一般口语交际的原则

口语交际原则

口语交际原则是指在日常生活中，如何进行有效的交际沟通。其主要原则是：

1. 直截了当：要表达清晰、明确的思想。不要用含糊不清或引人猜测的话语。

2. 尊重对方：在交流中应尊重对方的观点和意见。不要打断对方的发言，也不要在对方讲话时做其他事情。

3. 注意言辞：在交际中，应言简意赅，避免使用歧义性、冒犯性或不礼貌的话语。同时，应注意语速、音量和语调，让对方更容易理解。

4. 积极倾听：在交际中，应认真倾听对方的思想和想法。尽量避免中断或打断对方的发言，以便彼此更好地进行交流。

5. 清晰明了：在交际中，应尽量避免使用难以理解的术语或缩略语。保持表达的简洁和清晰，以便对方能够理解。

6. 尊重文化差异：在交际中，应尊重对方的文化差异和背景。尽量避免使用可能引发不必要争议或冲突的话题。

7. 笑容可掬：在交际中，应保持微笑和开放的态度。这样可以缓解紧张的气氛，增进彼此之间的信任感。

口语交际的三原则

首先，简洁明了是口语交际的重要原则之一、口语交际强调言简意赅、简洁明了的表达方式。通过简单直接的语言表达，可以减少误解和歧义，并使对方更容易理解所传达的信息。为了做到简洁明了，我们应该避免使用复杂的词汇和长句。同时，应该确保自己的语速适中，不要过快或过慢，以便对方能够跟上并理解我们的意思。简洁明了的表达方式可以提高交流的效率，使双方更快地达成共识。

其次，尊重对方是进行口语交际的另一个重要原则。尊重他人是建立良好人际关系的基础。在与他人交流时，我们应该尊重对方的意见、想法和情感。这意味着我们应该倾听对方的发言并给予关注，不要打断或中断对方的话语。尊重对方也包括避免使用带有攻击性或冒犯性的语言，保持适当的礼貌和友好的态度。当我们表达自己的意见时，应该使用尊重他人的词语和语气，避免给对方造成不愉快的感受。通过尊重对方，我们能够建立起互相信任和尊重的良好关系。

最后，适应场合是进行口语交际的另一个重要原则。不同的场合和环境可能需要不同的交际方式和表达方式。例如，在正式场合如商务会议或学术讲座中，我们应该使用正式的语言和礼貌的行为举止。而在非正式场合如朋友聚会或家庭聚餐中，我们可以更随意地表达自己的观点和情感。适应场合还包括了适应对方的文化和背景。在与来自不同文化背景的人交流时，我们应该尊重其文化差异，避免使用可能会引起冲突或误解的言语或举止。适应场合可以帮助我们更好地与他人合作和交流，树立良好的形象和信誉。

在口语交际中遵循简洁明了、尊重对方和适应场合这三个原则，可以帮助我们有效地进行沟通，建立和谐的人际关系。通过简洁明了的表达方式，我们能够减少误解和歧义，快速达成共识。尊重对方则能够促进互相信任和尊重，增强交流的效果。适应场合可以帮助我们更好地融入不同的环境和文化，建立良好的形象和人际关系。综上所述，遵循这三个原则是有效的口语交际的关键。

.实用文档.

. 言语交际的根本要素和根本原那么

中央电大 胡吉成

一、言语交际的根本要素

言语交际包括四大要素：主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。

主体要素是指言语交际活动的参与者，也即人，也包括单位和组织机构，但说到底还是人，因为后者也是通过具体的人来完成交际过程的。主观要素是指交际者的交际动机，每个人说话都具有主观意图，或者陈述，或者询问，或者感慨，或者命令，绝对不会无缘无故说出话来，例如“李秘书你把这个讲话稿尽快整理好交给我〞就是命令。核心要素是交际过程中使用的手段——语言或者辅助手段，发话人要根据交际动机恰当组织话语，把自己的意图传递出来，让对方正确理解，所以使用言语，要注意防止歧义，采用正确的语气方式。客观要素是指交际过程中的环境因素，包括主观环境和客观环境，这对于言语交际也具有很强制约作用的因素，同样的词语、句子，什么时候该说，什么时候不该说，该对谁说，该怎样说，都密切联系环境，把握环境影响，是一个人的言语能力和交际能力的重要方面。每一次交际行为的发生都与一定的生活场景密切相关，不是在真空中进行，因而客观要素对于言语交际的影响是不言而喻的。

言语交际中的这四大要素，在整个言语交际过程中都要完整地呈现出来，缺一不可，要完成交际任务，实现交际意图，每一个要素的把握掌控都非常重要。例如主观要素，直接牵涉到语句的使用，本来该用祈使句，结果使用了陈述句，别人不一定领会你的意图。例如打算向同事借一支笔，一般会说“借我一支笔用一下吧〞，但是也会说成“你有笔吗？〞也即用疑问句表达祈使句的意思，但是后一句就容易让人误会为一般的询问，对方不一定采取行动，而使用祈使句，言语动机就非常明确了。每一个要素，又不是独立的，而是相辅相成，互相配合的，比方主观要素就涉及到言语手段的选择问题，言语手段的选择又要注意到环境因素的制约作用。

交际要素中最值得注意的是主体要素，因为人在整个言语交际过程中，动机的形成、言语的组织、环境的把握，都要靠主体要素来灵活掌控。主体要素是指言语交际过程中言语信息的发出者和接收者，也即发话人和听话人。要使言语交际有效，到达目标，主体要素的品德修养、言语水平、交际技巧、洞察判断、综合分析能力都非常重要，前面谈到对言语交际的根本要求，其实就是对言语交际主体要素的要求。这里的要求不仅仅是对发话人而言，在言语交际过程中，发话人和听话人的身份是不断变化的，你说话是发话人，对方是听话人，对方说话是发话人，你就成为听话人。因此，要提高言语交际水平，作为主体要素的人，必须加强修养、积累知识、提高素养，因为语言水平不只是简单掌握语言技巧可以提高的，而是一个人综合素养的集中表达。

言语交际的基本要素和基本原则

中央电大 胡吉成

一、言语交际的基本要素

言语交际包括四大要素：主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。

主体要素是指言语交际活动的参与者，也即人，也包括单位和组织机构，但说到底还是人，因为后者也是通过具体的人来完成交际过程的。主观要素是指交际者的交际动机，每个人说话都具有主观意图，或者陈述，或者询问，或者感叹，或者命令，绝对不会无缘无故说出话来，例如“李秘书你把这个讲话稿尽快整理好交给我”就是命令。核心要素是交际过程中使用的手段——语言或者辅助手段，发话人要根据交际动机恰当组织话语，把自己的意图传递出来，让对方正确理解，所以使用言语，要注意避免歧义，采用正确的语气方式。客观要素是指交际过程中的环境因素，包括主观环境和客观环境，这对于言语交际也具有很强制约作用的因素，同样的词语、句子，什么时候该说，什么时候不该说，该对谁说，该怎样说，都密切联系环境，把握环境影响，是一个人的言语能力和交际能力的重要方面。每一次交际行为的发生都与一定的生活场景密切相关，不是在真空中进行，因而客观要素对于言语交际的影响是不言而喻的。

言语交际中的这四大要素，在整个言语交际过程中都要完整地呈现出来，缺一不可，要完成交际任务，实现交际意图，每一个要素的把握掌控都非常重要。例如主观要素，直接牵涉到语句的使用，本来该用祈使句，结果使用了陈述句，别人不一定领会你的意图。例如打算向同事借一支笔，一般会说“借我一支笔用一下吧”，但是也会说成“你有笔吗”也即用疑问句表达祈使句的意思，但是后一句就容易让人误会为一般的询问，对方不一定采取行动，而使用祈使句，言语动机就非常明确了。每一个要素，又不是独立的，而是相辅相成，互相配合的，比如主观要素就涉及到言语手段的选择问题，言语手段的选择又要注意到环境因素的制约作用。

交际要素中最值得注意的是主体要素，因为人在整个言语交际过程中，动机的形成、言语的组织、环境的把握，都要靠主体要素来灵活掌控。主体要素是指言语交际过程中言语信息的发出者和接收者，也即发话人和听话人。要使言语交际有效，达到目标，主体要素的品德修养、言语水平、交际技巧、洞察判断、综合分析能力都非常重要，前面谈到对言语交际的基本要求，其实就是对言语交际主体要素的要求。这里的要求不仅仅是对发话人而言，在言语交际过程中，发话人和听话人的身份是不断变化的，你说话是发话人，对方是听话人，对方说话是发话人，你就成为听话人。因此，要提高言语交际水平，作为主体要素的人，必须加强修养、积累知识、提高素养，因为语言水平不只是简单掌握语言技巧可以提高的，而是一个人综合素养的集中体现。