北师大版高中英语目录和语法总结(最新整理)
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北师大版高中英语知识概要与语法总结北师大版高中英语知识概要与语法总结必修一1.共有三个单元2.各单元知识点第一单元:一般现在时,现在进行时,be going to第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时第三单元:被动语态,情态动词3.全书单词数量为:204个词组数量为:44北师大版高一英语必修一第1单元一.重点句法词法。
Lesson 13.relaxing. Relaxing 是由及物动词relax+ing构成的形容词,意思是“轻松的,令人放松的”。
Boring和relaxing的构词法相同,意思是“令人厌烦的,单调乏味的”。
Relaxed“放松的”和bored“无聊的”常用来修饰人;而relaxing和boring均表示“令人”,常修饰物。
The teacher said something relaxing to get him relaxed.老师对他说了一些让人放松的事情使他放松4.suppose(认为,猜想)的用法。
(1)suppose+that从句,表示“猜测,假定”。
I suppose that you are right.. 我想你是对的。
(2)supose+名词/代词+to be…表示“认为是”Many people suppose him to be over 50.许多人认为他已经50多岁了。
(3)suppose/supposing作“假定,设想”讲,相当于连词if.Suppose you are wrong,what will you do then? 假如你错了,你将会怎样做呢?(4)be sup posed to“被期望做,应该做”表示劝告、建议、义务、责任等,相当于情态动词should.(5)They were supposed to be here an hour ago.(5)用于简略答语中。
-Do you think we’ll have good weather this weekend? 你认为周末天气会好吗?-I suppose so/not. 我想会吧/我想不会。
北师大版高一英语语法(必修一-必修四)必修一一、一般此刻时和此刻进行时1,一般此刻时 e:频频进行的,常常性的动作(老例或习惯)Eg, He watches soap operas.及状态 I live in Beijing.一般此刻常常和以下时间状语连用: always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,seldom, once a month, never.2,此刻进行时:说话时正在进行的动作(此刻,此刻)一准时间段内常常进行的动作和此刻进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、一般未来时:未来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。
2、此刻进行时表示已经确立或安排好事情。
Eg,I ’ m getting married in June.3、一般此刻是表示不行改变的官方活动或时间表The summer term begins on the 15thofFebruary.三、一般过去时和过去进行时1,一般过去时:表示过去达成的动作或过去的情境和习惯。
Eg: She climb the stairs and went to her room.用一般过去时要在规则动词词尾加 -ed,或用不规则动词的过去式,一般过去式的疑问句和否认句用 did 和 didn ’t加动词原形。
2、过去进行时:过去某段时间正在进行的动作形成某些事件发生的情境动作。
Eg, It was raining during the whole match.当过去进行时和一般过去时出此刻同一个句子中时,过去进行时描绘故事发生的背景,儿一般过去时则报导该事件。
Eg,We driving along a country lane when, suddenly a car drove past us.Form:过去进行时的构造是:主语+was /were +动词 -ing 形式。
高中课本知识分布必修一1.共有三个单元2.各单元知识点第一单元:一般现在时,现在进行时,be going to第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时第三单元:被动语态,情态动词3.全书单词数量为:204个!词组数量为:44个必修二1. 共有三个单元2. 各单元知识点第四单元:一般将来时will和be going to的区别,真实条件句和虚拟条件句,让步状语从句第五单元:原因、结果、目的状语从句第六单元:表示时间、地点、动作的介词,定语从句,冠词3. 全书单词数量为:229个*词组数量为:23个必修三1. 共有三个单元2. 各单元知识点第七单元:关系副词,介词+which引导的定语从句,形容词的比较级第八单元:限制性和非限制性定语从句,静态动词和动态动词第九单元:现在完成进行时态,现在完成时态和现在完成进行时态3. 全书单词数量为:262个}词组数量为:40个必修四1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十单元:不定代词和动词不定式第十一单元:被动语态,动名词作主语,宾语,表语,定语第十二单元:跟动名词或不定式作宾语的动词,现在分词作副词,作表语,定语,宾语补足语3. 全书单词数量为:330个词组数量为:24个…高一共计单词1025,词组131必修五1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十三单元:过去分词在句中可作形容词或副词用,修饰名词,在句中作定语,宾语补足语或表语第十四单元:情态动词表示推测第十五单元:虚拟语气3. 全书单词数量为:313个&词组数量为:25个高二共计单词1273,词组130个高中共计单词2298,词组261北师大版高中英语语法总结(必修一—选修八)必修一|一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时1,present simple: 反复进行的,经常性的动作(惯例习惯)Eg, He watches soap operas.及状态I live in Budapest.一般现在时常和下列时间状语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, never.2,现在进行时:说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.|二、future:arrangements and intentions 将来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。
北师大版高中英语语法总结(必修一—选修八)必修一一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时1,present simple: 反复进行的,经常性的动作(惯例习惯)Eg, He watches soap operas.及状态I live in Budapest.一般现在时常和下列时间状语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, never.2,现在进行时:说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、future:arrangements and intentions 将来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。
2、现在进行时表示已经确定或安排好事情。
Eg, I’m getting married in June.3、一般现在是表示不可改变的官方活动或时间表The summer term begins on the 15th of February.三、past simple and past continues1,psat simple :一般过去时,表示过去完成的动作或过去的情境和习惯。
Eg: She climb the stairs and went to her room.用一般过去时要在规则动词词尾加-ed,或用不规则动词的过去式,一般过去式的疑问句和否定句用did 和didn’t 加动词原形。
2、past continuous过去进行时:过去某段时间正在进行的动作形成某些事件发生的情境动作。
Eg, It was raining during the whole match.当过去进行时和一般过去时出现在同一个句子中时,过去进行时描述故事发生的背景,儿一般过去时则报道该事件。
高中课本知识分布必修一1.共有三个单元2.各单元知识点第一单元:一般现在时,现在进行时,be going to第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时第三单元:被动语态,情态动词3.全书单词数量为:204个词组数量为:44个必修二1. 共有三个单元2. 各单元知识点第四单元:一般将来时will和be going to的区别,真实条件句和虚拟条件句,让步状语从句第五单元:原因、结果、目的状语从句第六单元:表示时间、地点、动作的介词,定语从句,冠词3. 全书单词数量为:229个词组数量为:23个必修三1. 共有三个单元2. 各单元知识点第七单元:关系副词,介词+which引导的定语从句,形容词的比较级第八单元:限制性和非限制性定语从句,静态动词和动态动词第九单元:现在完成进行时态,现在完成时态和现在完成进行时态3. 全书单词数量为:262个词组数量为:40个必修四1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十单元:不定代词和动词不定式第十一单元:被动语态,动名词作主语,宾语,表语,定语第十二单元:跟动名词或不定式作宾语的动词,现在分词作副词,作表语,定语,宾语补足语3. 全书单词数量为:330个词组数量为:24个高一共计单词1025,词组131必修五1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十三单元:过去分词在句中可作形容词或副词用,修饰名词,在句中作定语,宾语补足语或表语第十四单元:情态动词表示推测第十五单元:虚拟语气3. 全书单词数量为:313个词组数量为:25个高二共计单词1273,词组130个高中共计单词2298,词组261北师大版高中英语语法总结(必修一—选修八)必修一一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时1,present simple: 反复进行的,经常性的动作(惯例习惯)Eg, He watches soap operas.及状态I live in Budapest.一般现在时常和下列时间状语连用:always, usually, from, time to time, twice a week, rarely, seldom, once a month, never.2,现在进行时:说话时正在进行的动作(现在,此刻)一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、future:arrangements and intentions 将来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。
北师大版高中英语目录必修一必修二必修三必修四Unit 1 LifestylesUnit 2 HeroesUnit 3 CelebrationUint4 CyberspaceUint5 RhythmUint6 DesignUint7 The seaUint8 AdventureUint9 wheelsUnit10 MoneyUnit11 The mediaUnit12 Cultureshock1.一般此刻时和此刻进行时2.未来的安排和打算3.一般过去时和过去进行时4.此刻达成时和一般过去时5.被动语态6. have to/ not have to, can/can’ t, ought to/ ought not to1.will and be going to2.条件句 -- 真切条件句( 1)( 2)虚构条件句( 1)3.状语从句 --时间状语从句4.介词5.定语从句( 1)1.定语从句( 2)2.形容词和副词的比较、倍数3.状态或动作动词4.定语从句( 3)5.此刻达成时和此刻达成进行时6.too+ 形容词, not+形容词 +enough7.形容词的次序8.冠词1.不定代词2.不定式3.被动语态的用法和形式4.动名词5.跟动名词或不定式作宾语的动词6.此刻分词1.过去分词Uint13 People 2. 表示推断的神态动词必修五选修六选修七选修八Uint14 Careers 3. 间接引语Uint15 Learning 4.虚构语气(和过去事实相反的假定)1.过去达成时Unit 16 Stories 2. to have/get something done3.过去达成进行时Unit17 Laughter 4.进行时态和非进行时态Unit18 Beauty 5. used to and would6.限制词Unit19 1.名词从句Communication 2.非人称转述构造Unit20 3.未来时 --未来进行时、未来达成时、时间状语从句New Frontiers 4.代词Unit21 5.条件句和混淆条件句Human Biology 6.神态动词和表达法Unit22 1.转述构造Environmental 2.被动语态Protection3.重申句构造:倒装句和分裂句“ it ”Unit23 Conflict 4.表达达成的动词形式Unit24 Society 5.说服上课进度:高一上学期:必修一、必修二高一放学期:必修三、必修四高二上学期:必修五、选修六高三放学期:选修七、选修八。
北师大版高中英语知识概要与语法总结必修一1.共有三个单元2.各单元知识点第一单元:一般现在时,现在进行时,be going to第二单元:一般过去时,过去进行时,现在完成时第三单元:被动语态,情态动词3.全书单词数量为:204个词组数量为:44北师大版高一英语必修一第1单元一.重点句法词法。
Lesson 13.relaxing. Relaxing 是由及物动词relax+ing构成的形容词,意思是“轻松的,令人放松的”。
Boring和relaxing的构词法相同,意思是“令人厌烦的,单调乏味的”。
Relaxed“放松的”和bored“无聊的”常用来修饰人;而relaxing和boring均表示“令人”,常修饰物。
The teacher said something relaxing to get him relaxed.老师对他说了一些让人放松的事情使他放松4.suppose(认为,猜想)的用法。
(1)suppose+that从句,表示“猜测,假定”。
I suppose that you are right.. 我想你是对的。
(2)supose+名词/代词+to be…表示“认为是”Many people suppose him to be over 50.许多人认为他已经50多岁了。
(3)suppose/supposing作“假定,设想”讲,相当于连词if.Suppose you are wrong,what will you do then? 假如你错了,你将会怎样做呢?(4)be supposed to“被期望做,应该做”表示劝告、建议、义务、责任等,相当于情态动词should.(5)They were supposed to be here an hour ago.(5)用于简略答语中。
-Do you think we’ll have good weather this weekend? 你认为周末天气会好吗?-I suppose so/not. 我想会吧/我想不会。