部编版七年级下册语文第 9课《木兰诗 》同步练习(含答案)

1 部编版七年级下册语文第 9课《木兰诗 》同步练习

一、单选题

1．下列加点字的注音有误的一项是 ( )

A．可汗．．(kèhán) 辔．头(pèi) 鞍鞯．(jiān) B．啾．啾(jiū) 朔．气(suò) 燕．山(yān)

C．云鬓．(bìn) 金柝．(tuò) 机杼．(zhù) D．红妆．(zhuāng) 军帖．(tiě) 傍．地(bàng)

2．下列句子中加点词解释有误的一项是 ( )

A．愿为市．鞍马(买) 东市．买骏马(集市) B．出郭．相扶将(外城) 唯．闻女叹息(只)

C．朔．气传金柝(北方) 策勋．．十二转(记功) D．赏赐百千强．(有余) 军书十二卷．．．(十二本)

3．选出下列停顿正确的一项（ ）

A．阿爷／无大／儿，木兰／无长／兄。 B．可汗／问所欲，木兰／不用尚／书郎。

C．不闻爷娘／唤女声，但闻／黄河/流水鸣溅溅 D．双兔／傍地走，安能／辨我／是雄雌。

4．下列句中加点词的古今义不同的一项是 ( )

A．不闻．爷娘唤女声 B．旦．辞爷娘去 C．女亦无所思． D．双兔傍地走．

5．下列对《木兰诗》一诗理解有误的一项是( )

A．“策勋十二转，赏赐百千强”运用对偶和夸张的手法，从侧面表现出木兰的英勇善战，赫赫战功。

B．这首诗选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C．诗中“东市买骏马……北市买长鞭”四句互文，烘托了木兰出征前紧张而周密地准备戎装的气氛。

D．这首诗对木兰从军的缘由、出征前的准备、奔赴战场时的心态和回家后家人的欢乐等写得比较详细，而对木兰的军旅生活却写得较为简略。

6．填空。

（1）《木兰诗》选自 朝 编的《乐府诗集》，这是 时北方的一首民歌。它的姐妹篇是 。

（2）这首叙事诗以 为线索，记叙了木兰女扮男装，替父从军的故事。安排了“替爷征”（以下都用三个字概括）“ ”“赴戎机”和“ ”“ ”五个情节。

7．《木兰诗》是我国 时北方的一首 民歌，选自 代 编的 。它与 合称“乐府双璧”。

8．默写。

（1）文中写木兰出征前紧张而周密地准备戎装的句子是： ， ，

， 。

（2）文中从侧面表现木兰战场生活艰辛的句子是： ， 。

（3）文中表现木兰不贪图富贵利禄的句子是： ， 。

（4）文中表现木兰归乡心切的句子是： ， 。

2 （5）文中形象地概括木兰的军旅生涯的句子是： ， 。

， 。 ， 。

二、阅读理解

9．课内经典文段阅读。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

……

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。

……

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辫我是雄雌?

（1）木兰代父从军的原因是什么?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

（2）画横线的诗句主要写什么?为什么略写?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________（3）木兰凯旋回朝，天子怎样对待她?她的要求是什么？

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

（4）最后一句诗句以兔为喻，赞颂了什么?

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

（5）你觉得木兰是一个什么样的人?请以“我从文中……读出木兰是一个……的人”为格式说一段话。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

10．阅读

木 兰

木兰，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

（1）给下列划线字注音。

3 皆次当行

数建奇功

（2）下列各句中划线的字解释错误的一项是（ ）

A．少习射（少年时） B．市鞍马（买） C．长而益精（更加） D．易男装（穿）

（3）“转战驱驰凡十有二年，数建奇功”一句在文中的正确意思是（ ）

A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。 B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。

C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。 D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。

（4）文中“ ”一句是全文所表达的主旨。

（5）短文画线句子在《木兰诗》中是用哪些诗句表达的？

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

三、综合运用

11．同格中学七年级（2）班准备开展一次爱国主义教育活动，请你参与，并完成下列任务。

（1）【设计方案】请你为这次活动设计一个简要的方案。

（2）【拟写对联】请根据下面提供的下联，围绕“爱国”主题，对出上联。

上联： ；

下联：立大志，敢教日月换新天。

（3）【探究信息】阅读下面一则材料，从中探究出主要信息。

爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。坚持唯物史观，不管历史条件发生什么变化，凡是为中华民族做出历史贡献的英雄，都应得到尊敬、受到颂扬，被人民牢记、由文艺书写。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

12．下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。

在家中、除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤。鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。赢了几盘棋，就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢？”③气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……”

（1）第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。

（2）第②句中有一个错别字，请找出来予以订正。

（3）第③句中画线的“直咬牙”语意过重，请换一个。

4

5 答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【分析】ACD无误；B“朔”应读“shuò”。

故答案为：B

【点评】本题考查字音。读准字音，考生复习时要根据汉语拼音规则认读汉字，能够准确地选择注音正确或错误的一项，能分辨常见的字音误读类型，如社会因素干扰字、形似误读字、多音误读字等。

2．【答案】D

【解析】【分析】“十二”表示多数，不是确指。“十二卷”指很多卷。

故答案为：D

【点评】本题考查文言词语解释。要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。

3．【答案】D

【解析】【分析】本题考查断句。

D项停顿正确。

A：阿爷／无／大儿，木兰／无／长兄。

B：可汗／问所欲，木兰／不用／尚书郎。

C：不闻／爷娘唤女声，但闻／黄河流水/鸣溅溅

故答案为：D

【点评】本题考查断句。碰到断句篇段，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处。主谓之间要停顿，文言虚词（特别是语气词），往往是该断句的地方。遇到对话，根据上下文判断对话双方，来断句。