关于向“最美教师”陈霞姜文江忠红同志学习的倡议书
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“做一个有故事的老师”倡议书老师们、同学们:在这金秋送爽、新学期到来之际,为了响应教育局“勤反思、善积累”的号召,落实张校长“做一个有故事的老师”的要求,我向老师们发出“谱写教育新故事,争做最美汶中人”的倡议:1.播撒爱心,续写爱的教育故事。
学生的成绩、单位取得的荣誉就像朵朵盛开的鲜花,而老师就是无私奉献的绿叶。
我校蒸蒸日上、捷报频传的大好形势,如同百花争艳、万紫千红的画面,而这正是全体老师同心同德、无私奉献的结果。
为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。
为了汶阳人民,我们在汶阳教育这块沃土上,将会播撒爱心,续写更多爱的教育故事。
2.重视细节,精雕细刻,把教育教学工作做到极致。
细节决定成败。
师爱就是一堆细节,细节都折射着师爱的光辉。
教育的细节中凝聚着体贴、尊重和关怀,细节中渗透着方法、能力和习惯。
一个知识点的传授,一个习题的启发诱导,与学生交流的一举手一投足,我们都倾注耐心、爱心和恒心,相信我们一定会做到“精诚所至,金石为开”,我们就会点石成金,化腐朽为神奇,收到春风化雨、润物无声的效果。
3.重视读与写,不断积累、反思,完善、超越自我。
读与写是洗洁剂,经常洗去头脑中的污垢,读与写也是充电器,不断为大脑注入新的理念和动力。
写好自己的教育故事用文字凝固下来成为永久,是一笔可贵的精神财富,也会使我们更加趋于理性,走向成熟,成为教育的行家里手。
人们常说,一个人把在学校里学到的东西全部忘掉之后,剩下来的才是素质。
我们除了交给学生知识,留给学生的更多应该是一个个鲜活的教育故事、感人的细节。
我们应在无怨无悔成就学生的同时,与学校共进退,同担当,为汶阳中学谱写更优秀的教育故事,争做一名有故事的最美汶中人吧。
作文素材老师类对教育争议颇多的社会里,今天,在新华网上看到用脊梁撑起的“师魂”的英雄们,我感动的痛哭流涕,在利欲熏心的社会里,虽然我学不了,但是我是发自内心的敬佩,特地转载,与大家共赏。
1、道德坐标:衢州"最美老师"救下学生一家三口(陈霞、姜文、江忠红)如果没有3位80后老师的强烈的责任心和爱心,一场悲剧在所难免。
如今,“最美老师”救下3条人命的故事,已传遍浙江衢州,感动了无数市民。
11月22日,中共浙江省衢州市委、市政府举办衢州市“最美教师”先进事迹报告会,并宣布《衢州市委关于向“最美教师”陈霞、姜文、江忠红同志学习的决定》。
2、脊梁撑起的“师魂”——认真负责缔造“最牛”(叶志平)如果没有“5·12”汶川特大地震,也许至今没有人知道“叶志平”这个在农村教育岗位上兢兢业业36年的中学校长的名字、没有人知道因为他坚持安全演练,在地震中挽救了2300多名师生性命的故事……2011年6月27日,叶志平校长因突发脑溢血医治无效走了。
3、大山深处的拐杖撑起希望之重(谭定才)孩子们散去,深山里一片寂静。
昏黄的油灯下,谭定才心情久久不能平静。
他摊开纸笔,写下第一天的教育日志:“今天,是我最开心的一天,我终于走上梦寐以求的讲台。
但愿我能早日圆自己的教师梦。
”这是1983年秋天的一个夜晚。
那天起,20岁的谭定才以一个代课老师的身份,开始在恩施州巴东县清太坪镇中心完全小学任教。
前20年,他身体健全坚守在大山深处,短暂离开3年后,又有5年,他拄着双拐继续走上讲台。
4、小小木船承载无数爱和梦想(石兰松)这位中年人,名字如一幅国画——石兰松,是广西南宁市上林县大龙洞村刁望教学点的老师。
26年,这撑篙划船的动作,他已做了近4万次,经他摆渡上学的乡村孩子有1000多人。
26年,桨声风雨中,小小木船,摆渡人生,承载了多少的爱和梦想……5、无悔吹笛人牧童引山外(徐其军)“穷山村哺育了我。
我要尽我所能,让这里的孩子能多学点知识。
关于向英雄学习倡议书尊敬的校长、教师和同学们:大家好!今天,我代表学校组织向大家倡议,在学习中向英雄学习。
面对时代的需求和社会的变革,我们应该积极寻找榜样,从中汲取力量和智慧。
尤其是英雄,他们以无私奉献、顽强拼搏和坚持理想的精神,为我们树立了可敬的楷模。
英雄们不仅仅是那些在历史上战胜敌人、挫败邪恶势力的人物,更多时候他们是生活中的普通人。
他们可能是教师、医生、消防员、警察等各行各业的人。
他们通过对工作的热爱,对事业的追求,对理想的坚守,给我们带来了巨大的力量。
我们要向英雄学习,首先要学习他们的无私奉献精神。
从小事做起,做一个有爱心、有责任感的人。
在学校,积极参加志愿者活动,关心弱势群体,帮助他人。
在家庭,关心父母,帮助家庭做好一些力所能及的事情。
我们要懂得感恩,用行动回报社会对我们的关怀和支持。
其次,我们要向英雄学习顽强拼搏的精神。
在学习中,我们会遇到各种困难和挑战,但并不意味着我们就应该放弃。
我们要像英雄一样,勇于面对困难,坚持不懈地克服难题。
不管是学习上的挫折还是生活中的压力,我们都要保持积极乐观的态度,坚持努力,不懈奋斗。
我们还应该向英雄学习坚持理想的精神。
英雄们往往有着坚守信念、追求梦想的品质。
我们要明确自己的目标和理想,并为之努力奋斗。
无论遇到什么困难,我们都要坚持自己的梦想,不断追求进步。
同时,我们要学会珍惜机会,不断提升自己的综合素质。
最后,我希望我们每个人都能牢记向英雄学习的倡议。
让我们在学习中不断进步,在成长中不断提高,为实现中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
江寺小学:深入开展向“最美教师”学习活动2月5日是新学期教师报到的第一天,萧山区江寺小学在多媒体教室里召开了一次特别的全体教师会,重温新闻报道视频——中央电视台新闻1+1栏目“有爱就有生命”专题报道,部署深入开展向“最美教师”学习活动。
“有爱就有生命”专题报道视频主要讲述了一个与爱、与孩子、与安全有关的故事,这是一个有‘爱’、有‘责任心’、有‘绝不放弃’的故事。
衢州市衢江区第四小学两位年轻的女教师——姜文和陈霞,因为具有很强的责任心,从而挽救了两位本班未按时到校的学生及其母亲的生命!两位年轻教师的行为,又一次证明了教师是太阳底下最美的职业。
为深入学习“最美教师”的大爱精神,助推文明幸福校园的建设,新学期伊始,该校对学习“最美教师”主题活动提出了要求:一是巩固“责任、敬业、奉献”大讨论和“学先进、强师德、树形象”主题教育成果,严格执行《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》,高标准严要求,进一步规范自身的一切言行,提升师德修养。
完善师德承诺制度,全体教师在爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等方面要作出公开承诺。
坚决制止公办教师到民办培训机构兼职兼课等现象,有效控制有偿家教问题;二是拓展师德载体,把学习“最美教师”的事迹内化为自觉的行动,每个教师每时每刻的言行都始终围绕在“敬业爱生”这个圆心上,体现在加深对学生的关爱上,落实在具体各项工作之中,细化在每一个育人的节点上。
健全对学生管理的各项制度,收集一切有价值的信息,完善学生档案。
加强对学生的教育管理,加强与家长的有效沟通;三是根据教育局的统一部署,认真开展好“做文明幸福教师”主题教育活动,积极参加城厢中心学校组织的征文比赛活动。
积极优化良好环境,探索教师精神文化,完善教师成长激励机制。
深刻认识教师职业的价值和责任,积极调整心态,构建和谐人际关系,以精湛的教学艺术、高尚的人格魅力,赢得学生和家长的尊重,享受教师职业的幸福感;四是建立学校、家长、学生三位一体的师德评价体系,每学期至少组织一次以上各类层面的对教师的师德考核和评价,并强化考核结果的运用。
关于观最美教师心得体会5篇“生命如花,美在瞬间”。
黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自己被轧双腿,在千钧一发的危急时刻,她临危不惧,舍身护生,用朴实无华的行动诠释了师德的高尚与伟大,用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。
也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然之举。
她的美不是偶然的。
她不但在瞬间诠释了教师的神圣,而且她在平时工作中也是爱岗敬业,具有教书育人的崇高职业精神。
她关爱学生具有无私奉献的高尚师德。
她勤奋向上具有追求卓越的崇高职业理想,她被社会各界誉为 ;最美女教师 ;。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。
这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。
然而教师的工作周而复始,很多时候,我们难免在琐碎、劳累中失去热情,失去方向。
托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。
正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
回顾自己的往事,哪一年参加的工作好像是个很久远的问题,做教师已经20多年了,如若回忆,一切仿佛一张泛黄的老照片,那么多画面中有着斑斑点点的故事和深深浅浅的情愫。
假如流水可以使石头变得平淡,时间可以使感情变得平淡,那么教师们在日复一日的工作中,在百般磨练中,也会很自然地失去所谓热情。
2024年倡议教师读书倡议书范文尊敬的教师们:大家好!值此教师节之际,我代表全体学生向您们致以崇高的敬意和祝福。
您们是我们生命中最闪亮的星星,是我们人生路上最重要的引路人。
您们言传身教,用真诚和智慧点亮了我们的心灵,让我们在求学的道路上奋发向前。
在2023年开学典礼上,我想倡议教师们读书,以提高自身素质,引领学生成长。
中国古人云:“读书破万卷,下笔如有神。
”读书是一种修养,更是一门手艺。
学无止境,师者修身养性求真知,教书育人引导众学生。
在这个信息爆炸的时代,教师们不仅要保持对新知识的更新迭代,还要培育自己的修养、品味、格局。
只有不断修身养性丰富自己的知识储备,我们才能成为真正有素质、有品位、有内涵的教育者。
首先,读书可以提高教师的专业素养。
作为一名优秀的教师,我们必须对所教的学科领域有较深入的了解和研究。
通过读书,我们可以了解到最新的研究成果和理论方法,不断提高自己的学科素养和教学水平。
同时,读书还可以让我们拓宽视野,与前沿知识接轨,为学生提供更丰富、更深入的知识传授。
其次,读书可以丰富教师的教育思想。
教育是传道授业解惑的事业,而发展的时代不断变革,我们的教育理念和方法也需要不断更新。
通过阅读教育相关的书籍,我们可以了解到不同的教育理论和实践方法,借鉴其他学者的经验和智慧,提升我们的教育思维,更好地开展教育工作。
再次,读书可以提升教师的人文素养。
教师是社会的引路人,我们不仅要掌握专业知识,还要具备广博的文化素养和人文修养。
通过读书,我们可以了解到世界各地的历史、文学、哲学等领域的优秀作品,培养自己的审美情趣和人文关怀,从而更好地引领学生成长。
最后,倡议教师读书也有助于建立良好的示范作用。
读书是一种积累的过程,而教师的身份决定了我们的言传身教对学生的影响深远。
通过读书,我们可以积累知识,提高智慧,形成良好的示范作用,激励学生养成良好的读书习惯,培养他们的阅读兴趣和能力。
亲爱的教师们,我希望您们能积极响应这个倡议,把读书作为人生的习惯,融入到自己的日常生活中。
2024年中学生尊敬老师的倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX中学的一名学生代表,今天我站在这里,向大家发起一个倡议:让我们共同努力,让尊敬老师成为我们中学生的共识。
老师是我们求知路上的明灯,是我们成长道路上的朋友和引领者。
从小学到中学,我们与老师相伴已经很多年了。
他们给予我们知识的启蒙,培养我们的品德和能力,无私地为我们付出着。
然而,有时我们可能会对老师的教诲持有疑问,或是对老师的做法感到不满。
但无论如何,我们应该始终尊重老师,对他们表示敬意。
首先,我们要尊重老师的职业精神和专业能力。
作为中学生,我们应该理解和认可老师的辛苦付出。
他们每天从早到晚,耐心地为我们上课,解答我们的问题。
他们不仅承担着教学任务,还为我们组织各种活动,亲自参与到学生的学习和生活中。
因此,我们要珍惜老师的辛勤劳动,不要轻易怀疑他们的意图和能力。
如果我们有不满或疑问,应该用正确的方式去沟通和交流,而不是抱怨或质疑。
其次,我们要尊重老师的个人尊严和人格权益。
老师在教学工作中承受着巨大的压力,他们往往需要应对家长和学生的各种期望和要求,同时还要面对各种突发事件和困难。
我们作为学生,应该与老师和睦相处,不要做出伤害老师感情的事情,不要随意向他们发火或恶言相向。
我们要理解老师的辛苦和疲惫,多一份宽容和关怀,给予他们应有的尊重和支持。
再次,我们要尊重老师的教导和教育理念。
每个老师都有自己独特的教育方式和理念,他们对我们的教育是出于对我们的关心和爱护。
即使我们不同意老师的某种观点或做法,我们也应该用理性和成熟的态度进行思考和讨论,不要随意质疑或抵触。
我们要积极参与课堂活动,尊重老师的教学计划和安排,与老师一起探索和学习,做到以学为本,尊师重教。
最后,我们要尊重老师的人格魅力和学问渊博。
老师不仅在教学上给予我们帮助,还是我们的榜样和引领者。
我们应该尊重老师的人格魅力,学习他们的为人处世、为人师表。
老师都是学问渊博的人,他们的知识和阅历是我们无尽的宝藏。
给未来人民教师的倡议书
《给未来人民教师的倡议书》
亲爱的未来人民教师:
作为当下的教育者,我们深知教育的重要性和责任。
我们不仅是知识的传递者,更是未来的引路人。
我们肩负着培养未来社会精英和领袖的使命,因此我们的工作尤为重要。
在我们看到未来人民教师的时候,我们希望你们能够继续传承教育的精神,不仅仅是传授知识,更要培养学生的综合素质。
我们希望你们能够充分重视学生的个性和潜能,给予他们充分的关爱和支持,帮助他们发现自己的兴趣和优势。
我们希望未来的教师们能够关注教育的公平和公正,不因学生的背景和条件而对其有任何歧视,让每个学生都有机会接受良好的教育,实现自己的梦想。
同时,我们也希望你们能够利用现代科技手段,不断提升自己的教育水平,给学生提供更加优质的教育资源和教学方法。
最重要的是,我们希望未来的教师们能够牢记自己的初心,将教育事业看做一种使命和信仰,用爱心和耐心去对待每一个学生,激发他们的学习热情和信心,引领他们走向成功。
未来的人民教师,你们将承载着更加重要的使命和责任,我们相信你们会以更加优秀的姿态迎接挑战,为社会的进步和未来的美好贡献自己的力量。
愿你们在未来的教育道路上风雨兼程,教出一代又一代的精英人才。
祝好!。
学习最美教师心得体会精选5篇学习最美教师心得体会/学习最美教师心得体会1最近,最美教师陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了社会,我们学校也专门组织了全体教师进行了学习,他们的感人事迹深深震撼了我们的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。
她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。
我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
关爱学生是教师的天职,只有关爱学生,才能建立和谐融洽的师生关系,使教育活动得以在宽松的氛围中进行,进而获得理想的教育效果。
关爱学生,是每位教师在日常教学中努力工作的原动力,也是保证教师工作顺利开展的根本条件。
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为祖国教育事业发展,贡献自己的一份力量。
学习最美教师心得体会2看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。
他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。
2024年教师倡议书尊敬的校长、老师、学生家长们:大家好!首先请允许我以最诚挚的心情对所有的教师们致以最崇高的敬意和最衷心的祝福!我是某某学校的一名教师,很荣幸能在这里为大家致辞。
今天,我代表所有的教师们,向各位校长、老师、学生家长以及我亲爱的学生们,提出对未来教育的倡议。
____年,作为一个全新的时代,充满了挑战和机遇。
教育作为社会进步的灵魂,教师们作为肩负着教育使命的人,我们肩负着培养和塑造未来人才的重任。
因此,我们应该以提升自身综合素质为基础,以创新教育理念为指导,以扎实教学能力为出发点,为学生们提供更加优质的教育。
首先,我们要坚持高质量教育。
教师是知识的传播者和引导者,我们要求自己不断提高自己的专业素养,深入学科前沿,与时俱进,完善教学方法,创新教学手段,注重培养学生的创新能力和实践能力,培养学生动手能力,让学生得到全面、均衡、个性化的发展。
教师要主动学习,积极参加各种培训和研讨活动,不断提高自身的教育教学水平,为学生提供更好的教学服务。
其次,我们要重视学生的全面发展。
教育是培养人的全面发展的过程,我们不能只重视学生的学科成绩,还要注重学生的品德修养、兴趣培养、身心健康等方面的发展。
教师要关心学生,了解学生的个性和特长,抓住学生的兴趣点,及时与学生进行交流和沟通,帮助学生解决问题,提供适合个体发展的指导和资源支持。
再次,我们要加强家校合作。
家庭是孩子最重要的学校,学校是孩子重要的家。
家校合作是培养学生的重要环节,教师要与家长保持紧密的联系,经常开展家访活动,了解学生的家庭环境和情况,积极协调家庭和学校之间的关系,共同为孩子的教育付出努力。
同时,我们也希望家长能够主动参与学校的教育活动,关注孩子的学习和成长,为学校的发展积极贡献自己的力量。
最后,我们要构建和谐的教师团队。
教师是一个团队,每个教师都是团队的一份子。
我们要携起手来,互相帮助,共同进步。
教师要相互学习,借鉴和分享好的教学经验和方法,共同研讨问题,促进自己的发展和成长。
学习“最美教师”争做“两心”职工
——致全市广大职工朋友们的倡议书
全市职工朋友们:
连日来,衢江区第四小学陈霞、姜文、江忠红三位老师的感人事迹,通过中央、省、市各级各类媒体的聚焦报道,震撼衢州、感动浙江、传遍全国,陈霞、姜文、江忠红同志被誉为‚最美教师‛,市委发出了《关于向‚最美教师‛陈霞姜文江忠红同志学习的决定》。
我们要积极响应市委的号召,认真学习‚最美教师‛的崇高精神,大力弘扬工人阶级的伟大品格,积极争做‚有爱心、有责任心‛的职工,为推动衢州经济社会和各项事业发展做出新的贡献。
在此,我们向全市广大职工发出如下倡议:
一、要学习他们忠于职守、高度负责的敬业精神。
立足本职,爱岗敬业、踏实工作,努力在平凡的工作岗位上建功立业。
要充分发挥广大职工在推动经济社会又好又快发展中的主力军作用,大力弘扬工人阶级的伟大品格,树立强烈的事业心和责任感,把岗位当作一种社会责任,把工作当成一种事业追求,满腔热情地、全身心地投入各项工作。
要主动参与‚当好主力军、建功‘十二五’‛为主题的劳动竞赛,积极参加岗位练兵、合理化建议、技术革新、发明创造等活动,不断创新进取,争创一流,为推动我市‚两个崛起‛做出新贡献。
二、要学习他们大爱无疆、真爱他人的大爱精神。
弘扬胸怀大爱、乐于助人的高尚品德,树立感恩社会、不图回报,扶危济困、无私奉献的价值观,在助人为乐、奉献社会中实现自身的价值。
我们要从身边小事做起,从现在做起,努力在家里当个好成员,在单位当个好员工,在日常生活中真心关爱他人,真诚帮助他人,营造温暖和谐的社会氛围。
要识大体、顾大局,爱岗敬业、甘于奉献,理性表达利益诉求,正确处理利益关系,自觉维护职工队伍团结,以主人翁姿态参与社会管理,用工人阶级的先进思想和行为影响和带动全社会,为维护社会稳定、促进社会和谐做出新贡献。
三、要学习他们甘于奉献、团结互助的团队精神。
发扬团结协作、克难攻坚、奉献在先的职业操守,塑造自立自强、勇于进取,永不放弃、永不懈怠的优良品格,真心实意地为群众做好事、办实事、解难事,为党和人民的事业不懈奋斗。
要自觉践行社会主义核心价值观,积极参加职工职业道德建设活动,发扬团队精神,在各自的岗位上比技能、比作风、比业绩、比奉献,把心思和精力集中到干事创业、创新发展上。
要积极参加‚创建学习型组织、争做知识型职工‛活动,学习新知识,钻研新技术,掌握新本领,全面提升自身道德文化和业务素质,为企业转型发展做出新贡献。
衢州市总工会
2011年11月25日。