历史研究学习,如果没有希特勒二会爆发吗？

假如没有希特勒，二战会爆发吗我们知道，任何历史事件的发生都有其必然性和偶然性。

经管历史不可“假如”，但这也是一个很值得探讨的问题，而这个问题说穿了就是重要人物是否对历史的进程起着决定性作用。

本着历史唯物主义精神，让我们来分析一下这个问题。

我的结论是会爆发，而且是一定会!!说不会者无疑是犯了历史唯心主义的错误。

具体分析如下：一．从二战的角度来看，二战的爆发标志是“九一八”事变，而德国闪击波兰只是全面展开的标志。

第二次世界大战是全人类的反法西斯战争。

“九一八”事变已经标志着法西斯主义国家把侵略的魔爪伸向了世界，所以即使没有希特勒。

二战的烈度只可能有所降低，而不会消失。

二．从没有希特勒的角度来分析欧洲战场的情况1.历史渊源：法国的福煦元帅在巴黎和会之后对其性质有过一针见血的评价：“这不是和平，而是二十年休战！”果然，一战后的德国不但没有得到“阳光下的地盘”，反而被和约重重压迫和剥削，堂堂世界第二的公海舰队沦为海岸警备队，国土被瓜分，本来就严峻的国内形势更加紧张，民众急需要恢复往日的荣光。

而法国当时也是主张对德强硬，德法民族矛盾尖锐，战争在所难免。

而英国尽管在一战中成功将德意志第二帝国扼杀在了“战略窗口期”，但自己也付出了惨痛的代价，日不落帝国已经开始衰落，只能在《华盛顿条约》中眼睁睁地看着自己的北美表兄坐大却无能为力。

因此英国人自然对德报以敌视态度（希特勒希望和英国人一起对付美国无异于痴人说梦），战争似乎也在所难免。

2.阶级矛盾：因为1933年的大萧条，阶级矛盾激化，失业率达到了33%（560万人），于是人民群众渴望一个更强硬更极端的领导人，希特勒因此发迹。

经历了大萧条的人们在思想上发生了转变。

工人从20年代的麻木状态中清醒过来，发动了富有战斗性的罢工。

自由主义者被苏联的繁荣吸引而成为马克思主义者。

而保守主义者由于惧怕布尔什维克主义，日益转向法西斯主义。

德国共产党力量不足，发动起义遭到镇压，即使不存在希特勒这个人，德国也不会走上社会主义的道路，而至于为什么德国没有走上诸如美国的凯恩斯主义道路，这就要从民族特性来看了。

《第二次世界大战爆发的原因探究》一、研究性学习开展的背景《第二次世界大战爆发的原因》的教学是在学习了第二次世界大战的过程的基础上进行的研究性学习活动，旨在训练学生综合运用所学历史知识分析历史问题的能力。

二、研究性学习的教学目的１．知识与技能（了解、理解、应用）（1）学会分析第二次世界大战爆发的原因。

（2）了解第二次世界大战期间一些重要的战役。

（3）了解第二次世界大战初期世界重要大国的政治、经济和军事情况。

２．过程与方法（经历、感受、参加、考察、合作）（1）学生能快速阅读网上资源、准确筛选信息，并会加工、评价、分析信息，利用信息分析历史问题。

（2）增强运用历史材料正确分析和阐释历史事物的能力。

（3）培养学生小组协作能力。

（4）学生通过学习成果的发布，展示表现自我的能力，发展解释和评价能力。

３．情感态度价值观（反映、领悟）（1）通过对残酷历史的回顾，增强维护世界和平的意识。

（2）通过对第二次世界大战爆发原因的分析，感受经济与政治和军事之间的关系，增强为国家繁荣而奋斗的决心。

三、学习者特征分析本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而作出的。

（1）学生是高二学生。

（2）学生对探究性问题具有浓厚的兴趣。

（3）学生已经学习过第二次世界大战的基本过程，了解基本史实。

（4）学生思维活跃，能积极参与讨论，口头汇报的能力较强。

（5）所有学生都能运用网络查寻收集学习、解决问题所需的资料，并能在留言板上发布消息。

四、研究的目标与内容《第二次世界大战爆发的原因》主要研究内容是：通过上网收集有用信息，并且利用已学的历史知识，将收集到的信息加工整理后应用于分析复杂历史现象，得出一般规律，培养运用辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点科学认识历史的重要方法。

五、学习策略和指导策略本次课主要借助研究性学习网站，学生通过分组协作、自主探究完成。

在研究过程中，学生根据自己的观点分成三个小组，然后根据研究主题进行研究。

当学生获得一些初步信息，有了一些初步想法后，组织各个小组展开辩论，在辩论中深化认识，促进高级思维。

课题名称：如果没有希勒“二战”会不会爆发姓名：班级：指导老师：我小组认为，就算是没有希特勒，二战也会爆发，可能会晚几年，在一份绝密的文件上显示，因为一战的失利，让德国人割地赔款，这种仇恨的种子早已经埋下了。

希特勒只不过起了一个领头的作用！总之，战争爆发的原因是多面的在18、19世纪其间，英国一直是世界的头号经济大国，其信奉自由主义市场经济，强调政府不要干预经济，他们相信市场这只看不见的手会推动经济的向前发展。

由于英国曾经是世界上的第一号经济大国，所以很多资本主义国家都沿用了英国的自由主义市场经济。

由于市场缺少政府的干预，就像一只断了绳的野马乱奔，市场渐渐失去了控制。

自由主义市场经济这只野马虽然在1929-1933年爆发了，影响了整个资本主义世界，这时，整个资本主义世界工业生产下隆了1/3以上，世界贸易总额缩减了2/3。

美国：1933年初，完全失业的工人总数达到了1500至1700万人。

此外还有很多人处于半失业状态。

很多人排长队等待救济面包和一点点汤，艰难度日。

德国：1932年，的工业生产比1929年下降了40%，失业人数达600万以上。

银行纷纷倒闭，人们一生的积蓄就在此时化为乌有，对外贸易额直线下跌。

日本：1931年，外贸出口与1929年相比减少了近50%。

失业工人近300万人，农民纷纷破产，阶级矛盾异常尖锐。

社会有这么多的失业者，加上经济这么萧条，这样会造成这三国的社会走在动荡的边缘，美国找到了消除经济危机的好方法，开始采用政府这只看得见的手干预经济，美国的经济开始复苏，人们的生活也渐渐改善。

但是，德国和日本却没有找到消除经济危机的好方法，他们唯一可以把国内人们视线转移的就可能只有战争了，所以，我想1929-1933年的经济大危机是二战爆发的原因之一。

我们主要以从前我看过的一些有关德意志历史的书和一些个人见解浅从德意志史的角度谈一下二战爆发的原因。

为了建立东至乌拉尔山脉的泛德意志千年大帝国，为了扩大日尔曼民族的生存空间。

课题：假如没有希特勒，二战会不会爆发—再论二战爆发的原因课题研究的主要内容：一、根源：1929——1933年的资本主义世界的经济危机二、一战后处理的不公平和不彻底三、法西斯的直接作用四、英法美的绥靖政策五、资本主义对社会主义的敌视六、苏联的暂时妥协研究成果：假如没有希特勒，二战会不会爆发—再论二战爆发的原因正文：有许多人都说，假如历史上没有希特勒，二战就不会爆发。

既然有这说法，足见人们早已将二战爆发罪魁祸首的帽子扣给了希特勒，但历史的责任都是他一个人的吗？这未必有点太高估他的能力了吧，也有点太牵强了。

那么我们有必要来纵观二战前的一系列情况：当一战结束时，俄国十月革命胜利，巴黎和会召开，《凡尔赛和约》签定，英法控制的国联成立，凡尔赛——华盛顿体系形成，意大利法西斯上台。

到1929——1933发生资本主义世界经济危机，为此美国实行罗斯福新政，而德日却走上了法西斯专政的道路。

世界大战欧亚策源地相继形成。

共产国际和亚非人民展开了反法斗争。

在西班牙内乱时，法西斯得势。

不久，德意日法西斯结盟，从此，法西斯国家相互支持，扩军备战，肆意扩大战争，世界大战迫在眉睫：意大利入侵埃塞俄比亚；日军在中国，发动九一八事变，华北事变，七七事变等，倾其全国兵力大举侵华，割占东三省，妄图灭亡中国；在世界的另一边，希特勒也紧锣密鼓地准备着，占领莱茵区和奥地利，割占苏台德地区，分裂捷克斯洛伐克，阴谋慕尼黑会议，与苏联签定《苏德互不侵犯条约》，终于如愿以偿。

1939年9月1日，德军越过边境，侵入波兰，英法对德宣战，第二次世界大战正式全面爆发。

纵观全局，再联系一些细节，我们不难归纳出以下七点爆发的原因：一、根源：1929——1933年的资本主义世界的经济危机1929——1933年的资本主义世界的经济危机这场由资本主义大国美国引起的经济危机很快席卷了整个资本主义世界，到处是一片萧条，银行倒闭，工商业企业破产，市场萧条，生产锐减，失业人数激增，人民生活水平下降，农民收入减少，濒于破产。

高中历史研究性学习参考作者:周圣崇来源: 浏览次数:2184 分享到： QQ好友 QQ空间腾讯微博人人网百度贴吧新浪微博网易微博一键分享打印复制网址（1）中国崛起的艰难之处在哪里（2）地理环境对中国古代和希腊政治制度的影响（3）英国人为何不崇尚暴力（4）美国人为何具有特强的创新精神（5）东罗马帝国为何在西罗马帝国灭亡近期一千年后才灭亡（6）中国的文字结构制约中国的发展吗（7）长城与400毫米等降雨量线为何如此吻合（8）中华民族的凝聚力为何如此牢固（9）中国的封建社会为何如此之长（10）朱元璋对贪官古代大开杀戒（11）中国古代的皇帝为何大多数命短（12）中国古代的统一过程中为何由北向南统一的居多（13）英国几百年的霸主地位为何为美国所取代（14）巴黎公社革命如果没有主观上的失误会走向成功吗（15）十九世纪末期二十世纪初期美国为何不与其他列强一样希望瓜分中国（16）蒋介石为何乐于与宋氏家庭联姻（17）红军长征为何展转二万五千里（18）日本人为何十分残忍（19）新中国建国后毛泽东为何很少出国（20）华约解散后为何北约不但不解散反而东扩（21）美国为何既不愿中国统一也不愿台湾独立（22）为何四大文明古国现在都不是世界强国（23）曾经辉煌一时的苏联为何在几年之间成为历史（24）美国会长盛不衷吗七、历史研究性学习课题（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（6）台湾问题及中国对台政策（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击（8）假如没有希特勒，二战会爆发吗（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界（10）新时期的创业精神（11）改革开放以来社会生活的变化（12）对李鸿章的再认识（13）中国古代中央集权专制制度的演变(六)、历史学科研究课题分类1、中国古代史少数民族对中华民族发展做出的贡献中国古代科举制度研究中国古建筑研究台湾和大陆交往的历史中国古地名研究2、中国近代现代史辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较研究“五四”运动时期的中国青年知识分子抗日战争胜利的历史原因本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查近代中国著名人物研究改革开放以来，我国社会生活的变化3、世界近代现代史世界史上著名人物研究两次工业革命对人类社会发展的影响两次世界大战爆发的原因不同时期国际关系研究法西斯势力崛起的原因第三科技革命的特点和影响日本对二战的反省4、地方史研究当地历史古迹的调查当地民俗研究地方方言研究学校校史研究当地杰出人物传略地方服饰研究地方饮食文化研究关于高中历史研究性学习的几个问题仲伟伟教育部颁布的《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》明确指出：“设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯的接受教师传授知识为主的学习方式”，“促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。

假如没有希特勒，二战会爆发吗？我认为没有希特勒，二战依然会爆发，因为个人不可能缔造历史，历史也不会因为个人而改变，即使没有希特勒，帝国主义国家受政治经济发展不平衡规律支配，原有的“均势”一旦被打破，战争仍将不可避免。

首先让我们来分析一下希特勒的生平：阿道夫·希特勒(1889——1945)，德国纳粹党首领，第三帝国元首兼总理，第二次世界大战的头号战犯。

希特勒出生在奥地利北部边境小镇布劳瑙。

其父是海关一小职员。

第一次世界大战爆发后，希特勒在巴伐利亚步兵团作为志愿兵服役，他参加了著名的松姆河战役、阿腊斯战役、伊普莱斯战役，并在战斗中两次负伤。

1919年，希特勒参加了一个叫做“德国工人党”的小团体，并成为该党主席团成员。

1920年希特勒将该党改名为“民族社会主义德国工人党”随着纳粹党知名度的不断提高，希特勒在党内的地位也日益突出。

1927年希特勒最终夺取了党的领导权，成为该党主席。

1923年11月8日，希特勒在慕尼黑发动了“啤酒馆暴动”，威胁正在开会的巴伐利亚首脑卡尔交出政权，终因孤立无援而失败。

1924年2月26日，希特勒及其主要成员因叛国罪被判刑。

希特勒利用在狱中这段时间，写出了《我的奋斗》一书。

书中系统的阐述了他创建第三帝国，征服欧洲的野心。

1933年1月30日，希特勒在大资产阶级的策动支持下，登上了总理的宝座。

开始实现他称霸世界和使德国纳粹化的计划。

1933年2月27日，希特勒与戈林合谋制造了骇人听闻的“国会纵火案”，诬陷是共产党人所为，以达到消灭政治对手的目的。

接着取缔了除纳粹党以外的所有政党，实现了“纳粹党”一党独裁。

1934年，兴登堡总统逝世，希特勒操纵国会宣布：“德国总统和总理的两个职务合并为一”。

因此，希特勒自称为元首和帝国总理，拥有国防军最高统治权。

德意志第三帝国正式形成。

希特勒上台后，撕毁了第一次世界大战后对德国军备的限制，开始恢复军事力量，加紧扩军备战。

1936年10月与意大利签定了“轴心协定”，同年11月与日本签定了“反共产国际协定。

这场战争的爆发有着深刻的历史原因。

战争策源地的形成和战前国际安全体系构建的失败是其爆发的必要条件。

两个条件的形成是具有历史必然性的。

首先要探讨战争策源地形成具有必然性，应明确的是我们要论证的重点在于“德意日三个国家为什么要发动第二次世界大战”而非“希特勒们为什么能发动第二次世界大战”。

这是因为一定时期内的国家意志在领导集团的政策中体现得淋漓尽致，而政治家们或者是政治投机分子们的行为是“审时度势”，制定侵略政策以实现国家利益和个人政治抱负的有机结合。

战争策源地形成的必然原因主要集中在国际、国内社会背景和领导人或领导集团几个方面。

就国际、国内社会背景看，一战的战后国际体系和经济危机使德意日面临复杂的社会矛盾。

由于第一次世界大战是帝国主义国家之间的非正义战争，故战后体系安排并没有跳出旧的战争思维：战败国必须接受掠夺性的惩罚，毕竟战胜国的胜利是在第一次现代国际战争摧残下历经千辛万苦才取得的。

一战后，德国面临以下制裁：疆域被划分；殖民地被瓜分；军备遭到极大限制；还须承担巨额的战争赔款。

这在民众中形成了“国之不国”的屈辱印象，加上由于德国统一进程中俾斯麦“铁血政策”遗留下来的军国主义思维传统，具有侵略欲望的民族主义情绪因此持续发酵。

虽然德国在一战后实现了经济复兴，但巨额赔款和经济危机对其打击还是十分严重。

危机期间，德国的工业生产下降了40.6%，农业生产下降了30%，由此引发了最严重的社会问题---失业人数的大量增加。

在意大利方面，它是巴黎和会上分赃最少的国家，甚至连英法1915年为换取意大利站在协约国一边作战曾作出的许多领土允诺也未兑现，这引起了意大利社会各阶层的不满，民族主义情绪空前高涨。

加上经济危机的沉重打击以及光复罗马荣耀的幻梦，人们普遍期望有一个强有力的政府和铁腕人物来扭转意大利的局面，以兑现领土要求和经济恢复与发展。

日本的情况也大同小异。

虽然日本仔一战后勉强挤入“五强”，但这远远不符合日本满意利益的要求。

希特勒第二次世界大战的幕后黑手第二次世界大战是人类历史上规模最大、牵动世界的一场战争。

而希特勒作为纳粹德国的领袖，扮演着决策者的角色，成为策划和发动这场战争的幕后黑手。

希特勒深思熟虑的扩张政策、种族主义与战略运筹是导致这场战争爆发的重要原因。

一、扩张政策与领土野心希特勒从上台之初就明确了德国的扩张政策，他向德国民众树立了一个德国民族的英雄形象，并渲染了“德国需要更多的生存空间”的理念。

以“第三帝国”为目标，希特勒希望建立一个覆盖整个欧洲的大德意志帝国。

他积极寻求领土的扩张，先后吞并了捷克斯洛伐克、奥地利、波兰等国家。

这种穷兵黩武的扩张政策直接导致了第二次世界大战的爆发。

二、种族主义思想的滋生与扩散希特勒充斥着狂热的种族主义思想，主张北欧人种是纯种的雅利安人，其他种族则被认为是劣等种族，特别是犹太人遭到了他极端仇视。

希特勒积极实施种族清洗计划，将犹太人及其他被视为劣等种族的人进行迫害、种族灭绝。

这种极端的种族主义与纳粹党的掌握，进一步加剧了二战爆发的可能性。

三、战略运筹与实施希特勒在战略运筹上也起到了重要的作用。

他运用闪击战等创新战术，将部队分割成小部分进行冲锋，以取得速胜。

如入侵波兰时，他采用了闪击战术，有效地快速地占领了波兰。

纵观整个二战，希特勒虽然在决策上存在一定的失误，但他善于调兵遣将，巧妙利用战术与技巧，从而在一定程度上达到了他的战略目标。

综上所述，希特勒作为第二次世界大战的幕后黑手，通过扩张政策与领土野心、种族主义思想的滋生与扩散以及战略运筹与实施，推动了战争的爆发，并在纳粹德国的兴起中发挥了关键的作用。

然而，正是这位幕后黑手的存在和行动，给世界带来了极大的破坏与混乱。

值得我们时刻警惕并深思，避免重蹈覆辙，共同维护和平与稳定的国际秩序。

历史选择了希特勒，还是希特勒改变了历史作者：文欢来源：《资治文摘》2016年第04期【摘要】英雄造时势还是时势造英雄，这是自古以来都争辩不休的问题。

那么历史与希特勒之间又是怎样的关系呢？是历史选择了希特勒，还是希特勒改变了历史？在我看来，兼而有之。

历史选择了希特勒，同时希特勒也改变了历史。

运用国际政治的理论来说，个人在国际政治舞台上能够发挥特殊的重大作用，这种作用又受到历史条件的制约。

国际政治舞台上如希特勒这样杰出的人物，由于个人的影响，能够加速或延缓历史的发展进程，甚至对重大历史事件起着决定性的作用。

本文将从个人在国际舞台上的作用来分析，是历史选择了希特勒，还是希特勒改变了历史。

【关键词】历史，发展阿道夫希特勒，一个无论在德国历史上，还是世界历史上，都有着巨大影响力的人物。

从一个街头乞丐短短十几年摇一个变成为德意志第三帝国中央高度集权的国家元首。

掌握大权的他丧失了人性，发动了人类空前的第二次世界大战，致使六十多个国家卷入战争，数以万计的生灵断送疆场。

许多人对他的行为进行批判，认为没有他，就不会有第二次世界大战，没有他，也不会有如此多的生灵丧命于此。

历史的发展有其必然的规律，希特勒的出现不能决定历史发展的总趋势，摆脱不了社会历史条件的制约。

但希特勒却是历史进程的影响者，没有这个希特勒，也会有下一个希特勒的出现，二战不在1939年9月1日爆发，也会在另一个历史时刻发生，希特勒的出现对历史发展速度和具体外貌具有影响作用。

他的出现决定了德国军事独裁从此刻开始，决定了第二次世界大战爆发在1939年9月1日。

1919年6月28日在法国巴黎凡尔赛宫一张不公平条约的签订给原本战败经济萧条的德国一致命的打击：将阿尔萨斯、洛林交换给法国，萨尔煤矿归法国，莱茵河左岸由协约国占领十五年，右岸五十公里为不设防地区，德国殖民地由英法日等国瓜分，德国须支付巨额赔款，并可保留十万军兵。

1929一场对于德国而言恢复得不怎么样的经济又是当头一棒。

希特勒的崛起与二战在20世纪上半叶，纳粹德国的兴起和第二次世界大战的爆发，给全球带来了巨大的冲击和灾难。

本文将从希特勒的崛起、纳粹党的政策、二战爆发的原因等方面进行论述。

一、希特勒的崛起希特勒，全名阿道夫·希特勒，出生于奥地利。

他在第一次世界大战中曾是一名德国士兵，在战争结束后，他加入了德国工人党，后来改名为纳粹党。

通过演讲和宣传，希特勒赢得了一部分德国人民的支持，逐渐崛起为纳粹党的领导人。

希特勒的崛起是与德国当时的社会经济情况密切相关的。

第一次世界大战后，德国陷入了经济危机和社会动荡之中。

民众普遍对现有政府和一些外国势力感到不满，渴望一个能够改变德国状况的领袖。

希特勒善于利用这种民众情绪，通过纳粹党的宣传和承诺，成功地获得了大量的支持者。

二、纳粹党的政策纳粹党的政策是希特勒崛起的重要原因之一。

在希特勒的领导下，纳粹党采取了一系列的措施，使得他们赢得更多的支持并推行其极端思想。

1. 种族主义：纳粹党声称德意志人是"优等种族"，鼓励德国人民对其他种族实施歧视和迫害，尤其是对犹太人的迫害达到了令人发指的程度。

2. 推崇军国主义：纳粹党追求军事强大，扩张德国的领土，并恢复德国在国际上的声望。

他们积极扩充军备，为后来的战争做准备。

3. 独裁统治：纳粹党通过解散其他政党和限制言论自由，建立起极权主义的独裁统治。

希特勒成为德国的法西斯独裁者，实施了极端的集权政策。

三、二战爆发的原因二战的爆发是多种因素综合作用的结果。

以下是几个重要的原因：1. 希特勒的扩张野心：希特勒希望通过军事手段实现德意志民族的统一和领土的扩张，追求德国的大国地位。

2. 凡尔赛体系的失败：第一次世界大战后，凡尔赛和约对德国实行了严厉的惩罚性条款，导致德国感到屈辱和不满。

这为希特勒利用民众情绪，推动扩张提供了契机。

3. 国际形势的紧张：二战爆发前，国际形势紧张。

各国之间的领土争端、经济纠纷和民族矛盾等问题加剧了国际关系的紧张态势。

第二次世界大战是第一次世界大战的延续吗？既是也不是。

这两次世界大战都是一个国家想在欧洲夺取统治地位，从而普升为世界大国的最后尝试。

如果没有希特勒，二战会爆发吗？不会的可能性非常大，而且肯定不会在1939年爆发。

可以认为，1939年德国在没有希特勒的情况下也会成为欧洲大陆最重要的国家，并取代法国的主宰地位。

这是否会导致战争，我们不得而知。

我们只是认为这样的欧洲战争发展成为世界大战是不大可能的。

德国是否注定要统治欧洲？希特勒肯定相信这一点，他能说服大多数德国民众。

这是德国国防军和工业界在与力量非常强大的世界大国进行对抗的6年战争中取得不俗战绩的原因。

没有德国人民，希特勒是无法做到这一点的。

不过，如果没有希特勒，在这6年里保持一定程度的全国团结和纪律也是不可想象的。

1914年与1939年的两次世界大战的第一个重大区别是：即使是威廉二世的坚决反对者也不会说只有这位德国皇帝一人应对1914年的战争负责。

但要对1939年第二次世界大战的爆发负责的只有希特勒一人。

由于他缘故，对二战爆发原因的理解要比一战容易。

从1933年到1939年，希特勒取得了很大的成就。

1939年，德国是欧洲实力最强的国家，比俾斯麦的德意志第二帝国更强大、疆域更宽广。

与俾斯麦不同的是，希特勒甚至是在没有打仗的情况下做到这一点的。

但是，希特勒的野心在继续膨胀，他要取消波兰的独立。

波兰人奋起反抗??结果是二战的爆发。

1939年9月1日，德国进攻波兰。

两天后英国和法国向德国宣战。

但对一战骇人听闻的血腥屠杀还记忆犹心的欧洲人民很少有、甚至根本没有父辈们1914年参战时的热情。

简言之，1939年大多数欧洲人民都害怕战争，希特勒却不怕。

德国国防军凭借进行战争的新战略战术占领了波兰。

高中历史研究性学习参考作者:周圣崇来源: 浏览次数:2184 分享到： QQ好友 QQ空间腾讯微博人人网百度贴吧新浪微博网易微博一键分享打印复制网址（1）中国崛起的艰难之处在哪里（2）地理环境对中国古代和希腊政治制度的影响（3）英国人为何不崇尚暴力（4）美国人为何具有特强的创新精神（5）东罗马帝国为何在西罗马帝国灭亡近期一千年后才灭亡（6）中国的文字结构制约中国的发展吗（7）长城与400毫米等降雨量线为何如此吻合（8）中华民族的凝聚力为何如此牢固（9）中国的封建社会为何如此之长（10）朱元璋对贪官古代大开杀戒（11）中国古代的皇帝为何大多数命短（12）中国古代的统一过程中为何由北向南统一的居多（13）英国几百年的霸主地位为何为美国所取代（14）巴黎公社革命如果没有主观上的失误会走向成功吗（15）十九世纪末期二十世纪初期美国为何不与其他列强一样希望瓜分中国（16）蒋介石为何乐于与宋氏家庭联姻（17）红军长征为何展转二万五千里（18）日本人为何十分残忍（19）新中国建国后毛泽东为何很少出国（20）华约解散后为何北约不但不解散反而东扩（21）美国为何既不愿中国统一也不愿台湾独立（22）为何四大文明古国现在都不是世界强国（23）曾经辉煌一时的苏联为何在几年之间成为历史（24）美国会长盛不衷吗七、历史研究性学习课题（1）对日索赔问题研究（2）东海及钓鱼岛问题研究（3）（某地）历史遗存研究（4）西藏问题研究（5）抗美援朝出兵利弊问题研究（6）台湾问题及中国对台政策（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击（8）假如没有希特勒，二战会爆发吗（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界（10）新时期的创业精神（11）改革开放以来社会生活的变化（12）对李鸿章的再认识（13）中国古代中央集权专制制度的演变(六)、历史学科研究课题分类1、中国古代史少数民族对中华民族发展做出的贡献中国古代科举制度研究中国古建筑研究台湾和大陆交往的历史中国古地名研究2、中国近代现代史辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较研究“五四”运动时期的中国青年知识分子抗日战争胜利的历史原因本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查近代中国著名人物研究改革开放以来，我国社会生活的变化3、世界近代现代史世界史上著名人物研究两次工业革命对人类社会发展的影响两次世界大战爆发的原因不同时期国际关系研究法西斯势力崛起的原因第三科技革命的特点和影响日本对二战的反省4、地方史研究当地历史古迹的调查当地民俗研究地方方言研究学校校史研究当地杰出人物传略地方服饰研究地方饮食文化研究关于高中历史研究性学习的几个问题仲伟伟教育部颁布的《普通高中“研究性学习”实施指南（试行）》明确指出：“设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯的接受教师传授知识为主的学习方式”，“促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。