成都名校志向塾
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成都私立小学排名成都私立小学排名成都小学大致可以分为公立小学和私立小学。
成都虽然拥有众多小学,但是小学与小学之间的教育资源和教学水平各不相同。
公立小学竞争较大,不少家长会给孩子选择私立小学。
但是私立小学,尤其是好的私立小学,竞争也是很激烈的。
下面是小编帮大家整理的成都私立小学排名,希望能够帮助到大家。
1、嘉祥锦江2000年,嘉祥教育集团第一所学校成立,这就是成都七中嘉祥外国语学校&成都嘉祥外国语学校。
学校始终以“办百年名校”为长远目标,以“创中华名校,育国际英才”为办学目标,坚持“以生为本、以师为根、多元创新、和谐共赢”的办学理念,致力培养“包容坚毅、健康快乐、德佳优先、国际领先”的嘉祥才子。
嘉祥锦江也算是成都家长公认的最好的私立小学之一了,小升初时可参加直升考试,直升嘉祥锦江初中,2017年嘉祥锦江初中的中考重点率达到95%以上。
但是嘉祥锦江小学现已不对外招生,需要在嘉祥幼儿园就读,才有机会入读嘉祥锦江。
2、成外附小成都外国语学校附属小学(简称“成外附小”)是与成都外国语学校相配套的一所学校。
培养健康幸福的现代人,培养适应国际秩序的未来人是成外附小恒久的追求。
成外附小秉承“中国灵魂·国际视野”的办学理念,以“爱”为中心,打造了一支干练的师资队伍,以精良的工作作风,一流的教育质量,为师生营造高水准的成长平台,为家长提供高品质的教育服务,为社会输送高素质的优秀人才。
成外附小也是久负盛名,在成都也是家长认可的私立小学,教育质量也不错。
小升初时可以直升成都外国语学校(需要参加直升考试),2017年成外的中考重点率达到80%以上,也是不错的。
但是幼升小阶段,竞争也是比较大的,2018年报名1600人左右,只招收400人,其中还含有50个万科的名额。
3、川师附小四川师范大学附属实验学校创建于1953年,至今有60余年办学历史。
学校座落于文化与学术氛围浓厚的四川师范大学校园内,学风纯正,环境优雅,是典型的校中校,园中园。
成都国际私塾收费标准成都国际私塾是一所致力于提供高质量教育的学校,我们为学生提供了一流的教学设施和优秀的教师团队。
为了让家长和学生更好地了解我们的收费标准,我们特此制定了以下收费标准,希望能够为您提供参考。
一、学费标准。
1.小学部学费标准:1)学费,每学期6000元;2)书本费,每学期300元;3)杂费,每学期100元。
2.初中部学费标准:1)学费,每学期8000元;2)书本费,每学期400元;3)杂费,每学期200元。
3.高中部学费标准:1)学费,每学期10000元;2)书本费,每学期500元;3)杂费,每学期300元。
二、住宿费标准。
1.学校提供住宿的学生,每月住宿费为500元,包含食宿。
2.学校不提供住宿的学生,不收取住宿费用。
三、其他费用。
1.注册费,新生入学时,一次性收取500元注册费。
2.教材费,根据学生不同的学习阶段和学科,收取相应的教材费用。
3.活动费,学校每学期会组织一些课外活动,如春游、夏令营等,根据实际活动情况收取费用。
四、优惠政策。
1.家庭困难学生可根据实际情况向学校申请减免学费,减免比例最高可达50%。
2.学校每学期会评选出优秀学生,对其学费进行一定比例的奖学金补助。
以上就是成都国际私塾的收费标准,希望家长和学生们能够根据实际情况进行合理选择。
学校将严格按照收费标准执行,确保每一位学生都能够享受到公平公正的教育资源。
同时,学校也将不断努力,提高教学质量,为学生们创造更好的学习环境和发展空间。
感谢大家对成都国际私塾的关注和支持!。
赴日留学私塾排名日本一直以来都是留学生的热门目的地之一,而私塾则是日本留学生们选择的重要学习方式之一。
私塾是一种传统的教育形式,它不同于普通大学,私塾的教学内容更加注重深度和广度,对学生的综合素质要求更高。
在日本,私塾分为很多种类,主要分为宗教私塾、武术私塾、文学私塾等。
那么,在众多的私塾中,哪些是日本留学生们比较推崇的呢?下面,我们就来看看赴日留学私塾排名。
一、慶應義塾大学神田外語学部慶應義塾大学是日本著名的私立大学,成立于1858年,是日本最早的私立大学之一。
慶應義塾大学神田外語学部是该校的一部分,成立于1986年,是一所以外语教育为主的私立学院。
该学院注重培养学生的语言能力和国际视野,开设了英语、法语、德语、西班牙语、中国语等多种语言课程。
学院的教学质量一直以来都备受日本留学生的赞誉,同时学院还为学生提供了丰富的校园生活和实践机会。
二、早稲田大学政治经济学部早稻田大学是日本著名的私立大学,成立于1882年,是日本最早的私立大学之一。
早稻田大学政治经济学部是该校的一部分,成立于1899年,是一所以政治经济学为主的私立学院。
学院注重培养学生的政治、经济和国际视野,开设了政治、经济、国际关系等多种课程。
学院的教学质量一直以来都备受日本留学生的赞誉,同时学院还为学生提供了丰富的校园生活和实践机会。
三、日本大学法学部日本大学是日本著名的私立大学,成立于1889年,是日本最早的私立大学之一。
日本大学法学部是该校的一部分,成立于1899年,是一所以法学为主的私立学院。
学院注重培养学生的法律素养和国际视野,开设了民法、刑法、商法、国际法等多种课程。
学院的教学质量一直以来都备受日本留学生的赞誉,同时学院还为学生提供了丰富的校园生活和实践机会。
四、東京大学文学部东京大学是日本著名的国立大学,成立于1877年,是日本最早的国立大学之一。
东京大学文学部是该校的一部分,成立于1890年,是一所以文学为主的国立学院。
成都专业中日班课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握并运用日语基础词汇和语法,达到日语能力测试N5水平。
2. 学生能够理解并运用日语进行日常交流,包括自我介绍、询问时间、地点等。
3. 学生能够阅读并理解简单的日语文章,如日记、故事等。
技能目标:1. 学生能够熟练运用日语进行口头表达,具备基本的听说能力。
2. 学生能够运用所学知识,进行简单的日语写作,如日记、书信等。
3. 学生能够利用日语工具书和网络资源,辅助学习日语。
情感态度价值观目标:1. 学生对日语学习保持兴趣,积极主动参与课堂活动。
2. 学生尊重日本文化,理解并接纳中日文化差异,培养国际视野。
3. 学生通过学习日语,增强跨文化交流能力,为中日友好交往贡献力量。
课程性质:本课程为专业中日班课程,注重日语基础知识的传授和实践能力的培养。
学生特点:学生具有一定英语基础,对日语学习感兴趣,具备一定的自主学习能力。
教学要求:教师需运用生动、形象的教学方法,激发学生学习兴趣,注重实践环节,提高学生的日语应用能力。
同时,关注学生个体差异,因材施教,使每位学生都能在课程中收获成果。
通过课程学习,使学生具备进一步深入学习日语的能力,为中日交流奠定基础。
二、教学内容本课程以《みんなの日本語》为基础教材,结合课程目标,组织以下教学内容:1. 日语发音和假名学习:包括五十音图的认读、书写,以及长音、拗音、促音等发音规则。
2. 基础语法和词汇:涵盖常用动词、形容词、名词及其变形,基础句型,如自我介绍、询问时间、地点等。
3. 日常会话:学习并进行角色扮演,模拟实际场景进行日语交流,如购物、问路、打电话等。
4. 阅读理解:阅读并分析简单的日语文章,如日记、故事、漫画等,提高阅读能力。
5. 日语写作:学习并练习写作日记、书信、看图作文等,提高写作能力。
6. 日本文化了解:通过学习日本文化、风俗、节日等,增进对日本文化的了解和尊重。
教学内容安排和进度:第一周:日语发音和假名学习;第二周:基础语法和词汇;第三周:日常会话;第四周:阅读理解;第五周:日语写作;第六周:日本文化了解。
精进高品质学校文化,孕育健全智勇学子——以四川省成都市龙泉中学校为例发布时间:2023-04-17T03:31:48.816Z 来源:《中小学教育》2023年第493期作者:马景云[导读] 1944年,800万四川青壮年投身抗日烽火。
在战火中成立的龙泉初级中学,由时任四川省教育厅厅长郭有守亲笔题词“三育并重,文武合一”,勉励学校培养“智”“仁”“勇”并重,既能文又能武的“健全之人才,以卫家邦,报效社会”。
四川省成都市龙泉中学校610000摘要:高品质学校建设的发力点首先应放在学校文化建设上。
充分利用学校文化源于历史、基于现实、引领未来的气质禀赋和功能特长,将文化育人的导向、凝聚、激励和约束作用最大限度发挥。
成都龙泉中学在高品质学校建设过程中,对学校文化通过认知重构,打好学校文化底色;策略创新,纵贯学校文化本色;路径探索,汇聚学校文化特色;效能增益,提升学校文化成色的四色叠绘,对学校文化进行再造与重构,探索出了一条高品质学校文化建设的精进之路,具有一定的借鉴意义。
关键词:高品质学校学校文化文化育人一、深耕文化底色,打造健全之才1944年,800万四川青壮年投身抗日烽火。
在战火中成立的龙泉初级中学,由时任四川省教育厅厅长郭有守亲笔题词“三育并重,文武合一”,勉励学校培养“智”“仁”“勇”并重,既能文又能武的“健全之人才,以卫家邦,报效社会”。
“三育并重,文武合一”遂成为龙泉中学的校训。
学校以“知行合一、和谐发展”为教育理念,从关注人的全面和谐发展角度,提出了龙泉中学“和合”文化理念。
知行合一,“知”主要指人的理性认识、道德息识和想息念,“行”主要指人的道德践履和解决问题的能力以及行为。
这一理念与新时代普通高中育人方式转变里要求的“全面育人、和谐发展”形成完美对接,具有主体思想的一致性。
“和合”理念文化是学校文化的核心,是支配学校办学的纲领,是学校文化的灵魂,是行为文化、视觉文化和环境文化的统领。
打好学校文化底色,也就容易形成特色,增加亮色,不忘本色。
成都十大贵族学校No.1 牛顿国际公学学费139000+杂费44000=183000四川省成都市成华区桃蹊路185号牛津国际公学成都学校,是一所源于英国的国际寄宿高中,是成都较早的英式寄宿制国际学校,学校提供英国爱德思A-Level和IGCSE课程,各学科教师多来自英国、美国、加拿大等英语母语国家。
课程国际化,同国内学校差异较大,主要为留学和出国转准备的学校。
全英文教学,提供许多兴趣培养课程。
No.2 墨尔文国际公学学费128000+杂费52000=180000位于成都金牛区成都墨尔文学校致力于为学生提供创新、个性化、全面化的国际教育,鼓励并帮助学生发展潜能,培养学生对知识、技能的探索和理解能力,自主学习和自我管理能力,跨文化沟通与表达能力,使学生成长为具有社会责任心和优良品格的全人领袖。
由英国百年名校墨尔文学院授权,由墨尔文教育鼎力打造的具有中国特色的国际化学校。
英国墨尔文学院创建于1865年,以前瞻性和创新力闻名于学界,毕业生包括两位国家首相、三位诺贝尔奖获得者和著名作家CS路易斯。
No.3 协同国际公学年缴费176000以上学校隶属于创建于1864年,拥有150年历史,全球有2600多所学校,以卓越学术体系和学生个性化全人教育享誉全球的协同学校体系。
为满足中国家庭对国际化教育的需求,结合中国学生的实际情况。
学校开设了5-8年级的美国初中标准课程和9-12年级的美国高中标准课程,致力于通过学生个性化学业规划和全人教育培养,造就学生研究认知世界,友善看待他人和团队伙伴的能力。
中西结合课程,选择比较人性化。
No.4 孔裔(英美)国际公学学费128000+杂费40400=170000地址:成都市安仁中国博物馆小镇迎宾路247号成都孔裔(英美)国际公学配套国际顶尖标准的教学和生活硬件设施,配备强盛的中外教团队,以“中英美双三元色”教育理念,教授融合国际英美权威的国际课程,培养中华学子成为自信、自律、富有领导力和团队合作精神的国际化精英人才,学生将不出国门迈入世界名校,“博学自强,腾耀五洲”重塑中华骄子时代新形象。
成都贵族学校排名TOP1:美视国际学校简介成都美视国际学校是于2002年经四川省教育厅批准投资建成,是一所从小学到高中十二年一贯制寄宿式学校。
学校地处成都高新技术开发区天府大道中段,占地230亩,现有在校中外学生2200余人,其中IB部(国际文凭部)学生730余人。
(来源:百度)美视秉承“兼容并蓄、整合创新、科学育人”的办学理念,以“纳五洲学子、育国际人才、办优质教育、创一流名校”为办学目标,以“优质教育源于细节”为管理原则,推行全程的小班教学,创设浓郁的国际文化氛围,探索中西教育优势互补、融合创新,取得了令人瞩目的办学成绩,获得IB(国际文凭)授权,通过NCPSA(美国私立学校委员会)、AI(国际认证)、MSA-CESS(美国中部院校联盟)等世界先进教育机构的资格认证,成为名副其实的世界认可的国际学校。
(来源:美视官网)学校地址:中国四川成都高新区天府五街148号(校外停车场)天府大道中段1340号(地铁天府五街站)学费:最高13.5万/年TOP2 麓山国际光亚学校简介光亚学校建立于1992年9月18日,位于世界文化遗产都江堰的所在地--成都都江堰市。
它是新中国第一所由公民个人创办的全日制寄宿学校。
1992年,邓小平同志"南巡谈话"、1993年《中国教育发展和改革纲要》以及2003年《民办教育促进法》的出台均将光亚学校纳入立法参考学校之一。
光亚学校秉承"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的教育思想,以及培养学生诚实、博爱、勤劳、勇敢品质的教学理念。
学校为完全学校,由幼稚园、国际小学、国际中学、国际高中部组成。
麓山国际光亚学校的核心教学特点是基于: CAS ---- Creativity, Action, Service, 中文分别称为创造力, 行动, 服务.地址:四川省成都市天府新区麓山大道2段TOP3 成都市实验外国语学校(西区)简介学校占地200余亩,建筑面积10万余平方米。
成都私立高中招生简章
成都市私立高中招生简章
一、招生对象:
符合国家规定高中阶段学校招生条件的初三学生。
二、招生范围:
成都市各区县。
三、报名时间:
详见区县招生办公室公布的招生时间。
四、报名方式:
1. 初三学生可通过区县招生信息平台了解各私立高中招生简章,并按要求填写报名表格,提交相关证明材料(如学籍证明、成绩单等)。
2. 按学生所在区县规定的时间和地点进行现场报名,并提交相关证明材料。
五、招生计划:
根据市政府下发的招生计划进行招生。
六、招生流程:
1. 报名审核:招生学校将对学生提交的相关证明材料进行审核。
2. 统一测试:按照招生学校要求进行统一测试,测试内容包括语文、数学、英语等科目。
3. 面试:招生学校根据测试成绩,邀请部分学生进行面试。
4. 录取:按学生成绩及其它综合素质考虑,确定录取对象。
同时按照规定,在规定时间内向社会公布录取结果。
七、招生质量:
本招生计划严格执行相关教育部门招生政策和教育方针,保证录取学生的素质和能力符合我国高中阶段教育要求。
八、联系方式:
报名过程中如有疑问,请联系各区县招生办公室。
元音中学是四川天府新区创新体制机制举办的一所高品质全日制初中,已于2021年9月开校,提供公办学位。
学校地处成都未来城市新中心——天府总部商务区,紧临天府公园、西部博览城、国际会议中心、雪莲堂美术馆,知名央企、国企等坐落其间,行业人才济济,课程资源丰富。
地铁1号线、6号线、18号线、19号线等多条交通干线连接学校,交通十分便利。
元音校园建筑以“曲水流觞”的形态呼应元音文化内涵,文韵氤氲,典雅大气。
学校拥有全学习生态系统的现代校园空间、全息式资源联动智慧校园系统、分布式主题图书馆等设施,打通学生课上课下、校内校外的学习空间,让学习资源垂手可得。
元音书院,始建于清嘉庆十二年(1807),元音中学以“元音”命名,肩负传扬书院文脉之使命。
建院石碑上所镌“学校兴而人心正,人心正而风俗淳”的碑文质朴地诠释了先辈设立元音书院的初心——兴教育,此为元音中学丰盈的文化给养和厚重的文化底色。
元音中学构建了匠心独运的《元音文化》课程,课程以“经、史、子、集”等文化原典助启智立基,以民乐、书法等高雅艺术行美育浸润,以“二十四节气”等非遗项目为聚合载体,让元音学子在博大深刻的文化精髓中习得心灵的定力与典雅的气质。
跟着塾的老师的步伐走
陈曦名校志向塾学生
所在语言学校:东京外语专门学校
合格学校:明治大学中央大学
专业:经营
当初来日本的心境:在国内上的学校和日本有关,再加上我的大伯1978年刚改革开放就代表过南京访问日本,那时对日本人的印象就特别好。
其次我认为中日所处环境都差不多,都属于人口相对多的国家,一心想学经营的我本着强化自己,学点儿真知识的目标来到日本。
来到名校的契机:以前同宿舍的哥们儿来名校读的大学院相关的课程,看我也想考好大学,就给我介绍来了名塾。
过程:在塾里上过一次小论文和数学的课程(6月留考对策班),以至我上11月留考对策班时相对比较轻松。
日语学习就是塾里的课加上语言学校的课。
数学在国内是我的弱项,来了日本后经历过几次塾里的培训,再加上自己弄了这几年的留考真题都做了一遍感觉不错。
综合科目就是听张影秋老师讲的课(打基础),再加上听过两次丁瑞老师和汤沐黎老师的政经班,好好吸收感觉完全够用,留考没什么问题。
感受和收获:名校教课的老师都比较给力,跟在后面安心学肯定不会有差的结果。
放平心态考学应该没什么问题。
但是最好在国内先把托福课程学好,来日本再接受一下魏巍、王卉老师的培训应该没有问题。
要是来日本像我一样一起从头学就比较吃力了,因为英文不大好没有去考更好的大学有些遗憾。
寄语:希望未来来塾的孩子们不要慌,跟着老师按部就班的来就行,跟着塾的老师的步伐走,努力了就会有好结果。
成都石室天府中学简介
成都石室天府中学,简称“天府”,是一所由市、县、区政府共同出资兴建的现代化中学。
学校坐落在中国美丽的成都。
它一手抓教育理念,一手抓教育质量,凝聚着家长、学生、教师和社会各界人士的心意,以和谐、共赢、发展的理念铸造发展、关注教育、健康成长的品牌。
成都石室天府中学以“文明、友善、育德、创新”为核心教育理念,以“三育、两务、一营”为教育策略,开展以道德建设为主导、以国学养性为辅助、以学科知识素养为엽전的教育教学模式,深化学生的学习素养提升,培养明德、孝顺、勤奋、诚实等优良品质,把学习投入到牢固树立自信、创新意识和实践能力中,以命运共同体意识和完善社会主义文明责任,培养成为社会主义建设者、文明拥护者和可持续发展的新人新时代。
成都石室天府中学设施完备,配备了多媒体教室、实验教室、综合实训室、音室、计算机室、国学礼堂、后勤服务大楼、校园校车以
及中央空调、智慧校园等一系列的服务设施,把良好的学习环境提升
到更高水平。
成都石室天府中学源于科学家蒋定之家乡,为全市学子奉献着新
文化新视野,注重学生身心双丰富,让学生从校园中获取最好的精神
与认知,投入到学习中去,追求出真正优秀的成果,全面辅助学生发
展成长,为社会建设出色的未来人才。
成都石室天府中学是一所秉承优质教育理念,坚持传统文化深厚,尊师重道的中学,全体师生将继续以一腔豪情,拼搏进取,精益求精,以新的精神开拓新的业绩,在中华文明的传承更上层楼。
成都私⽴初中综合排名成都私⽴初中综合排名 初级中学简称初中(junior high school)。
初中是中学阶段的初级阶段,初级中学⼀般是指九年义务教育的中学,是向⾼级中学过渡的⼀个阶段,属于中等教育的范畴。
以下是⼩编为⼤家整理的成都私⽴初中综合排名,希望对⼤家有所帮助! 1、天府七中 天府七中是天府新区成都直管区倾⼒打造的⼀所⾼品质学校。
学校⾛⼩班化,精品化之路,实⾏选课⾛班,满⾜学⽣个性成长的需要。
⼒争⽤3—6年,教学质量追赶区域成都⽼牌名校,改⾰创新领先全国⽔平。
2、成都棠湖外国语学校 “新五朵私花”成都棠湖外国语学校成⽴于2003年,是四川省⼀级⽰范性学校,位于双流,被⼈们誉为“⼤学怀抱中的学校”。
办学以来,棠外以“以⼈为本,为师⽣的发展创造和谐环境,帮助每位师⽣⾛向成功”为办学理念,以国学教育、英语教育和技术教育为重点课程建设,⾛出了⼀条“科艺结合”、“体教结合”的多元⼈才培养模式之路。
3、成都市三原外国语学校 2000年,被誉为“全国第⼀的城市森林⽣态校园”成都市三原外国语特⾊学校诞⽣。
漫漫征程,三原开始了第⼀次砥砺前⾏。
2016年,四川省知名、成都市特级校长、原川师附中校长曾成彬挂帅,三原再次迎来了新的飞跃。
作为成都仅有的'三所“全国合格外国语学校”之⼀,三原突出外语特⾊,培养学⽣优秀的外语能⼒,拓宽学⽣的国际视野。
4、成都绵实外国语学校 成都绵实外国语学校——绵阳中学实验学校与四川常春藤幸福教育集团强强联合,将在距离成都市区32公⾥的郫都区落地。
在这个“半⼩时经济圈”内,她将被打造成为集⼩学、初中、⾼中、出国预备为⼀体的全寄宿制书院式智慧型校园。
这⾥,也将同时成为绵阳中学实验学校在成都的⽣源基地学校。
学校秉承绵阳中学实验学校的办学理念,引进绵阳的教育资源,以“培养愉快健康个性彰显全⾯发展的创新实践⼈才”为培养⽬标,坚定不移地把学校办成⼀所⽴⾜成都、⾯向全川、影响全国的⾼规格、⾼品质经典名校。
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成都市錦里小学
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在至#至真、至高至远中书写教育精杯成都市锦里小学创建于1946年,原名私立新华小学,后又曾更名雷锋小学、解放南路小学、凉水井 街小学,2007年,正式更名为成都市锦里小学,是成都市武侯区内一所历史悠久,以教育教学质量著称 的特色小学。
秉承“至朴至真,至高至远”的教育追求,“静、群、恒”诠释着锦里小学的教育风格—
贵在坚持 真实、朴实、扎实的作风,贵在志存高远,追求道德人格的完善与智慧创新的卓越。
“千年武侯、三国圣地”赋予了锦里小学得天独厚的地理环境和人文优势。
学校延续近30年的综合 实践课程“红领巾巧手课程”,构建出了以三大主题—学会生活的技能、美化生活的品质、创造生活的 价值和培养孩子“能玩、会玩”为特质的品牌校本课程。
近年来,学校在继承传统特色课程的基础上, 创造性地提出了“新三国”的教育主张,目的是弘扬传统文化,涵养生命成长。
在“新三国”的教育实践中, 锦里小学围绕国文、国艺、国医进行了丰富的课程建构,彰显了传统文化的教育魅力。
在托管简阳市云龙镇中心小学的过程中,锦里小学与云龙镇中心小学共同提炼了“现代田园诗意致 远”的校园文化和发展愿景,彰显出两校教育人对传承传统文化与关注生命成长的教育情怀。
成都市锦里小学
在至#至真、至高至®中书写教育精B。
彭州九峰书院入学条件彭州九峰书院是一所历史悠久、文化底蕴深厚的书院,位于四川省彭州市九峰山下。
自开办以来,书院培养了大批人才,成为了彭州乃至整个川西地区的文化中心。
为了保持书院的传统和特色,彭州九峰书院在招生方面有着严格的要求和规定。
以下是彭州九峰书院入学条件:1.品德优良彭州九峰书院以培养德才兼备的人才为宗旨,因此对学生的品德要求非常高。
入学前,学生必须提供本人的品德证明,证明内容包括但不限于家庭背景、社会评价、学校评价等方面。
书院会根据学生的品德情况进行评估,只有品德优良的学生才有资格入学。
2.学业优秀彭州九峰书院以培养优秀人才为目标,因此对学生的学业成绩要求非常高。
入学前,学生必须提供本人的学业成绩单,证明自己在学业方面有着优异的表现。
书院会根据学生的学业情况进行评估,只有学业优秀的学生才有资格入学。
3.文化素养高彭州九峰书院是一所文化底蕴深厚的书院,因此对学生的文化素养要求非常高。
入学前,学生必须通过文化素养测试,证明自己在文化方面有着较高的水平。
书院会根据学生的文化素养情况进行评估,只有文化素养高的学生才有资格入学。
4.志向远大彭州九峰书院以培养有志向的人才为宗旨,因此对学生的志向要求非常高。
入学前,学生必须提供本人的志向陈述,证明自己有着远大的志向和目标。
书院会根据学生的志向情况进行评估,只有志向远大的学生才有资格入学。
总之,彭州九峰书院入学条件严格,但也是公正、合理的。
只有符合以上四个条件的学生才有资格入学。
我们相信,这样的学生将成为未来的栋梁之才,也将为彭州九峰书院的发展和繁荣贡献自己的力量。
旅日华人办“名校志向塾”助华人就读日本名校中新网11月15日电据日本中文导报网报道,来日的中国留学生,大都有这样一个梦——考上日本的名牌大学,但是对于日语基础不好、对大学的考试方式一无所知的留学生来说,跨进名校的门并非易事。
近年在日本的华人圈中,辅导留学生们考大学的“名校志向塾”声名鹤起,它的创办人是东京工业大学的80后研究员魏大比,这所面向华人的塾已经把数百名留学生送进了日本的名校。
谈到开办名校志向塾的初衷,魏大比的说法很简单:把自己快速考进名校的经验与更多同胞分享,希望更多华人与名校结缘。
1981年出生的魏大比1998年7月和栾生弟弟魏小比一起来日本留学,他的老家是福建省福州市连江县。
来日本后,他和弟弟到华人补习学校王立学院经过半年的强化学习,双双考上了名牌大学,一时在华人社会中传为美谈。
魏大比2003年从东京工业大学毕业,并获得了物理学科唯一的最优秀奖。
2003年他入学东京大学大学院数理科学研究科应用数理专业,2005年4月开始了在东京大学大学院情报理工学系研究科博士课程的学习。
2008年3月,26岁的魏大比获得博士学位,至今他已经发表了学术论文40多篇。
从2008年4月开始,魏大比以博士研究员的身份供职于东京工业大学。
独特的教学方式名校志向塾创办于1984年,起先只有理科课程,2008年新设了文科课程,同年名校塾和大连理工大学出版社展开合作,在该大学出版社的杂志上开设学习专栏。
今年名校塾又增加了日语和托福课程,学校规模日渐扩大。
看名校塾今年的合格白皮书就让人叹服:东京大学2名、东京工业大学17名、名古屋大学5名、电气通信大学8名、庆庆义塾大学4名、早稻田大学11名……魏大比是经营者也是老师,他担任过语言学校以及预备校的讲师,精通数理化全学科内容以及留学考试、大学二次入试解题技巧。
学生们说,魏老师没有解不出的难题。
名校志向塾立下这么一个规矩:谁提出问题问倒魏老师当场可得1万日元奖学金,到目前为止还没有人得到这笔奖金,大家的疑难问题都得到了很好的解答。
苏士澍题成都七中校训
(最新版)
目录
1.成都七中的校训来源及意义
2.苏士澍对成都七中校训的题词
3.成都七中校训的现代意义和应用
正文
成都七中,一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校,其校训“审是迁善,模范群伦”源自于扬子。
这一校训旨在鼓励学生通过审视日月星辰、追求真理,从而识别是非,修炼品德,成为社会的模范和群伦的领袖。
在我国著名书法家苏士澍的眼中,成都七中的校训具有极高的价值和意义。
他为成都七中题词,旨在强调这一校训对于培养有道德品质、具备辨别是非能力的人才的重要作用。
苏士澍的题词,不仅表达了对成都七中的敬意,更寄托了他对新一代青年学子的期望。
时至今日,成都七中的校训依然具有现代意义。
在纷繁复杂的社会环境中,学生需要具备独立思考和判断的能力,以真理为导向,不断完善自己的品德,为社会做出贡献。
成都七中的校训,正是这一理念的最好诠释。
总之,成都七中的校训“审是迁善,模范群伦”在苏士澍的题词下,更显其深厚的文化底蕴和现代价值。
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成都名校志向塾
介绍
成都名校志向塾,是成都地区具有重要历史地位的一家专业性培训机构。
塾面向全国家长和学生,提供从小学生到高一学生的课程培训,能够帮助孩子准备中大等高等教育机构的考试。
留学派系培训机构,以客观性,公正性和权威性为原则,提供色彩斑斓的课程和充实的学习内容,帮助学生们更好地把握自己的学习进程,发掘自身潜力,培养自信心,增强自身能力,从而实现良好的学习成果。
此外,成都名校志向塾的师资力量很强大。
其师资团队拥有本国和国际最出色的精英,比如知名大学的优秀教授、专业考试研究家、国际学术团队及著名行业专家等。
这些一流的老师将根据学生的不同特点,他们将给他们个性化的课程安排,从而极大地提升学生的学习效率,同时有助于他们更好地了解全球教育方面的变化,以便能够赢得更多的机会到世界一流高校就读。
同时,成都名校志向塾针对学生的学科水平和生活水平,还提供资金支持,帮助学生们脱颖而出。
这一切,不仅有助于培养全体学生面临现代教育局势所需要的必备素质,而且有助于他们早日融入更高更大的事业中去,为社会贡献自己的精神实力和积极精神力量。
总之,成都名校志向塾立足重邹,受全国家长及学生的推崇,其专业的课程安排和资金支持,让每一位学生都能获得更高的学习效果,早早进入优秀的大学,为社会做出更大的贡献。
成都名校志向塾本着“学习是第一生产力”的宗旨,立志为每个孩子获得美好的未来。