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2008年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷Ⅰ）文科综合能力测试历史部分第Ⅰ卷在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．韩非在批评某家学说时说：“举先王，畜仁义者盈廷，而政不兔于乱。
”他批评的是A．法家学说B．道家学说C．儒家学说D．墨家学说13．公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。
这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。
这时中国传入阿拉伯的技术应该是A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药与火器14．有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”。
该法令是A．青苗法B．均输法C．兔役法D．市易法l5．在近代中圈，协定关税特权逐步为西方列强所共享，反映这一过程的条约包括A．《南京条约》《望厦条约》《黄埔条约》B．《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》C．《望厦条约》《黄埔条约》《辛丑条约》D．《黄埔条约》《马关条约》《辛丑条约》16．1904年爆发的日俄战争对当时中国国内的“立宪”、“专制”之争产生了很大影响，立宪派和主张君主专制的人对战争结局抱有不同期望。
立宪派普遍希望A．日败俄胜B．日俄俱败C．日胜俄败D．日俄休战17．1923年，胡适撰文说；“这兰十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。
”文中所说的这个“名词”应该是A．变法B．革命C．民主D．科学土地问题是中因革命和建设的重要问题。
回答18—20题。
18．土地革命时期，中国共产党的土地政策的基本原则是A．没收地主和富农土地分给农民，允许土地买卖B．没收地主和富农土地分给农民，不允许土地买卖C．没收地主士地分给农民，农民获得土地使用权D．没收地主土地分给农民，农民获得土地所有权19．抗日战争时期，中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的政燕，其主要目的是A．恢复遭受战争破坏的农业生产C．重新划分根据地的阶级成份B．团结一切可以团结的力量D．执行国民政府的行政命令20．解放战争时期，中国共产党的土地政策是A．继续实行减租减息B．实行土地公有制C．没收地主土地分给农民D．保留富农土地21．俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是A．采取自上面下的方式B．优先进行经济改革C．改变了旧的政治体制D．开始发展资本主义22、苏维埃政权颁布的法令规定：“必须实行国家的粮食垄断，即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。
关键词：钻孔灌注桩；施工工艺；质量控制点；事故预防目录摘要 .......................................................................................................... 错误！未定义书签。
1.引言 (1)2.钻孔灌注桩概述 (2)2.1钻孔灌注桩的发展历史 (2)2.2钻孔灌注桩的发展动向 (2)2.3钻孔灌注桩的特点 (4)3.钻孔灌注桩施工 (5)3.1钻孔灌注桩施工准备工作 (5)3.2钻孔灌注桩施工工艺 (5)3.2.1反循环钻孔施工工艺 (6)3.2.2正循环钻孔施工工艺 (6)3.2.3螺旋钻孔施工工艺 (7)3.2.4旋挖钻孔施工工艺 (8)4.钻孔灌注桩施工质量控制点 (9)4.1泥浆的制备 (9)4.2清孔 (9)4.3钢筋笼制作 (10)5.钻孔灌注桩质量事故的原因和预防 (12)5.1坍孔及预防措施 (12)5.2桩底沉渣过厚及预防措施 (12)5.3护筒失效及预防措施 (13)5.4孔斜及预防措施 (13)5.5缩颈、扩径及预防措施 (14)5.6钢筋笼偏位及预防措施 (14)5.7断桩及预防措施 (14)6.结论 (16)参考文献 (17)致谢 (17)四川交通职业技术学院道桥专业毕业论文1.引言随着我国工程建设事业的蓬勃发展，在高层建筑、重型厂房、桥梁、港口等工程中大量采用桩基础，桩基已成为工程中重要的基础形式，在所有桩基类型中，灌注桩应用最为普遍，其中尤以钻孔灌注桩为主。
钻孔灌注桩具有低噪音、小震动、无挤土，对周围环境及邻近建筑影响小，能穿越各种复杂地层和形成较大的单桩承载力，适应各种地质条件和不同规模建筑物等优点。
这种施工方法，可以变水下作业为水上施工，从而大大简化施工，缩短工期，降低工程造价，而且所需设备简单，操作方便。
随着经济发展和技术进步，钻孔灌注桩的桩长和桩径不断加大，单桩承载力也越来越高，同时，也使单柱单桩的设计成为现实。
２００８年高考全国文综卷Ⅰ历史试题解析及２００９年高考历史复习备考建议作者：何凡袁富强来源：《中学政史地·高中文综》2008年第08期2008年高考全国文综卷Ⅰ历史试题无论是选择题还是非选择题，都有相当的难度。
概括地说，难在对解题能力的要求大大提高了，几乎每道题目都脱离课本内容，都得靠运用相关能力（特别是对材料的阅读、理解和应用能力）才能解题。
尤其是选择题，几乎都是材料应用型的，都注重对能力的考查。
今年选择题命题的变化，说明高考以能力立意的原则在进一步得到贯彻和体现。
以能力立意，是高考改革一开始就确立的命题原则和改革方向。
若干年前，问答题形式改为材料解析题，就是贯彻能力立意原则的大变化。
选择题难度的增加，说明选择题命题思想也在进一步贯彻能力立意的原则。
可以预见的是，今后高考命题进一步走向能力立意和能力考查是必然趋势。
一、对试题的具体解析12．中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。
以下都表示“阴”的方位是（）A．山之南、水之北 B．山之南、水之南C．山之北、水之北 D．山之北、水之南解析：该题究竟属于历史题还是地理题，两门学科之间有争议，就是说用历史和地理学科知识都无法解答此题，倒是语文课讲到了山、水与“阴”、“阳”关系的问题。
这就是考素质，与去年的考“谥号”题有异曲同工之妙。
正确答案为D。
13．一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说：“它是因中英战争刺激而产生的一部成果。
我们认为它将极大地摧毁傲慢心态，驱散中国统治者和学究们的愚昧无知，证明他们所属的并非地球上的唯一一个国家。
”该著作的作者是（）A．姚莹 B．徐继畬 C．郑观应 D．严复解析：解答该题，考生必须根据所给讲话材料分析，首先判断出作者是鸦片战争之后而非维新运动时期的人物；其次判断出作者是介绍世界知识的徐继畬而不是记载西康之行的姚莹。
该题的解答过程中既有对所给材料的应用，又有对所学知识的发挥，设计得较好。
2008年全国普通高考山东卷（文综）解析人：史玲玲一、选择题：8．唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于A．增设机构，独立施政B．分工明确，相互协调C．一职多官，互相牵制D．简化机构，总揽于上解析：考查三省六部制的作用。
寻找历史政治制度的可借鉴之处。
赋予历史以现实意义。
9．图3为北宋东京（今开封）示意图，其中设置了两处错误，它们是A．①②B．③④C．①③D．②④解析：元代开始进入彩瓷生产时期，徽商最早出现于明中期以后，故选D命题立意：本题考查了中国古代商业与城市，以及手工业发展情况。
考查考生获取信息、解读信息的能力。
10．明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。
下列表述正确的是A．中西文化交流使两国的绘画风格相互交融B．相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致C．明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映D．英国风景画的出现是工业革命影响的结果解析：本题考查文化艺术与社会存在的关系，同时注意中外对比，找寻人类文明的共性与个性。
11．民主革命时期的标语宣传了党的政策，播撒了革命火种。
图4的宣传标语应出现于A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期解析：根据图片明确党的政策是针对封建势力和反动势力、反动武装等，拥护工人利益，武装工农群众，由播撒革命火种可知是长征，故选土地革命时期。
本题考查考生获取信息、解读信息的能力。
12．文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。
以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是A．求知是人类的本性B．心灵美比形体美更珍贵C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神D．健康和聪明是人生的两大幸福解析：本题考查古希腊先哲的思想是西方人文主义的滥觞。
13．某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40℅的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。
这是为了A．促进工业革命后经济的发展B．克服20世纪30年代的经济危机C．解决二战后初期的经济困难D．缓解20世纪70年代的经济滞胀解析：本题考查面对福利国家的消极影响，资本主义国家的应对措施。
10级旅游专业《旅行社经营管理》考试大纲1、旅行社的概念（新版《旅行社条例》定义）、分类、分工体系2、旅行社的三项基本业务3、管理的跨度定义4、旅行社的设立条件；注册资本和质量保证金的规定5、旅行社行业组织的功能6、旅游线路设计必须注意哪些问题7、旅行社产品设计的决定因素和原则8、与餐饮行业合作的注意事项9、旅游产品创新的形式10、旅游市场调研的概念11、4Ps12、成本加成法概念13、优惠价14、销售渠道的分类15、心理定价策略包括哪些方法16、直接/间接销售渠道的优缺点17、计调业务概念（狭义）；计调在对原计划进行调整时应遵循的原则及办法18、显性投诉及三大类原因；旅行社在处理旅游投诉应注意的问题19、地接社的选择标准20、地接社计调人员的工作流程21、组团社计调人员的工作流程22、预报传真应包括的内容23、顾客结构部分参考答案：7、旅行社产品设计的决定因素1．设施配置设施配置指与旅游者旅游生活密切相关的服务设施和服务网络的配置状况，主要包括住宿、交通、餐饮和娱乐等。
2．资源禀赋资源禀赋是指一个国家或地区拥有旅游资源的状况。
3．旅游需求旅游需求指具有一定支付能力和余暇时间的消费者在一定时间内愿意以一定价格购买的旅游产品的数量。
旅游需求很大程度上决定了旅行社产品开发的方向。
8、与餐饮行业合作的注意事项（1）选择餐馆时，餐点不宜过多，应少而精，而且要注意地理位置的合理，尽可能靠近机场、码头、游览地、剧场等，也可选择去往某旅游点的必经道路上的餐馆。
避免因用餐来回往返多花汽车交通费。
（2）订餐时，及时把旅游者（团）的宗教信仰和个别客人的特殊要求转告餐馆，避免造成不愉快和尴尬的场面。
（3）提醒餐厅，结算用的《餐饮费用结算单》上，必须有陪同的签字，否则无效。
10、旅游市场调研的概念旅游市场调研是指旅行社运用科学的方法和手段，有目的、有系统地收集、记录、整理、分析和总结现实旅游市场和潜在旅游市场，并为旅游经营决策者提供客观决策依据的活动。
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修2 2008年高等学校全国统一考试文综试题(全国Ⅰ卷)
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历史必修12.A.C.13.者是
A.姚莹
B.14.A.15.1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。
梁启超之所以这样说，是因为
A.科学技术在中国的传播遇到阻碍
B.科学技术在欧洲的发展水平很高
C.科学技术在世界大战中成为战争的工具
D.科学技术的发展速度减慢
16.抗日战争时期，陕甘宁边区“不禁止地主、富农、国民党参选议员”。
这说明陕甘宁边区
A.实行民主选举制度
B.接受国民政府直接领导
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17.美国《时代》周刊评论说，1943年1月相关外交文件的签署“开辟了中国与西方列强之间关系的新纪元”，这一评论指的是
A.中国与英、美等国签署宣言，保证团结一
........。
2008年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第I 卷（选择题）和第∏卷两部分。
第I 卷I 至7页，第∏卷8至12页，共300 分。
考生注意：1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题 卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是 否一致。
2•第I 卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第∏卷用黑色墨水签字笔在答题卡 上书写作答。
在试题卷上作答，答案无效。
3 •考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第I 卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求。
张某承包了 0.5公顷耕地.种植结构变化如图1。
当地1月平均气温3C 。
完成1〜2题。
1 •张某承包的耕地可能位于A .珠江三角洲B .太湖平原C •华北平原D .松嫩平原 2.导致种植结构变化的主要因素是A .市场需求B .生产经验C .自然条件D .国家政策1982 年1990 年 2000 年 总人口（万人）35 167 701 0〜14岁（％） 35.27 14.63 8.5 15 〜64 岁（％ ）58.36 83.15 90.39 65岁及以上（％） 6.372.221.113.该城市自1982年至2000年A .人口自然增长率很高，人口增长迅速花卉1995 年2005年B •人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C .人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高7 .自1985年至2003年，产业重心移动的趋势是图3中a 是经线，Q 点为晨昏线与该经线的交点。
完成 8〜11题akQ图3&若Q 地的地方时为5时30分，贝U Q 地所处位置和月份可能是A .北半球、10月B .南半球、5月D .人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入 4. 该城市是A .南京B .深圳产业重心是区域产业产值空间分布的重心。
绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
张某承包了O.5公顷耕地．种植结构变化如图1。
当地1月平均气温3℃。
完成1～2题。
1．张某承包的耕地可能位于A．珠江三角洲B．太湖平原C．华北平原D．松嫩平原2．导致种植结构变化的主要因素是A．市场需求B．生产经验C．自然条件D．国家政策下表为我国某城市人口资料。
读下表完成3～4题。
3．该城市自1982年至2000年A．人口自然增长率很高，人口增长迅速B．人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入4．该城市是A．南京B．深圳C．西安D．沈阳产业重心是区域产业产值空间分布的重心。
图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。
完成5～7题。
5．圈中①、②、③线依次代表A．第一产业、第二产业、第三产业B．第二产业、第三产业、第一产业C．第一产业、第三产业、第二产业D．第三产业、第一产业、第二产业6．从产业重心的纬度变化看A．三次产业重心均向北移动B．第一产业重心移动最快C．第二产业重心移动最快D．第三产业重心移动最快7．自1985年至2003年，产业重心移动的趋势是A．第二产业向东南B．第二产业向东北C．第一产业向东南D．第三产业向东南图3中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。
完成8～11题8．若Q地的地方时为5时30分，则Q地所处位置和月份可能是A．北半球、10月B．南半球、5月C．北半球、5月D．南半球、8月9．若Q地的地方时为2时30分，则Q地的纬度可能为A．30°～40°B．45°～55°C．5°～l 5°D．60°～70°10．当Q地位于北半球低纬时，可能的月份及时刻是A．12月、17时30分B．9月、17时C．6月、4时30分D．4月、5时11．一年之内每天同一时刻(6时、18时除外)，Q点在该经线上A．密集分布于南北回归线之间B．均匀分布于整条经线C．密集分布于南北极圈之间D．集中分布于南北两个区间12．中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。
2008年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷l至7页，第Ⅱ卷8至12页，共300分。
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
张某承包了O.5公顷耕地．种植结构变化如图1。
当地1月平均气温3℃。
完成1～2题。
1．张某承包的耕地可能位于A．珠江三角洲B．太湖平原C．华北平原D．松嫩平原2．导致种植结构变化的主要因素是A．市场需求B．生产经验C．自然条件D．国家政策下表为我国某城市人口资料。
读下表完成3～4题。
3．该城市自1982年至2000年A．人口自然增长率很高，人口增长迅速B．人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入4．该城市是A．南京B．深圳C．西安D．沈阳产业重心是区域产业产值空间分布的重心。
图2示意中国三次产业重心的经、纬度变化(不含台湾、香港、澳门的统计资料)。
完成5～7题。
5．圈中①、②、③线依次代表A．第一产业、第二产业、第三产业B．第二产业、第三产业、第一产业C．第一产业、第三产业、第二产业D．第三产业、第一产业、第二产业6．从产业重心的纬度变化看A．三次产业重心均向北移动B．第一产业重心移动最快C．第二产业重心移动最快D．第三产业重心移动最快7．自1985年至2003年，产业重心移动的趋势是A．第二产业向东南B．第二产业向东北C．第一产业向东南D．第三产业向东南图3中a是经线，Q点为晨昏线与该经线的交点。
2008年高考全国1卷文科综合试题历史部分试题及答案解析12．中国古代地名中的“阴”、“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。
以下都表示“阴”的方位是A．山之南、水之北B．山之南、水之南C．山之北、水之北D．山之北、水之南〖注释〗阴阳原指日光向背，向日为阳，背日为阴。
我国位于北半球，山水一般逞东西走向，山水相间，山之南与水之北向阳，故山南水北为阳，反之为阴。
我国历史上的许多地名及地理表述与此关系密切。
例如湖南的衡阳、湘阴等。
答案：D。
13．一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说:“它是因中英战争刺激而产生的一部成果。
我们认为它将极大地摧毁傲慢心态，驱散中国统治者和学究们的愚昧无知，证明他们所属的并非地球上的惟一一个国家。
”该著作的作者是A．姚莹B．徐继畬C．郑观应D．严复〖注释〗近代中英战争指的是鸦片战争。
鸦片战争之后“新思想的萌发”代表人物选项只有两人：姚莹和徐继畬，姚莹的代表作《康輶纪行》关注重点在西藏等问题，而徐继畬的代表作《瀛寰志略》则是世界历史地理著作，广泛介绍了世界各国，证明了中国“并非地球上的惟一一个国家”。
答案：B。
14．洋务运动时期，有一类企业是“由官总其大纲，察其利病，而听该商董等自立条议，悦服众商”。
采用这种经营管理方式的企业是A．江南制造总局B．轮船招商局C．发昌机器厂D．耶松船厂〖注释〗洋务企业中的民用工业多采用官督商办方式，四个选项中只有上海轮船招商局才属于洋务企业中的民用企业。
答案：B。
15．1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时，认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。
梁启超之所以这样说，是因为A．科学技术在中国的传播遇到阻碍B．科学技术在欧洲的发展水平很高C．科学技术在世界大战中成为工具D．科学技术的发展速度减缓〖注释〗注意审题，时间1920年，一战结束后；著作《欧游心影录》，关注点是欧洲；观点则是对针科学的一定程度的批判，指责科学一定程度上成为了杀人的工具，从而否定“科学万能说”。
答案：C。
16．抗日战争时期，陕甘宁边区“不禁止地主、富农、国民党员参选议员”。
这说明陕甘宁边区A．实行民主选举制度B．接受国民政府直接指导C．实现了国共两党党内合作D．组建了多党联合政府〖注释〗审题看材料“参选议员”，指的是选举。
其他三项与历史事实不符。
答案：A。
17．美国《时代》周刊评论说，1943年1月相关外交文件的签署“开辟了中国与西方列强之间关系的新纪元”。
这一评论指的是A．中国与英、美两国签署宣言，保证团结一致打败法西斯B．中国与英、美两国签署宣言，要求日本无条件归还侵占的中国领土C．中国与英、美两国发表公告，敦促日本无条件投降D．中国与英、美两国签约，宣布废除英美在华治外法权〖注释〗审题看时间，1943年1月，内容：中外新关系。
A 指的是1942年《联合国家宣言》；B指的是1943年11月《开罗宣言》；C指的是1945年的《波茨坦公告》。
时间都不相符。
答案：D。
18．1949年10月1日，中华人民共和国成立。
当时一些报刊评论说，“中国人民站起来了”。
这句话的含义之一是A．新民主主义革命已经完成B．国民党在大陆的势力被彻底清除C．人民掌握了国家权力D．人民代表大会制度确立〖注释〗审题“中国人民站起来了”。
表明的是人民当家作主。
A 错在事实上新中国成立后还有一些新民主主义革命的任务需要完成；B错在“彻底”，只能说基本被清除；D错在时间，其确立时间为1954年而非1949年。
答案：C。
19．诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国，他或她会发现许多熟悉的事物。
不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个‘幻想’的世界，什么都不认识，甚至什么都不理解。
”作者提出后一种假设的主要历史依据是A．工业社会形成与发展B．人口爆炸性增长C．经济全球化进程加速D．各国间交往密切〖注释〗审题看时间，1750年和两个世纪后，即1950年。
与古代相比，工业文明时代在方方面都出现巨大的变化，不能为古希腊人所理解。
B过于单一，人口问题无法体现材料“什么都不认识，甚至什么都不理解”；C 错在时间，全球化加速在20世纪90年代而非50年代；D同样过于单一，国际交往问题无法体现材料“什么都不认识，甚至什么都不理解”。
答案：A。
20．在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。
这主要反映了日本A．殖产兴业的经济政策B．富国强兵的奋斗目标C．全盘西化的生活方式D．文明开化的文化政策〖注释〗10个新事物，大多和社会文化息息相关，例如照相机、电报、报纸、学校、信箱等等，不是简单的经济，而这些内容又不足以确定全盘西化。
富国强兵固然是明治维新的目的，但和这份材料还有些距离。
文明开化指的是明治时代，西洋的文明传入至日本，引致在制度及文化上出现巨大转变的现象。
答案：D。
不过，10种新事物的一一列举，并不能彻底否定A和完全吻合D。
存疑。
只能说题干问的是“主要”反映了，比较而言，D比A要更为贴切一些，而且材料本身体现的也是儿童广泛地接受新事物，这也属于文明开化。
21 ．1932年，英国外交大臣奥斯汀·张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退。
各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”与上述评论相关的历史背景是A．美国经济危机波及世界B．意大利入侵埃塞俄比亚C．纳粹党在德国上台执政D．日本发生“二二六”兵变〖注释〗审题看时间1932年，其余三个选项都发生在1932年之后，不可能成为背景。
答案：A。
22．以下两图是欧洲某一城市的街景。
图4摄于1961年8月，图5摄于1989年11月之后。
它们分别反映的是A．冷战开始和两极格局消亡B．大国对峙加强和国家统一C．军事冲突加剧和政权更迭D．民族矛盾激化和暂时缓解〖注释〗还是审题看时间，1961年，冷战早已开始，军事冲突没有加剧。
而柏林墙的问题不属于民族问题。
答案：B。
23．第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。
对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是A．两国之间缔结了和平条约B．两国均与中国建立了外交关系C．美苏分别保持着军事存在D．战争使两国对峙格局固定下来〖注释〗审题看时间，下限在80年代，两极格局还未结束，双方也没有签署和平条约，韩国与中国建交在90年代，苏联在朝鲜没有保持军事力量。
答案：D。
37．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。
唐代明经、进士两科的考试内容初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝口答诸经大义十条答时务策三道经》《论语》《尔雅》，每经帖十条进士选《礼记》或《左传》之一及《尔作诗、赋、文各一篇作时务策五道——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》等材料二在中世纪的英国，宫廷和政府之间没有明确界限，官员主要由国王遴选，并被视为国王的仆人。
资产阶级革命爆发后，文官开始出现。
光荣革命后，国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。
直至18世纪末，文官录用仍无常规可据，文官录用权主要由国王、宫廷权贵和各部长官直接行使，私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。
工业革命催生英国近代文官制度。
1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类:古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。
1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。
1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用。
该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等〖注释〗此次材料题继续保持和发扬此前的全国卷风格。
对同一材料反复利用；强调历史的比较能力；注重历史的原因分析；注重历史事物之间的关系认识；注重历史的积极作用；继续保持能力的考查。
其答题的思路与风格与前三年的高考保持了一致。
有所发展的是，每一问都综合了材料和所学知识，而不像过去有所分开，其综合性更强。
答案思路稳中有变。
变化的是第4小问，推动社会进步，过去通常是从扩大统治基础，促进经济发展，有利文化繁荣等角度出发，但这次却重在社会公平、社会管理等角度，突出其社会性，贴近和谐社会，却对学生日常学习的历史本身的思维角度是一个打击。
和去年强调迁都对都城地区影响一样，贴近时代，却与历史本身有了距离。
（1）在唐代明经、进士两科考试中，为何进士科“其得人亦最为盛焉”？（6分）明经科侧重对经义的记忆和解读；进士科侧重对文学素养和处理时务能力的考查。
（2）指出唐代科举取士与中世纪英国官员选用的主要区别。
（10分）公开考试，择优录用，考生来源广泛；主要由国王遴选，对象主要是国王的亲信和随从。
（3）如何理解“工业革命催生了英国近代文官制度”？（6分）经济规模扩大，社会分工更为复杂，要求政府进行高效的专业化和制度化管理，要求文官具备较高的知识水平和管理能力。
（4）指出唐代科举制与英国近代文官考试制度在推动社会进步方面的共同之处。
（10分）打破特权阶层对官职的垄断，扩大了统治基础；增进社会公平、公正，有利于人才脱颖而出；提高官员队伍素质，加强对社会的有效管理。
39．根据材料，结合所学知识，回答下列问题。
一位西方史学家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，“是值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”。
土尔扈特回归祖国大事年表——摘编自马汝珩、马大正《漂落异域的民族》等〖注释〗此次材料题继续发扬去年全国卷的一个优点，那就是大幅材料内容的存在，需要学生进一步加强对材料的综合概括能力，贴近材料的本质，而非过多人为的材料先前加工。
有利于对学生能力的考查，突出选拔性考试的特点。
并且在题干上继续要求“材料结合所学知识”进行处理。
2005—2007年三年，全国1、2卷已经出过五道关于民族问题的或32分或20分的大题目，这是第六道了，表明命题组对民族问题的持续关注一直未变。
答案的设计保持了历史思维的一贯性，继续强调相关的多角度。
（2）分析土尔扈特回归祖国的原因。
（12分）土尔扈特与其他蒙古各部联系密切，遵守本民族的法典，保持其文化传统；与清朝政府保持往来，眷恋故土，对祖国有认同感；沙皇俄国压迫和奴役土尔扈特人，充当炮灰，土尔扈特游牧区屡受侵扰和掠夺。
（4）如何理解土尔扈特的回归是“值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”？（8分）土尔扈特克服艰难险阻、回归祖国，表现了不畏强暴、心向祖国的优秀传统；为统一的多民族国家的巩固和发展做出了重要的贡献；体现了中华民族强大的凝聚力和向心力。
