有关记忆作文：回忆我的小学老师

二年级语文作文：回忆我的小学语文老师小时候的我对语文并不感兴趣，每次上语文课总觉得时间过得特别慢，甚至有时候会觉得无聊。

直到遇到了我的小学语文老师，我才真正感受到了语文的魅力。

我的小学语文老师名叫李老师，是个亲和力很强的女老师。

她总是笑容满面，给人一种温暖和蔼的感觉。

她个子不算高，穿着一件淡蓝色的连衣裙，留着一头黑色的短发，看起来很年轻，但是她的语文知识和教学经验却非常丰富。

李老师对待学生总是温和而耐心的，她并不会严厉地训斥我们，而是用自己亲身的经历来教育我们。

她常常会在课间故事时间和我们分享一些有关语文的趣事，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

她会告诉我们一个个寓意深远的故事，让我们明白如何做一个有道德修养的人，如何用正确的语言表达自己的想法。

这些有趣的故事激发了我们对语文的兴趣，让我们对语文有了更深入的了解。

除了讲故事，李老师还善于采用互动的方式来帮助我们学习语文。

她常常给我们布置一些有趣的作文题目，鼓励我们展示自己的想象力和创造力。

在上课的时候，她也会鼓励我们积极参与讨论，分享自己的见解和思考。

她总是说：“语文是我们交流的工具，只有用正确的语言表达才能让别人理解我们的意思。

”这让我明白了语文的重要性，也激发了我学习语文的动力。

李老师还经常带我们参观图书馆，让我们了解更多的书籍和阅读的乐趣。

她会告诉我们，读书可以开阔我们的眼界，提高我们的语言表达能力。

她还会鼓励我们多写日记，培养良好的写作习惯。

因为她的鼓励，我从小就养成了爱读书的习惯，也慢慢喜欢上了写作。

回忆起小学时光，我不禁感慨万分。

我很庆幸遇到了我那位温暖而敬业的小学语文老师，她让我明白了语文的重要性，让我懂得了正确的语言表达方式，也培养了我对语文的兴趣和热爱。

我相信，在将来的日子里，我会一直保持对语文的热情，并且不断学习进步，因为我知道，只有掌握好语文，才能更好地与他人交流，表达自己的想法，成为一个更有素养的人。

感谢我的小学语文老师，我的语文启蒙老师。

二年级语文作文：回忆我的小学语文老师我的小学语文老师是一位温柔而又严格的女老师，她带给我了很多美好的回忆。

我记得她总是穿着一件淡蓝色的衬衫，梳着一头简单的发型，笑起来时眼睛里总是有一丝温柔的光芒。

她的声音很好听，每当她批改我们的作文时，都会带着笑容给我们鼓励和指导。

她的眼睛里充满着智慧和温暖，让人感觉很安心。

在她的课堂上，我学到了很多知识，不仅是语文知识，更重要的是学会了如何做一个有思想、有文化的人。

她不仅教我们知识，更重要的是教会我们如何做一个有情感、有责任的人，她总是告诉我们要用心去读书，用心去生活，用心去对待身边的人。

在我心目中，她是一位严格而又和蔼的老师。

在她的课堂上，我们必须严格遵守纪律，做好每一次作业。

但是当我们有困难或者遇到困难时，她总是愿意伸出援助之手，给予我们帮助。

在她的课堂上，我学会了团结合作，尊重他人，也学会了做一个负责任的人。

每当回忆起我的小学语文老师，总是会想起她的一些细枝末节。

比如她总是会在我们生日时送给我们一本精美的书，用她温柔的语调祝福我们长大成人。

每当我们取得了优异的成绩时，她总是第一时间鼓励我们，并且给我们一些小奖励，让我们感到非常的开心。

她总是说，“你们是我的学生，我会一直陪伴你们成长，直到你们长大为人。

”她的鼓励和支持，让我们在学习道路上一直都能坚持不懈，这也让我在日后的学习生活中有了很大的收获，这都离不开她的教导和关怀。

她总是说，“要多读书，多写作文，在书中感悟人生，在作文中表达自己的情感。

”我至今仍记得她默默为我们批改作业的情景，每一次她都会用心细致的批改，不仅指出了我们的问题，还给出了建设性的意见，这使我在语文学习中受益匪浅。

回忆起我的小学语文老师，我总是会感到无比幸运，因为我曾有一位如此优秀的语文老师。

她的言传身教让我受益匪浅，成为了一个有责任、有情感的人。

在我上小学的日子里，她是那位最令我难忘、最令我感激的老师，她给了我满满的温暖和阳光，并且让我在学习上不断进步。

我的小学老师作文我的小学老师作文5篇导语：如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。

她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

下面是店铺为大家收集整理的我的老师作文5篇，欢迎大家阅读。

我的小学老师作文1最使我难忘的，是我小学的班主任。

现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。

在我的记忆中，她是一个高兴时可以和我们讲笑话，生气时非常严肃的老师。

许多老师大概都是这样的吧，但她说话声音挺粗的，如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。

她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。

太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

记得有一次，我们班的范颖学拉丁舞，不知道为，老师要亲自送她去。

这时男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。

老师也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。

”我们都笑了。

如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。

她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。

我还记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。

搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。

这老师虽然打人，但我非常喜欢她。

她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。

她教我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一。

我好怕她六年级不教我们了，结果上天和我的思想作对，她六年级不教我们了。

领单那天，她还哭了，她说从没遇过我们这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。

这位老师的名字叫廖广平。

我的小学老师作文2小学即将结束，我即将踏入初中，步入新的殿堂，也意味着我们会去接触到跟多的任课老师，但是，不论在何时何地，我永远不会忘记幽默风趣。

说话耿直的李老师。

刚刚上，初见李老师，就看见他在办公室为们第一天的'内容准备，给我留下了极好的印象，李老师的身材比较魁梧，皮肤也有点黑，好似一个粗鲁大汉，让人看起来他很凶，难以近人。

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回忆我的老师作文1在六年级的小学生活中，我和老师，同学之间发生过许多有趣，感人的事，令我难忘。

今天，我就挑一件与我的老师:王老师之间发生的一件感人的事与大家一起分享。

那是一个炎热的夏天，烈日炎炎，同学们都热的汗流浃背。

“铃铃------”上课铃响了。

同学们快步走进教室，我的同桌也不例外。

瞧，他急匆匆地跑进教室，坐在座位上，不经意间踩到了我的脚趾，却装作若无其事的样子，掏出课本，等着王老师来上课。

突然，我感到脚上有一丝丝疼痛感，便低头往脚上看，却发现自己的脚趾被同桌踩烂了，红红的鲜血渗了出来。

当时，我急的就像热锅上的蚂蚁，团团转，心里七上八下，不知该怎么办才好。

就在这时，一阵熟悉的脚步声从我耳边传来，我闻声望去，啊！是王老师。

只见王老师走到我跟前，看了看我的伤口，然后亲切的对我说：“不要紧吧，别着急，来，贴上这个，两天就没事了。

”说着，从包里取出一枚创可贴，递给我。

我郑重地从老师手里接过创可贴，还没来得及说声谢谢，王老师已经站上讲台，准备上课了。

啊！这真是雪中送炭啊!老师那安慰的话语就像灯塔一样，指明我前进的道路。

啊，王老师，感谢你多年来对我在学习上的帮助，更要感谢你在生活中对我无微不至的关怀与呵护。

我爱你！回忆我的老师作文2我的成绩一直是最好的，老师都对我很好。

我记得当我要转学，我的老师都很反对，不想让我走。

那是小学四年级的时候，我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学，那时候，尽管我也不愿意离开，但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

转学后，我遇到一些老师，不能说对学生不好，但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。

不过在我们农村，那也是正常的。

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难忘的老师小学作文1我今天要写我们一年级和五年级的美术老师。

对，你猜对了。

她就是戚老师。

戚老师的眼睛大大的，一头乌黑亮丽的短发。

高挺的鼻子，大大的嘴巴。

我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。

戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。

从她一年级开始，戚老师一走进教室，我就开始喜欢上她了。

戚老师的声音很好听，人也长得很漂亮。

上了几节美术课以后，戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习，做她的学徒。

我第一次进美术室的时候，戚老师就让我们模仿她黑板上的白雪公主和城堡。

她对我们说：先画出城堡，再画出白雪公主。

美术老师戚老师画好之后，我们都情不自禁地惊叹到：哇！画得好漂亮啊！是啊！真的好漂亮啊！好像哦！真是画的栩栩如生啊！我就照着戚老师黑板上画着的白雪公主和城堡，可是我怎么画都画不好。

后来，戚老师看见了，就教我。

她手把手的教我。

这使我非常感动。

最后，我终于把画给完成了。

不久，戚老师让我们回家去画一幅画，我很快就画好了。

第二天就把画带到了学校，老师一看，说：画的不错哦!恭喜你过关了。

张嘉璐淘汰了，我和宣润泽过关了。

我那个时候是越来越喜欢戚老师了。

在后来，戚老师来我们班级里选人去拍照。

给她选择了我、边思敏，张泓泽和陈涵璐，我们看着戚老师的画，而戚老师看着镜头。

过了几天，我们和戚老师拍的照片登到了暨阳小学的《金苹果》书刊上了。

我真高兴，高兴戚老师选择了我。

到现在，这本《金苹果》书刊我还珍藏着。

这就是我的难忘的老师。

到现在，我还是很喜欢戚老师，虽然她现在已经不记得我了。

难忘的老师小学作文2光阴似箭，日月如梭。

转眼间，六年的时光已从我身边悄悄逝去，无声无息，不曾被人察觉。

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回忆我的老师作文1回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，陆老师，王老师和陈老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是陆老师，因为她的眼睛非常有力量，每天我都会碰上。

陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。

她有一双饱含深情的眼睛，一双粗糙的手，一头带有几根银丝的长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦，在这里，我要向陆老师说一声：“陆老师，您辛苦了！”记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的跑回家。

下午，陆老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。

还有一次下课，我擦黑板，因为个子矮，得跳着擦，谁知一下子全把粉笔洒在了地上，我心里害怕极了，生怕陆老师批评我，可是，陆老师不但没有批评我，反而表扬了我，这让我心里很不是滋味。

陆老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，陆老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。

陆老师，她给我增添了无穷的力量，照耀着我奔向前进的目标，让我在更上一层楼，取得优异的成绩！回忆我的老师作文2有一位老师,她从位二年级把我们带到了四年级，她就是顾老师。

顾老师是带我们最长时间的老师，所以我们和顾老师关系好。

顾老师有一双大大的眼睛，虽然不怎么水润，但是十分有神。

因为近视，所以老师经常把高倍“望远镜”架在鼻梁上。

顾老师十分体谅学生。

有一次，我们的作业异常多。

顾老师，不仅把半节数学课给我们写作业，还把中午原本用来讲试卷的数学时间让给我们写作业。

我们十分感谢顾老师。

顾老师不仅十分体谅学生，还特别勤奋。

有一次我忘记把语文书拿回家，我就又回了学校。

二年级语文作文：回忆我的小学语文老师在我小学二年级的时候，有一个非常特别的老师，在我心中留下了深刻的印象。

她就是我的语文老师，杨老师。

杨老师是一个非常温和而亲切的女士，总是笑容满面，给人一种非常舒服的感觉。

她总是穿着一件粉色的连衣裙，头上戴着一顶小小的花朵帽子，看起来非常有气质。

杨老师上课的时候总是非常有条理，从不囫囵吞枣地将知识传授给我们。

她总是先讲一些有趣的故事或者发生在我们身边的事情，引发我们的兴趣，然后再结合故事来讲解课文，这样，我们就能更加理解课文的内涵和意义。

杨老师的语文课堂总是非常生动有趣的。

她会带来一些小动物或者植物，和我们一起观察它们，引发我们的思考。

她总是鼓励我们积极思考，不怕犯错误，她说学习语文就是要学会思考和表达，只有经过思考，才能把自己的想法表达出来。

除了教书之外，杨老师还会给我们布置一些有趣的作业。

有一次，她要求我们写一封信给家人，表达对他们的感恩之情。

我写了一封感谢爸爸妈妈的信，感谢他们的养育之恩和无微不至的关怀。

杨老师读了我的信后，竟然当着全班同学的面表扬了我，我心里感到非常骄傲和开心。

杨老师就像我们的朋友一样，经常和我们聊天，了解我们的家庭和生活情况，激励我们努力学习。

她总是鼓励我们多读书，多写作文，她说读书可以开阔我们的视野，写作文可以提高我们的语言表达能力。

记得有一次，我们班组织了一场作文比赛，杨老师鼓励我们积极参加。

我写了一个关于我和妈妈的小故事，最后还得了一个奖。

当我拿到奖状时，我感受到了成功的喜悦和满足。

这都离不开杨老师的鼓励和帮助。

在和杨老师在一起的这段时间里，我的语文成绩不断提高，也对语文产生了浓厚的兴趣。

我学会了如何欣赏诗歌，如何理解课文，如何写作文。

杨老师不仅教给了我知识，还教会了我如何成为一个有思想、有品德的人。

如今，我已经进入了初中阶段，但是我永远不会忘记杨老师的教诲和帮助。

她是我人生道路上重要的一个里程碑，我希望以后能够努力学习，将来也能成为一个优秀的老师，像她一样去教育和帮助更多的学生。

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记忆中的老师作文1在教过我的老师中，有一位老师让我记忆犹新，那就是我读三年级时的刘老师。

在我的记忆里，她是一位要求严格的老师。

现在回想起来，她那时刚毕业来我们学校实习。

她圆乎乎的脸上泛着红润，还布满了大大小小的青春痘。

她对我们的要求甚是严格。

有一次，她在给我们讲评作文，全班有几个同学的作文书写格式不对，她硬是要全班同学都重新书写，大伙嘴里不停地埋怨着，她的脸色依然铁青。

我用胆怯的目光偷偷地察觉，她是位责任心很强的老师，并没有存心要罚的意思。

在课外的时候，她与我们一同做游戏，我还记得她给我们唱儿歌的情景。

记得有一次，我们正在描红。

刘老师在教室里巡视，并认真地检查同学们的习字册，纠正我们的写字姿势。

当老师走到我的身边时，我的心在怦怦直跳，生怕有什么“把柄”被她抓住。

使我意外的是，老师用她那温暖的手指向我的习字册，亲切地说：“这个‘拔’字右边部分是‘友’字右肩上加一点，而不是‘发’。

你知道吗？‘拔草’要把那个竖给拔掉。

”此时的我，完全没有看到她的严厉，而是那张红扑扑的脸上出现的可爱的笑容，那个笑容犹如一位姐姐对妹妹的爱。

直到现在，每当我想起那个笑容，心中便有春天般的温暖。

这样的老师，我怎么会忘记呢？怎么会不从心里喜欢呢？记忆中的老师作文2曾经有人说过：“一日为师，终生为父。

”也有人说过：师生之间，既是老师，也是朋友。

不过对于我来说，她既是平时悉心照料我们的母亲，又是我们亲密无间的伙伴，她就是我的班主任—王老师。

让我翻开记忆的画册，去寻找“她”的身影。

画册一蜜蜂蜇人事件“啊！蜜蜂！啊！好痛！”今天，是我校的秋季运动会，我正兴高采烈地观看比赛，突然发现自己的手上，不知何时落了一只蜜蜂，可把我吓坏了，情急之下，我就拍了一下，谁知却被蜜蜂蛰着了，蛰刺还留在我手上，一动一动的，疼的我眼泪都流出来了。

【篇一：回忆我的小学老师】一年一度的教师节来临了。

这时，我又回想起了我的小学老师，她叫蒋志莹。

她是我的语文老师，也是我的班主任。

她有着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，眼里透着闪亮的光芒。

她今年36岁，身高1米75。

身材不胖不痩。

我十分喜欢她。

记得她是小学二年级才转来教我们语文课的，刚开始，我觉得她是一位很凶的老师。

所以在她的课上，我几乎都不举手回答问题，害怕我回答错了，她就会很严厉地批评我。

可过了一段时间，我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。

于是，我经常积极举手地回答问题了。

虽然回答得不太准确，可是，蒋老师也会表扬我、鼓励我。

经过一段时间的努力，我的语文成绩也越来越好了!光阴似箭，岁月如梭。

转眼间，我已是六年级的学生了。

学习生活也越来越紧张了。

因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。

我本来想放弃这门课程，去花更多的心血学习数学和英语，不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。

可是，蒋老师鼓励我，千万不能忽略语文这门课程。

后来经过蒋老师的百般劝说，我才认认真真地学习语文。

经过我和蒋老师的努力，我的语文毕业考成绩才能提高。

虽然我上初中了，但是我没有忘记蒋老师对我的期望。

我现在要好好学习，争取考上一个好的高中和大学。

长大以后要报答祖国，二十年后，我会用辉煌的成就来证明我的实力。

让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!【篇二：回忆我的小学老师】我的小学班主任郭老师离世已经两年了。

想起她，至今心情还是久久不能平静。

在许多人眼里，她一定是平凡的，她的头顶并没有多少值得称道的光环。

她既不是特级教师，也没有获得超出区级的先进。

她既不是所谓名校的名师，也没有在学校谋得一官半职。

但在我的眼里，她的形象却是那样的高大。

手执教鞭，在那三尺讲台上，一讲就是四十余年。

四十余年，那是多少个日日夜夜啊!我想被她抹去的粉笔灰应该有一座小山那么高了吧!郭老师是我的恩人，是我的良师。

她在我人生的三次重要关口帮我指明了方向。

二年级语文作文：回忆我的小学语文老师
当我回忆小时候的往事时，最深刻的就是我的小学语文老师。

她是我成长路上最重要
的人之一，教会我读书与写作，塑造了我的性格，让我对语文产生了浓厚的兴趣，甚至从
此爱上了阅读。

我的小学语文老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是笑眯眯的，声音温柔，感觉很亲切。

她的课堂富有生气，总是融洽而高效。

她不仅急于传授知识，而且非常了解学生的需
求和兴趣。

她为每个人制定个性化的教学计划，让每个人都能理解和掌握语文，不仅仅是
单纯的字词和语法语义，更是激发了我对文化和人生的思考。

在她的课堂里，我不仅学会了读书解意，更学习了写作技巧。

她不仅打破了儒家思想
的枷锁，更为我们呈现了更广阔的思维空间。

她通过让我们阅读不同类型的书籍和文章，
提高我们的文学素养和价值观。

她还教导我们写作，鼓励我们写感想和自己的故事，发挥
我们的创造力，让我们自然而然地掌握了写作的技巧和方法。

在她的课堂里，我长大了，变得自信和有思想。

她给我们一种自由的教育模式，鼓励
我们课余时间阅读各种书籍，培养了我们的学习兴趣和阅读习惯。

她还教导我们要有自己
的梦想，要尽力去争取自己想要的，并为自己所喜欢的东西努力奋斗。

总的来说，我的小学语文老师影响了我的一生，在我的生命之路上她是一位重要的导师。

她教导我们的不是单纯的语文知识，更是人性、文化和生命的道路。

我十分坚信她在
我们每个人心中留下了深深的印记，并且她的教导将会伴随我们成长一生。

我会一直感怀，珍惜她的教诲，永远铭记在心！。

回忆小学老师的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！回忆小学老师的作文一：回忆小学老师（1271字）时间如流水，如疾风，是那么的快。

转眼间，我已小学毕业一年多，正读8年级。

但是，我常常会想起我的小学语文老师。

她40岁左右，粗细不匀的皱纹爬满了她的脸，显得很苍老，她很少笑，在所有人眼中，他是一位严厉的好老师。

在我小学1-2年级时，我根本就不知道自己到底是怎么过来的，只记得我很少找同学玩，也很少有同学和我一起玩，老师也对我莫不关心，我就这样闷着读了2年，成绩中等。

可是，就在刚踏入三年级的门槛时，我们的班主任换成了一位姓陈的老师，听其他同学说，她很严厉，教的很好。

起先，我根本就不在意，想反正还是和以前一样。

可是就在刚读1个星期的时候，我彻底改变了对她的看法。

陈老师叫我们每周写一个周记，来锻炼我们的写作水平。

当时正赶上亚太市市长峰会，于是，我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

一周过去了，周五时，是评讲周记的一堂课。

陈老师拿着一张名单，郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。

”刚一说完，就念到了我的名字，我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能，以前老师重没说过我作文写得好。

正在这时，周围的同学也提醒我:“叫你呢。

”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

站在讲台上，我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我，对是双脚发抖，嘴唇也时不时的抽泣，因为这是我第一次站在讲台上，第一次念作文，心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着，不一会便停顿，一会这念错，一会那念错。

这是我越来越紧张，期盼着快一点将它念完，过了好久好久，终于将它沉重的念完了，台下传来了热烈的掌声，我的脸一下子红了起来。

正当我准备走下台，老师叫住了我:“给同学们说说，你是怎么写的?”这一问，我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久，我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。

回忆我的老师作文回忆我的老师作文6篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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回忆我的老师作文1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是我的小学生活却一去不复返了。

回想起这六年的小学生活，回想起这六年小学老师对我的关心和培养，我心潮澎湃，思绪万千。

我的老师，你们是无私的蜡烛，我之所以能从一个一字不识的小孩子，逐步成为一个优秀的小学毕业生，是因为你们毫无保留的把知识传授给我。

我的老师，你们是辛勤的园丁。

在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了很多坏毛病。

我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。

为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲这个坏毛病的坏处，有的甚至严肃批评过我。

尽管我当时不理解，甚至恨过你们，但我现在终于理解了你们的良苦用心，并改掉了这个坏习惯。

在我即将离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说：“老师，您辛苦了。

老师，谢谢您了。

”回忆我的老师作文2我的小学班主任郭老师离世已经两年了。

想起她，至今心情还是久久不能平静。

在许多人眼里，她一定是平凡的，她的头顶并没有多少值得称道的光环。

她既不是特级教师，也没有获得超出区级的先进。

她既不是所谓名校的名师，也没有在学校谋得一官半职。

但在我的眼里，她的形象却是那样的高大。

手执教鞭，在那三尺讲台上，一讲就是四十余年。

四十余年，那是多少个日日夜夜啊！我想被她抹去的粉笔灰应该有一座小山那么高了吧！郭老师是我的恩人，是我的良师。

她在我人生的三次重要关口帮我指明了方向。

小学升初中她帮我进入了一所全市较好的学校就读，南师毕业她帮我进入了一所区里重点小学任教，在借调进区教育局的事情上她坚定了我的决心，因此才有了现在的我。

一个我原来想都没有想过的我。

师恩难忘啊！今日是鬼节。

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老师留在我的记忆深处作文1在人的一生中，会有很多很珍贵的记忆，它是我们最宝贵。

每每回想起来，都会有一种幸福的感觉。

老师这个职业是富有爱心、很伟大的职业。

老师是为了学生而去尽自己所能把学生调教成学习成绩和品德都兼备的好学生。

在我小学的时候，我的班主任老师就是一位尽职尽责的好老师。

我的班主任老师姓杨，我们都叫她杨老师。

杨老师一直教了我们六年，把我们从一个一年级什么都不懂的小孩子带到了一个懂事、听话的少年。

杨老师每一天都认真、严谨地对待工作，每天批改作业到很晚，又要忙着备课给我们明天讲课用，她可真是一位好老师。

记得有一次，我放学回到家，把其他作业都写完后，准备写语文卷子，但翻遍了书包还是没有找到。

我十分着急，坐下来一想才恍然大悟：我落在放书包的桌子里了。

我慌了起来，想：这该怎么办呀？我又没有班里的钥匙，怎么办啊！后来我想不出别的办法，只能向老师求助了，也不知道老师会不会帮我。

我紧张的把电话拨了过去，里面响起了老师熟悉的声音：“喂。

”接着我说明了情况。

老师听了以后，很干脆的答应了，说在学校等我。

我很开心有一个这么负责任的老师。

我到学校以后，老师已经到了。

我找到卷子后向老师说了声；“谢谢老师，老师再见。

”就转身回家了。

再回去的路上，我不断的想我的老师可真好啊！但六年转瞬即逝，我也离开了小学，离开了老师。

但杨老师留年间一直很负责任，很关心我们，就像我们的妈妈一样。

老师的努力、艰辛也在她的脸上显露了出来，她就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。

虽然我离开了小学，但杨老师会永远留在我的记忆里！老师留在我的记忆深处作文2她可爱的相貌我永远都记得，她温柔的声音一直在我耳边徘徊。

回忆小学的老师的作文五百字《回忆小学的老师》篇一小学时光就像一场五彩斑斓的梦，而老师们就像梦的编织者，在我的记忆中留下了深深的痕迹。

我记得我一年级的班主任李老师，她就像一个温暖的太阳。

那时候我刚上小学，对一切都充满了恐惧，离开家的小伤感总是萦绕着我。

李老师就像能看透我的心思似的，她总是用那温柔的声音对我说：“小宝贝，怎么啦？是不是想妈妈啦？在学校呀，老师就是你的妈妈哟。

”她的话就像一阵春风，轻轻吹散了我心头的阴霾。

有一次我在课堂上尿裤子了，哎呀，当时我那个羞啊，恨不得找个地缝钻进去。

我觉得自己就像个大笨蛋，周围的小伙伴都开始窃窃私语。

这时候李老师来了，她没有丝毫的嫌弃，赶忙带着我去她的办公室，给我找了一条干净的裤子换上。

我到现在都记得那条裤子有点大，我穿着像个小滑稽演员，可当时我心里满满的都是感激。

我想，也许这就是天使的模样吧，在你最狼狈的时候，她不会嘲笑你，而是温柔地拉你一把。

李老师的语文课也特别有趣。

她讲故事的时候，就像一个魔法师，把那些枯燥的文字变成了一个个活灵活现的小动物或者是一个个充满奇幻色彩的世界。

她读课文的时候，声音抑扬顿挫，我感觉那些文字都像音符一样在教室里跳动。

我常常想，她是不是有什么魔法棒啊，能让语文变得这么好玩儿。

可是，李老师也有严厉的时候。

当我们调皮捣蛋，在教室里跑来跑去，像一群小疯猴的时候，她就会收起笑容，皱起眉头，那眼神就像一道闪电，一下子就能把我们定住。

她会大声说：“你们是来学习的还是来大闹天宫的？”我们就像被施了魔法的小妖怪，一下子就老实了。

不过我知道，她的严厉也是一种爱，就像大树的修剪工，虽然有点疼，但会让我们长得更直。

随着我慢慢长大，我和李老师的接触也渐渐少了，但她的形象却永远印在了我的脑海里。

有时候我会想，在小学的那几年，要是没有她，我的生活该是多么的暗淡无光啊。

她不仅仅是一个老师，更是我成长路上的一盏明灯，照亮了我前行的路。

我真的很想念她，不知道她现在是否还在那所小学，是否还在继续温暖着其他小朋友的心灵呢？《回忆小学的老师》篇二小学啊，那是一段充满各种奇遇和回忆的时光，而小学的老师们就像是一群独特的星星，在我的记忆天空中闪闪发光。

回忆我的小学老师作文记忆中的小学老师。

小时候的回忆总是那么清晰而美好，特别是对于我来说，我的小学老师是我成长中最重要的人之一。

她的名字叫做李老师，是我小学一年级的班主任。

她给我留下了深刻的印象，至今仍然让我难以忘怀。

李老师是一位非常和蔼可亲的女老师，她总是笑容满面，温柔细心地对待每一个学生。

她的声音柔和而又充满魅力，每当她讲课时，我们都会全神贯注地倾听。

她总是鼓励我们要有勇气，要敢于追求自己的梦想。

在她的悉心教导下，我学会了许多知识，更重要的是，我学会了如何做一个有爱心、有责任感的人。

在我印象最深的一次，是在我生病住院的时候。

那时候我只有七岁，因为生病住院而错过了一段时间的课程，我感到非常焦虑和孤独。

就在这时，李老师每天都会来医院看望我，给我带来一些水果和小礼物，还会陪我聊天，给我讲故事。

她的关心让我感到非常温暖和安慰，也让我更加坚定了自己要做一个有爱心的人的决心。

除了关心学生，李老师还非常注重培养学生的品德和习惯。

她常常告诫我们要诚实守信，要尊重师长，要团结友爱。

她还会组织我们参加各种有益的活动，比如义工活动、读书分享会等，让我们在实践中学会如何做一个对社会有益的人。

李老师还是一位非常负责任的教师，她总是尽心尽力地教导我们。

每当我们遇到困难和问题时，她总是耐心地给予指导和帮助，让我们在学习中不断进步。

她还会给我们讲一些有趣的故事，让我们在轻松愉快的氛围中学会知识。

如今，我已经长大成人，但是李老师的教诲和关爱却永远留在我的心中。

她是我人生中最重要的导师之一，她教会了我如何做一个真正有爱心、有责任感的人。

我会永远怀念她，感激她对我的帮助和教导。

回忆中的小学老师，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。

她的慈爱和关怀，让我在人生的道路上永远不会迷失方向。

我会永远怀念她，感激她对我的帮助和教导。

愿她永远健康幸福，也祝愿所有的老师们都能健康快乐，因为他们的辛勤付出，让我们变得更加美好。

小学生活中难忘的老师作文（精选7篇）小学生活中难忘的老师作文（精选7篇）难忘的小学老师作文篇一六年时光有难忘的事，有难忘的朋友，有难忘的教师和难忘的母校，但是唯一不能少的是难忘的老师。

可能大家都想问我这位令我难忘的老师是谁吧？那我就告诉你吧！她就是人见人爱，花见花开的陈老师。

陈老师她并不特殊，可她那负责任的精神，深深触动着我。

陈老师她有着一头乌黑秀丽的长发，一双大大的眼睛好似两颗蓝宝石，一个宽宽的鼻子和一张能说会到的嘴，还有一对平凡的耳朵，陈老师有点微微的胖，但笑起来可好看了。

可笑归笑，陈老师也有凶的一面哦！“叮铃，叮铃”同学们一拥而入的进了教室，教室里打的打，闹的闹，玩的玩，吃的吃。

整个就乱成了一锅粥。

此刻，我急得像只热锅上的蚂蚁，想：要是陈老师来了怎么办啊？忽然，教室里静得连一根针掉到地上都听得到，我抬头一看，原来，是陈老师来了。

陈老师说：“哎呀，体育课，看来你们是上不成了，你们就是三天不打上房揭瓦，把本子拿……”诶，我们就属于这典型的自作自受。

看，陈老师也有凶的一面。

下课了，陈老师没有向其他老师那样直奔办公室，而是陪着我们一起下棋。

陈老师真好，真负责，体贴我们每一分钟。

六年过去了，马上就要毕业了，我绝对不会忘记陈老师的。

小学难忘的老师作文500字左右篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师这个词是让人敬重而敬仰的，她们默默无闻的从事着教育事业。

是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；是火苗点亮着蜡烛；是妈妈呵护着宝宝。

他们无私地传授着知识，他们是我们人生路上的一盏灯，照亮着我们前进的方向。

在这短暂而难忘的小学生活里，汪老师则是我最难忘的老师。

汪老师，她中等身材，一双炯炯有神的大眼镜睛，一眼就能看透每个学生的内心。

高高的鼻梁，讲着一口流利的普通话，扎着马尾辫。

她笑起来，十分和蔼可亲。

她严肃起来，也让同学们敬而远之。

对于我来说，汪老师却是让我非常难忘。

那时刚入小学的我，对一切都是那么好奇，接下来的几天，我们都疯狂的玩着。

回忆我的小学老师作文回忆我的小学老师。

小时候的我总是对学校的一切充满好奇，尤其是对我的小学老师。

那时候，我有一位非常特别的老师，她的名字叫做李老师。

李老师是我小学时的班主任，她是一位非常温柔和善良的老师。

她总是笑容满面，给人一种亲切的感觉。

每当我们遇到困难或者有不懂的地方，她总是耐心地给予我们指导和帮助。

她的耐心和细心让我感到非常温暖，也让我对她充满了敬意。

在课堂上，李老师总是充满激情地教授知识，她的讲解非常生动有趣。

她善于用生动的故事和实例来解释知识点，让我们对知识有了更深刻的理解。

她还经常组织一些有趣的课外活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

我还记得有一次，李老师带我们去郊外参观，让我们亲身感受大自然的美丽，这次活动给我留下了深刻的印象。

除了在课堂上教授知识，李老师还非常关心我们的生活和成长。

她经常鼓励我们要勇敢、自信，要积极向上。

每当我们遇到困难或者挫折时，她总是给予我们鼓励和支持，让我们充满信心地面对生活。

她还经常和我们谈心，了解我们的困难和烦恼，给予我们建议和帮助。

她的关心和爱抚让我感到非常温暖，也让我懂得了如何去关心和爱护他人。

李老师还是一位非常负责任的老师。

她总是认真备课，精心设计每一堂课的内容，确保每一堂课都能够生动有趣。

她还经常批改我们的作业，给予我们及时的反馈和指导。

她的认真和负责让我深受感染，也让我懂得了做事要认真负责。

如今，我已经长大成人，但是我对李老师的回忆却依然深刻。

她的教诲和关怀，让我受益匪浅，也让我懂得了如何做一个负责任、善良的人。

我永远都不会忘记李老师，她永远都会在我心中。

回忆我的小学老师，就如同回忆一段美好的时光。

李老师，您永远都是我心中最敬爱的老师。

感谢您给予我的关怀和教诲，让我成长为今天的我。

愿您永远健康快乐！。

二年级语文作文：回忆我的小学语文老师我要写一个回忆我的小学语文老师的作文，好像有点难度呢，因为我现在已经是二年级的学生了，所以我的小学语文老师已经换了好几位了。

不过，我还是想回忆一下曾经陪伴我度过小学时光的那位语文老师。

嗯，她叫杨老师，是一位年轻漂亮的老师，我觉得她是我小学阶段最喜欢的老师之一。

记得当时我上小学一年级的时候，对于语文这门学科，我完全是一片空白。

不过，杨老师一开始就给了我们一条座右铭：“语文是生活的积累，也是思想的开发。

”这句话深深地印在我心里。

杨老师在课堂上讲解得非常详细，她用生动有趣的例子和故事来帮助我们理解语文的知识点。

她还会分成小组让我们一起进行语文游戏，增加了课堂的趣味性。

每次上完杨老师的课，我都会觉得充满了力量和能量，对语文产生了浓厚的兴趣。

除了教学的内容外，杨老师还非常注重我们的语文阅读能力的培养。

她会经常推荐一些优秀的作文和诗歌给我们，在班级里设立了一个小小的读书角，让我们可以自主阅读。

她鼓励我们自己写日记，写文章，还组织了一个班级的小报社，让我们有机会发表自己的作品。

这样的鼓励和培养让我更加热爱写作和阅读，也提高了我的语文素养。

杨老师还非常关心学生的综合素质的培养，她经常组织课外活动，比如朗诵比赛、作文比赛等等，让我们有机会锻炼自己的表达能力和交际能力。

她还在班级里设立了一个“语文之星”的评选活动，每周会评选出一位在语文学习方面表现突出的同学，给予表扬和奖励。

这样的活动让我们每个人都有了进步的榜样，也激发了我们更多的学习动力。

回忆起我的小学语文老师杨老师，我感觉真的很幸福。

她是一位耐心、关心学生的好老师。

她教给了我很多语文知识，也培养了我的语文兴趣。

我永远不会忘记她对我的关怀和教导，她对我而言，不仅是一位语文老师，更是一位值得我敬佩和感谢的人。

现在我已经是二年级的学生了，回忆起小学一年级的时光，我觉得很欣慰，因为有杨老师的陪伴和教导，我能够从小就打下良好的语文基础，为以后的学习打下了坚实的基石。

《回忆我的小学老师》600字初二作文【精选】在小学阶段，有许许多多的老师给我们传授了知识，我们应该感谢他们，下面就给大家带来一些关于《回忆我的小学老师》600字初二作文【精选】，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!《回忆我的小学老师》600字初二作文【精选】1平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师!小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

李老师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。

上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。

讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。

出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，李老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。

这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。

至于作业，那更是狠抓不放了有些人不明白李老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您，李老师。

《回忆我的小学老师》600字初二作文【精选】2燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是我的小学生活却一去不复返了。

回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。

我的老师，你们是无私的蜡烛。