下载文档原格式
文化是一个复杂的概念，不同的学者和组织对其有不同的定义。
以下是几种常见的文化定义：1. 广义的文化定义：文化是一个包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和习惯在内的复杂体系，是人类生活的所有方面。
这种定义强调文化是人类在社会中共同创造和传承的产物，反映了人类社会生活的多样性和复杂性。
2. 狭义的文化定义：文化是一个以语言和符号为媒介，通过人际传播和传承方式创造并延续下来的共享的观念和行为模式体系。
这种定义强调文化是由人们共同创造、传承和遵守的行为规范和价值观体系，它是人类社会共同经历的一种历史性的精神积淀。
总的来说，文化是人类社会中一种重要的现象，它涵盖了人类生活的各个方面，包括物质的和精神的。
文化不仅反映了人类社会的历史和传统，也影响了人们的行为和思维方式。
具体来说，文化可以被定义为一种共享的观念和行为模式体系，它是由人们共同创造、传承和遵守的，并通过人际传播和传承方式得以延续。
这种共享的观念和行为模式体系包括价值观、信仰、信仰体系、道德规范、艺术表现形式、语言和符号系统等。
文化不仅反映了人类社会的历史和传统，也影响了人们的生活方式和行为方式。
它塑造了人们的思维方式和行为模式，也影响了人们之间的互动和交流方式。
此外，文化还具有多样性和变化性。
不同的社会、民族、群体和文化背景下的文化都有所不同，它们之间存在着差异和冲突。
同时，文化也会随着时间的推移而发生变化，受到社会、经济、政治和技术等因素的影响。
因此，文化是一个动态的体系，需要不断地适应和调整以适应社会和环境的变化。
总之，文化是一个复杂而丰富的概念，它涵盖了人类生活的各个方面，包括物质的和精神的。
理解文化需要从多个角度进行综合分析，包括历史、社会、经济、政治、科技、艺术等多个领域。
同时，文化也是一个动态的体系，需要不断地适应和调整以适应社会和环境的变化。
文化的定义及出处
文化是一个多义词，可以从不同的角度进行定义。
从广义上来说，文化指的是一组共享的价值观、信仰、习俗、行为和艺术作品，它们在特定社群或群体中被传承和共享。
文化的定义可以追溯到人类学这一学科。
人类学家爱德华·伯纳德·泰勒（Edward Burnett Tylor）在19世纪末提出了一个经典的定义，他将文化定义为“一个群体的全部传统体系，包括它们的观念、信仰、价值观、习俗、技术和艺术作品”。
这个定义强调了文化的综合性和复杂性。
另一个重要的定义来自学者克劳德·莱维-斯特劳斯（Claude Levi-Strauss），他将文化定义为一种符号系统，它通过语言、象征和规则来组织和表达人类的经验。
无论是哪种定义，文化都是人类社会的核心要素之一。
它不仅包括物质方面的文化产品，如建筑、艺术品和工艺品，还包括非物质方面的文化，如宗教信仰、道德价值观和社会习俗。
文化的形成受到多种因素的影响，包括地理环境、历史事件、经济发展和人际交往等。
不同的文化之间会产生差异，这些差异可以通过语言、宗教、风俗习惯、饮食习惯和艺术表达等方面得以体现。
总而言之，文化是人类对于价值观、信仰、行为和艺术的传承和共享的体系，它
在社群中扮演着重要的角色，影响着人们的思维方式、行为模式和社会关系。
简述文化的定义文化是指人类在社会发展过程中创造的一切精神和物质财富的总和。
它包括人们的思想观念、价值观念、道德规范、艺术形式、科学知识、社会制度、传统习俗等方面的内容。
文化是人类社会的灵魂，是人类社会发展的基石。
文化是人们的思想观念的总和。
人们的思想观念是在长期社会实践中形成和发展的，它包括人们对世界的认识、对事物的看法、对社会关系的理解等。
思想观念是指导人们行为的重要因素，它影响着人们的价值观念、道德观念和行为方式。
文化是人们的价值观念的总和。
价值观念是人们对事物的好坏、重要与否等方面的评价标准。
它是人们在社会实践中形成的，是人们对美好生活的追求和向往。
价值观念是人们的行为准则和行为动力，它影响着人们的行为方式、社会关系和社会制度。
文化是人们的道德规范的总和。
道德规范是人们在社会实践中形成的行为准则，它规定了人们在社会交往中应该遵守的道德规范和行为规范。
道德规范是社会秩序的基础，它保证了社会的正常运行和人们的和谐相处。
文化还包括艺术形式、科学知识、社会制度和传统习俗等方面的内容。
艺术形式是人们在审美活动中创造的艺术作品，它反映了人们对美的追求和表达方式。
科学知识是人们在科学实践中获得的关于自然和社会的知识，它推动着社会的科技进步和文明发展。
社会制度是人们在社会实践中形成的组织形式和管理机制，它保障了社会的稳定和发展。
传统习俗是人们在长期社会实践中形成的传统行为方式和生活习惯，它是人们历史文化的延续和传承。
文化是人类社会发展的基石，它包括人们的思想观念、价值观念、道德规范、艺术形式、科学知识、社会制度、传统习俗等方面的内容。
文化是人类社会的灵魂，它影响着人们的行为方式、社会关系和社会制度。
一个国家或地区的文化独特性是其发展的重要标志和核心竞争力。
因此，保护和传承好自己的文化，尊重和包容其他文化，是人类社会发展的重要任务。
只有通过文化的传承与发展，才能实现人类社会的持续进步和人类的全面发展。
你的文化定义是什么？文化是人类的一种本质属性，是人类在生产生活中的各种事物、活动和认识的精神形态的总和，它与人类生存和发展的关系密不可分。
但是，什么是文化，它包括哪些内容，不同的人对文化的理解又各有不同，下面我们就来一起探讨一下文化的定义及其内涵。
一、文化的定义文化是一个十分庞杂的概念，涉及到的内容极其丰富，因此，对文化的定义在不同学科领域、不同的理论体系中也有所不同，下面列举一些常见的定义：1.文化是一种价值观念和行为方式的体系。
它是人类社会发展的精神民族，是像语言、习俗、信仰等的集合。
2.文化是人类在生活、工作、思考、交往、娱乐等方面产生的物质和精神财富的总和。
3.文化是特定地理区域内人们共同创造并延续下来的某种非遗产物质和非物质的瑰宝。
二、文化的内涵1.文化是一种精神和思维方式的表现。
文化不同于人的身体和生理本质，而是一种精神的存在。
文化是一种心灵方式的装饰，是人们思维方式、观念、价值观念、艺术活动等的最高总和。
2.文化是一种生产方式。
文化是人类从各种物质上创造出来的一种生产方式，是人类以各种方式生产生活的总和。
一种文化所包含的生产方式，会在人们的生产、劳动和交往等方面得到充分体现。
3.文化是一种地域性和历史性表现。
由于地理位置的不同和历史文化的长久沉淀，在不同的地区和不同的时期，文化的内容和形式也会有所不同。
因此，研究文化要考虑地方性和历史性的因素。
三、文化对人们的影响文化作为一种思维、认识和行为方式的累积体，对人们的生活、思想、行为、习惯等方面都有着深刻的影响。
1.对于人们的思维方式来说，文化能够改变人们认识知觉的方式和方式，以及对世界的看法和处理方法，从而使人们在认识世界和处理问题时具有不同的思维方式。
2.对于人们的情感及行为方式来说，文化能够改变人们的习惯、行为方式和品味，从而使人们在行为和生活上有所不同。
3.对于人们的言语和交往方式来说，文化能够改变人们的交际方式和语言习惯，从而让不同的文化在相互交流时产生巨大的差异。
文化的概念名词解释文化，是指一个民族的审美情趣、价值观念、宗教信仰、行为规范，以及历史经验等，由一群人共同创造、传承、不断发展的社会性结构。
文化不仅影响着人们的思维方式、哲学观点，还是社会组织与沟通的重要环境。
本文将尝试对文化的概念进行更深入地解释。
首先，文化是一种社会的总体结构，延伸出一系列的概念和原则，常表现为健康的个体行为。
文化是一种社会价值观，是一种以某种价值观为根据的统一的思维方式，它指导着社会的发展，并且不断改变着社会的价值观。
文化还是一种社会结构，它定义了社会关系，指导着社会关系的发展，这其中往往牵涉到宗教、政治、经济等因素。
其次，文化也涉及到社会文化的发展，它被视为一种文明社会的文化进步。
文化是一种社会秩序，它把一定的价值观作为社会准则，使每个成员都能朝着共同的目标努力。
文化也是一种规范，它通过展现不同的社会文化，提升个人的社会生活水平和质量。
第三，文化也可以看作是一种历史性经验，它们作为社会组织、行为规范等的基础，帮助人们在每一个时代进行沟通。
文化是一种记忆形式，它把历史的经验留在社会组织中，激发社会发展。
同时，文化也可以像把手一样，让我们把自己引导到新的未知世界，发现新的文化视野，并从中进行汲取营养。
最后，文化也是一种社会秩序，它把一定的价值观作为社会准则，使每个成员都能朝着共同的目标努力。
通过让新一代接受某种文化价值观，可以使他们拥有更宝贵的精神财富，更健康地生活在这个世界里，进行自我演变。
综上所述，文化可以被视为一种社会结构，它定义了一群人的思维方式、价值观念、宗教信仰、行为规范和历史经验，这些都是建立社会组织和沟通的基础。
文化不仅具有实用性，而且能够促进社会的发展，为个体成长的过程提供重要的支持，从而使其可以活的更加健康快乐。
文化是什么？不同文化之间如何辨别？一、文化的定义文化，指的是一个人或一个群体所共同创造出来的思想观念、价值体系、道德品质、习俗习惯等社会现象的总和。
它是一种精神文化现象，体现了一个人或一个群体的思想、智慧、文艺、信仰等方面的内在特质。
二、文化的种类1.国家文化国家文化是指一个国家或一个地区所具有的历史、传统、宗教、文学、艺术、语言等方面的文化。
2.地方文化地方文化是指一个地方所独有的地域气候、风土人情、民俗风情、传统习惯等文化现象。
3.宗教文化宗教文化是指由某一宗教所创造的信仰体系、死亡观念、节日庆典等文化现象。
4.民俗文化民俗文化是指人民生活中的习俗、传统文化、民间艺术、游戏等文化现象。
三、不同文化之间的辨别文化的辨别核心在于对不同文化之间的相似性及差异性的识别与理解。
在这个过程中，可以采用以下的几种方法来辨别不同文化的差异。
1.文化背景认知人们的文化认知是由其所处文化环境所塑造的，不同的文化背景会对人们的行为、价值、观念以及判断方式等产生影响。
因此，在跨文化交流的时候，我们需要了解对方所处文化的背景，从而更好地理解其行为和思想。
2.语言及交流方式的辨别不同的语言和交流方式会影响人们的思想和行为。
在跨文化交流中，我们需要注意对方使用的语言和交流方式，以更好地理解对方的意图。
3.习俗和礼仪的差异不同的地区和民族所拥有的习俗和礼仪也不尽相同。
在跨文化交流中，我们需要注意对方的习俗和礼仪，以便更好地理解对方的意图。
4.社会价值观的差异不同的文化所拥有的社会价值观也有所不同。
在跨文化交流中，我们需要尊重对方的社会价值观，并且不要以自己的价值观评价对方。
5.审美观的差异美是文化的重要组成部分之一，不同文化所拥有的审美观也不尽相同。
在跨文化交流中，我们需要注意对方的审美观，以及对方所认为的美与不美的标准。
总之，在跨文化交流中，我们需要尊重对方所处的文化背景，认识和理解对方的文化价值，并且以一种开放和包容的态度进行交流，从而促进了解和互相尊重。
文化的解释介绍
文化的解释是：①指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，②指运用文字的能力及一般知识。
文化，广义指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和，狭义指精神生产能力和精神产品，包括一切社会意识形式：自然科学、技术科学、社会意识形态，有时又专指教育、科学、艺术等方面的知识与设施。
人类传统观念认为，文化是一种社会现象，它是由人类长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是人类社会与历史的积淀物。
确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承和传播的国家或民族的思维方式、价值观念、生活方式、行为规范。
它是人类相互之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态，是对客观世界感性上的知识与经验的升华。
文化是人类在不断认识自我、改造自我的过程中，在不断认识自然、改造自然的过程中。
所创造的并获得人们共同认可和使用的符号（以文字为主、以图像为辅）与声音（语言为主，音韵、音符为辅）的体系总和。
用更简炼的文字表达，则可缩写为：文化是语言和文字的总和。
文化的定义
文化是指以语言、价值观、宗教、习俗、艺术以及技术，结合其他日常生活方式，构
成一个特定团体心理状态及精神状态的整体景观，特征就是一种民族认同。
文化可以推动
个人行为及精神发展，影响人们的思想，形成新的观点和感情的社会行为，反映跨越时空
的文化发展变迁。
文化可以形成多样化的思想——人们对自身存在的意义，他们与他人相处的方式以及
他们和宇宙之间的关系。
文化表达了一个社会团体的心境，允许其他社会团体看到他们的
思想、习俗、行为模式以及情感表达的不同方式，允许他们把自己的文化视为珍贵的宝物，从而形成比较和研究的基础。
文化不仅仅是表面的表现，而且是潜在的表现，它影响着个人的精神，他们的社会地位，以及他们的政治观念。
文化也是复杂的，人们可以根据文化的变化和发展来获得社会
资源和经济资源，如果失去了文化，很多其他社会资源也会随之而去，从而导致生活混乱、失去财富及财富的失控。
所以，文化是十分重要的，是人类交流的媒介，也是我们表达思
想的手段，也反映了文化转型，让我们更加强大更加团结，更加意识到自我价值。
什么是文化？
文化是指人类社会中共同的思想观念、价值观念、行为方式、社会习俗、艺术形式、科学知识等在特定历史条件下形成并得以传承的一系列非物质的精神财富和物质遗产。
文化是人类社会的重要组成部分，是人类群体在生存与发展过程中创造的精神财富，反映了人类对自然、社会、生活的认知和理解，以及人类对生活的态度和价值取向。
文化包括但不限于以下方面：
思想观念：包括宗教信仰、哲学思想、政治理念等，反映了人们对世界和人生的认知和看法。
价值观念：包括道德准则、人生价值、社会道德等，指导着人们的行为和生活方式。
行为方式：包括礼仪、风俗习惯、礼节等，是人们在社会生活中的行为规范和惯例。
社会习俗：包括节庆活动、庆典仪式、婚丧嫁娶等，是人们在特定社会环境中的传统行为。
艺术形式：包括文学、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑等，反映
了人类审美情趣和创造力。
科学知识：包括自然科学、社会科学、技术知识等，是人类对世界和社会的认知和探索成果。
文化是人类社会发展的动力和支柱，它不仅影响着人们的思想、行为和生活方式，还塑造着社会的结构和秩序，是人类文明进步的重要标志之一。
同时，文化也是人类社会的传承和发展的基础，通过文化的传承和创新，人类能够不断积累经验、汲取智慧，促进社会的发展和进步。
文化的定义是什么广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
在中国的古籍中，“文”既指文字、文章、文采，又指礼乐制度、法律条文等。
“化”是“教化”、“教行”的意思。
从社会治理的角度而言，“文化”是指以礼乐制度教化百姓。
“文化”一词在西方来源于拉丁文cultura，原义是指农耕及对植物的培育。
自15世纪以后，逐渐引申使用，把对人的品德和能力的培养也称之为文化。
于20世纪30年代著《文化论》一书，认为“文化是指那一群传统的器物，货品，技术，思想，习惯及价值而言的，这概念包容着及调节着一切社会科学。
用结构功能的观点来研究文化是英国人类学的一个传统。
英国人类学家A．R．拉德克利夫—布朗认为，文化是一定的社会群体或社会阶级与他人的接触交往中习得的思想、感觉和活动的方式。
文化是人们在相互交往中获得知识、技能、体验、观念、信仰和情操的过程。
他强调，文化只有在社会结构发挥功能时才能显现出来，如果离开社会结构体系就观察不到文化。
文化的要素主要包括：①精神要素，即精神文化。
②语言和符号。
两者具有相同的性质即表意性，在人类的交往活动中，二者都起着沟通的作用。
③规范体系。
规范是人们行为的准则，有约定俗成的如风俗等，也有明文规定的如法律条文、群体组织的规章制度等。
④社会关系和社会组织。
社会关系是上述各文化要素产生的基础。
⑤物质产品。
经过人类改造的自然环境和由人创造出来的一切物品，文化的一般特征主要有：①文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
自然存在物不是文化，只有经过人类有意无意②文化是后天习得的。
文化不是先天的遗传本能，而是后天习得的经验和知识。
加工制作出来的东西才是文化。
③文化是共有的。
文化是人类共同创造的社会性产物，它必须为一个社会或群体的全体成员共同接受和遵循，才能成为文化。
④文化是一个连续不断的动态过程。
文化既是一定社会、一定时代的产物，是一份社会遗产，又是一个连续不断的积累过程。
文化是一个非常广泛的概念，给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。
不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。
然而，迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。
据统计，有关“文化” 的各种不同的定义至少有二百多种。
笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。
同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。
确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
基本解释1. [culture]∶考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。
同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征仰韶文化2. [civilization]∶人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学中国文化3. [literacy]∶运用文字的能力及一般知识文化水平详细解释2. 指运用文字的能力及具有的书本知识。
洪深《电影戏剧表演术》第二章：“因为现代的人所过的不只是一个自然人的生活，他也是一个有文化的人的生活。
”3. 人们在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
特指精神财富，如教育、科学、文艺等。
毛泽东《新民主主义论》三：“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。
”曹禺《王昭君》第二幕：“他不相信汉朝对待匈奴的诚意，看不起长安文化。
”4. 考古学用语。
指同一历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。
同样的工具、用具，同样的制造技术等，是同一种文化的特征。
如：仰韶文化；龙山文化。
概念文化是人的人格及其生态的状况反映。
广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
文化是人类社会特有的现泰勒在《原始文化》一书中提出了狭义文化的早期经典界说，即文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。
简述文化的定义
文化是一个很广泛的概念，可以理解为人们共同拥有的价值观、
信仰、习惯、艺术、语言、技术等方面的文化遗产，代表着一个社会
或群体的文化特征。
以下分点来探讨文化的定义。
1.文化的多维度属性
文化是一个多维度的概念，包括经济、政治、社会、历史、法律、科技、环境等方面，不仅仅关注个人和群体之间的交往，还同样关注
到人与自然界之间的关系。
2.文化的历史背景
文化与历史和环境息息相关，每个时代随着社会和经济的变迁，
文化也随之发生了变化。
文化的传承和演进是基于历史和环境的。
3.文化的国际性和本土性
文化通常被分为国际文化和本土文化两个层面。
国际文化通常是
由不同国家和群体共同创造和传承的文化，比如音乐、电影、时尚等。
而本土文化通常是指在一个特定的地区或国家内部特有的文化，比如
传统节日、民间艺术等。
4.文化的重要性
文化不仅仅是表达人类生活方式和思考方式的艺术表现形式，也
是一种未来发展的潜力。
文化传承可以帮助后代学习历史和传统，更
好地定位自己的文化身份，实现个人和社会的发展。
综上所述，文化不仅是一种传统艺术和文学遗产，也是一个强大
的影响社会和人类行为的力量。
我们应该理解和尊重不同国家和文化
之间的差异，同时深入了解和传承我们自己的文化。
通过文化的多方
面交流和合作，我们可以建立起更加友好和谐的社会环境。
什么是文化？文化是一个复杂的概念，它涵盖了多个方面，包括传统、行为、信仰、语言、艺术等。
它是一种共同的生活方式，可与民族、语言和宗教等地位相同。
本文将从不同的角度探讨文化。
1. 文化的含义文化是指一类人的特定文化惯例、信仰、道德、风俗等。
它主要与它们的历史传统、地域环境、社会生活方式、宗教信仰和语言有关。
文化是一种共享的价值体系，它塑造了一群人的思想和行为方式。
2. 文化与传统文化和传统有密切关系。
传统是指长期被人们遵循和继承的社会的思想和行为方式。
文化可以在世代之间传承下去。
它们共同构成了民族和社会的基本特征。
3. 文化与行为人们的行为方式和文化密不可分。
文化可以影响人们的行为方式。
人们根据文化模式表达他们的观点和信仰，制定他们的生活方式，并在社会中相互交流。
文化可以塑造人的行为方式，使人们更加了解人与人之间的相互关系以及行为方式的精神内涵。
4. 文化与语言文化与语言之间的联系也非常紧密。
语言是沟通文化的重要工具，可以传递文化信息和知识。
人们的语言和文化方式可以反映出文化的特点和独特性。
因此，语言和文化可以彼此影响和塑造。
5. 文化与艺术艺术是文化的一部分。
艺术可以作为一种语言和表达，通过多种方式来展示人们的文化和生活方式。
音乐、绘画和文学等可以被用来表达文化价值、历史和传统。
艺术也可以传递观点和情感，这种传达过程补充了人们对文化的理解。
总结文化是复杂而多样化的。
它与传统、行为、语言和艺术等方面紧密相连。
文化是我们的生活方式和价值观的体现。
人们应该尊重和欣赏不同文化的独特之处，从而促进不同民族和社会之间的交流和理解。
文化的知识点文化是人类社会发展的产物，涵盖了众多的知识点。
在本文中，我们将介绍一些与文化相关的知识点，帮助读者更好地理解和掌握文化的重要概念。
以下是一些与文化相关的知识点：1. 文化的定义文化是指一个群体共同拥有的知识、信仰、价值观、行为方式、艺术形式等，它以语言、符号、仪式、节日等方式传播和演变。
文化不仅包括物质层面的文化产品，还包括非物质层面的观念、习俗等。
2. 文化的分类文化可以按照地理位置、历史时期、种族、宗教、社会阶层等进行分类。
不同地域、不同群体的文化具有独特的特征和风格。
3. 文化的特征文化具有多样性、传承性、适应性和创造性等特征。
文化是人类创造的，也是人类社会发展进步的标志。
4. 文化的功能文化在社会生活中具有重要的功能。
它可以传递知识、传承历史、弘扬价值观念、调节社会关系、促进经济发展以及提供艺术享受等。
5. 文化的传播文化的传播是指文化内容在人际交往和媒体传播的过程中传递、接受、理解和加工。
文化传播是文化发展的重要途径之一。
6. 世界文化遗产世界文化遗产是指被联合国教科文组织列为具有文化、艺术、历史价值的地区、建筑或景观。
世界文化遗产的保护与传承是全人类的责任和义务。
7. 跨文化交流随着全球化的发展，不同文化之间的交流与融合日益频繁。
跨文化交流有助于增进相互理解与尊重，促进各国之间的和平与发展。
8. 文化多样性与文化认同文化多样性是指不同群体所拥有的各具特色的文化表达形式。
文化认同是个体对所属文化的认同和归属感。
9. 文化产业文化产业是指以文化创意为核心，以文化产品和文化服务为表现形式，以市场为导向的产业。
文化产业在经济和社会发展中发挥重要的作用。
10. 文化领域的挑战与发展随着社会变革和科技进步，文化领域面临着新的挑战和机遇。
如何保护和传承优秀的传统文化，如何创新和发展现代文化等都是亟待解决的问题。
以上是关于文化的一些知识点的介绍。
文化是人类社会不可或缺的一部分，它与社会、经济、环境等方面相互交织，对人们的生活产生着重要的影响。
文化的定义和特点是什么？文化是人类社会中非常重要的一部分，而其定义和特点则是我们需要探究的问题。
以下是文化的几个定义和特点。
一、文化的定义1. 文化是社会生产和生活方式的总和。
它包含了社会传承下来的思想、知识、行为方式、艺术品、习俗、信仰等各种方面，以及它们的发展和变革。
2. 文化是人类的精神遗产。
人类通过文化的传播和继承，使得自身得以不同程度地超越个体的生命，达到一种超越时间和空间的浩瀚的文化积累。
3. 文化是一个动态的概念。
它可以适应社会的发展和变革，经历各种演变和发展，从而成为一种丰富多彩、具有人类智慧烙印的事物。
二、文化的特点1. 多元性和包容性。
不同的国家和地区，不同的民族和文化，都有其特有的文化特色，呈现出多元化和丰富性。
同时，文化也具有包容性，融合各种文化差异，展现着丰富多彩的文化面貌。
2. 历史性和发展性。
文化是一个历史性的概念，它不是一夜之间形成，而是经过长期时间的演化和发展而成。
同时，文化也具有发展性，随着时间的推移，在不断地创造和发展中得到更好的传承和延续。
3. 精神性和非物质性。
文化是人类智慧的结晶，是精神层面的东西。
它不同于物质文化，没有实体形式，不能通过展示物品来体现，而是通过人的记忆和传承来延续。
4. 值观性和意义性。
文化是围绕着一系列的价值观念和意义体系形成的。
它不仅能够影响人们的行为方式和生活方式，更能够塑造人们的思想和情感，为生命赋予更加深刻的意义和价值。
5. 形式多样性和创造性。
文化包含了各种形式，如文字、语言、绘画、音乐、戏剧、电影等等，而每种文化形式也呈现出独特的魅力和创造力，为人类带来丰富多彩的文化生活。
总结：文化的定义和特点体现了人类文化的多样性和丰富性。
唯有通过恰当的传承、创新和发展，才能够使得文化不断地积累和发展，为人类生活赋予更深刻的意义和价值。
文化的含义有：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。
考古学用语，指同一个历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。
同样的工具、用具，同样的制造技术等，是同一种文化的特征，如仰韶文化、龙山文化。
指运用文字的能力及一般知识：学习文化，文化水平等。
拓展资料文化（culture）是非常广泛和最具人文意味的概念，简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称：即衣、冠、文、物、食、住、行等。
给文化下一个准确或精确的定义，的确是一件非常困难的事情。
对文化这个概念的解读，人类也一直众说不一。
但东西方的辞书或百科中却有一个较为共同的解释和理解：文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。
文化是智慧群族的一切群族社会现象与群族内在精神的既有，传承，创造，发展的总和。
它涵括智慧群族从过去到未来的历史，是群族基于自然的基础上所有活动内容。
是群族所有物质表象与精神内在的整体。
具体人类文化内容指群族的历史、地理、风土人情、传统习俗，工具，附属物、生活方式、宗教信仰，文学艺术、规范，律法，制度、思维方式、价值观念、审美情趣，精神图腾等等。
文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
其中中国文化烙印着民族与时代的特点，既有传承又有发展，中国文化的主要内容是新时代的儒学思想。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
《中国大百科全书——社会学》
文化的定义是什么？
广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
在中国的古籍中，“文”既指文字、文章、文采，又指礼乐制度、法律条文等。
“化”是“教化”、“教行”的意思。
从社会治理的角度而言，“文化”是指以礼乐制度教化百姓。
“文化”一词在西方来源于拉丁文cultura，原义是指农耕及对植物的培育。
自15世纪以后，逐渐引申使用，把对人的品德和能力的培养也称之为文化。
于20世纪30年代著《文化论》一书，认为“文化是指那一群传统的器物，货品，技术，思想，习惯及价值而言的，这概念包容着及调节着一切社会科学。
用结构功能的观点来研究文化是英国人类学的一个传统。
英国人类学家A．R．拉德克利夫—布朗认为，文化是一定的社会群体或社会阶级与他人的接触交往中习得的思想、感觉和活动的方式。
文化是人们在相互交往中获得知识、技能、体验、观念、信仰和情操的过程。
他强调，文化只有在社会结构发挥功能时才能显现出来，如果离开社会结构体系就观察不到文化。
文化的要素主要包括：
①精神要素，即精神文化。
②语言和符号。
两者具有相同的性质即表意性，在人类的交往活动中，二者都起着沟通的作用。
③规范体系。
规范是人们行为的准则，有约定俗成的如风俗等，也有明文规定的如法律条文、群体组织的规章制度等。
④社会关系和社会组织。
社会关系是上述各文化要素产生的基础。
⑤物质产品。
经过人类改造的自然环境和由人创造出来的一切物品，
文化的一般特征主要有：
①文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的。
自然存在物不是文化，只有经过人类有意无意②文化是后天习得的。
文化不是先天的遗传本能，而是后天习得的经验和知识。
加工制作出来的东西才是文化。
③文化是共有的。
文化是人类共同创造的社会性产物，它必须为一个社会或群体的全体成员共同接受和遵循，才能成为文化。
④文化是一个连续不断的动态过程。
文化既是一定社会、一定时代的产物，是一份社会遗产，又是一个连续不断的积累过程。
⑤文化具有民族性和特定的阶级性。
一般文化是从抽象意义上讲的．现实社会只有具体的文化，如古希腊文化、罗马文化、中国古代文化、中国现代文化等。
THANKS
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考。
