成语系列课件模板-循循善诱
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循循善诱是褒义词还是贬义词
循循善诱是褒义词还是贬义词
循循善诱,褒义词,指善于引导别人进行学习。
一、循循善诱的意思
【成语】:循循善诱
【拼音】:xún xún shàn yòu
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。
指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。
”
【举例造句】:先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。
★清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
【近义词】:谆谆教导、诲人不倦
【用法】:作谓语、定语、状语;用于教育
【英文】: be good at giving systematic guidance
二、循循善导的意思
【成语】:循循善导
【拼音】:xún xún shàn dǎo
【解释】:循循:有次序的'样子;善:善于;导:引导。
指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“仰之弥高,钻之弥坚,之在前,忽焉在后,夫子循循然善诱人。
”
【举例造句】:业余的节目主持人,说到这里,也学专业人员正视观众,两眼也发放出来机智的光彩,脸上也呈现循循善导的笑容。
★林斤澜《二分》。
“循循善诱”的意思解释一、成语解释“循循善诱”这个成语的意思是:善于有步骤地引导、诱导他人。
其中,“循循”指的是有步骤、有顺序的样子,“善诱”则表示善于引导、诱导。
二、成语出处该成语出自中国古代著名教育家孔子《论语·子罕篇》:“子曰:‘循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
’”意思是说,孔子善于有步骤地引导、诱导学生,使学生不仅掌握广博的知识,而且能够遵循礼仪规范,从而使学生想停止学习都做不到。
三、理解与运用“循循善诱”这个成语可以用来形容老师、教育者或领导者在教育、引导他人时所采用的方法。
这种引导方法注重有步骤、有计划地启发、诱导他人,使对方能够逐步理解、掌握所学的知识或技能,并能够在实践中加以运用。
在教育领域中,循循善诱的教育方法被广泛采用。
老师通过逐步引导、启发学生思考,帮助学生掌握新知识,培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。
这种教育方法不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性,还能够提高教育效果和质量。
在企业管理中,循循善诱的方法同样适用。
领导者需要善于引导员工,帮助他们理解公司的战略目标、规章制度和企业文化,激发员工的工作热情和积极性,提高员工的综合素质和工作能力。
这种管理方法有助于建立良好的企业氛围和文化,提高企业的竞争力和可持续发展能力。
四、造句1. 老师循循善诱的教导,使小明有了很大的启发。
解释:在这个句子中,“循循善诱”形容老师在教导小明时,通过有步骤、有计划地引导和启发,帮助小明获得新的知识和理解。
这种教导方式不仅传递了知识,还激发了小明的思考和自我发现能力。
2. 他的循循善诱使大家更好的了解了这个世界。
解释:这个句子表达了某人通过循循善诱的方式,帮助他人更好地理解和接纳这个世界。
通过逐步引导,帮助他人思考和发现,使他人能够更深入地认识和理解事物的本质和规律。
3. 他的老师对他的循循善诱使他有了今天的成就。
解释:这个句子强调了老师通过循循善诱的方法,对学生的成长和发展产生的积极影响。
关于指教的成语关于指教的成语如下:1.循循善诱[xún xún shàn yòu]循循:有次序、有步骤的样子。
诱:引导。
善于有步骤地引导、教育。
也作“恂恂善诱”。
2.诲人不倦[huì rén bù juàn]教导人特别耐心,从不厌倦。
3.谆谆教导[zhūn zhūn jiào dǎo]深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。
恳切、耐心地教导。
4.不吝赐教[bù lìn cì jiào]请人多加指教的客套话。
如:「有什么需要改进的地方,敬请不吝赐教。
」5.春风化雨[chūn fēng huà yǔ]适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
6.不吝指教[bù lìn zhǐ jiào]请人赐教的客套话。
7.教导有方[jiào dǎo yǒu fāng]教育引导很有办法:虽然是他叔祖~,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。
8.不耻下问[bù chǐ xià wèn]向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。
9.耳提面命[ěr tí miàn mìng]提:提醒、指引。
命:教导。
指不但当面告诉他,而且揪着他的耳朵向他讲。
形容严厉而又恳切地教导。
也作“面命耳提”。
10.言传身教[yán chuán shēn jiào]既口头传授,又以身作则地去做。
指言语行动起模范作用。
[近]以身作则。
11.谆谆告诫[zhūn zhūn gào jiè]恳切耐心地劝告。
【成语故事】循循善诱循循善诱是指通过循循善诱的方法引导他人,使对方心悦诚服地接受自己的观点或做出某种行动。
下面是一个关于循循善诱的故事。
话说古代有位国君,他很善良,深得百姓的爱戴。
在他的国家里,人民安居乐业,生活富足安康。
这位国君很关心国家的后代,因此他决定寻找一位贤良能干的人作为自己的继承人。
于是国君召集了全国各地的人才前来参加选拔。
一天,来自一个普通的农村的贤良名士来到了国君的面前。
这位贤良名士名叫刘缺,他一直以来都很善良又懂得学问,深受乡亲们的敬爱。
刘缺从小就对国家事务感兴趣,独自一人出游时,常常默默思考,为国家的利益出谋划策。
国君听说了刘缺的事迹后,决定亲自与他交谈,判断他是否适合成为继承人。
初次见到国君,刘缺不禁心生敬畏,但国君却没有给他任何压力,反而和蔼地询问起他对国家的看法和一些问题的解决方案。
刘缺害羞地说:“我只是个普通的农民,我没有文化和权势,我对国家事务了解的并不是很多。
”国君微笑着说:“你来自农村,你对农民的生活状况是了如指掌的。
我相信你有你独特的见解,请你尽管说出来。
”刘缺感到国君的鼓励和信任,他鼓起勇气,谨慎地提出了一些建议和解决方案。
国君认真地聆听着刘缺的意见,然后发表一些自己的看法。
国君不仅对刘缺的建议表示赞同,还通过对话以提出一些建设性的问题,引导刘缺深入思考。
国君循循善诱地引导着刘缺,使他逐渐明白,他的见解和建议在许多问题上都十分有价值。
国君还告诉他,尽管他是个普通的农民,但只要他勤奋学习、努力工作,充实自己,就能成为一个伟大的领袖。
经过一段时间的交流和指导,国君发现刘缺已经逐渐成长为一位足以担当国家大事的人。
于是,国君决定任命刘缺为自己的继承人。
刘缺非常感激国君的信任和指导,他决定要努力学习,不负国君的期望。
为了更好地学习国家事务,刘缺辞去了农民的身份,全身心地投入到学问和行政工作中。
多年后,国君老去,他将统治权力交给了成熟的刘缺。
刘缺成为国君后,完美地继承了国家的优良传统和政策,使国家继续繁荣发展。
循循善诱是褒义词还是贬义词
导读:循循善诱,褒义词,指善于引导别人进行学习。
一、循循善诱的.意思
【成语】:循循善诱
【拼音】: xún xún shàn yòu
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。
指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。
”
【举例造句】:先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。
★清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
【近义词】:谆谆教导、诲人不倦
【用法】:作谓语、定语、状语;用于教育
【英文】: be good at giving systematic guidance
二、循循善导的意思
【成语】:循循善导
【拼音】: xún xún shàn dǎo
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;导:引导。
指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后,夫子循循然善诱人。
”
【举例造句】:业余的节目主持人,说到这里,也学专业人员
正视观众,两眼也发放出来机智的光彩,脸上也呈现循循善导的笑容。
★林斤澜《二分》
上文是关于循循善诱是褒义词还是贬义词,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。
【成语故事】循循善诱循循善诱,是指通过细心、耐心的劝导和引导,使人慢慢地改正错误、逐渐进步。
故事中的主角是一个从小喜欢画画的男孩子,他名叫小明。
小明的画技很好,但是他总是把自己的才华用在与功课无关的事情上,比如画画。
平时,他总是懒散地对待学校的作业,只顾着自己的兴趣爱好。
小明的爸爸妈妈看在眼里,非常着急,他们希望自己的孩子能够将才华用在正确的方向上。
一天,小明的妈妈找到了小明,认真地和他谈话:“儿子啊,妈妈一直都很欣赏你的画画技巧,但是现在你应该专心学习,将才华用在功课上,这样才能取得好成绩,才能有更好的未来。
”小明听了妈妈的话,低下了头,似乎有些后悔。
但是他很快又被自己的兴趣给吸引了,继续画画去了。
小明的妈妈见状,不禁有些气愤,但她没有说什么,只是安静地看着。
第二天,小明的妈妈买了一本绘画教材,放在了小明的书桌上。
小明回到家,看到教材时,很是兴奋。
他迫不及待地翻开了书本,开始学习画画。
小明的妈妈在一旁偷偷观察着,看到儿子终于开始逐渐重视学习,她心里的担忧渐渐消散。
日子一天天过去,小明在妈妈的鼓励和引导下,逐渐懂得了学习和兴趣之间的平衡。
他开始利用课余时间专心学习,克服了之前懒散的毛病。
小明的成绩也逐渐上升,每次考试都能名列前茅。
心灵的成长并不是一蹴而就的,小明的成长也是如此。
一段时间后,小明仍然对画画充满了热情,但他已经能够很好地将才华用在适当的时间和地点上。
小明的妈妈非常欣慰,她知道自己的努力没有白费,小明也终于明白了妈妈的用心良苦。
循循善诱,正是小明的妈妈用心暗示和引导的结果。
她从不强迫小明,而是通过适当的方式,慢慢地让他明白了学习的重要性。
小明也经历了成长的过程,在妈妈的细心帮助下,他变得更有自制力和责任感。
这个故事告诉我们,家长在教育孩子时要善于运用循循善诱的方法,以引导和帮助孩子认识到正确的人生道路。
孩子们也要明白,只有通过努力,才能实现自己的梦想和目标。
循循善诱的意思解释“循循善诱”是指以温和、巧妙的方式引导或诱导别人去做某件事情。
这个词语源于《论语》中的一句话:“循循善诱,不急不躁,不劳而获。
”这句话是指通过持续的引导和诱导,而非急躁或强迫,来使别人自愿地达到某个目标。
在这个词语中,"循循"意味着持续,"善诱"意味着巧妙引导。
循循善诱的目的是使对方产生自愿行动的意识,将目标看作是自己的选择和意愿,从而更容易实现任务或目标。
与强制性的方法相比,循循善诱更加注重沟通、耐心和智慧。
循循善诱常常用于教育、引导和影响他人。
在教育方面,教师可以通过循循善诱的方式,引导学生去关注学习的重要性,培养他们的学习兴趣和自觉性。
教师可以通过激发学生的好奇心、提问、提供案例等方法,巧妙地让学生参与到学习中来。
而如果使用了强制性的方法,学生可能会感到压力,对学习产生抵触情绪。
在工作场所,循循善诱也是一种重要的领导技巧。
领导者可以通过耐心倾听员工的想法,理解他们的问题和困难,并用激励和引导的方式来解决问题。
相比于强制性的命令和指示,循循善诱能够减少员工的抵触心理,提高员工的积极性和工作满意度。
循循善诱还可以用于社交场合,特别是在处理与他人的关系时。
有些时候,我们可能希望某个人改变某种行为或采取某种立场。
通过持续、巧妙的沟通,我们可以让对方逐渐认识到问题的重要性,并自愿改变。
这种方式比强行教训或争吵更容易取得理想的结果。
当然,循循善诱并不意味着迁就或忍让。
循循善诱是一种通过巧妙引导的方式,使对方认识到自己的问题,并自愿采取改进的行动。
这需要我们具备良好的沟通能力、智慧和耐心,同时也需要我们能够真诚地关心他人的需求和感受。
总的来说,循循善诱是一种重要的引导和影响他人的方式。
在教育、工作和社交等领域,循循善诱能够帮助我们更好地引导他人,激发他们的积极性和自觉性,从而实现共同的目标。
循循善诱是一种智慧和温和的方式,通过巧妙引导,我们能够更好地与他人合作,建立良好的人际关系。
【成语故事】循循善诱
很久很久以前,有一个叫做张老师的人,他是村里的老师,教书育人,为人和蔼可亲,深受学生和乡亲们的喜爱。
有一天,有一个顽皮的小学生叫李华,他在课堂上总是调皮捣蛋,不爱学习,整天跑
来跑去,给张老师添了很多麻烦。
张老师见了也不生气,总是笑着跟他说话,不厌其烦地
教育他。
"李华,你要认真学习,将来才能有出息,才能有一个好的未来。
"张老师总是这样对
李华说。
李华虽然调皮,但是心里还是很明白,每次听到老师的话,他总是低下头,不敢看老
师的眼睛。
渐渐的,张老师通过耐心的教育和思想工作,渐渐地打动了李华,李华也开始认真学习,成绩一天比一天好。
一次期末考试,李华居然考了全班第一名,张老师开心地拍了拍他的肩膀,鼓励他说:"李华,你真棒,继续努力,将来一定能成为栋梁之才。
"
从那以后,李华变得很听话,每天都能看到他早早地来到学校,挑灯夜战,努力学
习。
这就是循循善诱,张老师以爱心和耐心,改变了顽皮的李华,使他成为了一个品学兼
优的好学生。
"循循善诱"这个成语的寓意,就是以德服人,以爱心教育,让人斩钉截铁,认真努力。
这个成语启示我们,要以爱心对待人,耐心教育他人,只有这样,才能真正感化他人,让
他们明白努力奋斗的道理,实现人生的价值。
循循善诱是褒义词还是贬义词循循善诱,褒义词,指善于引导别人进行学习。
一、循循善诱的意思【成语】:循循善诱
【拼音】: xún xún shàn yòu
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。
指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。
”
【举例造句】:先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。
★清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
【近义词】:谆谆教导、诲人不倦
【用法】:作谓语、定语、状语;用于教育
【英文】: be good at giving systematic guidance
二、循循善导的意思
【成语】:循循善导
【拼音】: xún xún shàn dǎo
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;导:引导。
指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后,夫子循循然善诱人。
”
【举例造句】:业余的节目主持人,说到这里,也学专业人员正视观众,两眼也发放出来机智的光彩,脸上也呈现循循善导的笑容。
★林斤澜《二分》。
1、循循善诱
读音:xún xún shàn yòu
释义:指善于引导别人进行学习。
出处:先秦孔子《论语·子罕》:”夫子循循然善诱人。
“
译文:老师善于引导别人进行学习。
用法:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义。
例句:老师对我们循循善诱,所以我们都有着好成绩。
2、谆谆教导
读音:zhūn zhūn jiàodǎo
释义:深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。
恳切、耐心地教导。
出处:先秦佚名《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。
”
译文:讲的人不知疲倦,听的人若无其事。
用法:偏正式;作主语、谓语、宾语;含褒义。
例句:周恩来同志的谆谆教导,永远牢记在我们心中。
循循善诱成语解释1. 哎呀呀,循循善诱就是很有耐心、一步一步地诱导别人呀!就好比老师教小朋友,不是一下子把所有知识都倒给他们,而是慢慢地、细致地引导,就像牵着他们的小手一步步往前走一样。
比如说,老师教小朋友认数字,不会直接说“这是 1、2、3”,而是通过好玩的游戏呀、有趣的图片呀,一点点地教,这就是循循善诱嘛!2. 嘿,循循善诱简单来说就是很温柔地引导他人哦!就好像一个聪明的大哥哥带着弟弟妹妹玩游戏,不是强制他们怎么做,而是用友好的方式引导他们。
比如,妈妈教孩子怎么整理房间,不是不停地唠叨和指责,而是轻言细语地说“宝宝,我们先把玩具放在这个箱子里怎么样”,这么慢慢教会孩子,这就是循循善诱呀,多好呀!3. 哇塞,循循善诱其实就是很有办法地、持续不断地引导他人走上正确的路呀!可以把它想象成一个耐心的导航仪,一点点给你指引方向。
好比教练教运动员一个新动作,不会着急地让他们马上做到完美,而是耐心地分解动作,一次次地纠正,这不就是在循循善诱嘛!4. 哟呵,循循善诱就是那种不急不躁、循序渐进地引导啊!就像老工匠带徒弟,不会一下子让徒弟干很难的活儿,而是从基础的开始教起。
比如,爷爷教孙子下棋,不是一开始就讲很多复杂的规则,而是先让孙子认识棋子,然后再慢慢深入,这就是在循循善诱啦!5. 嘿哟,循循善诱不就是慢慢地、巧妙地引导别人嘛!这就好像牧羊人赶羊,不会粗暴地驱赶,而是和声细语地指引。
例如,爸爸教孩子骑自行车,不是直接放手让孩子自己去,而是在后面扶着,一点点地鼓励孩子,这难道不是循循善诱吗?6. 哇呀,循循善诱就是非常有耐心、有策略地诱导哦!可以比作是春雨滋润大地,是那么温柔和细致。
比如,姐姐教弟弟做手工,会很耐心地一步一步示范,还会夸弟弟做得好,这样让弟弟越来越有信心,这不就是循循善诱的威力吗!7. 哎呀,循循善诱简单讲就是持续不断、和风细雨般地引导呀!。
循循善诱的意思解释循循善诱是一个成语,其意思是通过温和、细致的劝导和引导,使人心甘情愿地接受正确的观念、态度或行为。
它通过耐心、恳切的引导而起作用,旨在潜移默化地改变他人的心理、态度和行为。
循循善诱的核心思想在于以德服人,以情动人。
它强调了有效沟通的重要性,不仅仅是简单地向他人灌输知识,更重要的是以自己的榜样和行动影响他人,使其自发地接受正确的观念和意见。
1. 循循善诱的基本原则循循善诱的实施可以遵循以下原则:- 尊重他人:与他人进行沟通时,首先要尊重他人的权利、感受和个人选择。
只有在平等和尊重的基础上,才能进行有效的引导和劝导。
- 掌握时机:必须选择合适的时机和场合来进行劝导和引导。
避免在他人情绪不稳定或不适宜的时刻进行劝导,以免引起抵触情绪。
- 细致耐心:循循善诱需要花费较长的时间和精力。
要有足够的耐心,细致地引导他人,了解他人的情绪和想法,帮助他们明白正确的观念和理念。
- 积极导向:在沟通中,要注重正向引导,即帮助他人看到积极的一面,鼓励和赞美他们的成绩和优点,以增强他们的自信心,激励他们改进和进步。
2. 循循善诱的实施方法循循善诱的实施方法主要包括以下几个方面:- 创建良好的沟通环境:与他人进行沟通时,要创造一个宽松、亲切的氛围,使他们感到舒适和安心。
这样可以促使他们更愿意接受你的建议和引导。
- 倾听对方:在沟通中,要注重倾听对方的意见和看法,毫不用力地理解他们的观点和情感。
这样可以建立互信关系,增加沟通的效果。
- 以身作则:通过自己的言行和行动,成为他人的榜样。
当你自己能贯彻正确的观念和价值观时,会更有说服力地影响他人。
- 温和劝导:在引导他人时要温和亲切,以平和的语气和态度表达自己的观点和建议。
避免使用命令式或威胁性的语言,以免引起对方的反感和抵触。
- 运用合理的论据:在引导他人时,要用有力的理据和论据支持自己的观点和建议。
与对方讨论时,要客观公正,提供充足的证据,使对方接受你的观点。
循循的四字成语
1. 循循善诱
例子:老师对我们那可真是循循善诱啊,就像灯塔指引着船只,一点点让我们找到知识的方向,这难道不是最伟大的奉献吗?
2. 循循诱人
例子:那部电影的情节可太循循诱人了,就像一个钩子,一点点把你往故事里拉,让你欲罢不能啊!
3. 循循引导
例子:爸爸在我成长路上总是循循引导,犹如温暖的阳光,照亮我前行的路,不是吗?
4. 循循教诲
例子:爷爷的那些循循教诲,如同春雨滋润大地般,深深地印在我的心里,怎能忘记呢?
5. 循循启发
例子:和他聊天总能得到循循启发,好像打开了一扇又一扇智慧的大门,多有意思呀!
6. 循循诱导
例子:教练对我们总是循循诱导,不就像伯乐对待千里马那样吗,真的很感激他!
7. 循循劝诱
例子:妈妈对我犯错时总是循循劝诱,就像和风细雨,这种爱太珍贵啦!
8. 循循指示
例子:领导的循循指示,仿佛是指明灯,让我们工作起来更有方向,这多重要啊!
9. 循循告诫
例子:奶奶的循循告诫,就像警钟在耳边敲响,时刻提醒我要走正道,真的很暖心呢!
10. 循循指引
例子:那本书里的道理对我是循循指引,好比是在黑暗中给了我一束光,让我豁然开朗啊!
我的观点结论:这些循循相关的成语,都体现了一种温和而有效的引导方式,在我们的生活中有着非常重要的作用啊!。
形容教育的高级成语:
一、循循善诱
【解释】:善于有步骤地进行引导。
【出处】:春秋战国时期.孔子及其弟子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。
”
翻译:夫子循着次序一步步诱道我;先教我博学文章典籍;然后要我以礼约束自己的行为;我想停止不学了也不可能。
二、寓教于乐
【解释】:把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。
【出处】:古罗马诗人.贺拉斯《诗艺》:诗人的目标是益人或娱众。
三、举一反三
【解释】:从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
形容善于类推,能由此及彼。
【出自】:春秋.孔子《论语·述而》:“举一隅不以三隅反;则不复也。
”翻译:如果他不能举一反三;就先不要往下进行了。
四、教导有方
【解释】:教育引导很有办法。
【解释】:清.吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。
”
翻译:凡此种种,虽然这是他叔祖父教导有方,原因是他福到心灵,官星透露,才一变而为闻一知十的聪明人。
五、深入浅出
【解释】:用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来
【出自】:明.朱之喻《朱舜水集》:“鸿论深入显出;切中事机;据理辩驳;虽有利口;无所复置其喙。
”
翻译:鸿论深入显出来;切合时机;根据理辩驳;虽然有利于口;没有再放在它的嘴。
循循善诱善的意思
循循善诱善的意思是通过耐心细致的引导和示范来激发他人的善良行为和品德。
这个成语常用于形容一个人具有很强的影响力,能够以智慧和温和的方式引导他人向善。
循循善诱善的人通常具备以下特点:首先,他们对他人的缺点和错误持有宽容的态度,认为每个人都有改进和成长的潜力;其次,他们关注他人的需求和情感,愿意倾听和理解,以此建立起信任和亲近的关系;再次,他们善于观察和发现他人的优点和潜力,并通过示范和鼓励来激发他们的自信心和积极性;最后,他们以身作则,自己首先具备良好的品德和行为,成为他人的榜样和引导。
循循善诱善的影响力往往远远超出表面。
他们的行为和言行既能激励他人,也能影响到周围的环境。
通过他们的引导和示范,他们能够培养出更多具有良好行为习惯和积极品德的人。
这种影响力在家庭、教育、企业和社会各个层面都能体现出来。
在家庭中,循循善诱善的父母能够通过耐心引导和激发孩子的良好行为和品德,培养出健康快乐的家庭氛围。
在教育领域,循循善诱善的教师能够通过关心和支持,帮助学生充分发挥潜力,培养他们的创造力和社交能力。
而在企业和社会中,循循善诱善的领导者能够通过激励和引导,带领团队创造出更大的成功。
总之,循循善诱善是一种具有深远影响力的品德和行为。
通过耐心细致的引导和
示范,循循善诱善的人能够激发他人的善良行为和品德,以此营造出更加和谐、快乐和进步的环境。
会教人的成语:
1、循循善诱
xún xún shàn yòu。
循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。
意思是指善于引导别人进行学习。
出自《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。
”
2、一字之师
yīzìzhīshī
意思是改正一个字的老师。
有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字之师。
多成语故事。
3、教无常师
jiào wúcháng shī
指凡有长处者都可以为师
4、良师益友
liáng shīyìyǒu]
意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。
出自《论语·述而》《论语·季氏》。
5、能者为师
néng zhěwéi shī
会的人就当老师,即谁会就向谁学习。
者(在成语中的意思):你不会……而他会的人。
师:老师。
6 、传道授业
chuán dào shòu yè
释义受:通“授”。
传授道理,教授学业
7、师严道尊
shīyán dào zūn
释义是为师之道尊贵、庄严。
8、言传身教
yán chuán shēn jiào
言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。
既用言语来教导,又用行动来示范。
指行动起模范作用。
循循善诱用法
循循善诱用法常作谓语、定语和状语,也作宾语。
循循善诱,是出自《论语·子罕》的汉语成语,意思是善于有步骤地引导别人进行学习。
偏正式结构,在句子中一般作谓语、定语、状语,含褒义。
成语故事谢安,字安石,是东晋的政治家、书法家。
官至侍中宰相,著名的淝水之战的指挥者之一,他很会运用启发诱导的方法对子女进行教育。
在一个下雪的日子里,谢安把子侄们召集起来,为他们讲解怎样写文章。
讲了一会,雪突然大起来了。
谢安想,这正可以试一下孩子们的文思,启发他们学会比兴的方法,于是便停止了讲解,高兴地说:你们看,白雪纷纷何所似?孩子们立刻拥到厅堂门口,看着飘扬飞舞的雪花,其他的孩子听后,有的微笑,表示同意;有的摇头,认为比拟不贴切。
他们不约而同地把目光转向了谢安,只见谢安手捻胡须,笑而不答。
这时谢安大哥谢奕的女儿谢道韫,笑了笑说:叔叔,我看未若柳絮因风起。
谢安一听觉得既贴切又富有新意,连声说好,放声大笑。
孩子们也向道韫投过来钦慕的目光。
后来,谢道韫成为了中国历史上有名的才女。
循循善诱成语寓意:
在孔子那里,教育是一种引导、一种设计、一种诱发、一种启示,而不是包办代替。
孔子的循循善诱,不是就事论事,而是要求学生从打好文化(“博我以文”)和礼仪(“约我以礼”)两大基础做起的。
没有这两大基础,任何的启发和诱导都不管用。
同时,这种“善诱”靠的还是学生的自觉,只有学生有了“欲罢不能”之感,学生才会顺利前行。