七下新教材20.《古代诗歌五首》优质课课件

再读课文，说说你对“不畏浮云遮望 眼，只缘身在最高层”的理解。 议论，表面写不怕浮云遮住了远望的视 线，是因为自己站在塔的最高层。实际 包含只有站得高，才能看得远的人生哲 理。 ”浮云遮望眼”，用典。西汉人常把浮 云比喻奸邪小人，而王安石以后推行新 法，恰败于此。
请同学们根据自己掌握的知识自由抢答 下列问题。 北宋 （朝代）杰出的 1、王安石_______ 政治 家，______ 思想 家，______ 文学 家，散文成 ______ 唐宋八大家 ___之一。 就很高，为___ 2、解释加线字的意思 ①千寻塔（ 指应天塔 ）②闻说鸡鸣 这里是“听到”的意 见日升（ ） ③ 思 不畏浮云遮望眼（ 怕 ）④只缘身在最 高层（ 因为 ）
【写作背景】
由于契丹反叛，武则天命建安王武攸宜率 军讨伐之，陈子昂随军参谋。武攸宜出身亲贵 ，不晓军事，使前军陷没，陈子昂进献奇计， 却未被采纳。他不忍见危不救，几天后再次进 谏，结果激怒了武攸宜，被贬为军曹。他满怀 悲愤地登上蓟北楼，写下了这首震惊千古的《 登幽州台歌》。
时空背景：幽州台
• 幽州台即黄金台，又称蓟（jì）北楼， 为战国燕昭王所建。燕昭王执政后，励 精图治，广招贤士，为了使原来国势衰 败的燕国逐渐强大起来，燕昭王建黄金 台，置金于黄金台上，延请天下奇士， 很快就招到了乐毅等贤能之人，国家迅 速强大。 “幽州台”或“黄金台”成 为圣明君主广揽贤才的象征。
请同学们根据自己掌握的知识自由抢答 下列问题。
3、“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一 句采用（ 夸张 ）手法，点明飞来峰，千寻塔 的高峻陡峭。 4、《登飞来峰》中借景抒情表达了作者踌躇 不畏浮云遮望眼， 满志的情怀的句子是：________ ______
只缘身在最高层。
再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句 子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 _______ _______
• 8.对本诗理解有误的一项是 C • A.诗中“古人”、“来者”指的是礼 贤下士的贤明君主。 • B. “念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托 孤寂之感。 • C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝， 空间的寂寥。 • D.“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕 昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感 而发
杜甫草堂
登飞来峰
王安石
王安石，字介 甫，号半山，北宋， 唐宋八大家之一。 飞来峰，唐宋 时上面有应天塔，俗 称“塔山”，传说此 山自山东诸城飞来。
听读课文，用“ / ” 划出诗句的节奏。
登飞来峰 登飞来峰
王安石 王安石
飞来峰上/千寻塔， 飞来峰上千寻塔， 闻说/鸡鸣/见日升。 闻说鸡鸣见日升。 不畏/浮云/遮望眼， 不畏浮云遮望眼， 只缘/身在/最高层。 只缘身在最高层。
6.“决眦入归鸟”一句蕴涵 了 诗人对祖国山河的热爱 。 7.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、 参天耸立形象的语句：
岱宗夫如何？齐鲁青未了
8.虚实结合，表现泰山秀美、高大 的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓 9.表现泰山高峻、幽深的语句：
荡胸生曾云，决眦入归鸟
• 10.既是攀登泰山极顶的誓言，又 是攀登人生顶峰的誓言的语句： • 11.表现作者志向高远、坚定的语 句： 会当凌绝顶，一览众山小
• 1.本诗中“钟”“割”与“小”的 用词之妙，自古为人们所称道，请 任选其一加以赏析。
⑴钟是聚集的意思，巧用拟人，赋予大自 然以人的形象。生动形象的写出了泰山的 神奇秀丽。割即割裂，写出泰山像一把硕 大无比的刀，把山南山北的阳光切断，形 成昏暗，明亮不同的景观，突出泰山巍峨 高大，遮天蔽日的形象 。 (2)小：矮小。写出泰山的巍然高耸，表 达诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心气概。
游山西村
陆游
•
陆游，字务观， 号放翁，南宋诗人。 创作诗歌很多，今存 九千多首，内容极为 丰富。抒发政治抱负 ，反映人民疾苦，风 格雄浑豪放；抒写日 常生活，也多清新之 作。
写作背景
• 陆游曾任隆兴府通判，因极力赞助 张浚北伐，被投降派罢归故里，诗人心 中愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡 纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情 。诗人虽貌似闲适，却未能忘情国事， 深信总有一天否极泰来。这种心境和所 游之境恰相吻合，于是两相交涉，产生 了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。
课后练习：
1、“前不见古人，后不见来者”中有 两个“不见”，它们表达的思想感情 有何相同点和不同点？
• 相同点：都表达作者生不逢时、怀才不遇 的悲凉心境 • 不同点：前一个“不见”感怀历史，后一 个“不见”对将来提出希望，悲怆之情递 进，由古及今。
• 2、独怆然而涕下”属于何种描写？写 出了什么？“独”有什么作用？
望岳
• 全诗 中最 让你 感到 心胸 激荡 的两 句 ？ 说说 偏爱 这两 句的 理由 。 作 者当 时为 什么 会有 这样 的理 解呢？
• 会当凌绝顶，一览众山小。
写出了诗人凌云的壮志，勃发 的雄心，表达了诗人早年兼济天下 的远大抱负。 ①唐朝盛世。 ②诗人年轻， 意气风发。 ③歌颂泰山的高大雄 伟和神奇秀丽，透露诗人兼济天下 的抱负。
王安石
1.这首诗揭示了怎样的生活哲 理？
哲理：只有站得高，看得远， 才能不怕阻挠，不被眼前的困 难吓倒。
2.说说这首诗在结构上有什么特 点？
①②句写飞来峰塔的形象
（描写景物——充满生机）
③④句写登飞来峰塔的感想
（抒发情怀——踌躇满志）
3. 概括这首诗的主旨。 表现作者高瞻远瞩的思想理念和 不怕困难、勇往直前的精神。
• 4、对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项 是（ D ） • A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕 一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 • B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变 法的小人或一切阻碍历史前进的势力。 • C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底， “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫 的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙 。 • D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革 新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛 盾心理。
• 2．这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全 诗紧扣题目中的 望 字展开，热情赞美 了泰山的 高大雄伟 的气势 和 神奇秀丽 的景色。 • 3. “阴阳割昏晓”一句写出了 泰山 高大雄伟 的特点。 • 4. “造化钟神秀”一句描写了 泰山 神奇秀丽 的特点。 • 5. “齐鲁青未了”一句表现了泰山 的 参天耸立 。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
请同学们根据自己掌握的知识自由抢答 下列问题。
5、《登飞来峰》前两句、后两句 的侧重点各是什么？ 前两句写景，后两句抒情。 6、《登飞来峰》中蕴含深刻哲理 不畏浮云遮望眼，只缘身 的句子是___________________ 在最高层。
练习：
• 1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句 飞来山上千寻塔 ；侧面写飞来峰 是 高的诗句是 闻说鸡鸣见日升 • 2、这首诗处处写景，又另有所指，如“浮 云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守 势力。诗中的“最高层”，字面是指 千寻塔的最高层 ，实则 指 政治上的最高决策层 。 • 3、这是一首哲理诗，一、二句作者用 千寻（见日升） 突出塔之高，为下文 作铺垫。
望岳
杜甫
• 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 • 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 • 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 • 会当凌绝顶，一览众山小。
译文：
• 泰山你究竟有多么宏伟壮丽？ • 他横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。 • 大自然将神奇秀丽聚集在此，山的南 北两面，一面明亮一面昏暗，截然不 同。 • 层云生起，使心胸震荡。张大眼睛远 望飞鸟归林。 • 总有一天我要登上泰山的顶峰，俯瞰 那众山，而众山就会显得极为渺小。
• 答案: • 诗人刻画了一位胸怀大志却因壮志 难酬而感到孤独悲伤的悲剧主人公 形象。（形象） • 上两句俯仰古今,追忆早已逝去的明 君，感慨无缘见到后世的英豪。第 三句写出空间辽阔。第四句描绘出 诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。 （翻译+情感）
鉴赏人物形象常用的重要词语
不慕权贵、豪放洒脱、忧国忧民、 寄情山水、热爱田园、怀才不遇、 壮志难酬、慷慨愤世、报国无门、 建功立业、友人送别、思念故乡、 热爱山川、哀叹昔盛今衰等。
古代诗歌五首
怆然 chuàng 涕下 tì 岱宗 dài 决眦 zì 鸡豚 tún 拄杖 zhǔ 叩门 kòu
怆然：悲伤的样子。 涕下：眼泪流下来。 岱宗：指泰山。 神秀：神奇秀丽。 钟：聚集。 无时：随时 割：分 曾：同“层” 眦：眼眶 会当：终当，终要 凌：登上 缘：因为 浑：浑浊 豚：这里指猪肉 造化：指天地，大自然。 落红：落花
2.理清文意
岱宗夫如何？ 远望泰山参天耸立 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 近望泰山高大秀美 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云， 细望泰山情由景生 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 愿望所感抒怀言志 一览众山小。
《望岳》可分两大层，都是借着 “望”字写的，但望的角度不同。 试对此做具体的解释。
前两联为第一大层，着力写泰 山的整体形象。 后两联为第二大层，也写了泰 山景物，但着力表现的是诗人的 远大抱负。
怆然
为什么会“怆然”（表现了诗 人怎么样的情怀）？
1.诗人怀才不遇、壮志难酬。 2.对贤明君王的渴盼。
3.表达人生的孤独感
巩固所学
用几句话描述 你感受到的诗 人的形象。
中考链接：
• 试分析诗歌中的人物形象 • 1、提问方式：这首诗塑造了怎样的人 物形象，请作简要分析。 • 2、答题步骤： • 形象+内容分析（翻译）+情感 • 3、形象的答题格式：本诗塑造了一个 …….（性格或特点）的……..（身份） 的形象。
念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
• 7、下列对本诗理解错误的一项是 D A. 诗中的“古人”和“来者”都是指贤 明君主。 B. “幽州台”是当时燕昭王礼贤下士的 处所，诗人借此抒发怀才不遇之感。 C.“悠悠”与“独”相对照，更加突出作 者的孤独。 D.全诗感时伤事，吊古悲今，并没有诉 说自己的悲凉。