二年级数学日记(通用21篇)

二年级的数学日记二年级的数学日记（通用14篇）一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。

日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的二年级的数学日记（通用14篇），希望对大家有所帮助。

二年级的时候，爸爸给我出了一道题：有30个苹果，平均分成5份，每份有几个苹果？我想了又想，想了又想，还是想不出来，爸爸看见我想得那么辛苦，就叹了口气，说：“我来给你提个条件吧，这道题要用除法来计算，除法其实也很简单，你只要学好乘法就行了。

”听了爸爸的话，我脑子里立刻出现了一道问题，5乘几等于30，5乘6等于30，改为除法算式：30除以5等于6，每份有6个苹果。

爸爸夸我是一个聪明的孩子。

周六，我摆弄着手中的魔方。

意外的发现魔方有六个面。

老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长？我想了一下，明白了。

应该是6×4=24（cm）同时我还发现魔方有24个角。

列式为：6×4=24（个）更有趣的是：魔方的一个面有9个小正方形，跟它相对的另一个面也有9个小正方形，正方体的.表面一共有多少个小正方形？6×9=54（个）。

这个魔方一共有几个小正方体组成的？3×9=27（个）魔方在手，快乐无穷！今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。

”教室里很安静，只能听见“沙沙沙沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷子收好，交给老师。

下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦！今天的数学课可奇怪了。

二年级小学生数学日记（六篇）二年级小学生数学日记篇一星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片_胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还可以这样付：1、先给营业员40元，再付5元，找1元。

2、如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

二年级小学生数学日记篇二昨天，数学考试，我考了95分。

错了一道填空和文字题。

填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。

因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。

那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。

考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。

我以后一定做到这两点，但也不能粗心。

老师，我每次考试都得不到满意的成绩。

自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。

光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。

所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。

二年级小学生数学日记篇三前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。

那最小的蛋有多重呢？我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0。

5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。

二年级小学生数学日记篇四我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。

过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正？结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。

二年级数学日记（精选21篇）二年级数学日记（精选21篇）时间过得真快，一天又将结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的二年级数学日记，欢迎阅读与收藏。

二年级数学日记篇1今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用1、2、3、4、5、6、7、8、这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。

我仔细想了想终于想出来了，我先写前面4个数字，然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。

数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。

二年级数学日记篇2在这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。

这一本书共有上下两册，其中上册有四大，每5个共20个小故事，一共有170页;下册有4个共12个小故事，一共有142页。

书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。

我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。

不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。

二年级数学日记篇3早上起床洗漱时，我看见镜中的我还没睡醒。

我伸了个懒腰，镜中的我也伸了个懒腰；我伸左手，镜中的我则伸右手；我伸右脚，镜中的我则伸左脚；我朝它扮鬼脸，它竟然也朝我扮鬼脸，真讨厌！突然我发现镜中的时钟才显示5点，哎！我怎么这么早就起床了？于是我又跑回房间继续睡大觉。

这时，妈妈走过来着急地大叫：“还不起床呀，要迟到了！”我不耐烦地说：“急什么呀，才5点呢！”妈妈说：“你看看钟究竟几点了？”我一看傻眼了，怎么回事，原来已经是7点了！我急忙从床上跳起来，慌忙穿上衣服。

哎，都是镜子惹的祸二年级数学日记篇4今天，我们来学镜面对称。

镜面对称是什么呢？我们得出的结论是：照镜子时，物体的形状大小不变，上下前后也不变，左右却变反了。

你伸出左手时，镜子里的你却伸出了右手。

你懂了吗？比如：２，在镜子里变成了“Ｓ”。

二年级数学日记（集合15篇）二年级数学日记(集合15篇)时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的二年级数学日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级数学日记1今天，妈妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。

妈妈先让我准备好了一张白纸、一把尺子、一根铅笔和一把剪刀，接下来，先把纸对折，使两边完全重合，然后沿着中线用铅笔画出图形的一半，再按照图形的边缘用剪刀剪下来，最后把纸展开，大家猜，什么样的图形出来了呢？哈哈！猜不出来吧！原来一件完整的上衣图形呈现出来了！这堂课让我明白了剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折后，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。

我觉得这样非常简便。

二年级数学日记2今天下午放学回到家，做完作业后发现我的生字本用完了，妈妈让我自己去买笔和本。

我小心翼翼地过马路，绕开来来往往的车辆，到了商店，东西真多呀！我找到了放本和笔的地方，可是，没有我要买的笔，只有水彩笔，该怎么办呢？没办法，只好买了水彩笔把。

我看了看，水彩笔2块5角钱，本一块钱两个。

我给人家付过账后，就立刻回家了。

到家妈妈问我一共多少钱，我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们，你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗？数学王国真有趣啊！二年级数学日记3这几天，老师教厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，灵机一动，我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。

最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估计的只差几厘米，我真高兴。

11月16日星期三天气：阴二年级数学日记44月10日星期三天晴我学习了混合运算。

以前我只学会用单独加、减、乘、除，现在又学了混合运算，如果有括号要先算括号里的，哪一个在前就先算哪一个，如果那一个算式有乘又有除，那么哪一个在前就先算哪一个。

数学日记数学日记（精选21篇）一天就要结束了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。

日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的数学日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

数学日记篇1星期天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。

纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。

“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。

“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。

假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。

”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。

“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。

妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。

这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。

妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！数学日记篇2妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。

我用了大约50分钟的时间把它拼好了，模型的高度是58cm。

它的实际高度是448m，大约是模型的750倍。

帝国大厦拥有许多世界之最：在建筑创每周修建4层半楼的纪录；每天参加施工的人员高达4000人，全部工作量超过700万工时；共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道；1600公里长的电话电缆；6500扇窗户；1860阶台阶；安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。

帝国大厦占地面积为2.66公顷，当时全部造价4100万美元，后来的维修费用累计为6700万美元。

数学日记篇3到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。

小学二年级的数学日记小学二年级的数学日记（通用20篇）时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。

那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的小学二年级的数学日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级的数学日记篇1今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。

这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。

小学二年级的数学日记篇2今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。

题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。

两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。

可验算时却发现错了。

我便更加认真地重新做起来。

我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。

算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。

答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

小学二年级的数学日记篇3今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。

菜来了，是一桶大套餐。

里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。

我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。

”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。

二年级数学日记（通用10篇）二年级数学日记（通用10篇）不知不觉中一天又要结束了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。

那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的二年级数学日记（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级数学日记1一天，数字班在上自习课，中途“10”老师有事离开了教室，这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来，首先是“9”摇身一变，变成了3×3，“8”不甘示弱居然变成了2×2×2，“6”跟着变成了3×2，“4”也学着他们变成了2×2，他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去，顿时教室里乱成一片。

“0”班长一看教室乱成这样，心里很着急，就大声说：“大家不要再闹了，安静！”可是“0”最小最弱，没有人听他的。

这时“0”班长灵机一动，急中生智变出了0=0×10。

正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师，吓得赶紧变回原样坐回座位，认真的自习起来，教室里又恢复了原有的安静。

二年级数学日记2今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。

所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇！比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！二年级数学日记3一天，我和妈妈一起去买地砖。

妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题：“你们不是学习了计算面积吗？我给你出道数学题，看你能不能答上来？”我自信的回答：“什么问题？您尽管提好了，我都不怕。

”妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。

二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分，离开生活数学将是一潭死水。

没有生活的数学是没有魅力的数学。

数学日记将生活与数学牢牢联系在一起，它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心，使得学生乐于接触数学信息，在课堂之外培养学生数学爱好。

以下是作者整理的《二年级小学生数学日记【6篇】》相干资料，期望帮助到您。

【篇一】二年级小学生数学日记星期六，我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。

我们花2元买来一只苹果，花1元9角买来3根香蕉，花1元2角买来一株生菜，花了5角钱买了几只小番茄，这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉，算式是2元＋1.9元＋1.2元＋0.5元＝5.6元。

上次在必胜客可要26元才能吃到，自己家里做便宜多了，可以便宜20元零4角，算式是26元-5.4元＝20.4元。

我对妈妈说：“下次就在自己家里吃，不到这么贵的必胜客去了”，妈妈夸我真懂事，会用学过的数学知识了，我心里很高兴。

【篇二】二年级小学生数学日记今天，爸爸和我去超市买东西。

爸爸给我100元钱，让我自己买东西。

我一听，高兴极了。

苹果一斤三块钱，爸爸买了4斤，爸爸问‘’多少元。

‘'3乘4等于12元。

我回答。

走到梨那里，我看见上面写着一斤2块钱，我买了2斤：2乘2等于4元。

我来到奶制品区，一眼看见了我最爱的奶酪。

写着：9元一盒。

我想既然来了就买多一点。

我拿走了5盒。

5乘9等于45元呀。

忘了算花了多少钱了。

我算了算：12＋4＋45等于61元。

先算12＋4等于16元再算16＋45等于61元。

爸爸听了说'’呦，算术还可以嘛。

‘''’那当然了。

‘’我说。

我又到蔬菜区，买了一斤空心菜。

2元钱，又买了三斤胡萝卜3元钱。

走到饮品区，我买了一瓶大可乐，一瓶大雪碧，一瓶5元钱2乘5等于10元。

好了，我要算算多少钱。

61＋2＋3＋10等于76元。

还剩几元。

哈哈，我可以去零食区买零食了。

买完零食后，不多很多，正好100元。

【导语】荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应⽤于现实。

”的确，现代数学要求我们⽤数学的眼光来观察世界，⽤数学的语⾔来阐述世界。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

⼆年级⼩学⽣数学⽇记篇⼀ 今天天⽓晴朗，吃完中饭妈妈说带我去超市买东西，我们先来到图书区我选了⼀本图画书，标价是6元，妈妈说马上新学期开始了要发新书了，我⼜挑了⼀卷包书纸是11元，最后我们来到了⾷品区，我⼜拿了⼀包彩虹糖，上⾯标价是3元，我告诉妈妈我的东西选好了，妈妈问我：“你知道你选的三样物品是多少钱啊？” 我看了每件物品上⾯的标价，在⼼⾥⼀算⼤声告诉妈妈：“是20元。

”妈妈点点头开⼼的笑了。

⼆年级⼩学⽣数学⽇记篇⼆ 因为今天家⾥要来客⼈，所以⼀⼤早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不，数学课刚刚学会认识⼈民币，我想：这下我可以⼤显⾝⼿帮妈妈当个“⼩会计”了。

为了做⼀份美味可⼝的排⾻汤，妈妈挑选了两根⼜嫩⼜新鲜的排⾻。

⾁贩⽼板称了称说：“⼀⽄排⾻⼗三元，这两根排⾻共两⽄⼀两，你给⼆⼗七元吧！”妈妈拿了五⼗元，让我算算要找多少钱？我皱皱眉头，仔细想了想，回答说：“要找⼆⼗三元钱。

”妈妈对我点点头，笑了！ 其实数学与我们⽣活密切相连，我们要学习积累更多的知识，这样才能熟练⽽准确地应对⽣活⽅⾯的⼀些问题。

我们不能光学⽽不⽤，那就是纸上谈兵，学以之⽤，才有更⼴、更⼤的⽤武之地可以发挥。

⼆年级⼩学⽣数学⽇记篇三 今天是我最开⼼的⼀天了！因为这个星期，徐⽼师教我们认识了⼈民币，所以妈妈给了我10元钱，让我⾃⼰去超市买东西。

我去了三家超市，逛来逛去，却只买了⼀袋修正贴。

这是为什么呢？平时我和妈妈去超市的时候，看到喜欢的东西我都想要，可是今天买东西的时候，⼀想到这是⾃⼰的10元钱，我就舍不得⽤了！ 修正贴是1元2⾓钱，去排队交钱的时候，我在⼼⾥想阿姨应该找我多少钱呢？我算了算，先⽤10元减去1元，得到9元；再⽤9元减去2⾓，得到的结果是8元8⾓钱。

小学生二年级数学日记（精选20篇）小学生二年级数学日记（精选20篇）转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。

日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学生二年级数学日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生二年级数学日记篇1今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。

其中有很多算法，也有一些只有一种算法。

例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。

还有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。

还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7;8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣，奥妙无穷!小学生二年级数学日记篇2这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。

这本书共有上下两册，其中上册有四大篇，每篇5个共20个小故事，一共有170页;下册有三大篇，每篇4个共12个小故事，一共有142页。

书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。

我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。

不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。

小学生二年级数学日记篇3坏了，数字宝宝们又吵了起来了!1小妹得意地说：“你们都得叫我当老大，100分不是我造的吗?”0弟弟皱起眉头，说：“1只有一个，我0还有两个呢!”2哥哥打趣地说：“还有大鸭蛋呢!人们都夸我是一只美丽的白天鹅。

”就这样，他们每天都在争吵着。

今天，9大叔忍不住地说：“1小妹、0弟弟、2哥哥，你们都有各自的本领，应该团结起来，互相帮助呀!”1小妹、0弟弟、2哥哥都红着脸，向对方道歉，成了最好的朋友。

小学生二年级数学日记篇4今天真开心，爸爸妈妈带我和妹妹去了我们一直很早就想去的。

上午十点我们首先到了地铁站，我们共四人买了四张票，每人两元，共八元，大概一千八百远，因着对动物园有一种迫不及待的感觉，所以很快就到地方了，因人很多所以需要排队买票，看到门票价格表显示；成人三十，儿童十五，好吧我们四人，两个大人，两个小孩，还没有轮到我们买票其实我心里就已经算好我们需要花费多少了，嘿嘿厉害吧，两个大人六十，两个孩子三十，四人共九十元，爸爸妈妈也夸我真棒。

小学二年级数学日记小学二年级数学日记（通用30篇）一天终于结束了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。

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小学二年级数学日记篇1今天老师评讲考卷，我看见自己才考了95分，很不满意。

因为我把自己的身高写成1米3厘米，把课桌的高度写成46米，这真是一些不应该错的题，可我做错了。

主要的是没有认真观察生活中的长度单位，才错了。

我想：以后一定要认真观察生活中长度单位，如：桌子、黑板、床的长、宽、高是多少，等等。

只要认真观察，这对学习一定有很大的帮助。

我想，下一次考试争取考得好成绩。

小学二年级数学日记篇2这几天，老师教厘米和米的知识，我学了以后，回到家里，看见妈妈在洗衣服，我看见了洗衣机，灵机一动，我就从笔盒里拿出了一支没削过的铅笔，量了一下，洗衣机大约有5支铅笔高，大约一米，宽有3支铅笔宽，大约60厘米。

最后我拿出布尺，重新量了一次，跟我估计的只差几厘米，我真高兴。

小学二年级数学日记篇3这个单元我学会了乘法，熟记了1—6的乘法口诀，比如，5个3的乘法算式是5×3=15，6个4的乘法算式是6×4=24，乘法还可以解决生活中用加法算觉得麻烦的问题，比如妈妈买了6斤苹果，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18（元），用口诀一算，三六十八元快极了。

学了乘法后，在日常生活中，方便了很多。

小学二年级数学日记篇4现在我们已经学到了角的初步认识，角都有一个顶点、两条边。

从一个点起，尺子向不同的方向画两条线，都可以画成一个角。

三角板上的3个角中，有1个是直角，画直角用三角板能画得又快又准确。

在我们生活中所用的与所看到的许多物体都有角和直角，比如：桌子、椅子上有角，红领巾上有一个大的角，两个小的角，国旗的四个角都是直角。

我们要把老师教的知识用起来，懂得区分和辨别。

小学二年级数学日记篇5今天，我做作业时，碰到一道有趣的题目：“小李去钓鱼，他钓到鱼的条数是：6条无头，9条无尾，8条一半，他钓了多少条鱼？”我想了很久都想不出来，就动笔在本子上画了画。

数学日记二年级（通用27篇）数学日记二年级（通用27篇）数学日记二年级 1今天，我静静的在家里写作业，过了一会儿，我把作业写完了。

我就去看电视，我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。

我就关掉了电视，去找了4个小伙伴，我们用自己的肥皂水做成了泡泡水，我们在一起吹大大的.，美丽的泡泡，我说：“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5，看看等于几。

到了二天，我吹了11个，小红吹了10个，小明吹了15个，小军吹了14个。

我们就用;11+10+15+14=50个。

在用;50除以5=10(个)。

我们一起同时说;哈哈!等于10个。

;看着这些美丽的大泡泡，我们都被它给深深的吸引住了，似乎我们大家都忘记了回家。

数学日记二年级 2一天，数字班在上自习课，中途“10”老师有事离开了教室，这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来，首先是“9”摇身一变，变成了3×3，“8”不甘示弱居然变成了2×2×2，“6”跟着变成了3×2，“4”也学着他们变成了2×2，他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去，顿时教室里乱成一片。

“0”班长一看教室乱成这样，心里很着急，就大声说：“大家不要再闹了，安静！”可是“0”最小最弱，没有人听他的.。

这时“0”班长灵机一动，急中生智变出了0=0×10。

正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师，吓得赶紧变回原样坐回座位，认真的自习起来，教室里又恢复了原有的安静。

数学日记二年级 3妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。

在我们去景点的路上，要经过很多隧道。

妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么？”我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的.时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度×时间”。

说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。

走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：数学日记二年级 4今天我和爸爸妈妈一起去瑞丰商场买全自动洗衣机，妈妈进去问阿姨全自动洗衣机多少元?阿姨说：“7000元”，妈妈问阿姨能不能少点?阿姨说：“看你们是这的老顾客，给你们打8折”。

数学日记（精选26篇）数学日记篇1生活中，处处有数学。

例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教一个新知识，是小数的乘法和除法。

这个知识，可帮我大忙啊！昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。

桔子是1.8元一斤，妈妈买4.5斤，本应该付钱8.1元。

可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成9元钱。

还好我利用这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！数学日记篇2今天我和妈妈去超市买东西，因为明天我们一起去旅行。

我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。

数学日记篇3吃过午饭，妈妈带我到山坡上去找小棒。

我和妈妈先把茅草的杆子砍回家，然后妈妈用米尺量10厘米长一根，用剪子剪断。

妈妈一边剪，一边让我数，数到10根就捆一捆。

捆了10捆，妈妈说，好了，不剪了。

然后，妈妈叫我把10捆打开，两根两根的数，数到100;又5根5根的数，数到100;我都数对了。

妈妈问我：还可以怎么数?“10根10根的数”。

“10根一捆，你说100根要捆几捆?”我想了一下，说：“10捆。

”妈妈高兴的说：“对，你真聪明!”我觉得数数真有趣!数学日记篇4今天晚上我去学跳舞，因为没有带水；所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇！比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

小学数学二年级日记小学数学二年级日记（精选13篇）小学数学二年级日记篇120XX年10月18 星期六晴今天妈妈教我玩扑克牌游戏，一副扑克牌不要大小王，J、Q、K是数字零、A 是1，其它的不变。

每人放两张在桌上，看谁能用加减乘除算出得数等于24，四张牌不能重复用。

妈妈示范了几次给我看，我看明白了，于是我们就开始玩。

我有好多都算不出来，但出了这样的四张牌我算出来了，8一张、3一张、j一张、A 一张，我想3×8×1+0＝24。

妈妈夸我好聪明，后来我还算对了一题，7一张、8一张、9一张、A一张，我想了好久，原来是（7+8+9）×1=24。

还有最简单的一题我很快就算出来了，那就是4一张、6一张、Q一张、J一张，4×6+0+0＝24，我玩得很开心。

妈妈说玩这样的游戏可以使我的口算能力加强，所以我要经常玩。

小学数学二年级日记篇2晚上，弟弟说肚子饿了要喝奶粉，我看到妈妈在洗衣服，就帮忙给弟弟泡奶粉。

可是我不知道要多少的水和多少的奶粉，于是我跑去问妈妈。

妈妈跟我说需要180毫升的温水。

我又问妈妈需要几勺奶粉，妈妈说：“30毫升的温水需要1勺奶粉，那180毫升的温水需要几勺？你算算看！”我一边嘴上在加一边手指数着几个30：30+30=60，60+30=90，90+30=120，120+30=150，150+30=180。

终于数到第6个30加起来就是180了，我赶紧跟妈妈说是6勺。

妈妈笑着说：“答对了，但是如果你学了乘除法，算起来就会更简单了180÷30=6，很快就能算出来了。

”原来可以这么简单啊！数学就在我们身边，我要好好学习它！小学数学二年级日记篇3快乐的星期六到了，我陪爸爸去店里上班。

刚到店里，爸爸接到客户的电话。

原来是要买保温台上的份数盘。

爸爸接完电话就对我说：“今天爸爸考考你吧！客户要买4个保温台上份数盆，1个保温台上有6个份数盘，一共要几个？”我在心里想了想6+6+6+6=24（个）。