苏教版二年级数学上册认识平行四边形课件

二 平行四边形的初步认识
1 四边够初步认识四边形、五边形、 六边形等平面图形。
2.进一步增强动手能力，语言表达能力和发散思维能力。
重点：能够正确区分多边形。 难点：能够根据图形的边来判断多边形的方法。
你认识下面这些图形吗？
下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数 相同的图形吗？在图中描一描。
（√ ） （√ ） （ ） （√ ）
2. 钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五边形和
六边形吗？
四边形
五边形
六边形
3. 数数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表。
5 6
4
4
5
4
6
4
5
四边形 五边形 六边形 （ 4 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个
4.（1）你能把一张四边形纸剪成两个三角形吗？剪成一个三角形
和一个四边形呢？
4.（2）在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的部分是什么
图形？
五边形
四边形
三角形
5. 在下边的图形中，你能找出几个四边形
？
5. 在下边的图形中，你能找出几个四边形
？
5. 在下边的图形中，你能找出几个四边形
？
5. 在下边的图形中，你能找出几个四边形
？
9个
我找出的图形都有 3条边，是三角形。
下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数 相同的图形吗？在图中描一描。
我找出的图形 都有4条边。
下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数 相同的图形吗？在图中描一描。
我找出的图形 都有5条边。
像这样有4条边的图形是四边形。
长方形和正方形 都是几边形？

课堂练习
想想做做
4. 你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗？
用8根同样的小棒能 摆出平行四边形吗？
返回
认识平行四边形
课堂练习
想想做做
5. 在平行四边形下面的（ ）里画“ ”。
（） （） （） （） （） （）
返回
认识平行四边形
课堂练习
想想做做
6.数一数，里面有几个三角形。
（ 2 ）个
（ 6 ）个
返回
认苏识教平版行四数边学形二年级 上册
平行四边形的初步认识
认识平行四边形
课前导入
探究新知课堂练习课堂Fra bibliotek结课后作业
认识平行四边形
课前导入
你已经认识了哪些四边形？
我认识的四边形有长方形、正 方形，还有一些其他的四边形。
返回
认识平行四边形
课前导入
这两个图形都是四边形， 它们有什么不同？
它们的边有的长度相等， 有的长度不相等。
返回
认识平行四边形
课堂练习
想想做做
7. 照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉， 你有什么发现？
返回
认识平行四边形
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 我们认识了平行四边形。 平行四边形有四条边，它相对的两条边是 相等的。
返回
认识平行四边形
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
返回
认识平行四边形
探究新知
2
你在生活中见过这样的四边形吗？
返回
认识平行四边形
探究新知
2
你在生活中见过这样的四边形吗？ 你能用两块完全一样的三角 尺拼出这样的四边形吗？
返回
认识平行四边形

用8根同样的小棒能 摆出平行四边形吗？
7. 照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉， 你有什么发现？
课堂练习
1. 在平行四边形下面的（ ）里画“ ”。
（） （） （） （） （） （）
2.数一数，里面有几个三角形。
（ 2 ）个
（ 6 ）个
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们认识了平行四边形。 平行四边形有四条边，它相对的两条边是 相等的。
平行四边形的初步认识
认识平行四边形
课前导入
你已经认识了哪些四边形？
我认识的四边形有长方形、正 方形，还有一些其他的四边形。
课前导入
这两个图形都是四边形， 它们有什么不同？
它们的边有的长度相等， 有的长度不相等。
探究新知
2
你在生活中见过这样的四边形吗？
探究新知
2
你在生活中见过这样的四边形吗？
你能用两块完全一样的三角 尺拼出这样的四边形吗？
探究新知
2
像这样的四边形是平行四边形。
探究新知
2
你在哪里见过平行四边形呢？
我在推拉门上见过 我在衣架上见
平行四边形。
过平行四边形。
我在折叠车上见 过平行四边形。
1. 把平行四边形涂上颜色。
2. 在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
3. 你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。
ห้องสมุดไป่ตู้
4. 你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗？

1
2
4
3
3
像这样的有5条边组成图形叫作五 边 形。
8
探究新知2 找出你认识的图形
三角形
四边形
五边形
9
探究新知2
六边形
6
1
5
1
6
2
4
3
2
5
34
像这样的有6条边组成图形叫作六 边 形。
10
探究新知2
三角形(三边形) 四边形
六边形
七边形
五边形
如果一个图形 有7条边是什么 图形？8条边呢？
11
15
学以致用
1.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成 几个？
（ 2 ）个三角形 （ 3 ）个三角形 （ 4 ）个三角形
16
学以致用
2. 四个同样的梯形, 在每个图形中画一条线，按要求分一分。 （1）分成两个三角形。
（2）分成一个三角形 和一个四边形。
（3）分成一个三角形 和一个五边形。
（4）分成两个四边形。
义务教育教科书苏教版
二年级 数学 上册
第二单元 平行四边形的初步认识
1 四边形、五边形、六边形的认识
2
学习目标
1.经历认识多边形的过程，能够初步认识四边 形、五边形、六边形等平面图形。
2. 通过描一描、数一数、比一比等操作活动， 探究并认识多边形的特征。
3.在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交 流、合作意识。
3
情境导入 找出你认识的图形
三角形 三条边
4
探究新知1 找出你认识的图形
三角形
四边形
5
探究新知1
14 23
14 23
14 3
2

平行四边形的初步认识
苏教版小学二年级上册数学课件
汇报人：XXX
目录
复习巩固
01.
课堂讨论
03.
新课导入
02.
延伸拓展
04.
复习巩固
你能找出边 数相同的图 . 形吗？
我找出的图形有三 条边，都是三角形。
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你能找出边 数相同的图 形吗？
我找出的图形 都有四条边。
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你能找出边 数相同的图 形吗？
我找出的图形 都有五条边。
新课导入
1
2
4
3
我们来给他们分类。
1 2
34Leabharlann 像这样有4条边的图形是四边形。1
2
4
想一想，长方形和正 方形是几边形呢？
1
2
4
3
3
我发现长方形和正方形 也属性四边形。
想一想，他们有哪些 特征？
长方形
正方形
长方形的特征： 4条边都是直的， 相对边相等。
六边形 （ 2）个
火眼金睛
√
√
√
请在四边形下面的 （ ）里画“√”。
你在生活中见过这样 的四边形吗？
说一说，你在生活中还见过哪 些这样的四边形？
你能用两个完全一 样的三角板拼成这 样的四边形吗？
这样的四边形叫 做平行四边形。
（1）这个图形有四条边，四个角。
（2）对边之间的宽窄是相等的，我们就 说它的对边是平行的，所以给这种四边形 起个名字，叫做平行四边形。平行四边形 的对边平行且相等。

2
4
2
4
3
3
像这样的有5条边组成图形叫作五 边 形。
探究新知2 找出你认识的图形
三角形
四边形
五边形
探究新知2
六边形
6
1
5
1
6
2
4
3
2
5
34
像这样的有6条边组成图形叫作六 边 形。
探究新知2
三角形(三边形) 四边形
六边形
七边形
五边形
如果一个图形 有7条边是什么 图形？8条边呢？
典题精讲
1. 在四边形下面的（ ）里画 “
美图欣赏
美图欣赏
美图欣赏
课堂小结
长方形和正方 形都是四边形。
你能找到我们生活 中还有哪些物体的 面也是多边形吗？
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
学以致用
1.把下面每个图形都分成三角形，最少能分成 几个？
（ 2 ）个三角形 （ 3 ）个三角形 （ 4 ）个三角形
学以致用
2. 四个同样的梯形, 在每个图形中画一条线，按要求分一分。 （1）分成两个三角形。

第二单元·平行四边形的初步认识
认识平行四边形
苏教版二年级上册
你在生活中见过这样的四边形吗？
你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？
像这样的四边形是平行四边形。
1.把平行四边形涂上颜色。
4
2
3
15Leabharlann 2 .在钉子板上围出两个不同的平行四边形。 （答案不唯一）
3.你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。 （答案不唯一）
4.你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗？ 用8根同样长的小棒能摆出平行四边形吗？
（答案不唯一）
5.照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉， 你有什么发现？
发现：长方形变成了平行四边形， 平行四边形具有易变形的特点。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.用两个完全一样的三角形可以拼成一 个平行四边形。 2.平行四边形具有不稳定性，易变形。

六边形
6
1
5
1
6
2
4
3
2
5
34
像这样的有6条边组成图形叫作六 边 形。
探究新知2
三角形(三一个图形 有7条边是什么 图形？8条边呢？
典题精讲
1、在四边形下面的（ ）里画 “
”。
（） （）
（） （）
典题精讲 2、数一数下面的图形各有几条边，再填表。
6
5
4
5
4
6
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源
（ 2 ）个三角形 （ 3 ）个三角形 （ 4 ）个三角形
学以致用
2、四个同样的梯形, 在每个图形中画一条线，按要求分一分。 （1）分成两个三角形。
（2）分成一个三角形 和一个四边形。
（3）分成一个三角形 和一个五边形。
（4）分成两个四边形。
美图欣赏
美图欣赏
美图欣赏
课堂小结
长方形和正方 形都是四边形。
第一单元 平行四边形的初步认识
学习目标
1.经历认识多边形的过程，能够初步认识四边 形、五边形、六边形等平面图形。
2. 通过描一描、数一数、比一比等操作活动， 探究并认识多边形的特征。
3.在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交 流、合作意识。
情境导入 找出你认识的图形 三角形 三条边
探究新知1 找出你认识的图形
4
5
4
四边形 五边形 六边形
（ 4 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个
易错提醒
1、下面的图形是五边形吗？

新知探究
新知探究
七巧板做法： 1.按图所示的方式画一副七巧板。 2.裁剪。 3.涂上不同的颜色。
新知探究
拼图活动： 利用你做的七巧板拼出一个不同的图案， 并与同伴交流。 你的拼图用了什么形状的板？ 你想表现什么？
新知探究
新知探究
分小组活动 ：利用你做的七巧板拼出一个 数字1和一个英文字母A的图案（见下图）， 并与同伴交流。
知识回顾
知识点2：平行四边形的认识
平行四边形：形如 的图形是平行四边形。
平行四边形的两组对边分别相等。
练习题
五
练习题
六
六
四
练习题
2.把下面每个图形都分成三角形，最少能分 成几个？
2
3
4
练习题
练习题
练习题
4.下面围出的是平行四边形吗？怎样改，能 变成平行四边形？
练习题
练习题
5.折一折，剪一剪，拼一拼。
新知探究
由4条边围成的封闭图形是四边形； 由由几5条条边边围围成成的的封封闭闭图图形形是是几五边边形形。；它们 都由是6多条边边形围。成的封闭图形是六边形。
想想做做
1 . 在四边形下面的钉子板上围出的各是什么图形？你能围 出四边形、五边形和六边形吗？
想想做做
3.数数下面的图形各有几条边，照样子写
平行四边形具有不稳定性
想想做做
1 . 把平行四边形涂上颜色。
想想做做
2 . 在钉子板上围出两个不同 的平行四边形。
想想做做
3 . 你能用 6 根同样长的小棒摆出平行四边形吗？
能
用 8 根同样长的小棒能 摆出平行四边形吗？
课堂小结
这样的四边形是平行四边形。用 两个完全一样的三角形可以拼成一个 平行四边形。 平行四边形具有不稳定性，易变形。

返回
6. 用下面的3个图形能拼成不同的平行四边形吗？ 试着拼一拼。
还能拼成其他图形吗？哪些图形是你认识的？
返回
7.按要求把下面图形分一分。
2个三角形
2个四边形
1个三角形和 1个四边形
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.认识了多边形。 三条边的图形是三角形，四条边的图形是四 边形，五条边的图形是五边形，六条边的图 形是六边形。
苏教版 数学 二年级 上册
平行四边形的初步认识
四边形、五边形和六边形 的初步认识
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
你已经认识了哪些图形？
我认识长方形、正方形、 三角形和圆形。
返回
课前导入
长方形有几条边，正方 形呢？三角形呢？
长方形和正方形都有四条 边，三角形有三条边。
返回
探究新知
返回
课堂练习
想想做做
5. 在平行四边形下面的（ ）里画“ ”。
（） （） （） （） （） （）形。
（ 2 ）个
（ 6 ）个
返回
课堂练习
想想做做
7. 照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉， 你有什么发现？
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 我们认识了平行四边形。 平行四边形有四条边，它相对的两条边是 相等的。
返回
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
返回
苏教版 数学 二年级 上册
平行四边形的初步认识
练习三
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
返回
复习旧知
我们学习了哪些知识？ 我们认识了四边形、五 边形和六边形。

四边形
五边形
六边形
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
3. 数数下面的图形各有几条边，照样子写一写，再填表。
5
4
5
4
4
6
4
5
四边形 五边形 六边形 （ 4 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
4.（1）你能把一张四边形纸剪成两个三角形吗？剪成一个 三角形和一个四边形呢？
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
4.（2）在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的 部分是什么图形？
三角形
四边形
五边形
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
6. 在右边的图形中，你能找出 几个四边形？
9个。
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
课堂练习
把同一类的图形用线连起来。
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们认识了四边形、五边形和六边形。 有三条边的图形是三角形，有四条边的图 形是四边形，有五条边的图形是五边形， 有六条边的图形是六边形。
返回
探究新知
1
下面的图形各有几条边？是几边形呢？
这两个图形各有5 条边，是五边形。
这两个图形各有6 条边，是六边形。
返回
四边形、五边形和六边形的初步认识
1. 在四边形下面的（
四边形、五边形和六边形的初步认识
2. 钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五 边形和六边形吗？
四苏边教形版、五数边学形和二六年边级形的上初册步认识
平行四边形的初步认识
四边形、五边形和六边形 的初步认识

（ 2 ）个
（ 6 ）个
课堂练习
想想做做
7. 照样子用4根木条钉一个长方形框，再拉一拉， 你有什么发现？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们认识了平行四边形。 平行四边形有四条边，它相对的两条边是 相等的。
你能用两块完全一样的三角 尺拼出这样的四边形吗？
探究新知
2
像这样的四边形是平行四边形。
探究新知
2
你在哪里见过平行四边形呢？
我在推拉门上见过 我在衣架上见
平行四边形。
过平行四边形。
我在折叠车上见 过平行四边形。
课堂练习
想想做做
1. 把平行四边形涂上颜色。课堂练习想想做做
2. 在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
课堂练习
想想做做
3. 你能在下面的图形中找到平行四边形吗？画一画。
课堂练习
想想做做
4. 你能用6根同样长的小棒摆出平行四边形吗？
用8根同样的小棒能 摆出平行四边形吗？
课堂练习
想想做做
5. 在平行四边形下面的（ ）里画“ ”。
（） （） （） （） （） （）
课堂练习
想想做做
6.数一数，里面有几个三角形。
苏教版数学 二年级上册
平行四边形的初步认识
认识平行四边形
课前导入
你已经认识了哪些四边形？
我认识的四边形有长方形、正 方形，还有一些其他的四边形。
课前导入
这两个图形都是四边形， 它们有什么不同？
它们的边有的长度相等， 有的长度不相等。
探究新知
2
你在生活中见过这样的四边形吗？
探究新知
2
你在生活中见过这样的四边形吗？

四边形
14 23
14 23
14 3
2
4 13
2
像这样有4条边的图形是四边形。
四边形
长方形
正方形
长方形和正方形都有四条边，也是四边形。
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 12:26:49 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021
1、把下面每个图形都分成三角形，最少能分 成几个？
（ 2 ）个三角形 （ 3 ）个三角形 （ 4 ）个三角形
2、四个同样的梯形, 在每个图形中画一条线，按要求分一分 （。1）分成两个三角形。
（2）分成一个三角形 和一个四边形。
（3）分成一个三角形 和一个五边形。
（4）分成两个四边形。
长方形和正方 形都是四边形 。
你能找到我们生活 中还有哪些物体的 面也是多边形吗？
（
（）
（） （）
）
2、数一数下面的图形各有几条边，再填表。
6
5
4
5
4
6
4
5
4
四边形 五边形 六边形
（ 4 ）个 （ 3 ）个 （ 2 ）个
1、下面的图形是五边形吗 ？
要5条边围起来
五边形 错
2、摆一个正方形最少要（ 4 ）根同样长的小 棒，摆两个连在一起的正方形要（ 87 ）根同 样长的小棒。

六边形
6
1
5
1
6
2
4
3
2
5
34
像这样的有6条边组成图形叫作六 边 形。
探究新知2
三角形(三边形) 四边形
六边形
七边形
五边形
如果一个图形 有7条边是什么 图形？8条边呢？
典题精讲
1、在四边形下面的（ ）里画 “
”。
（） （）
（） （）
典题精讲 2、数一数下面的图形各有几条边，再填表。
6
5
4
5
4
6
你能找到我们生活 中还有哪些物体的 面也是多边形吗？
谢谢观看！
三角形
四边形
探究新知1
14 23
14 23
14 3
2
4 13
2
像这样有4条边的图形是四边形。
四边形
探究新知1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
长方形
正方形
长方形和正方形都有四条边，也是四边形。
探究新知2
五边形
1
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1
5
2
4
2
4
3
3
像这样的有5条边组成图形叫作五 边 形。
探究新知2 找出你认识的图形
三角形
四边形
五边形
探究新知2
第一单元 平行四边形的初步认识
学习目标
1.经历认识多边形的过程，能够初步认识四边 形、五边形、六边形等平面图形。
2. 通过描一描、数一数、比一比等操作活动， 探究并认识多边形的特征。
3.在学习活动中积累对数学的兴趣，培养交 流、合作意识。
情境导入 找出你认识的图形 三角形 三条边
探究新知1 找出你认识的图形

底
平行四边形有 无数条高。
同一底上的每条 高的长度相等。
随堂练习
1. 在下面的方格纸上画一个底是7厘米、高是4厘米的 平行四边形。（每个小方格的边长表示1厘米）
2.画出下面平行四边形底边上的高。 【教材89页练一练】
量一量，它们的底和 高各是多少毫米？
3.把平行四边形剪一刀，拼成一个长方形。你有几种剪拼 方法？在平行四边形中画出虚线，表示剪开的位置。
平行四边形的两组对边分别相等 两条邻边的和是96÷2＝48(厘米)
48－18＝30(厘米)
6.数一数，下面图形中各有多少个平行四边形?
（ 18 ）个
（ 3 ）个
课堂小结
平行四边形的定义：
两组对边分别平行的四边形叫作平行 四边形。
平行四边形的特征：
平行四边形的两组对边分别平行并且 相等。
课堂小结
剪法一：从一个顶点画出平行四边形的一条高
剪法二：从一条边上任意取一个除顶点以外的点，画出平行四边形的一条高
剪法三：找到一组对边的中点，向邻边画垂线
【单击文本跳转链接】
4.弟弟不小心把元元画的一个平行四边形弄没了一角， 你能帮他画出原来的图形吗？
平行四边形两组对边分别平行
5.用一根长 96 厘米的铁丝围成一个平行四边形，相邻的 两边中，一条长 18 厘米，另一条长( 30 )厘米。
认识平行四边形
苏教版 四年级下册
新课导入
用四根细木条钉一个长方形，用手捏住它的一组对角 向相反的方向拉一拉，看一看形状有什么变化……
平行四边形
【单击长方形播放动画】
你能在图中找出平行四边形吗？
生活中还有哪些地方能见到平行四边形？
伸缩衣架
可伸缩书立架

2、你还会用这两块三角形拼成其 他的图形吗？
正方形 三角形
四边形
拿出七巧板中的三块， 可以拼成哪些已经认识的 图形呢？
正方形
长方形
三角形
四边形
五边形
用七巧板中的四块、五 块或六块 也能拼出我们认识 的图形，试试吧！
用七巧板的七块拼 出你喜欢的图形。
“1”的拼图答案：
“A”的拼图答案：
长见识：下图1是欧洲人创造的七巧板，叫“毕 达哥拉斯”拼板；下图2由四块拼板组成，有人 称它为“四巧板”；
图1 图2
仿照七巧板，设计一种拼图的
游戏板，并用你创作的游戏板拼出一 种图案。
把一张平行四边形纸剪成两部分，在拼成一个 长方形。你是怎样剪拼的？在小组里交流。
找一找，你看到的有平行四边形吗？
找一找，你看到的有平行四边形吗？
苏教版小学数学二年级上册
1.用一张长方形纸依次折一折。
五
六
六
四
2.下面的图形各可以分成几个三角形？
2
3
4
你有什么发现吗?
3.剪两个完全一样的三角形，再用它们拼 成平行四边形。
苏教版小学数学二年级上册
找出边数相同的图形
找出边数相同的图形
四边形
1
1
2
42
3
34
像这样有4条边的图形是四边形。
判一判
ห้องสมุดไป่ตู้√√
判一判
√ √×
1 2
3
五边形
21 5
3
5
4
4
像这样有5条边的图形是五边形。
六边形
像这样有6条边的图形是六边形。
1、在四边形下面的（ ）里画“√”。
√√
√

围一围
在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
回顾过程，课堂小结
通过这节课的学习，你认识的新朋 友是谁？它有什么特点？
家庭作业：
1.找一找，身边的平行四边形。如：
家庭作业：
1.找一找，身边的平行四边形。如：
2.想想做做第3题。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/212021/4/21Apr il 21, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/21
Thank You...
You made my day!
---敢为天下先，勇争第一
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年4月21日星期 三2021/4/212021/4/212021/4/21
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年4月2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 4:03:05 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/4/212021/4/212021/4/21Apr-2121-Apr-21