求职体验大赛(1)
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求职面试心得体会(汇总3篇)求职面试心得体会(1)说起来,我的求职经历比较简单。
今年11月份,我才准备好了自己的简历,接下来参加了校内外的几次招聘会,我现在的单位就是参加专场招聘会上获得到的机会。
首先,我不知怎么去了解就业信息,所知道的只有学校就业网站上的信息。
刚进入大四,我对企业招聘的认识是很有限的,根本不知道有那么多令人心驰神往但也看得令人眼花缭乱的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了学校的就业信息网,以及广西人才网等,我发现网站信息十分全面,于是尝试着在百度中搜索“求职”、“找工作”、“毕业生”等字样,查到了“中华英才网”、“应届生求职”以及各省、直辖市、自治区的毕业生就业网,拓宽了就业信息,知道了企业的需求等,并随时准备着投递简历或填写网申(onlineapply)等。
其次,我也曾好高骛远,梦想着找世界500强的宝洁(p&g)、普华永道(pw c)或其他外资及大型国有企业等。
我一直都很少考虑自身的弱点,因此对自身的定位较高,但直到在一些大公司面试,我无论是进入最后一轮,还是第一次出击都惨败而归,才知道自己定位过高,或者即使定位不高,但一次次好机会的流失,也使我的好机会越来越少,与其做着等待机会的逝去,不如站起来去争取最后的好机会。
最后,我经常没有目的的去投简历,只要是自己看见的关于本专业的都单位,觉得还行就去。
这样使自己浪费了很多的精力,面试次数大大的增多了,但是质量和收获都不大,还让人感觉很累。
经过很多次的面试后,也让我总结出自己的体会来。
首先,摆正就业心态,不要心存侥幸,更不要心存胆怯。
我们是不能回避就业压力的一代人,正因为有压力,在求职过程中,我们难免会遇到挫折,产生落差感,以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。
其实,我们每个人都希望找到一个待遇好、压力少、空余时间多的工作,但是,我们很少有那样的机会,因此在步入社会前夕的就业问题上,我们会有些落差感,这也是不可避免的,毕竟这山望着那山高嘛,因此,我们往往要“退而求其次”,即“与其临渊羡鱼、不如退而结网”,“先就业再择业”:找一个适合自己的、自己也适合的企业,这个企业可能不是最好的,但是它却可以提供很多发展和成材的机会,让我们更好地得到锻炼和提高,更好地适应未来社会的要求。
课堂模拟求职活动策划书3篇篇一课堂模拟求职活动策划书一、活动主题“模拟求职,赢在未来”二、活动目的1. 帮助学生了解求职的基本流程和技巧,增强他们的求职意识和竞争力。
2. 提供一个实践平台,让学生在模拟面试中亲身体验求职过程,提高他们的面试能力和沟通能力。
3. 加强学生与企业之间的联系,为学生提供更多的就业信息和机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体学生六、活动组织1. 成立筹备小组:负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请嘉宾:邀请企业人力资源专家、校友等担任面试官和嘉宾。
3. 宣传推广:通过海报、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。
七、活动流程(一)活动准备1. 邀请企业人力资源专家、校友等担任面试官和嘉宾。
2. 准备面试题目和评分标准。
3. 安排活动场地,布置面试室和等候区。
4. 宣传推广活动,吸引学生积极参与。
(二)活动开场1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 嘉宾致辞,分享求职经验和建议。
(三)培训环节1. 专业老师就简历制作、面试技巧等方面进行培训。
2. 学生们可以提问,与老师进行互动交流。
(四)模拟面试1. 学生分组进行模拟面试,按照简历投递、面试等候、正式面试、面试评价等环节进行。
2. 面试官根据学生的表现进行提问和点评,指出优点和不足之处。
3. 其他学生可以观摩模拟面试,学习面试技巧和注意事项。
3. 颁发证书和奖品,表彰优秀学生和团队。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传资料等,共计[X]元。
2. 嘉宾费用:包括交通、餐饮等,共计[X]元。
3. 场地布置费用:包括场地租赁、装饰等,共计[X]元。
4. 物资采购费用:包括证书、奖品等,共计[X]元。
5. 其他费用:共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静、整洁,注意安全。
2. 学生要尊重面试官和嘉宾,遵守活动规则。
3. 工作人员要做好组织和协调工作,确保活动顺利进行。
就业体验实践报告(合集3篇)1.就业体验实践报告第1篇“社会实践”对于我来说这一个新词,百度对它的解释是假期实习或是在校外实习,简单点说就是暑假打份零工,积攒一份私房钱。
当然社会实践的目的不仅仅只是为赚钱,更重要的是为引导学生去感受社会,了解社会,培养锻炼才干,体验工作的不易,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更好地与社会接轨,全面发展。
由于假期并不算太长,我的社会实践时间只有一天。
我选择回到母校去体验一名美术老师的工作。
我的母校——岱岭畲族乡学校,地处偏僻,真的可以说是群山环绕,师资力量的薄弱,使得那里的学生连上一堂美术课的机会都没有,有一美术老师更是成为最奢侈的愿望。
所以我想给里围困在青山之中的孩纸上一堂真正的美术课,让他们能够用自己的画笔描绘心中的梦。
当我正为上课的内容而烦恼时,我初中班主任打来,希望我能够去帮她画黑板报。
我突然想到为什么不上一堂有关于“如何画黑板报”的课呢。
为上好这堂课,我上网查了许多有关如何上美术课的资料,但都只是理论知识,更让我苦恼的是网上并没有相应的课件,这使依赖网络的我感到十分沮丧。
无奈之下,我只好自己动手做课件了。
但我突然发现我连用什么软件做课件都不知道,更何况使用它去做课件了。
我只好再次向度娘求助了,按着含糊简略的步骤,像摸石过河一般的我勉勉强强地完成课件的准备。
我由衷觉得老师真是不易呀。
一个课件就把我搞眼冒金星,像死了一万个脑细胞似的,那感觉真像是身体被掏空了。
想到接下了还要站在讲台上,为学生讲课,顿时紧张了起来。
上课的前十分钟,我待在老师办公室一遍遍地检查着我的课件,在心不断地演练着待会上课要讲的内容,上课铃声响的那一刻我的心好想漏了一拍。
不知为何,当我踏上讲台时,我竟感到一丝畅然。
虽然一开口就打结巴,课堂气氛尴尬,屏幕黑屏,但不管怎么说总算是当了一回老师,上了一堂课了,看着下面一双双真诚的眼睛望着我,一只只稚嫩的手在雪白的纸上怯怯的涂画,和那一声声纯净无邪的老师,一切的辛苦也是值得的,我想这就是那么多人成为老师的理由,也是老师这份职业最珍贵的财富。
求职应聘心得(精选5篇)求职应聘心得篇1求职应聘是一段充满挑战和机遇的旅程,它让我学到了很多宝贵的经验。
在这篇*中,我将分享我的求职应聘心得,希望能为那些正在寻找工作的人提供一些帮助。
首先,了解公司和职位要求是非常重要的。
在申请职位之前,我通常会仔细研究公司的背景、文化和业务,以便更好地了解自己是否适合该职位。
此外,我还需要了解职位要求,以便知道自己需要准备哪些技能和知识。
其次,准备面试和简历是非常关键的。
面试前,我通常会准备一份详细的简历,并研究公司的背景和职位要求。
在面试中,我学会了如何清晰地表达自己的想法,如何回答问题并展示自己的技能和经验。
此外,我还需要准备一些与公司和职位要求相关的问题,以便在面试中表现出自己的专业素养和求知欲。
第三,积极与招聘人员和面试官沟通是非常重要的。
在面试中,我学会了如何积极与招聘人员和面试官沟通,了解公司的需求和职位要求,以便更好地展示自己的优势和经验。
此外,我还需要表达自己的诚意和热情,以便让招聘人员和面试官留下深刻印象。
最后,团队合作和沟通能力是非常重要的。
在求职过程中,我学会了如何与团队合作,共同解决问题,并展示自己的领导力和沟通能力。
此外,我还需要与招聘人员和面试官保持良好的沟通,以便更好地了解公司的需求和职位要求。
总之,求职应聘是一段充满挑战和机遇的旅程,它让我学到了很多宝贵的经验。
在未来,我将继续努力,不断改进自己的求职策略和方法,以便更好地找到适合自己的工作。
求职应聘心得篇2求职应聘是一段充满挑战和机遇的经历,它让我学到了很多宝贵的经验。
首先,我深刻地认识到准备的重要性。
在求职过程中,需要不断地提升自己的技能和经验,才能更好地应对面试官的提问。
因此,我建议在求职前先做好充分的准备,如完善自己的简历、准备好自己的自我介绍、查找职位要求等,这样才能更好地展示自己的优势。
其次,我学会了如何有效地与雇主沟通。
在面试中,需要清晰地表达自己的想法,同时也要倾听雇主的需求和期望。
模拟招聘实训心得体会大全(17篇)心得体会是对自己过去行为和决策的自我评价和思考,有助于我们不断改进和提高自己的能力水平。
下面是一些关于各种主题和领域的心得体会范文,希望能给你带来一些启迪。
模拟招聘实验心得体会近年来,随着就业市场的竞争日益激烈,模拟招聘实验作为一种新型的就业培训形式逐渐兴起。
作为大学生,我有幸参与了一次模拟招聘实验,深感收益匪浅。
以下是我对模拟招聘实验的心得体会。
首先,模拟招聘实验带给我了深刻的就业观念的变化。
以往我对于招聘实际中的各个细节并不了解,只觉得简历和面试都是形式上的程序。
然而,通过模拟招聘实验,我才发现自己对于就业的认识是多么片面和肤浅。
我了解到,求职者在面试中需要展示自己的优点和特长,同时也要展示出与岗位要求的契合程度。
模拟招聘实验让我明白,找工作不仅仅是简单将自己的简历递交出去,而是需要认真思考岗位要求和自身的优势,并做好充分的准备。
其次,模拟招聘实验也给了我锻炼自己的机会。
在实验中,我亲身体验了正式的面试环境,从穿着打扮到沟通表达都需要符合专业规范。
我学会了如何做好自我介绍、合理回答面试官的问题并且保持自信。
此外,与其他参与者的交流也让我增长了见识,了解到了他们的不同求职经历和心得体会。
这些宝贵的经历让我明白,要想在就业市场上脱颖而出,需要不断地提高自己的学识和能力。
再次,模拟招聘实验让我认识到了我的不足之处,从而督促我努力提高。
在模拟招聘实验中,我发现自己在某些回答、沟通和表达方面存在困难。
这些不足之处使我明白,只有通过不断的实践和学习才能够弥补自己的不足。
因此,我开始积极寻找解决问题的方法和途径,在工作意愿和学习能力方面进行自我评估,并制定出改进的计划。
我相信,只要我保持对自身的不断追求,我的能力和素质一定会不断提升。
最后,通过模拟招聘实验,我认识到了职业规划的重要性。
在模拟招聘中,我与不同行业的企业和公司进行了交流,了解了它们对于人才的需求和市场趋势。
这让我明白,在职业发展过程中,不仅要有目标,还需要与市场保持同步,不断调整和修正自己的职业规划。
面试的体会心得体会参考5篇面试的体会心得体会篇1无论你在学校的成绩怎么样好,还是你在学校当了一系列的班干部多么的威风也好,还是你平时都是默默无闻的平凡的过着你自己有情调的生活也好,在面试的时候,你们都是同一起点。
不过,经过不同经历的人,说话和思维方式都不一定相同。
在我看来,面试最重要是自己当时对自己的自信。
当然你有你独特的才华,你才会自信!不过,还有一点就是选择一个合适自己的岗位也是比较重要的。
今天如果我要去面试的话,那么我会先洗个澡,穿着自己感觉非常良好的衣服,带着我的简历及证书去面试。
面试的时候一定要做好准备。
面试前的准备,简历,面试的地点,面试时间,着装和自己仪表。
在面试的时候,我列出了一下的几点的注意点:第一,面试的时候,简历该注意点:除了基本信息是应该填的,在自我评价这一栏中写得真实点,对自己以后的规划和未来策划都相应的写上。
简历填岗位的时候,一定要写明你的意向工作性质和工作部门。
不要写2个一点都关联没有的工作岗位,比如:我填了销售部门,又填了人力资源的行政工作。
这样就不太好,销售一般需要外向,善于言辞的人,而行政则是偏向细心型。
第二,面试的时候,说话一定要注意:第一点,不要答非所问。
一些问题你可以稍稍做个转弯去回答。
比如:你有男朋友吗你对失恋是怎么看的如果这个问题,你并不是很想回答,直接可以这样说,我在工作的时候不会带上自己情绪去做事情。
其实,这样也不好,正面回答他的问题,不会觉得你不正直。
面试的时候,面试官提出“你有什么业余爱好”1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、不要说自己没有业余爱好。
面试的体会心得体会篇2大学生择业的过程,是一个复杂的心理变化过程。
面对严峻的就业形势,面对众多的竞争对手,要想获得择业的成功,没有充分的心理准备,没有良好的竞技状态是不行的。
做好择业前的心理准备,排除心理干扰,应着重克服以下四方面的心理障碍:一、自卑畏怯心理——有的同学大学四年顺利地走过来了,也具备了一定的实力和优势,面对激烈的竞争,却觉得自己这也不行,那也不如别人。
篇一:大学生就业求职体验报告(真情实感)求职体验报告近年来,随着中国高校得扩招与大学毕业生数量得迅猛增加,大学生得就业形势越来越严峻。
根据人社部统计,“十二五”期间应届毕业生年平均规模将达到超过700万人。
那么,如何在百万毕业生大军中脱颖而出,未雨绸缪就显得尤为重要。
凡事预则立,不预则废就是亘古不变得真理。
所以,在大三尚未面临求职压力之际,应大学生职业生涯规划课程得要求,也为了增加自己得求职经验,我参加了浙江师范大学一年一度得师范生专场招聘会。
求职前期也做了一些准备,通过亲身经历招聘会并观察周围求职者得求职过程,总结并得到自己得求职体验报告、1、制定求职计划机会都就是留给有准备得人得,这句话用在求职当中再合适不过、求职前得第一步也就是不可或缺得一步就就是搜寻职业信息了。
结合自己得性格特点与竞争优势,寻找适合自己得职业,确定自己得职业方向,制定详细得求职计划。
如果不事先规划好得自己得发展方向与职业规划,必定会在求职过程中耗费一些不必要得精力与资源。
由于我就是通信工程专业得学生,大学学习四年得知识不想荒废,而且感觉自己在理工科方面具备潜力与热情,所以确定职业方向时主要与该专业相关为主。
比如说教师,技术员与助理工程师等。
另外,大学两年来我也经历过课题得研究与竞赛得训练,大多就是以负责人得身份参加,感觉自身对项目经理或主管方面得工作也有兴趣与潜力,所以未来职场输出方向就是该方面得也可以考虑。
2、制作求职简历求职计划制定完毕后,就就是准备求职简历了、周所周知,简历就是我们给用人单位得一张简要展示自我个性得名片,泛泛而谈与随波逐流得简历往往不能引起用人单位得注意。
那么,如何在简明得介绍自身情况得同时,让自己得简历与众不同显得相当得有必要、在如今得网络时代,找到一个适合自己并且简介大方得简历模板还就是比较方便得。
把一些条条框框得基本信息填好后,工作经历,获奖情况,求职意向与个人简介等就是可以发挥得地方。
针对不同得企业,我们得简历一定就是有针对性与侧重点得,比方说it行业得技术岗,做过什么课题与竞赛,有什么论文发表与专利就是她们比较感兴趣得,就可以多突出一些这方面得成果与能力。
求职体验报告集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]求职体验报告当前大学生就业问题越来越严峻,作为师范专业学生,为了更好地了解教师行业的现状和要求,积累求职经验,为将来就业做好准备,我参加了一次师范专场招聘会。
通过这次招聘会,我总结了以下几点体会,对师范专业未来发展方向也有了一定的认识。
一、就业市场多方面发展。
除了一些对专业要求宽松的企业外,师范专场招聘会大多是市、县教育局和学校来招人,近些年随着课外辅导班和语言学校的发展,越来越多私人性质的教育集团也开始大量招聘师范生。
私立学校和社会上的教育机构招聘的一般不属于编制教师,在稳定性和福利保障上可能比编制教师待遇要差。
但相对于公立学校和教育局而言,私立学校和一些教育机构的招聘要求较低,并且很多语言学校和私立机构愿意提供实习机会,可以作为以后求职的一个跳板。
二、招聘机构更看重求职者的实践能力。
招聘人员接到求职者的简历时,更多的是关注在校期间是否参加过教育实践活动,如在某些学校或辅导班上过课,组织过班级活动,有一定的教学经历和管理能力等,还有参加相关的活动经历,所以教学见习、实习,假期在一些辅导班、教育机构兼职以及参加师范技能大赛、三笔字比赛、课题研究等所取得的成果、经验体会,是非常重要的。
当然,个人在大学里的文化成绩、德育成绩、奖惩情况也是用人单位招聘的重要条件之一,但不要盲目迷信荣誉和奖项以及各种证书。
根据以上两点,作为大三的在校学生,即将面临毕业和求职问题,首先,我们要明确自己的目标,未来是要考研还是直接就业。
而对于准备就业的师范生而言,并非只有教师一条路可走,并非所有人都适合“教师”这个职业。
在求职之前要明确自己的兴趣爱好、职业目标,问问自己是否想要成为教师,是否能够喜欢、胜任这份职业。
只有对教师这份职业充满热情才能更好地发展。
明确求职方向,做到有的放矢。
大家在求职前,都会先为自己设定求职目标,具体到教师工作,我认为可以从以下两个方面来考虑。
随着我国经济的快速发展,各行各业对人才的需求日益增长。
为了提高大学生的就业竞争力,许多高校都开展了求职实训活动。
本人有幸参加了为期一个月的求职实训,通过这次实训,我对求职过程有了更加深入的了解,也收获颇丰。
二、实训内容1. 求职准备实训的第一阶段是求职准备,主要包括以下几个方面:(1)自我认知:通过参加心理测试、职业规划讲座等,了解自己的性格、兴趣、价值观等,明确自己的职业发展方向。
(2)简历制作:学习如何制作一份符合规范的简历,包括排版、内容、语言等方面。
(3)面试技巧:了解面试流程、面试官心理、面试礼仪等,提高面试成功率。
2. 求职实践实训的第二阶段是求职实践,主要包括以下环节:(1)投递简历:根据自身条件和岗位需求,向招聘单位投递简历。
(2)参加招聘会:了解各行业、各岗位的招聘信息,与招聘人员进行面对面交流。
(3)面试准备:针对不同公司和岗位,提前做好面试准备,包括了解公司背景、岗位要求等。
(4)面试过程:在面试过程中,展现自己的能力、素质和个性,争取获得面试官的认可。
3. 实习体验实训的第三阶段是实习体验,主要包括以下内容:(1)实习岗位:根据自身专业和兴趣,选择合适的实习岗位。
(2)实习工作:在实习期间,认真完成工作任务,积累工作经验。
(3)实习总结:实习结束后,对实习过程进行总结,分析自己在实习中的收获和不足。
1. 提高自身综合素质通过求职实训,我认识到,要想在求职过程中脱颖而出,必须具备一定的综合素质。
这不仅包括专业技能,还包括沟通能力、团队协作能力、创新能力等。
因此,在今后的学习和工作中,我将不断充实自己,提高自身综合素质。
2. 注重简历制作简历是求职的第一关,一份优秀的简历可以为自己赢得面试机会。
在实训过程中,我学会了如何制作一份符合规范的简历,包括突出自己的优势、展示自己的能力等。
这对我今后的求职之路具有重要意义。
3. 学会面试技巧面试是求职过程中的关键环节,掌握一定的面试技巧可以帮助自己更好地展现自己的实力。
求职调研与体验活动方案模板一、活动主题。
“探索职场,职等你来”二、活动目的。
1. 让参与者深入了解不同行业、企业的求职要求和工作环境,增加职场认知。
2. 提供求职技巧的培训和实践机会,提升参与者的求职竞争力。
3. 帮助参与者明确自己的职业兴趣和目标,为未来的职业发展做好规划。
三、活动主体。
[具体针对哪些人群,比如大学生、转行求职者等]四、活动时间和地点。
1. 时间。
整个活动持续[X]周。
每周安排[具体日期和时间段]进行不同的活动内容,例如,周一到周三可以进行线上调研,周四进行线下企业参观,周五进行求职技巧分享会等。
2. 地点。
线上活动通过[具体的线上平台,如腾讯会议]进行。
线下活动地点根据合作企业的分布而定,主要集中在本地的[具体商圈或企业集中区]。
五、活动内容。
# (一)求职调研阶段(第1 2周)1. 行业探索。
开展线上行业讲座,邀请不同行业的资深人士(每个行业至少一位),像互联网行业的大佬,金融界的精英之类的,来给大家讲讲他们所在行业的发展现状、未来趋势以及人才需求。
讲座过程中设置互动环节,参与者可以随时提问,就像在聊天一样,把自己心里的疑惑都倒出来。
组织线上小组讨论,根据参与者感兴趣的行业进行分组,每组[X]人。
每个小组要对自己感兴趣的行业进行深度挖掘,去网上找各种资料,什么行业报告啦,新闻资讯啦,然后整理出一份行业调研报告。
每个小组要选出一个代表来做汇报,就像在课堂上展示小组作业一样,分享自己小组的调研成果。
2. 企业调研。
选择一些有代表性的企业(涵盖不同规模、性质),让参与者自主选择一家企业进行调研。
参与者要通过企业官网、社交媒体、在职或离职员工的评价等多种渠道,了解企业的文化、组织架构、主要业务、招聘流程等信息。
制作企业调研模板,包括企业基本信息、企业文化特色、招聘岗位及要求、员工福利待遇等板块。
参与者要按照这个模板来完成自己的企业调研报告,并且在活动专属的线上社区分享自己的报告,大家可以互相学习、交流。
2013-2014学年度环境工程与土木工程系求职体验大赛策划书环境工程与土木工程系团总支二〇一四年五月十二日一 .活动背景随着高校招生人数的逐年增多,而市场需求没有同比例增长的情况下,毕业生的就业竞争日趋激烈。
而当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,且企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
本次求职体验大赛旨在引导在校大学生正确认识自己,认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围。
同时激励同学们有效地规划自己的大学生涯,为将来的就业打下坚实的基础。
二.活动目的通过举办大型的模拟面试,给同学们提供一个展示自我的舞台,对自身的职场竞争能力进行全面的评估,让同学们增强就业竞争意识,提高应聘能力和就业竞争力,促进学习,坚定正确的就业方向,让同学们嬴在求职面试之路的起跑线上,同时也促使企业与学校、学生开展更广泛的交流。
三.活动主题职场之星,非你莫属四.活动时间2014年5月4日—5月26日五、面向对象广东环境保护工程职业学院全体学生(大二为主,欢迎大一同学积极参与)六、比赛内容及形式(一)比赛内容此次大赛中将会分4种岗位类别进行职场面试,分别为环保技术类、综合管理类、市场营销类、施工建筑类。
具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。
以下岗位可作为参考:以下岗位可以作为参考)1、环保工艺员(要求:大专或以上学历、环保类专业)2、环保设备工程师(要求:大专或以上学历、机械设备类专业、熟悉CAD 制图)3、运营总监助理(要求:大专或以上学历、环境治理、监测、评价或环保设施运营专业、表达能力强、形象气质好)4、区域经理助理或储备干部(要求:大专或以上学历、机械设备或环保化学类专业、吃苦耐劳适应长期出差、男性)5、污水处理技术员(要求:大专或以上学历、水处理、给排水、环境治理等相关专业)6、环保安全管理员(要求:大专或以上学历、环境监测、环境评价、环境治理、工业安全等环保类相关专业)7、现场施工员(要求:大专或以上学历、土木建筑类专业)8、销售代表(要求:大专或以上学历、有汽车驾照、适应长期出差、性格外向、专业不限)9、行政助理(要求:大专或以上学历、不限专业、优秀学生干部优先)10、物业管理员(要求:大专或以上学历、土木建筑、环境保护或生态园林类专业)(二)比赛形式此次大赛共分三场:简历筛选、笔试、面试,采用逐轮淘汰制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、简历收集与筛选(5月8日—5月16日)收集个人简历,并邀请指导老师进行初步审查,将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每种岗位类别筛选出12人进入笔试环节,共计48人。
此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”8名(注:每种岗位类别2名)。
简历筛选标准:A.外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等。
B.简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等。
C.简历用语:包括文字、措辞、文风、语气等。
D.突出重点:包括内容是否吸引评委、技能是否关联职位等。
2、笔试(5月21日)此环节中,选手将会接受一场45分钟的综合测试,工作人员对结果进行测评、打分,最终按照岗位招聘人数1:3的比例决出获得面试资格的选手。
同时,我们会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
3、面试(5月26日)A.自我介绍:每位选手有3分钟的时间。
B.情景面试:专业评委将对选手进行现场即兴提问,每位选手有5分钟的时间。
C.无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众D.评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。
此面试环节中,评委由岗位提供单位人力资源代表、学院部门领导、就业指导老师等组成。
面试成功者将现场获得用人单位提供的工作岗位,并为每位成功获得工作岗位的参赛者颁发荣誉证书及奖品。
同时,此次大赛将设“职场之星”(4名)、优胜奖(8名),并为每位获奖者颁发荣誉证书及奖品。
七、大赛宣传1、横幅宣传:活动横幅2条挂于教学楼和环湖大道。
2、海报宣传:活动海报6张分别贴在饭堂宣传栏、各栋宿舍楼入口处。
3、摆摊宣传:在环湖大道、3栋宿舍门外设点摆摊宣传,为本次大赛营造良好的氛围。
4、网络宣传:通过工程系团总支学生会新浪微博、微信、百度贴吧、QQ群等网络媒体进行宣传。
八.与企业单位合作细节1、企业单位将对本次活动提供活动工作岗位和经费赞助。
2、企业单位将派出公司职员担任面试环节的评委。
3、活动将根据企业单位赞助力度商定活动的冠名权。
4、大赛结束后,我系代表将赠送纪念品予企业单位。
九.注意事项1、本次活动对所有参赛选手的个人资料严格保密。
2、注意活动进行过程中各项宣传活动的连贯和有效。
3、系团总支学生会及时向全校同学公布活动进展情况以扩大活动影响。
4、系团总支学生会做好活动现场海报、横幅悬挂等工作,参与工作的成员佩带胸牌或工作证。
5、系团总支学生会各部门要合理安排部署,制定切实有效的工作方式,编制工作进度表和任务分解表,认真组织好工作人员的协同工作,统一安排、统一调度,确保活动顺利进行。
十.活动预算序号名称单位数量单价(元)合计(元)备注1 横幅条 3 80 2402 饮用水箱30 30 9003 海报张14 50 7004 彩喷张 1 200 2005 宣传单张1000 0.2 2006 易拉宝个 4 120 4807 证书本30 6 1808 卡纸张50 3 1509 大胶布个 5 8 4010 大水笔盒 2 30 6011 签字笔盒 5 10 5012 奖杯个9 50 450 奖品13 保温瓶个30 50 1500 奖品14 笔记本本8 100 800 奖品15 宣传海报张 2 50 10016 横幅条 2 50 10017 其他小物品350 宣传文具和小道具等合计6500 注:关于资金方面问题可具体协商附件一:求职体验大赛具体流程求职体验大赛初赛(简历筛选和笔试)执行方案一、简历筛选评比(一)选手在报名时针对自己的应聘职位提交个人简历。
简历由一份电子版或一份书面版构成,选手提交简历时报名正式生效。
详细内容见流程中报名板块。
(二)根据投放的简历对岗位进行分类设置,并邀请指导老师进行初步审查,将收集的简历分组进行打分,根据分数排名,每种岗位类别筛选出12人进入笔试环节,共计48人。
此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”8名(注:每种岗位类别2名)展出优秀的作品(上面有评委的点评)及点出简历中出现的一些典型问题。
让同学更加直观了解优秀、成功的简历的制作方法。
简历筛选标准:A.外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等。
B.简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经历等。
C.简历用语:包括文字、措辞、文风、语气等。
D.突出重点:包括内容是否吸引评委、技能是否关联职位等。
二、笔试(一)该部分对参赛选手进行职业测试、素质测试、心理测试,并对相关专业知识进行初步考察。
按成绩高低进行排名,以1:3的比例确定面试人选。
同时,我们会给落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
(二)所有考生的笔试同时进行,具体流程如下:1、按报名职位将考生分类,将同岗位考生安排指定地点考试。
2、选手按次序落座后由监考人员发放针对不同职位的试题,选手开始答题,答题时间45分钟。
(三)时间:5月21日(四)地点:教学楼116三、求职体验大赛决赛(面试)活动方案(一)具体流程:1.所有面试的选手,都将有3分钟的自我介绍时间。
2.获得面试的考生,面试时可带上亲友团。
3.运营总监助理、行政助理采用结构化面试方式进行面试打分。
4.销售代表、区域经理助理或储备干部和其他职位采用无领导小组讨论面试方式进行面试打分。
(无领导小组将选手随机分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
)5.环保工艺员、环保设备工程师、污水处理技术员、环境影响评价工程师、房屋保修技术员采用非结构化随机提问方式进行面试打分。
6.评委将就每一环节进行详细的点评。
7.此面试环节中,评委由岗位提供单位人力资源代表、学院部门领导、就业指导老师等组成。
8.面试成功者将现场获得用人单位提供的工作岗位,并为每位成功获得工作岗位的参赛者颁发荣誉证书及奖品。
同时此次大赛将设“职场之星”四名,优胜奖八名、并为每位获奖者颁发荣誉证书及奖品。
(二)时间:5月26日(三)地点:教学楼117附件二:活动时间安排表广东环境保护工程职业学院第一届求职体验大赛想提前了解企业招聘的氛围吗?想目睹参赛选手在应聘时沉着自信与妙语连珠吗?直面职场竞争揭开招聘“神秘面纱”模拟应聘赛流程活动事项时间地点负责人备注宣传5月4日——5月16日环湖大道以及宣传栏马浩鑫、陈曼琦、陈实结活动的具体工作人员安排由负责人制作工作任务分解表安排工作报名现场报名、提交简历简历的分类按岗位设置进行分类就业知识宣讲(讲座)5月14日教学楼117邓卓兴、黄绮婷系部就业指导老师主讲提交简历5月12日——5月16日18:00前1、现场提交2、电子邮件李笑园、陈实结活动的具体工作人员安排由负责人制作工作任务分解表安排工作(完成)简历筛选5月18日——5月19日行政楼301马浩鑫、邓卓兴、黄绮婷邀请就业指导老师开展简历筛选工作笔试5月22日教学楼117 刘健峰、吴韵瑜、马晓杰公布入选简历名单的3天后开始笔试,笔试结果会在笔试结束后的3天公布面试5月26日教学楼117 马浩鑫、邓卓兴、黄绮婷邀请企业单位代表、部门领导、就业指导老师担任评委颁奖5月26日教学楼117 马浩鑫、邓卓兴、马晓杰评委担任颁奖嘉宾附件三:各环节的评分表面试环节评分表求职体验大赛面试评分表(结构化)姓名班别面试职位评价指标举止仪态精神风貌语言表达逻辑思维分析沟通能力专业知识技能组织协调临场应变总分权重分数10 20 15 40 15 100 得分考官评语无领导小组讨论面试评分表求职体验大赛面试评分表(无领导小组讨论)姓名班别面试职位评价指标组织协调分析沟通能力团队协作能力创新能力领导管理能力总分分值25 15 15 20 25 100 得分评委点评非结构化面试评分表求职体验大赛面试评分表(非结构化)姓名班别面试职位评价指标逻辑思维临场应变沟通表达能力专业知识技能组织协调创新能力举止仪态精神风貌总分分值15 15 40 20 10 100 得分评委点评。