职业倦怠检测量表
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工作倦怠量表MBI-GS解释说明
评分方法:将得分相加除以15,求出平均分,平均分乘以20(换算成100标准分),则得分在50分以下,工作状态良好;得分在50-75分,存在一定程度的职业倦怠,需进行自我心理调节;得分在75-100分,职业倦怠比较严重,建议离开工作岗位一段时间进行调整,或与员工进行谈话,调整状态;得分在100分以上,职业倦怠非常严重,建议咨询心理医生或辞职,停止工作,或换个工作岗位或环境也许对人生更积极。
纬度说明:(职业倦怠共分为3个纬度,情绪衰竭、情绪衰竭、成就感低落:)
1情绪衰竭:
员工认为自己的情绪资源都已经耗尽,感觉特别累,压力特别大,对工作缺乏冲劲和动力,在工作中会有挫折感、紧张感,甚至出现害怕工作的情况。
感觉丧失生活意义,不知道自己为什么而忙碌,失去生活和工作的兴趣。
2情绪衰竭:
是指会刻意与工作以及其他与工作相关的人员保持一定的距离,对工作不像以前那么热心和投入,总是很被动地完成自己分内的工作,对其意义表示怀疑,并且不再关心自己的工作是否有贡献。
3成就感低落:
是指个体对自身持有负面的评价,认为自己不能有效地胜任工作,或者怀疑自己所做工作的贡献,认为自己的工作对社会、对组织、对他人并没有什么贡献。
这种情绪主要出现在部分公务员、老师以及公司普通职员身上。
职业倦怠评估量表测评须知本测验共15道题,完成时间大约3分钟。
题目:1、工作让我感觉身心疲惫。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现2、一天的工作结束后,我会感觉筋疲力尽。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现3、想到要开始新的一天的工作,我就会有一种疲惫感。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现4、工作真的是一件非常累的事情。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现5、工作让我有快崩溃的感觉。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现6、自从开始干这份工作,我对工作越来越不感兴趣。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现7、我对工作不像以前那么热心了。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现8、我怀疑自己所做的工作的意义。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现9、我对自己所做的工作是否有贡献越来越不关心。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现10、我能有效地解决我工作中出现的问题。
A 从来没有这种感觉B 几乎没有这种感觉C 很少出现这种感觉D 有时出现E 有点频繁的出现F 比较频繁的出现G 非常频繁的出现11、我觉得我在为单位作贡献。
你职业倦怠吗——教师职业倦怠检测量表1.对工作感觉到有挫折感( 1 )2.觉得自己不被理解( 1 )3.我的工作让我身心疲惫( 1 )4.我觉得我过度努力工作( 1 )5.面对工作时,有力不从心的感觉( 1 )6.工作时感到心灰意冷( 4 )7.觉得自己推行工作的方式不恰当( 2 )8.想暂时休息一阵子或另调其他职务( 2 )9.认为自己只要努力就能得到好的结果( 5 )10.我能肯定这份工作的价值( 5 )11.认为这是一份相当有意义的工作( 5 )12.我可以从工作中获得心理的满足( 4 )13.我有自己的工作目标和理想( 5 )14.我在工作时精力充沛( 5 )15.我乐于学习工作上的新知( 5 )16.我能冷静地处理情绪上的问题( 4 )17.从事这份工作后,我觉得对人变得更冷淡了(4 )18.对某些同事发生的事情我并不关心( 4 )19.同事将他们的遭遇的问题归咎于我( 4 )20.我担心这份工作会使我逐渐失去耐性( 4 )21.面对众人时,我压力很大( 4)22.常盼望有假期,可以不上班( 4 )计分方法:这个测试包括了职业倦怠的三个方面:情绪衰竭(1-8)、低个人成就(9-16)、人格解体(17-22)。
其中,9-16题为反向题,需要反向计分,即选5时计1分,选4时计2分,选3时计3分,选2时计4分,选1时计5分。
其余题目正常计分。
将所有题目得分相加除以22得到平均分,即代表自己职业倦怠问题的严重程度。
1分代表没有职业倦怠,5分代表职业倦怠问题很严重。
得分越高表明职业倦怠的程度越重。
说明:前八题,按a、b、c、d、e五档分值依次为1、2、3、4、5,分数总和除以8是最后得分。
中间八题,按a、b、c、d、e五档分值依次为5、4、3、2、1,分数总和除以8是最后得分。
后六题,按a、b、c、d、e五档分值依次为1、2、3、4、5,分数总和除以6是最后得分。
按照情绪衰竭、低成就感、人格解体三项得分,其中一项得分2.5即视为中度职业倦怠。
中文版职业倦怠量表(MBI)
一、问卷简介
该量表由Malsach和Jackson编制,共包括三个维度情感耗竭、去人格化和个人成就感降低,22个条目。
李小妹等[46]翻译修订的Maslach工作倦怠量表(MBI),其Cronbach'sa 系数为:总量表0.93、情感耗竭0.91、个人成就感降低0.84、去人格化0.81。
该量表采用五点计分,是目前评估职业倦怠感最常用的测量工具。
情感耗竭包括9个条目(1、2、3、6、8、13、14、16、20),评估工作压力引起个体的情绪反应,条目均为正向计分,即得分越高工作倦怠越严重;
个人成就感降低维度包括8个条目(4、7、9、12、17、18、19、21),评估工作压力所导致个体对工作的看法,所有条目采用反向计分法,即得分越低工作倦怠越严重;
去人格化包括5个条目(5、10、11、15、22),评估工作压力引起个体的感觉及态度方面的改变,条目均为正向计分,即得分越高工作倦怠越严重。
二、问卷题目
指导语:倦怠感是在从事服务性工作的人群中普遍出现的一种综合征,主要以身心疲惫及低自我成就感为特征。
请仔细阅读每一项目,您过去一个月的感受和体会请选择最合适您本人情况,在相应的空格处打“ V ”。
工作倦怠正式调查问卷
一、一般情况(如果您方便的话请如实填写)(请在□下划√)
1、年龄:□A20-30岁□B31-40岁□C 41岁以上
2、性别□A男□B女
3、婚姻状况□A已婚□B未婚□C离异
4-文化程度:□A中专□B专科□C本科□D 研究生
5、您的职务:□A普通员工□B基层管理□C中层管理者□D高层管理者
6、工作年限:□A五年以下□B6-10年□C11-20年□D21年以上
7、月收入:□A800以下□B、800-1200 □C、1200-2000 □D、2000-3000
□E、3000-5000 □F、5000-20000
8、单位性质:□A国企□B民企□C外企
9、工作岗位:□A管理□B技术□C生产□D销售
请您根据自己的感受和体会,判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率,并在合适的数字上划∨
请您根据自己的感受和体会,判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率,并在合适的数字上划∨
感谢您的参与!。
MBI职业倦怠测量表MBI职业倦怠测量表MBI职业倦怠测量你和你的教师朋友感到职业倦怠存在吗?不妨测一测你的职业倦怠?认真阅读下列问题,请根据自己的情况,选择符合自己的分数。
0代表从未如此,2代表很少如此,3代表说不清楚,4代表有时如此,5代表总是如此。
例如,第一题:“对工作感觉到有挫折感”,如果您从未如此,请在后面的括号里写上“1”。
(1)对工作感觉到有挫折感。
( )(2)觉得自己不被理解。
( )(3)我的工作让我情绪疲惫。
( )(4)我觉得我高度努力工作。
( )(5)面对工作时,有力不从心的感觉。
( )(6)工作时感到心灰意冷。
( )(7)觉得自己推行工作的方式不恰当。
(8)想暂时休息一阵子或另调其他职务。
( )(9)只要努力就能得到好的结果。
( )(10)我能肯定这份工作的价值。
( )(11)认为这是一份相当有意义的工作。
( )(12)我可以由工作中获得心理上的满足。
( )(13)我有自已的工作目标和理想。
( )(14)我在工作时精力充沛。
( )(15)我乐于学习工作上的新知。
( )(16)我能够冷静地处理情绪上的问题。
( )(17)从事这份工作后,我觉得对人变得更冷淡了。
( )(18)对某些同事所发生的事我并不关心。
(19)同事将他们遭遇到的.问题归咎于我。
( )(20)我担心这份工作会使我逐渐失去耐性。
(21)面对民众时,会带给我很大的压力。
( )(22)常盼望有假期,可以不用上班。
( )计分方法:这个测试包括了职业倦怠的三个方面:情绪衰竭f(1)。
(8)题]、低个人成就感[(9)一(16)题]、人格解体『(17,。
(22)题]。
A,B,C,D,E分别记1,2,3,4,5分。
其中(9)~(16)题为反向题,反向题需要反向计分,即选5时计1分,选4时计2分,选2时计4分,选l时计5分。
其余题目正常计分。
将所有题目得分相加除以22得到平均分,即代表自己职业倦怠问题的严重程度。
【调研问卷模板】职业倦怠与离职倾向测量表1. 第一部分2. 我感觉自己的感情在工作中消耗殆尽。
从未如此有时如此经常如此持续如此3. 我对自己工作的意义感到怀疑。
从未如此有时如此经常如此持续如此4. 清晨起床不得不去面对一天工作,我感到十分疲惫。
从未如此有时如此经常如此持续如此5. 我对酒店的工作做出了积极的贡献。
从未如此有时如此经常如此持续如此6. 我对工作的热情不及从前。
从未如此经常如此持续如此7. 一天的工作之后,我感到疲惫不堪。
从未如此有时如此经常如此持续如此8. 我不关心服务对象的心理感受。
从未如此有时如此经常如此持续如此9. 我自信自己能有效的完成工作。
从未如此有时如此经常如此持续如此10. 我在工作岗位上完成了许多有价值的工作。
从未如此有时如此经常如此持续如此11. 从我工作开始,我对自己的工作越来越不感兴趣。
从未如此经常如此持续如此12. 我对自己所做是否有贡献越来越不关心。
从未如此有时如此经常如此持续如此13. 我感觉我的工作太辛苦了。
从未如此有时如此经常如此持续如此14. 我能非常有效地解决工作中的问题。
从未如此有时如此经常如此持续如此15. 我擅长于自己的工作。
从未如此有时如此经常如此持续如此16. 工作让我有种快要崩溃的感觉。
从未如此经常如此持续如此17. 我通过自己的工作积极地影响他人的生活。
从未如此有时如此经常如此持续如此18. 第二部分19. 我想辞去目前的工作。
从未如此有时如此经常如此持续如此20. 在未来的一两年,我感觉可能会离开这家酒店。
从未如此有时如此经常如此持续如此21. 我会寻找其他的工作机会。
从未如此有时如此经常如此持续如此22. 如果有合适的新工作,我将接受。
有时如此经常如此持续如此23. 条件一成熟,我将马上辞去目前的工作。
从未如此有时如此经常如此持续如此24. 第三部分25. 您的年龄.20岁以下20-25岁25-30岁30岁以上26. 您的性别.男女27. 您的学历.专科本科研究生28. 您工作的年限.1年以下1-2年2-3年3-5年5年以上29. 您了解职业倦怠吗?闻所未闻听说过但不了解了解30. 您认为自身存在职业倦怠的问题吗?不存在存在,但不清楚该如何是好存在,有较为明确的干预措施不清楚。
工作倦怠量表
填表说明:请您根据您自己的感受和体会,判断它们在您所在的单位或者您身上发生的频率,请在符合您情况合适的数字下面画“√”。
0=从不;1=极少,1年几次或更少;2=偶尔,1个月1次或者更少;3=经常,1个月几次;4=频繁,每星期1次;5=非常频繁,1星期几次;6=每天。
情绪衰竭
1、工作让我感觉身心俱疲0 1 2 3 4 5 6
2、下班的时候我感觉筋疲力尽0 1 2 3 4 5 6
3、早晨起床不得不去面对一天的工作时,我感觉非常累0 1 2 3 4 5 6
4、整天工作对我来说确实压力很大0 1 2 3 4 5 6
5、工作让我快要崩溃的感觉0 1 2 3 4 5 6
玩世不恭
1、自从开始干这份工作,我对工作越来越不感兴趣0 1 2 3 4 5 6
2、我对工作不像以前那样热心了0 1 2 3 4 5 6
3、我怀疑自己所做的工作的意义0 1 2 3 4 5 6
4、我对自己所做的工作是否有贡献越来越不关心0 1 2 3 4 5 6
成就感低落
1、我能有效地解决工作中出现的问题0 1 2 3 4 5 6
2、我觉得我在为单位作有用的贡献0 1 2 3 4 5 6
3、在我看来,我擅长于自己的工作0 1 2 3 4 5 6
4、当完成工作上的一些事情时,我感到非常高兴0 1 2 3 4 5 6
5、我完成了很多有价值的工作0 1 2 3 4 5 6
6、我自信自己能有效地完成各项工作0 1 2 3 4 5 6。
你职业倦怠吗
——教师职业倦怠检测量表
1.对工作感觉到有挫折感( 1 )
2.觉得自己不被理解( 2 )
3.我的工作让我身心疲惫( 1 )
4.我觉得我过度努力工作( 2 )
5.面对工作时,有力不从心的感觉( 1 )
6.工作时感到心灰意冷( 1 )
7.觉得自己推行工作的方式不恰当( 4 )
8.想暂时休息一阵子或另调其他职务( 2 )
9.认为自己只要努力就能得到好的结果( 5 )
10.我能肯定这份工作的价值( 5 )
11.认为这是一份相当有意义的工作( 5 )
12.我可以从工作中获得心理的满足( 5 )
13.我有自己的工作目标和理想( 5 )
14.我在工作时精力充沛( 5)
15.我乐于学习工作上的新知( 5 )
16.我能冷静地处理情绪上的问题( 5 )
17.从事这份工作后,我觉得对人变得更冷淡了( 1)
18.对某些同事发生的事情我并不关心( 2 )
19.同事将他们的遭遇的问题归咎于我( 1 )
20.我担心这份工作会使我逐渐失去耐性( 5)
21.面对众人时,我压力很大( 2)
22.常盼望有假期,可以不上班( 2 )
计分方法:
这个测试包括了职业倦怠的三个方面:情绪衰竭(1-8)、低个人成就(9-16)、人格解体(17-22)。
其中,9-16题为反向题,需要反向计分,即选5时计1分,选4时计2分,选3时计3分,选2时计4分,选1时计5分。
其余题目正常计分。
将所有题目得分相加除以22得到平均分,即代表自己职业倦怠问题的严重程度。
1分代表没有职业倦怠,5分代表职业倦怠问题很严重。
得分越高表明职业倦怠的程度越重。
说明:
前八题,按a、b、c、d、e五档分值依次为1、2、3、4、5,分数总和除以8是最后得分。
中间八题,按a、b、c、d、e五档分值依次为5、4、3、2、1,分数总和除以8是最后得分。
后六题,按a、b、c、d、e五档分值依次为1、2、3、4、5,分数总和除以6是最后得分。
按照情绪衰竭、低成就感、人格解体三项得分,其中一项得分2.5即视为中度职业倦怠。