品七上第二单元第四课第三框祝福青春同步练习D卷一、单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）青春是美丽的，也是易逝的。
下列不能体现这一观点的诗句是（）A . 花有重开日，人无再少年B . 莫等闲，白了少年头，空悲切C . 盛年不重来，一日难再晨D . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟2. （2分）著名画家达•芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。
智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。
”这段话主要启示我们（）①珍爱美好青春，学习文化知识②伸出友谊之手，主动与同学交往③努力拼搏，让生命因此而充盈④人类生命最有智慧，要珍爱生命A . ①②B . ①③C . ②④D . ①④3. （2分） (2016七上·番禺期末) “青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句话给我们的启示是（）①生命多姿多彩，要尊重生命②探求生命的意义，要积极进取③青春是美好的，要养护精神④活出生命的精彩，要规划人生A . ①②B . ②③C . ②④D . ①④4. （2分）“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这句话的内涵是（）。
A . 早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B . 应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的C . 少年时光是最完美的，要抓紧时间玩D . 在学习的过程中要不断地和同学讨论，互相勉励5. （2分）青春是美好的时光，是灿烂的春天。
青春是如花似玉的花样年华。
那么，要想使我们的青春焕发出亮丽的光彩，就要（）①树立奉献意识②追求享乐的生活方式③从小事做起，从现在做起④在家中、在学校、在社会上努力做有益于他人、社会的事A . ①②④B . ②③④C . ①②③D . ①③④6. （2分）“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨，”下列与鲁迅的这一名言意思相同的是（）A . 人生自古谁无死，留下丹心照汗青B . 不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀C . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开D . 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟7. （2分）青春是美丽的，也是易逝的。
销售青春
青春销售店在电视台播了一则“出售青春”的广告。
广告称：本店有青春可售，批发零售皆可。
欲购从速，相关事宜面谈……
某位年近40岁的女士来到了青春销售店。
她对售货员说：“给我一份18岁的青春吧。
”好的，请你拿一张18岁时的照片，一个星期后取贷。
一个星期后，该女士如期而至，没想到商店给了她一尊18岁时的蜡像，并且要价5000元。
该女士不解的问：“你们不是出售青春吗？怎么出售蜡像了。
“哦，蜡像只不过是添头，真正的青春都在产品说明书里。
”
该女士迅速打开产品说明书，只见里面有这么几句话：欢迎使用你本人的蜡像，要想恢复如初，我们有以下建议：①保持18岁时的无忧无虑、敢做敢为的心情；②睡好觉吃好饭；
③多做有益的事，当然包括多做运动；④每天早上面对蜡像问自己：今天，我18岁了吗？该女士看后，频频点头，似有所悟……
1。
《祝愿青春》简答题一、当你跨进青春之门，你开始具有必然的独立意识，但对他人的依托仍常常困扰着自己。
随着身心的进展，有些人感到胆怯，无法跨越依托他人的心理障碍。
依托他人，意味着舍弃对自我的主宰，如此往往不能形成自己独立的人格，容易失去自我。
（1）你如何看待青青年的依托心理？（5分）（2）和同窗交流克服依托心理的经历，并总结几点克服依托心理的方式。
（4分）二、2020年6月4日，安徽教育局网报道：“人的性别是如何决定的？”“请你谈谈青春期心理进展特点”这是5月29日记者在合肥市新城学校少男少女课堂听到的提问，学生发言踊跃，课堂气氛烈火。
为帮忙处于青春期少男少女正确对待生理现象，合肥市新城学校采取多种形式，在全校学生中进行青春期健康知识教育。
合肥市新城学校在全校学生中进行青春期健康知识教育有什么现实意义？（8分）3、张强是某中学的一名初一学生，最近他感到超级苦恼，因为他是班里的宣传委员，与女同窗接触的机遇较多，父亲担忧儿子处于青春期的萌动会发生越轨行为，很是紧张，便建议教师调换他的职务，这使他在同窗眼前很没体面，一度与父亲的关系很紧张。
（1）你以为张强如何做才能缓和与父亲的关系？（4分）（2）假设你是张强的同窗，你会如何帮忙他排解苦恼？（4分）答案一、（1）①青青年由于心理的发育不成熟，尽管成人意识大大增强，可是还未摆脱对家长的依托。
②依托心理是缺乏信心、没有主见、处事优柔寡断的表现，遇事希望父母或教师为自己做个决定。
③具体表现能够从同他人交往、学习、生活、工作等方面去论述。
④随着年龄的增加，青青年的依托心理将会慢慢减弱，固然青青年也应该自觉地克服依托心理。
（5分）（2）和同窗交流克服依托心理的经历，并总结出一些具体的方式，如要充分熟悉依托心理的危害，碰到问题要作出属于自己的选择和判定，正确评判自己，增强自信心，丰硕自己的生活内容，培育独立生活的能力等。
（4分）二、在全校学生中进行青春期健康知识教育：①有利于进入青春期的青青年使学生正确地熟悉自身的生理发育转变，排除由于第二性征的显现而产生的各类消极因素。
2019年人教版思品七上第二单元第四课第三框祝福青春同步练习B卷一、单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017七下·义乌期中) 有人说：“青春让每个人开一次花。
但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句话启示我们（）A . 青春是一朵花B . 每个人都会经历青春C . 美好的未来取决于青春时期的努力D . 青春就是一颗果实2. （2分）在青春的成长过程中，我们要体会到青春的美好，需要遵循的基本准则是（）A . 彼此交流B . 彼此了解C . 彼此依靠D . 彼此尊重3. （2分）青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为（）①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光③拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期A . ①②B . ①②④C . ①②③④D . ③④4. （2分）“人生的道路是漫长的，但紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们（）A . 青春是人生至关重要的阶段，要迈好青春第一步B . 青春易逝，不必在乎C . 生命是宝贵的，要十分珍惜D . 青春年少，应好好享受5. （2分） (2017七下·呼伦贝尔期中) “没有比青春的丧失同样重大的损失了。
”这句话启示我们（）A . 青春期是向成人过渡的时期B . 青春期是人生的转折期C . 青春期是人生发展的黄金时期D . 要珍惜青春，不要虚度青春6. （2分）要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（）①从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识，立志为祖国服务③敢于创新，善于创新④吃喝玩乐，享受生活A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①②③④7. （2分）拥有青春是一件非常幸福的事情，因为（）①拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上②拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻③拥有青春，我们不怕失败，一切可以从头再来④拥有青春，我们就不用珍惜时间，因为一切还来得及A . ①③④B . ①②③C . ①②③④D . ②③④8. （2分）美丽的青春需要一笔笔去描绘，生命的价值需要一点一点去创造。
下列做法能使自己的青春更加美丽的有（）①在学校认真对待每一堂课②树立远大的人生理想，追求积极向上的人生目标③勤奋学习，丰富充实自己④发展自己的特长，挖掘自己的潜能，努力培养自己的创新精神和实践能力A . ①②B . ③④C . ①②③D . ①②③④9. （2分） (2017七下·临清期中) 诺贝尔物理奖的获得者李政道在回忆他在西南联大学习时说：当时灯光很弱，大家就到茶馆学习，讨论问题，因为茶馆很便宜而且灯光又强，他的物理学基础就是在这样的条件下奠定的。
这启示我们（）①青少年时期要发奋学习②生命的价值是靠行动来实现的③珍惜青春时光的人生活的有意义④热爱生活要从现在做起A . ①②③④B . ②③④C . ①③④D . ①③10. （2分）要想使自己的青春更加美丽，必须做到（）①树立远大的理想②珍惜美好的时光③努力提高自身素质，充实自己④从点滴小事做起，从现在做起A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④11. （2分）一位中学生的青春格言是：所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开请你入门，要靠你的双手用力把它推开。
这给我们的启示是（）①理想的实现要靠艰苦奋斗②成才的关键在于自己的勤奋努力③只要付出就能成功④个人努力是获得成功的唯一条件A . ①②③B . ②③C . ①②D . ②③④12. （2分）(2017·湛江模拟) 盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
这句话的内涵是（）A . 早晨的时间是最高贵的，我们应该珍惜B . 少年时光是最美好的，要抓紧时间玩C . 在学习过程中要不断勉励自己和他人D . 应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人。
13. （2分） (2017七上·黄陂期中) “荣誉之花，是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。
”这句话体现的是（）A . 理想和现实是完全一致的B . 只要我们有理想就一定会成功C . 我们的理想是得到荣誉，实际行动并不重要D . 我们需要树立正确的理想，并不断艰苦努力才可能实现14. （2分）“青春的友谊是无私的、纯洁的，不带任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀念。
”这富有诗意的句子告诉我们（）A . 要珍爱青春年华和纯真美好的情感B . 与异性朋友交往时，无需区别对待C . 消除性别差异，有利于人的全面成长D . 男女同学交往可以取长补短，共同进步15. （2分）(2017·广东模拟) 美国浪漫主义诗人朗费罗说：“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。
”对此，你的理解是（）A . 青春是生命旅途中一个崭新的起点，学会珍惜B . 拥有青春就拥有战胜一切的资本C . 青春期要学会克服烦恼，调控心理冲动D . 青春意味着恣意放纵，乐享人生16. （2分） (2016七下·泰兴期中) 著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们（）A . 青春是短暂的，要抓紧时间及时享乐B . 青春存在缺憾，是不完美的C . 青春是易逝的，要把握青春，开拓进取D . 青春是美好的，拥有青春是幸福的17. （2分）青春是美好的，但也是短暂的，我们要（）A . 抓紧时间好好玩乐B . 尽情放飞自己的梦想，努力追寻C . 放弃自己的梦想和激情D . 让他自然过去，什么也不用做18. （2分）“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，这两句名言告诫人们（）A . 青春对于每个人只有一次，应该珍惜青青时光B . 生命是最可贵的，要珍爱生命C . 年少时，应尽情享受，不用顾虑太多D . 青春时，应注意仪表、讲究穿戴19. （2分）(2017·泗阳模拟) “愿你走出半生，归来仍是少年。
”初二女生作文《愿你》迅速走红，唤醒了许多人对青春的回忆。
青少年的青春应这样度过（）A . 穿着标新立异，展现青春风采B . 放任青春，享受青春激情C . 悦纳自己，克服青春烦恼D . 闭锁内心，保护青春秘密20. （2分）青少年时期的主要任务重在（）A . 体育锻炼B . 知识学习与品德培养C . 做自己喜欢做的事D . 尽情地享受生活二、材料分析题 (共5题；共30分)21. （5分）本学期，王大鹏在学校微机课上，学会了上网，他在学习之余也在网上与过去的小学同学进行思想交流。
一次，一位叫丁丁的同学给他发来一封电子邮件，倾诉自己的苦恼。
为此，王大鹏不知如何开导他。
请你运用所学知识帮王大鹏给这位曾经的小学同学回一封信（300-500字），帮助这位同学开阔心胸和视野，减轻心理压力，摆脱心理困境。
运用所学知识，请你帮王大鹏给这位同学回信好吗？22. （5分）一个妈妈给孩子的一封信：孩子，我亲爱的孩子：你在我心中是多么的完美啊，灿烂的笑容，帅气的身形，善良的心地，纯真的话语，青春无时无刻不在你身上跳动，阳光也无时无刻不在你脸上闪现！……我亲爱的孩子，妈妈还想告诉你，也许现在你的心胸还不够宽广，肩膀还不够有力量，如果你身边有那些仰慕的眼神，讨好的微笑……请昂起头挺着胸，大方地从他们身边走过去，还他们以真诚的微笑和真挚的祝福，现在你需要做的是尽可能多地储备你的知识和能力。
现在的你正拥有青春的美好时光，尽情地学习吧，别到了以后再追悔莫及。
珍惜青春，珍惜生活，珍惜快乐！探究：妈妈的信中蕴涵了浓浓的爱，她的话语中体现了什么？我们应该怎样去做才不会辜负妈妈的期盼？23. （5分）青春是一种令人艳羡的资本。
凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
朋友啊！青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”、“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。
【青春感悟】阅读了上面的文章，你一定感悟颇多，请你谈出几点感悟。
【青春故事】生活中一定有很多值得我们学习的优秀青少年的感人故事，这些人物和故事给了我们许多的人生启迪。
请你列举一个。
【青春梦想】青春期是人们编织梦想的季节，说说你的梦想是什么？【青春行动】作为当代中学生，我们应该怎样实现自己的青春梦想？【青春祝福】青春是美丽的，请你用一句话来祝福自己美好的青春。
24. （5分）据中国广播网报道：记者从天津市多家心理咨询门诊了解到，近年来天津青少年心理门诊就诊人数逐年上升。
这些孩子本该朝气蓬勃、无忧无虑，可他们却总把“郁闷”“纠结”这样的词儿挂在嘴边。
天津市新天空心理咨询室一项关于“青少年心理健康”的调查显示，天津市高达85%的初中以上青少年认为自己“没有梦想”。
很多人表示“对于自己的未来非常迷茫”。
探究：我们可运用哪些知识去教育这些“迷茫”中的青少年？25. （10分） (2016九上·濮阳期中) 玲玲是某校九年级学生，家里经济条件较好，从小就受到了家人的溺爱，而她对自己也不严格要求，整日想着穿名牌、用精品，学习上不思进取，班级里的卫生从不打扫。
老师和同学们对她进行批评教育，她却说：“年龄小就应该吃好穿好玩好，将来年龄大了要工作，就没有机会了。
这叫享受生活，只有这样，人生才有意义，生命才有价值，（1）请你评价玲玲的言行。
（2）请你谈谈玲玲今后应该怎样做。
参考答案一、单项选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、材料分析题 (共5题；共30分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略。
