小学三年级下册班队教案
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小学级班队活动课教案一、活动主题:欢乐运动会1. 活动目标:让学生体验团队合作的乐趣培养学生的团队精神和竞争意识提高学生的身体素质和运动能力2. 活动内容:举办一场小型运动会,包括跑步、跳远、投掷等比赛项目学生自由组队,每个队伍参加多个比赛项目评选出最佳团队和最佳运动员3. 活动步骤:热身活动:带领学生做简单的热身运动,预防运动损伤比赛环节:按照预定的比赛项目进行比赛颁奖环节:评选出最佳团队和最佳运动员,并进行表彰二、活动主题:环保小卫士1. 活动目标:培养学生爱护环境的意识提高学生的环保知识和实践能力引导学生从自身做起,积极参与环保活动2. 活动内容:学习环保知识,了解环境保护的重要性进行垃圾分类、节约用水等实践操作组织学生参加校园环保志愿服务活动3. 活动步骤:知识学习:讲解环保知识,引导学生认识到环境保护的重要性实践操作:学生分组进行垃圾分类、节约用水等实践操作志愿服务:组织学生参加校园环保志愿服务活动,如植树、清理垃圾等三、活动主题:传统文化体验1. 活动目标:让学生了解和传承中华优秀传统文化培养学生的文化自信和民族自豪感提高学生的动手能力和创造力2. 活动内容:学习中国传统艺术,如书法、绘画、剪纸等学生动手实践,创作属于自己的传统文化作品组织学生进行作品展示和交流3. 活动步骤:知识讲解:介绍中国传统艺术的基本知识和技巧动手实践:学生分组进行传统文化作品的创作作品展示:组织学生进行作品展示和交流,分享创作心得四、活动主题:安全常识教育1. 活动目标:提高学生的安全意识培养学生遇到紧急情况时的自我保护能力引导学生遵守交通规则和校园安全规定2. 活动内容:学习交通安全、防火安全、防溺水等安全知识进行紧急疏散演练和灭火器使用练习学生签订安全承诺书,承诺遵守交通规则和校园安全规定3. 活动步骤:知识讲解:讲解交通安全、防火安全、防溺水等安全知识实践操作:进行紧急疏散演练和灭火器使用练习承诺签字:学生签订安全承诺书,承诺遵守交通规则和校园安全规定五、活动主题:团队协作游戏1. 活动目标:培养学生团队合作的能力和沟通技巧提高学生的集体荣誉感和归属感让学生在游戏中体验到团队协作的乐趣2. 活动内容:设计一系列团队协作游戏,如接力赛、拔河比赛等学生分组进行游戏,挑战不同任务评选出最佳团队并进行表彰3. 活动步骤:游戏介绍:讲解游戏规则和任务要求游戏进行:学生分组进行游戏,挑战不同任务颁奖环节:评选出最佳团队并进行表彰六、活动主题:科普知识探索1. 活动目标:激发学生对科学知识的兴趣培养学生的科学探究能力增强学生的创新思维和实验技能2. 活动内容:进行有趣的科学实验,如火山爆发、非牛顿流体等学习科学原理,探索科学现象学生分组进行实验,记录实验过程和结果3. 活动步骤:实验介绍:讲解实验原理和步骤实验操作:学生分组进行实验操作,记录实验过程和结果结果分享:学生展示实验成果,分享实验心得七、活动主题:感恩有你1. 活动目标:培养学生感恩的心态提高学生关爱他人、乐于助人的意识引导学生学会表达感谢和感激之情2. 活动内容:学习感恩的意义和重要性学生通过绘画、写作等方式表达感谢和感激之情组织学生向身边的亲人、老师、同学表达感谢和感激知识讲解:讲解感恩的意义和重要性表达方式:学生通过绘画、写作等方式表达感谢和感激之情表达实践:组织学生向身边的亲人、老师、同学表达感谢和感激八、活动主题:心理健康教育1. 活动目标:提高学生的心理健康意识培养学生的情绪管理和压力应对能力引导学生建立积极向上的人生态度2. 活动内容:学习心理健康知识和情绪管理技巧进行心理游戏和放松训练,帮助学生缓解压力学生分享自己的心情和经历,增进彼此的了解和支持3. 活动步骤:知识讲解:讲解心理健康知识和情绪管理技巧实践活动:进行心理游戏和放松训练,帮助学生缓解压力心情分享:学生分享自己的心情和经历,增进彼此的了解和支持九、活动主题:艺术素养提升1. 活动目标:培养学生对艺术的欣赏能力和创造力提高学生的艺术表现力和审美水平引导学生发现生活中的美,培养艺术感知能力学习艺术欣赏的基本知识和技巧学生进行艺术创作,如绘画、手工制作等组织学生进行艺术作品展示和交流3. 活动步骤:知识讲解:讲解艺术欣赏的基本知识和技巧艺术创作:学生进行艺术创作,如绘画、手工制作等作品展示:组织学生进行艺术作品展示和交流,分享创作心得十、活动主题:爱护动物1. 活动目标:培养学生关爱动物的意识提高学生保护生态环境的责任感引导学生了解动物的生活习性和保护意义2. 活动内容:学习动物的生活习性和保护意义进行爱护动物的实践活动,如制作动物保护标语、参加动物保护志愿者服务等学生分享自己的爱护动物经历和感悟3. 活动步骤:知识讲解:讲解动物的生活习性和保护意义实践活动:进行爱护动物的实践活动,如制作动物保护标语、参加动物保护志愿者服务等分享感悟:学生分享自己的爱护动物经历和感悟重点和难点解析1. 活动操作步骤的设计:在欢乐运动会、环保小卫士、传统文化体验、安全常识教育、团队协作游戏等活动中,设计具体操作步骤时需要考虑如何让学生既能参与到活动中,又能从活动中学习和成长。
三年级第二学期主题班队会教案1:压岁钱怎么用一、活动目的:1.通过此次活动,使学生乐意与大家交流, 在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。
2.能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么.二、活动过程(一)谈话1.刚刚过完春节,一定有不少同学得到了长辈的压岁钱,可以公开一下你的小秘密吗?2.还记得长辈给你压岁钱时说的话吗?3.压岁钱是长辈给予我们的新年祝福,寄托着他们许许多多美好的祝愿和希望, 我们要记在心里。
(二)讨论。
你想用你的压岁钱做什么?1.先请同学在小组里说一说,再在全班说.2.全班讨论。
(三)、评选 1.评谁的做法好。
引导同学发言时,能简单说说理由.如:同学 C:同学 D 的做法好!他要用压岁钱买足球,让班里的足球迷一起踢, 这样既可以锻炼身体,又可以团结同学.同学 E:同学 F 的做法好! 她把压岁钱先存起来,等需要的时候再用,平时就不向爸爸妈妈要零花钱了。
她很懂得体谅父母.同学 G:同学 H 的做法好! 她要把部分压岁钱捐给失学女童. 她很有爱心。
2.评谁说得好. “说得好”指能用普通话把意思表达得清楚完整, 态度自然大方,积极参加讨论。
(四)、总结压岁钱怎么用,每个同学可以自己决定, 相信大家一定能够不辜负长辈的希望, 支配好自己的压岁钱。
2: 争当文明小学生一.目的要求: 培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
二.班会过程:主持人:“争当文明小公民” 主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
一学生:他们说的, 也是我们想对大家说的. 不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》, 你们也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。
小学三年级主题班会教案(精选15篇)小学三年级主题班会教案篇1(1616字)一、活动背景:三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。
二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
三、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
四、活动准备:1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。
2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。
3、班级环保小卫士排练好环保节目。
五、基本步骤:(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。
(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。
主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。
(四)、实践活动为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。
(五)让学生了解环保知识。
世界水日:3月22日为“世界水日”。
世界气象日3月23日定为“世界气象日”。
地球日:4月22日。
世界无烟日:5月31日定为“世界无烟日”。
世界环境日:6月5日定为“世界环境日”。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定为“世界人口日”。
国际保护臭氧层日:9月16日。
世界动物日:10月4日定为“世界动物日”。
世界粮食日:10月6日被定为“世界粮食日”。
小学安全班队课教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和自我保护技能。
2. 增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。
3. 培养学生团结互助、勇敢担当的精神品质。
二、教学内容1. 交通安全:遵守交通规则,认识交通标志,学会过马路。
2. 防火安全:了解火灾的危害,学会使用灭火器,掌握火场逃生技巧。
3. 防水安全:认识洪水、溺水等危险,掌握防水逃生的方法。
4. 防电安全:了解电器使用注意事项,避免触电事故。
5. 自我保护:学会拒绝陌生人,防范校园欺凌,掌握紧急求助方法。
三、教学方法1. 采用讲解、演示、互动、游戏等多种教学方式,激发学生兴趣,提高学生的参与度。
2. 通过案例分析,让学生深刻认识到安全的重要性,培养学生的安全意识。
3. 组织学生进行实际操作,巩固所学知识,提高学生的自我保护能力。
四、教学步骤1. 导入:讲解本节课的主题,引起学生关注。
2. 交通安全:讲解交通规则,演示如何过马路,学生进行角色扮演。
3. 防火安全:讲解火灾的危害,演示使用灭火器,学生进行火场逃生演练。
4. 防水安全:讲解洪水、溺水等危险,演示防水逃生方法,学生进行防水逃生演练。
5. 防电安全:讲解电器使用注意事项,学生进行电器安全操作演练。
6. 自我保护:讲解如何拒绝陌生人,防范校园欺凌,学生进行角色扮演,模拟紧急求助。
7. 总结:对本节课所学内容进行总结,强调安全的重要性。
五、教学评价1. 学生能熟练掌握基本的安全知识和自我保护技能。
2. 学生具备较强的安全意识,能够自觉遵守安全规定。
3. 学生在实际操作中能展现出团结互助、勇敢担当的精神品质。
六、教学活动1. 交通安全知识竞赛:设计一套交通安全题目,包括选择题、判断题和简答题,让学生在竞赛中加深对交通规则的理解和记忆。
2. 防火安全海报制作:分组让学生设计防火安全海报,内容包括火灾预防、灭火器使用和火场逃生等,通过制作海报提高学生的防火意识。
3. 防水安全故事分享:让学生收集或创作关于防水安全的的故事,并在班队课上进行分享,通过故事了解防水安全的重要性。
班队课详细教案教案标题:班队课详细教案一、教学目标:1. 了解班级的概念和作用,明确班队课的目标和意义;2. 培养学生合作与团队意识,提高班级凝聚力;3. 掌握班级内部组织活动的基本方法和技巧。
二、教学准备:1. 教师准备:教案、课件、班级活动的相关资料等;2. 学生准备:笔记本、铅笔等。
三、教学过程:【导入】1. 引导学生回想班级内组织过的活动,了解班级活动的重要性,并导引学生思考如何提高班级的凝聚力。
2. 展示班级活动的照片或视频,让学生感受到班级活动的乐趣和意义。
【讲解】1. 介绍班级和班队的概念,并解释班队课的目标和意义。
2. 分析班级内部组织活动的重要性,如帮助学生增进友谊、促进班级团结、共同解决问题等。
【实践】1. 小组讨论:将学生分成小组,讨论班级内部组织活动的重要性和方法。
每个小组选出一位代表进行发言,并由班级代表汇报总结。
2. 团队合作活动:将学生分成几个小组,让他们在限定时间内完成一个小组任务,如制作班级海报、策划班级文化活动等。
鼓励学生展示团队合作与沟通技巧。
3. 班级讨论:由班级代表主持,组织班级讨论,让学生提出改进班级活动的建议和意见。
【总结】1. 教师对班级的活动进行总结,强调班级活动的重要性和发展方向。
2. 回顾本节课的教学内容,对学生的表现进行肯定和鼓励。
3. 下课前,布置下一次班队课的主题和任务。
四、教学评价:1. 观察学生在小组讨论和团队合作活动中的表现,评价他们的合作与沟通能力。
2. 教师对学生的发言进行评价,看是否能理解班级活动的意义和方法。
3. 学生间的班级讨论及提出的建议,作为评价学生对课程的理解和参与程度的依据。
五、拓展活动:1. 组织学生进行班级文化建设活动,如创作班歌、设计班徽等。
2. 积极参与学校组织的各种班级活动,如运动会、文艺演出等,提高班级在学校的影响力。
六、板书设计:班级活动的重要性- 提高友谊- 促进班级团结- 共同解决问题班队课目标与意义七、教学反思:本节课通过导入和讲解,让学生意识到班级活动的重要性和作用。
小学三年级班队会教案【优秀3篇】为了确保活动有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案应该怎么制定才好呢?这次帅气的小编为您整理了小学三年级班队会教案【优秀3篇】,希望能够帮助到大家。
班队会教案篇一活动目标:1、通过重温入队仪式、入队誓词等形式,激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感。
1、通过故事,鼓励学生为梦想而努力奋斗。
2、引导学生讲述美好梦想,思考现在为实现梦想如何行动。
3、增强民族意识,激发爱国情感。
活动过程:一、导入主题1、音乐《中国少年先锋队队歌》师:“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧!2、重温入队仪式、入队誓词等形式。
3、师:我们是红领巾,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对未来充满了希望和期待。
4、齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。
二、情景感悟1、师:有梦想就有希望,有希望就有未来!老师先给你们讲个故事吧——《邓亚萍的梦想》。
2、师:众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾--她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
三、现实引导1、师:每个人都有自己的梦想,说说你们的梦想吧!(抽生说)2、师:同学们,听了你们的梦想,我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说:“到我九十岁时,争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。
”功夫世星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦、电影梦和公益梦,我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。
三年级主题班队会教案【篇一:三年级班队活动教案】争当有礼貌的好孩子活动目的增强学生的道德意识,提高讲礼貌的自觉性。
培养学生从现在做起,争做有礼貌的好孩子。
活动准备1.布置中队长组织各小队队员准备有关讲文明讲礼貌方面的语言。
2.评出有礼貌的好孩子十名,进行奖励。
活动内容、比赛谁讲的礼貌用语最多。
活动过程:一、全体立正,唱队歌。
二、进行活动。
1、主持人中队长宣布XXX“争当有礼貌的好孩子”主题队会现在开始。
3、小品:《帮助老奶奶背包袱》。
自由发表感言。
4、儿歌《礼貌用语》。
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
社会需要来帮助,人人都要做好事。
5、中队长讲讲班中的有礼貌的好孩子名单。
并且宣布“讲礼貌的好孩子”奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。
6、中队辅导员讲话:“在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
老师相信在今后的生活中、研究中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。
五、全体起立{唱队歌小学三年级XXX教案一、教学目的:1、通过读新闻、演小品、讲演等形式引起同学们对安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的安全常识,树立生命安全意识,二、课前准备:1、让同学们搜集有关学校平安的消息。
2、组织学生排练小品,号召学生准备报告稿。
3、选好及训练班会掌管。
4、了解一些基本的平安常识。
三、活动过程:(一)主持读有关学校安全的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:a:生命在你手中,安全不容忽视。
b:所以本日我们就一同来进修平安常识,树立生命平安认识。
(二)平安知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、打雷的天气能不能看电视?3、夏天中暑了怎么办?4、怎样注意饮食卫生?5、XXX上学时带小订玩,可以吗?6、发生地震时该怎么办。
(三)看小品,议一议:1、小品内容:教室突然着火,学生相互逃生。
三年级班队课教案一、教学目标1、培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
2、增强学生的自我认知和自信心。
3、引导学生树立正确的价值观和行为准则。
二、教学重难点1、重点(1)通过活动让学生明白团队合作的重要性。
(2)帮助学生正确认识自己的优点和不足。
2、难点(1)如何引导学生在活动中积极参与,真正体会团队合作的意义。
(2)怎样让学生深刻理解并接受正确的价值观和行为准则。
三、教学方法讲授法、讨论法、游戏法四、教学准备1、准备相关的图片、视频等资料。
2、准备游戏所需的道具,如气球、绳子等。
五、教学过程(一)导入(5 分钟)通过播放一段关于团队合作的动画视频,引起学生的兴趣,进而引出本节课的主题——团队合作。
(二)知识讲解(10 分钟)1、讲解团队合作的概念和重要性。
2、举例说明在学习和生活中团队合作的场景,如运动会上的接力比赛、班级大扫除等。
(三)小组讨论(10 分钟)1、让学生分成小组,讨论自己在团队合作中的经历和感受。
2、每个小组推选一名代表,分享小组讨论的结果。
(四)游戏环节(20 分钟)1、气球传递游戏规则:将学生分成若干组,每组排成一列。
每组的第一个同学拿到一个气球,然后依次向后传递,最后一个同学将气球放入指定的篮子中。
在传递过程中,气球不能落地,不能用手帮忙,用时最短的组获胜。
目的:通过游戏,让学生体会团队合作中的沟通、协调和配合。
2、两人三足游戏规则:两人一组,用绳子将两人的内侧腿绑在一起,从起点走到终点,用时最短的组获胜。
目的:让学生感受团队合作中相互支持和信任的重要性。
(五)自我认知环节(15 分钟)1、发放纸条,让学生写下自己的优点和不足。
2、随机抽取部分纸条,让学生分享,并引导其他同学给予鼓励和建议。
(六)价值观引导(10 分钟)1、展示一些体现正确价值观和行为准则的图片和故事。
2、与学生一起讨论,引导他们树立正确的价值观,如诚实、友善、尊重他人等。
(七)总结(5 分钟)1、回顾本节课的主要内容,强调团队合作、自我认知和正确价值观的重要性。
小学班队活动教案 (优秀 10 篇)作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么教案应该怎么写才合适呢?我为朋友们精心整理了10 篇《小学班队活动教案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。
在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。
为此我打算在三年级开展一次“我是文明小学生”的主题班会。
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3、“我是文明小学生”的牌子若干个。
( 一) 学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师:这首好听的歌唱的是什么内容?生:告诉我们从小讲礼貌、师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。
今天班队会的主题是:我是文明小学生(二) 师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。
(学生畅所欲言) 师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。
同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。
(三) 小品表演:师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?1、小品《乱扔垃圾》情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他、是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他、生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明、师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。
安全、安全,我爱你”活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:引入:同学们,你们好!丰乐小学三年级五班“安全、安全,我爱你”主题队会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——小品表演:剧1(人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。
(小黑板出示)1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——小品表演:剧2C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
小学级班队活动课教案1. 教学目标:提高学生的学习效率。
2. 教学内容:讲述良好学习习惯的好处。
分析学生中存在的不良学习习惯。
引导学生制定自己的学习计划。
3. 教学过程:导入:讲解习惯的力量,让学生认识到习惯的重要性。
讲解:讲解良好学习习惯的好处。
分析:分析学生中存在的不良学习习惯。
实践:引导学生制定自己的学习计划,并讨论如何坚持执行。
二、活动主题:热爱劳动,从我做起1. 教学目标:培养学生热爱劳动的情感。
培养学生主动参与劳动的习惯。
提高学生的生活自理能力。
2. 教学内容:讲述劳动的意义和价值。
分析学生中存在的对劳动的误解和偏见。
引导学生参与劳动实践。
3. 教学过程:导入:讲解劳动的意义和价值,让学生认识到劳动的重要性。
讲解:讲解学生中存在的对劳动的误解和偏见。
实践:引导学生参与劳动实践,如打扫卫生、整理物品等。
三、活动主题:学会合作,共同进步1. 教学目标:培养学生团队合作的精神。
培养学生沟通协调的能力。
提高学生的集体荣誉感。
2. 教学内容:讲述团队合作的重要性。
分析学生中存在的合作问题。
引导学生进行团队合作实践。
3. 教学过程:导入:讲解团队合作的重要性,让学生认识到团队合作的力量。
讲解:讲解学生中存在的合作问题。
实践:引导学生进行团队合作实践,如小组讨论、团队游戏等。
四、活动主题:遵守纪律,共建和谐校园1. 教学目标:培养学生遵守纪律的意识。
培养学生自觉遵守纪律的习惯。
提高学生的自律能力。
2. 教学内容:讲述纪律的重要性。
分析学生中存在的纪律问题。
引导学生自觉遵守纪律。
3. 教学过程:导入:讲解纪律的重要性,让学生认识到纪律的作用。
讲解:讲解学生中存在的纪律问题。
实践:引导学生自觉遵守纪律,如按时到校、遵守课堂纪律等。
1. 教学目标:提高学生对健康饮食的认识。
帮助学生形成科学的饮食观念。
2. 教学内容:讲述良好饮食习惯的重要性。
分析学生中存在的不良饮食习惯。
引导学生树立科学的饮食观念。
3. 教学过程:导入:讲解良好饮食习惯的重要性,让学生认识到饮食对健康的影响。
小学生班队活动教案介绍一、活动主题:培养学生的团队合作精神1. 活动目标:通过团队游戏和讨论,让学生体验团队合作的重要性,培养他们的团队合作精神。
2. 活动内容:团队游戏:设计一些需要团队合作才能完成的游戏,如拔河比赛、接力跑等,让学生在游戏中体验团队合作的重要性。
二、活动主题:提高学生的自我表达能力1. 活动目标:通过角色扮演和小组讨论,提高学生的自我表达能力,培养学生的人际交往能力。
2. 活动内容:角色扮演:设计一些情境,让学生扮演不同的角色,进行自我表达和交流,如模拟面试、情景剧表演等。
小组讨论:让学生分组讨论,分享彼此的观点和想法,引导学生学会倾听和尊重他人的意见。
三、活动主题:增强学生的环保意识1. 活动目标:通过环保知识讲解和实践活动,增强学生的环保意识,培养学生保护环境的责任感。
2. 活动内容:环保知识讲解:向学生讲解环保知识,如垃圾分类、节约用水用电等,让学生了解环保的重要性。
实践活动:组织学生进行环保实践活动,如校园环保志愿者、社区环保宣传等,让学生亲身体验保护环境的意义。
四、活动主题:培养学生的创新思维能力1. 活动目标:通过创新思维训练和小组合作,培养学生的创新思维能力,激发学生的创造力。
2. 活动内容:创新思维训练:设计一些创新思维训练活动,如头脑风暴、创新思维游戏等,激发学生的创新思维。
小组合作:让学生分组合作,完成一些创新性任务,如设计一款新的学习工具、解决一个实际问题等,培养学生的创新能力。
五、活动主题:培养学生的阅读兴趣1. 活动目标:通过故事分享和小组讨论,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。
2. 活动内容:故事分享:邀请学生分享自己喜欢的书籍或故事,激发学生的阅读兴趣。
小组讨论:让学生分组讨论,分享彼此的观点和想法,引导学生学会分析和评价阅读材料。
六、活动主题:提升学生的社交技能2. 活动内容:角色扮演:设计一些社交场景,让学生扮演不同角色,进行社交练习,如购物、求教等。
适合三年级小学生的主题班会教案三篇【篇一】适合三年级小学生的主题班会教案一、班会目的1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的”礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。
二、活动过程:(一)班会开始主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。
现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言第一部分(1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天(2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天(3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室(4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中(5)老师气愤而去主持人:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)(三)礼仪知识学习主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。
同学们知道有哪些礼仪规范吗1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪(介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。
小学班队课教案小学班队课教案教案主题:班队课-团结合作教案目标:1. 培养学生的团队意识,使他们理解团队的重要性。
2. 培养学生的合作能力,使他们能够积极参与团队活动。
3. 培养学生的沟通能力,使他们能够有效地与他人合作。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 师生互动交流:“你们觉得团队合作的重要性是什么?”2. 引入主题,向学生介绍本次班队课的内容:“今天我们要一起学习有关团结合作的知识,通过一些团队活动来培养我们的团队意识和合作能力。
”二、讲解理论知识(10分钟)1. 向学生介绍什么是团队合作,为什么团队合作很重要。
2. 讲解团队合作的三个重要元素:团队目标、分工合作、互相帮助。
三、团队游戏(15分钟)1. 将学生分成几个小组,请他们在规定时间内完成一个任务,例如拼图、折纸等。
2. 提示学生要注意团队目标的确定,分工合作的安排,以及如何互相帮助。
3. 观察学生团队合作的情况,了解他们的合作能力和团队意识。
四、讨论总结(10分钟)1. 引导学生回顾团队游戏的过程,总结团队合作的重要性、困难和收获。
2. 提问学生,让他们分享自己在团队合作中遇到的问题,并一起寻求解决办法。
3. 向学生宣布下一次班队课的主题,鼓励他们在下次继续努力提高团队合作能力。
教学策略:1. 通过师生互动和学生讨论,调动学生的积极性和参与度。
2. 通过团队游戏,让学生在实际操作中体验团队合作的重要性。
3. 引导学生总结和讨论,让他们从错误中吸取教训,不断改进。
教学评价:1. 观察学生在团队游戏中的表现,包括团队目标的确定、分工合作的安排以及互相帮助的态度。
2. 学生讨论的参与度和质量,看他们能否清晰地表达自己的观点和分享经验。
3. 学生反思的能力,看他们能否从错误中吸取教训、总结经验。
教学后记:通过这次班队课的教学,学生对团队合作的理解更加深入,懂得了团队合作的重要性以及怎样才能做好团队合作。
他们也在实践中体验到了团队合作的乐趣,并且在反思中找到了自己的不足之处。
三年级班队活动计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针,在学校的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。
加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。
以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路:1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施:1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。
2.引导和帮助学生养成艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。
3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。
4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。
重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。
文明礼貌在校园一、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。
三年级主题班会教案50篇在三年级的主题班会中,老师们常常需要准备一些精心设计的教案来引导学生思考和讨论。
下面我将分享50篇三年级主题班会教案,希望能够为老师们提供一些灵感和参考。
1. 主题:尊重他人活动:通过角色扮演和小组讨论,让学生了解尊重他人的重要性,并分享自己的尊重他人的经历。
2. 主题:友谊活动:组织学生进行友谊的小组讨论,让他们分享自己对友谊的理解和体会,同时教导他们如何维护友谊。
3. 主题:勇气活动:通过播放励志视频和讲述勇气的故事,激励学生克服困难和挑战,勇敢向前。
4. 主题:感恩活动:组织学生写感恩日记,每天记录一件让他们感恩的事情,培养他们的感恩之心。
5. 主题:团队合作活动:开展团队合作游戏,让学生体验团队合作的重要性,培养他们的团队意识和合作精神。
6. 主题:梦想活动:让学生分享自己的梦想,并制定实现梦想的计划和目标,激励他们努力奋斗。
7. 主题:环保活动:组织学生进行环保主题的手工制作,让他们了解环保的重要性,并动手实践环保行动。
8. 主题:自我认知活动:通过游戏和讨论,让学生了解自己的优点和缺点,并鼓励他们积极发展自己的优势。
9. 主题:健康生活活动:进行健康生活的主题讲座,教导学生如何保持健康的饮食和运动习惯,培养健康生活方式。
10. 主题:思考力活动:组织思维导图和思维游戏,培养学生的逻辑思维和创造力,提升他们的思考能力。
通过这50篇三年级主题班会教案,希望能够为三年级的老师们提供一些丰富多样的主题和活动,帮助他们更好地引导学生成长和发展。
愿每一场主题班会都能成为学生们美好回忆的一部分,让他们在成长的路上更加坚定和快乐。
【导语】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
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【篇⼀】适合三年级⼩学⽣的主题班会教案 ⼀、班会⽬的 1、使学⽣懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲⽂明礼貌是中华民族的优良传统,是做⼈的美德,更是⼀个现代⽂明⼈必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学⽣继承优良传统美德,增强爱国情感,从⼩养成良好的⾏为习惯,初步树⽴社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到我们的⽇常⾏为当中,懂得礼仪对于学⽣成长的重要性。
⼆、活动过程: (⼀)班会开始 主持⼈:⽂明,使⼈举⽌⽂雅;礼仪,使⼈风度翩翩。
现在,我宣布三年级《争做⽂明学⽣》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——⽂明礼仪。
也许有些同学会觉得这个主题与⾃⼰⽆关紧要,但是讲究⽂明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的⽂明礼仪对个⼈的成材有着不可忽视的作⽤,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(⼆)⼩品表演 ⾸先我们来欣赏⼩品《上课》,请⼤家边看边思考:他们存在哪些不⽂明的⾏为和语⾔ 第⼀部分 (1)⽼师进⼊教室上课,学⽣a、b、c三⼈在聊天 (2)上课后,a趴在桌⼦上睡觉,b、c继续聊天 (3)d⾃⾏进⼊教室与⽼师争执,d离开教室 (4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中 (5)⽼师⽓愤⽽去 主持⼈:好,⼩品看完了,他们有哪些不⽂明的⾏为和语⾔,我们现在找同学来说⼀说(针对以上场景,同学们进⾏2分钟评论) (三)礼仪知识学习 主持⼈:上⾯这些同学有这么多的不⽂明⾏为,那么我们应该怎么做呢现在我们随着礼仪知识学习⼩组,进⼊礼仪知识学习⼤课堂。
礼仪知识学习 礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪⼀直是传统⽂化的核⼼。
同学们知道有哪些礼仪规范吗 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪 (介绍者——):升国旗时我们应该⽴正站好,向国旗⾏队礼,我们要尊重国旗,要知道⾃⼰是⼀名中国⼈升国旗时,要想想我国体育健⼉夺得奥运冠军时升国旗的样⼦——⽬不转睛的看着国旗冉冉⽣起,要知道为了这⼀⾯国旗有多少⼈为此付出了⽣命。