命中综合能力逻辑部分例举20道

管理类综合能力考试逻辑题解析三、逻辑推理（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

下面每题所给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

）26.某公司自去年初开始实施一项“办公用品节俭计划”，每位员工每月只能免费领用限量的纸笔等各类办公用品。

年末统计发现，公司用于各类办公用品的支出较上年度下降了30%。

在未实施计划的过去5年间，公司年均消耗办公用品10万元。

公司总经理由此得出：该计划已经为公司节约了不少经费。

以下哪项如果为真，最能构成对总经理推论的质疑？(A)另一家与该公司规模及其他基本情况均类似的公司，未实施类似的节俭计划。

在过去的5年间办公用品消耗年均也为10万元。

(B)在过去的5年间，该公司大力推广无纸办公，并且取得很大成就。

(C)“办公用品节俭计划”是控制支出的重要手段，但说该计划为公司“一年内节约不少经费”，没有严谨的数据分析。

(D)另一家与该公司规模及其他基本情况均类似的公司，未实施类似的节俭计划，但在过去的5年间办公用品人均消耗额越来越低。

(E)去年，该公司在员工困难补助、交通津贴等方面的开支增加了3万元【参考答案】D【解析】题干中的总经理认为是实施的计划导致经费下降，而D选项则说同类型的公司没有实施计划经费支出也越来越低，说明不一定是实施计划导致经费下降，也许是公司原本的经费支出也是越来越低。

27.公司经理：我们招聘人才时最看重的是综合素质和能力，而不是分数。

人才******，高分低能者并不鲜见，我们显然不希望招到这样的“人才”。

从你的成绩单******出，你的学业分数很高，因此我们有点怀疑你的能力和综合素质。

以下哪项和经理得出结论的方式最为类似？(A)公司管理者并非都是聪明人，陈然不是公司管理者，所以陈然可能是聪明人。

(B)猫都爱吃鱼，没有猫患近视，所以吃鱼可以预防近视。

(C)人的一生中健康开心最重要，名利都是浮云，张立名利双收，所以******张立并不开心。

75道逻辑思维题及答案【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。

现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。

问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

取5升, 倒在6升中;再取5升, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩下4升;将6升水壶倒空, 将5升水壶中4升水倒入6升水壶, 再取5升水, 倒入6升水壶至其满, 5升水壶中剩余3升.答题完毕.【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。

一天，周雯来到化验室做作业。

做完后想出去玩。

"等等，妈妈还要考你一个题目，"她接着说，"你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。

你能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?" 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的"小机灵"，她只想了一会儿就做到了。

请你想想看，"小机灵"是怎样做的?将第二只杯子的水倒入第5只杯子. 则为, 满, 空, 满, 空, 满, 空.答题完毕.【3】三个小伙子同时爱上了一个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用手枪进行一次决斗。

小李的命中率是30%，小黄比他好些，命中率是50%，最出色的枪手是小林，他从不失误，命中率是100%。

由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。

然后这样循环，直到他们只剩下一个人。

那么这三个人中谁活下来的机会最大呢？他们都应该采取什么样的策略？小李存活概率最大.1. 小李有三个选择, 空枪, 射击小黄, 射击小林.小李不会选择射击小黄, 因有30% 概率小黄死亡, 小林涉及, 小李必死, 死亡概率30%;小李不会选择射击小林, 因有30% 概率小林死亡, 小黄回击, 小李可能死, 死亡概率为30% * 50% = 15%;小李会选择空枪, 因为小黄必然射击小林, 小林死亡概率50%;小林若不死, 必然射击小黄, 小黄死亡概率50% *100% = 50%;小李死亡概率为0.2. 此时,小黄和小林中间必然死亡一人. 小李可能面对小黄, 可能面对小林.面对小黄, 生存概率30% + 70% *50% = 65%面对小林生存概率30% + 70%*100% = 30%汇总生存概率为:小李, 65% * 50% + 30%*50% = 47.5 %小黄50%* 70%= 35%小林50%* 70%= 35%因此小李生存概率最低. 采取方法如上所述.答题完毕【4】一间囚房里关押着两个犯人。

管理类专业学位联考综合能力（逻辑）历年真题试卷汇编30(题后含答案及解析)全部题型 3. 逻辑推理逻辑推理1．司机：有经验的司机完全有能力并习惯以每小时120公里的速度在高速公路上安全行驶。

因此，高速公路上的最高时速不应由120公里改为现在的110公里，因为这既会不必要地降低高速公路的使用效率，也会使一些有经验的司机违反交规。

交警：每个司机都可以在法律规定的速度内行驶，只要他愿意。

因此，把对最高时速的修改说成是某些违规行为的原因，是不能成立的。

以下哪项最为准确地概括了上述司机和交警争论的焦点?A．上述对高速公路最高时速的修改是否必要。

B．有经验的司机是否有能力以每小时120公里的速度在高速公路上安全行驶。

C．上述对高速公路最高时速的修改是否一定会使一些有经验的司机违反交规。

D．上述对高速公路最高时速的修改实施后，有经验的司机是否会在合法的时速内行驶。

E．上述对高速公路最高时速的修改，是否会降低高速公路的使用效率。

正确答案：C解析：司机的结论是：高速公路上的最高时速不应由120公里改为现在的110公里。

理由是：第一，会降低高速公路的使用效率；第二，会使一些有经验的司机违反交规。

交警反驳了司机的理由，交警的观点是：每个司机都可以在法律规定的速度内行驶，因此，不能把对最高时速的修改说成是某些违规行为的原因。

可见，交警的反驳针对了上述的第二条理由，C项准确地概括了上述司机和交警争论的焦点。

题干中交警的反驳不是针对司机的结论，因此，A项不成立(A项是干扰项，其实题干争论的并不是最高时速修改的必要性，而是最高时速修改的可行性)。

交警的反驳也不是针对第一条理由，因此，E 项不成立。

其余B、D项对司机和交警争论的焦点的概括都不准确。

知识模块：综合2．郑女士：衡远市过去十年的GDP(国内生产总值)增长率比易阳市高，因此衡远市的经济前景比易阳市好。

胡先生：我不同意你的观点。

衡远市GDP增长率虽然比易阳市高，但易阳市的GDP数值却更大。

综合能力测试题1. 引言综合能力是指一个人在多个方面的能力上的表现，包括逻辑思维能力、问题解决能力、沟通能力、创新能力等。

综合能力测试是评估一个人综合能力水平的常用方法之一。

本文将介绍一套综合能力测试题，旨在帮助测试者评估自己在不同综合能力方面的水平，并提供相应的解析和建议。

2. 测试题2.1 逻辑思维能力题问题：下面是一组数字序列，请找出规律并继续完成下面的序列。

1, 4, 9, 16, ?解析：该数字序列为平方数序列，每个数字是前一个数字的平方。

所以下一个数字应为 5 的平方，即 25。

答案：252.2 问题解决能力题问题：在一个小组里，有 8 名学生，每个学生都有一支铅笔。

其中有一支铅笔是坏的，不能写字。

现在只能用这些铅笔进行一次比较。

请问，最快的方法是如何找到那支坏铅笔？解析：可以将 8 名学生分成两组，一组有 3 名学生，另一组有 5 名学生。

然后，让每组学生分别拿着各自组内的铅笔进行比较。

如果其中一组的铅笔写不了字，说明那组里有坏铅笔。

然后，再将那组分成两组，进行同样的比较。

最后，找出那支坏铅笔。

答案：将 8 名学生分成 3 人一组和 5 人一组进行比较。

2.3 沟通能力题问题：假设你是一个团队的领导，你将要给团队成员分配一个新项目。

请描述你将如何有效地与团队成员进行沟通，确保他们理解项目的目标和任务，并能够有效地进行合作。

解析：沟通对于团队成员的有效合作是至关重要的。

我将采取以下措施来确保有效的沟通：1.定期召开团队会议，明确项目目标、任务和时间表。

这可以确保团队成员在开始项目之前都有一个清晰的理解。

2.确保所有团队成员都能够表达自己的观点和意见，并倾听他们的建议。

这样可以让团队成员感到被尊重和重视，提高合作效率。

3.确保所有团队成员都了解自己的角色和责任，并明确各个任务的优先级。

这可以避免团队内部产生混淆和冲突。

4.使用多种沟通方式，如面对面会议、电子邮件和即时通讯工具。

这样可以确保信息的准确传达，并及时解决问题。

75道逻辑思维题答案【1】1、先把5升的灌满，倒在6升里，这时6升的壶里有5升水；2.再把5升的灌满，用5升的壶把6升的灌满，这时5升的壶里剩4升水；3.把6升的水倒掉，再把5升壶里剩余的水倒入6升的壶里，这时6升的壶里有4升水；4.把5升壶灌满，倒入6升的壶，5-2=3。

【2】把第二个满着的杯子里的水倒到第五个空着的杯子里【3】小黄。

因为小李是第一个出手的，他要解决的第一个人就会是小林，这样就会保证自己的安全，因为如果小黄被解决，自己理所当然地会成为小林的目标，他也必定会被打死。

而小黄如果第一枪不打小林而去打小李，自己肯定会死（他命中较高，会成为接下来的神枪手小林的目标）。

他必定去尝试先打死小林。

那么30% 50%的几率是80%（第一回合小林的死亡率，但会有一点点偏差，毕竟相加了）。

那么第一回合小黄的死亡率是20%多一点点（小林的命中减去自己的死亡率）。

假设小林第一回合死了，就轮到小李打小黄了，那么小李的命中就变成了50%多一点点(自己的命中加上小黄的死亡率）。

这样就变成了小李小黄对决，第二回合的小李的第一枪命中是50%，小黄也是。

可是如果拖下去的话占上风的自然就是小黄了，可能赢得也自然是小黄了。

至于策略我看大家都领悟了吧。

【4】甲分三碗汤，乙选认为最多和最少的倒回灌里再平分到剩余的两个碗里，让丁先选，其次是甲，最后是乙【5】假如先前N个中没有重叠且边上的都超出桌子的边上且全都是紧靠着的.那么根据题意就可以有：空隙个数Y=3N/2 3(自己推算) ，每一个空都要一个圆来盖，桌面就一共有圆的数为:Y N=3N/2 3 =5 N/2 3 <=4N(除N=1外) ，所以可以用4N 个硬币完全覆盖。

【6】用绳子围球一周后测绳长来计算半径（用纸筒套住球来测更准），借助排水法测体积后计算半径。

【7】要两人才能做到，先在平面上摆放一枚，再在这枚硬币的正面立着放两枚（这两枚是侧面接触的），这样，这三枚硬币之间形成一个三角形空隙。

逻辑思维能⼒和推理能⼒训练题（附解题思路） 逻辑思维能⼒和推理能⼒训练题（附解题思路） 2015-08-07 17:32阅读：535 学数学很重要的⼀点是“掌握⽅法”，⽽⽅法就体现在思考过程、解题过程。

加强逻辑思维能⼒和分析推理能⼒训练对孩⼦的数学学习会很有帮助。

现收集整理以下逻辑思维能⼒、推理能⼒训练题，希望对家长在⼦⼥教育上有所助益。

1、5只猫5分钟抓5只⽼⿏，那么100分钟抓100只⽼⿏，需要多少只猫？ 【解题思路：5只猫5分钟抓5只⽼⿏，延伸下去就是，5只猫10分钟抓10只⽼⿏，5只猫20分钟抓20只⽼⿏……5只猫50分钟抓50只⽼⿏，依此类推，则5只猫100分钟抓100只⽼⿏，所以，答案还是5只猫。

也可以⽤其他解题思路：5只猫5分钟抓5只⽼⿏，那么5只猫1分钟抓1只⽼⿏，5只猫100分钟抓100只⽼⿏。

或者：5只猫5分钟抓5只⽼⿏，那么1只猫1分钟抓1/5只⽼⿏（⽤分数表⽰），1只猫100分钟抓100*1/5=20只⽼⿏，5只猫100分钟抓20*5=100只⽼⿏。

】 2、⼀个⼈花8元钱买了⼀只鸡，9元钱卖掉了，然后这个⼈觉得不划算，花10元钱⼜把这只鸡买回来了，11元钱卖给另外⼀个⼈，请问，这个⼈⼀共赚了多少钱？ 【解题思路：分成两次交易计算，第⼀次8元买9元卖，9-8=1（元），赚了1元；第⼆次10元买11元卖，11-10=1（元），⼜赚了1元，两次交易1+1=2（元），所以，⼀共是赚了2元钱。

】 3、有三名旅客分别为A、B和C，已知他们三⼈⼀个去美国，⼀个去英国，⼀个去德国。

⽽且A不去美国，B不去英国，C既不去德国，也不去英国。

问三个⼈分别去哪个国家？ 【解题思路：需要⽤“排除法”，即对题⽬中不符合条件或者不可能的答案逐⼀排除，留下的就是准确的答案。

C既不去德国，也不去英国，排除了这两个可能后，他只能去美国。

⽽B不去英国，也不能去美国（因为C已经确定去美国了），所以只能去德国。

最后剩下的A只能去英国了。

75道逻辑推理题及答案20道面试逻辑思维题目【1】假设有一个池塘，里面有无穷多的水。

现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。

问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

由满6向空5倒，剩1升，把这1升倒5里，然后6剩满，倒5里面，由于5里面有1升水，因此6只能向5倒4升水，然后将6剩余的2升，倒入空的5里面，再灌满6向5里倒3升，剩余3升。

【2】周雯的妈妈就是豫林水泥厂的化验员。

一天，周雯走进化验室做作业。

略过后想要出去玩。

'等等，妈妈还要托福你一个题目，'她接着说道，'你看看这6只搞化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是觑的。

你能够只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔出来吗?'快乐动脑筋的周雯，就是学校里出名的'大机灵'，她只想了一会儿就努力做到了。

恳请你想想看，'大机灵'就是怎样搞的?设杯子编号为abcdef，abc为满，def为空，把b中的水倒进e中即可。

【3】三个小伙子同时凤凰于飞了一个姑娘，为了同意他们谁能够嫁给这个姑娘，他们同意用枪展开一次对决。

小李的命中率就是30％，小黄比他好些，命中率就是50％，最差的枪手就是小林，他从不犯规，命中率就是％。

由于这个显而易见的事实，为公平确保安全，他们同意按这样的顺序：小李先开火，小黄第二，小林最后。

然后这样循环，直至他们只剩一个人。

那么这三个人中谁养下来的机会最小呢？他们都必须实行什么样的策略？小林在轮到自己且小黄没死的条件下必杀黄，再跟菜鸟李单挑。

所以黄在林活著的情况下必踢林，否则自己必死。

小李经过计算比较（过程略），会决定自己先打小林。

于是经排序，小李存有/≈33.6%的生机；小黄有/≈41.9%的生机；小林存有24.5%的生机。

哦，这样，那小李的第一枪会朝天开，以后当然是打敌人，谁活着打谁；小黄一如既往先踢林，小林还是先杀掉徐，冤家路窄啊！最后李，黄，林存活率约38：27：35；菜鸟活下来抱著得美人归的几率小。

28道逻辑思维题目及答案分析实际上,提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化,以下是店铺为大家准备的28道逻辑思维题，希望大家喜欢!28道逻辑思维题1.如何问问题?有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话;乙则是只说真话，不说假话。

但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话。

有一天，一个人面对两条路：A与B，其中一条路是通向京城的，而另一条路是通向一个小村庄的。

这时，他面前站着甲与乙两人，但他不知道此人是甲还是乙，也不知道“点头”是表示“是”还是表示“否”。

现在，他必须问一个问题，才可能断定出哪条路通向京城。

那么，这个问题应该怎样问?2.他们的职业是分别什么?小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。

此外他们还知道以下条件：小赵的年龄比士兵的大;大学生的年龄比小张小;小王的年龄和大学生的年龄不一样。

请推出这三个人中谁是商人?谁是大学生?谁是士兵?3.谁做对了?甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们三个人都把自己的解法说出来以后，甲说：“我做错了。

”乙说：“甲做对了。

”丙说：“我做错了。

”在一旁的丁看到他们的答案并听了她们的意见后说：“你们三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。

”请问，他们三人中到底谁做对了?4.鞋子的颜色小丽买了一双漂亮的鞋子，她的同学都没有见过这双鞋了，于是大家就猜，小红说：“你买的鞋不会是红色的。

”小彩说：“你买的鞋子不是黄的就是黑的。

”小玲说：“你买的鞋子一定是黑色的。

”这三个人的看法至少有一种是正确的，至少有一种是错误的。

请问，小丽的鞋子到底是什么颜色的?5.谁偷吃了水果和小食品?赵女士买了一些水果和小食品准备去看望一个朋友，谁知，这些水果和小食品被他的儿子们偷吃了，但她不知道是哪个儿子。

，为此，赵女士非常生气，就盘问4个儿子谁偷吃了水果和小食品。

老大说道：“是老二吃的。

逻辑分析能力测试题在当今复杂多变的社会环境中，逻辑思维和分析能力成为人们成功的重要因素之一。

而逻辑分析能力测试题则是评估个人在逻辑思维和分析方面的能力的一种方法。

本文将分享一系列逻辑分析能力测试题，旨在提供给读者一个锻炼和检验逻辑思维能力的机会。

第一题：在一个晴朗的早晨，Tom、Jack和Peter三位朋友决定去海边度假。

根据规定，每个人需要带一个物品。

以下是他们带的物品清单：- Tom带了帐篷和食品。

- Jack带了一桶水和草坪椅。

- Peter带了钓具和食品。

请问，为了顺利度假，每个人分别带了哪些物品？解析：由于每个人只带了一个物品，所以根据已给出的信息可以得出以下结论：- Tom带了帐篷和食品。

- Jack带了一桶水和草坪椅。

- Peter带了钓具和食品。

第二题：在一场比赛中，运动员A和B参加了6个项目的角逐，包括游泳、跑步、射箭、举重、跳远和自行车。

以下是他们在各项目中的成绩排名：- 运动员A在游泳、跑步、射箭、举重、跳远和自行车中的排名分别为第2名、第3名、第1名、第5名、第6名和第4名。

- 运动员B在游泳、跑步、射箭、举重、跳远和自行车中的排名分别为第3名、第1名、第6名、第2名、第4名和第5名。

请问，运动员A和B在比赛中的最终名次分别是多少？解析：根据已给出的信息，我们可以得出以下结论：- 运动员A在比赛中的最终名次为：3 + 1 + 5 + 2 + 6 + 4 = 21。

- 运动员B在比赛中的最终名次为：2 + 3 + 1 + 5 + 6 + 4 = 21。

可见，运动员A和B在比赛中的最终名次均为21名。

第三题：有五个国家的男子篮球队参加一项比赛，最终的排名已经确定。

以下是五个国家队在比赛中的名次：- 美国队排名第1。

- 德国队排名第3。

- 中国队排名第5。

- 巴西队排名第4。

请问，排名第2的国家队是哪一个？解析：根据题目已给出的信息，我们可以得出以下结论：- 美国队排名第1。

- 德国队排名第3。