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2023山西中考物理二轮复习专题：电学实验题1．在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）请你用笔画线代替导线把图甲电路连接完整（导线不得交叉）。
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其原因可能是。
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为0.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为A。
（4）继续实验，记录实验数据如下表，请你根据表中数据在图丙中描点作出图象。
分析图象可以得到的结论是。
电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.53电流I/A0.20.30.380.50.6 2．“圆梦”学习小组在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。
（其他接法合理即可）（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表指针不动。
但用手按住开关，发现电流表指针摆动，出现这种现象的原因是。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。
（4）小组的同学在实验中又测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验记录表格。
3．在测量额定电压为2.5V小灯泡正常工作的电阻时，小明设计了图甲所示电路。
闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数；排除故障后，再次闭合开关，电压表示数为1V；继续调节滑动变阻器滑片，直到灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示。
请你解答：（1）用笔画线代替导线将图甲中的电路补画完整；（2）电路发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器断路”）；（3）为了使小灯泡正常发光，应向移动滑片（选填“左”或“右”）；（4）电流表示数为A，小灯泡的电阻为Ω；（5）只用图甲所示的电路（选填“能”或“不能”）继续探究电流与电压的定量关系，原因是。
【物理】中考物理第二次模拟考试精选试卷测试卷（含答案解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．现有下列器材：学生电源，电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、定值电阻8（2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、滑动变阻器（15Ω 1A）和导线若干，利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小；______(2)实验中，不能被选用的电阻为___Ω；判断的依据是______；(3)保证所选电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在3V至______V之间；(4)实验中依次接入其中三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______；实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，把定制电阻换成小灯泡，测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，如要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据，绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知，小灯泡的额定功率是______W；同时发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时，电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知，当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中的电阻变大，故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中，电路连接图如图所示。
2023年上海市16区物理中考二模试题分类汇编电学计算
一、电路基础知识计算题
1. 已知电阻R1=10Ω，电阻R2=20Ω，串联连接，求总电阻。
2. 电路中有三个电阻，分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω，并联连接，求总电阻。
3. 电路中有一个电阻R=30Ω，通过该电阻的电流为3A，求电压。
4. 电路中有一个电阻R=50Ω，通过该电阻的电压为100V，求电流。
二、电功和电能计算题
1. 电路中有一个电阻R=20Ω，通过该电阻的电流为5A，求电功。
2. 电路中有一个电阻R=30Ω，通过该电阻的电压为60V，求电功。
3. 电路中有一个电阻R=40Ω，通过该电阻的电流为2A，求电能。
4. 电路中有一个电阻R=25Ω，通过该电阻的电压为125V，求电能。
三、电路中的功率计算题
1. 电路中有一个电阻R=15Ω，通过该电阻的电流为3A，求功率。
2. 电路中有一个电阻R=25Ω，通过该电阻的电压为100V，求功率。
3. 电路中有一个电阻R=30Ω，通过该电阻的电流为4A，求功率。
4. 电路中有一个电阻R=40Ω，通过该电阻的电压为120V，求功率。
以上是电学计算的一些基础题目，希望对你有帮助。
一、初中物理电路类问题1．击剑比赛中，当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时（相当于如图中“S甲”闭合），乙方指示灯L乙亮；当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时（相当于如图中“S乙”闭合），甲方指示灯L甲亮．在如图所示的四个电路中，可能实现上述功能的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【详解】根据情景和题意可知，甲击中乙，相当于甲闭合了乙灯的开关，乙灯亮．相同的道理，乙控制着甲灯的开关，两个灯能够单独发光，也能够同时发光，说明两灯是并联的，因此正确的电路应是D．2．用毛皮摩擦过的橡胶棒A带负电。
如图甲，用橡胶棒A接触不带电的验电器的金属球B时，验电器的金属箔张开；如图乙，让橡胶棒A靠近（不接触）不带电的验电器的金属球B，验电器的金属箔也会张开。
下列说法正确的是（）A．毛皮与橡胶棒相比，毛皮的原子核对电子的束缚能力强B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥C．图乙中，橡胶棒靠近金属球B时，橡胶棒A所带电荷量减小D．图乙中，金属球B上的一部分电子转移到金属箔上【答案】D【解析】【分析】【详解】A．摩擦起电的实质是电子的转移，原子核对电子的束缚能力强，物体得到电子带负电。
橡胶棒A带负电，说明橡胶棒得到电子，即橡胶棒的原子核对电子的束缚能力强，故A错误；B ．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故B 错误；C ．橡胶棒A 没有接触验电器的金属球B ，所以橡胶棒A 所带电荷量不变，故C 错误；D ．橡胶棒A 带负电，接近金属球B 上，B 上的自由电子被排斥而远离，转移到金属箔上，故D 正确。
故选D 。
3．关于如图所示电路的判断，正确的是（ ）A ．只闭合开关1S 时，灯泡1L 、3L 并联B ．只闭合开关2S 时，灯泡2L 、3L 并联C ．只闭合开关2S 、3S 时，灯泡2L 、3L 串联D ．闭合所有开关时灯泡1L 、2L 并联，3L 短路【答案】D【解析】【分析】【详解】A ．从图中可以看到，只闭合开关1S 时，电流从电源正极流出，流过灯泡3L ，流过开关1S ，再流过灯泡1L ，最后回负极，这时灯泡1L 、3L 是串联的，A 错误；B ．从图中可以看到，只闭合开关2S 时，电流从电源正极流出，流过灯泡3L ，流过开关2S ，再流过灯泡2L ，最后回负极，这时灯泡2L 、3L 是串联的，B 错误；C ．从图中可以看到，只闭合开关2S 、3S 时，电流从电源正极流出，不会流过灯泡3L ，会流过开关3S ，接着电流不会流过开关2S ，因为开关1S 是断开的，电流会流过灯泡2L ，最后回负极，这情况下只有灯泡2L 接在电路中，C 错误；D ．从图中可以看到，闭合所有开关时，电流从电源正极流出，不会流过灯泡3L ，会流过开关3S ，然后分为两部分电流，一部分电流往上流，流过开关2S 、1S 、灯泡1L ，最后回负极，另一部分电流流过灯泡2L ，最后回负极，由上述可知，灯泡1L 、2L 并联，3L 被短路了，D 正确。
【物理】中考第二次模拟考试精选测试卷测试卷附答案一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小明同学在探究电流与电阻的关系实验时，选择的实验器材有：电源（电压恒为6V），电流表（0~0.6A）､电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω､10Ω､15Ω､20Ω），滑动变阻器“30Ω 1A”，导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接；（__________）(2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置，闭合开关移动滑片，使电压表的示数为2.5V，记录此时电压表､电流表的示数；接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，_____，将对应的电压表、电流表的示数记入表格。
实验中，定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______；(3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦，决定将滑动变阻器和电压表去掉，用两节新的干电池做电源。
电路简化为如图丙所示，进行实验，实验中在A､B之间接入阻值不同的定值电阻，在实验器材完好，操作过程无误的情況下，获得的实验数据如表格所示。
小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。
请你通过分析数据及实验器材，说明小聪无法得出实验结论的原因_____。
实验次数1 2 3电阻R/Ω 5 10 20电流I/A 0.5 0.260.14【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5VR 2.4V 3V U ≤≤ 见解析【解析】【分析】【详解】(1)[1]从图甲可以看到，变阻器与电阻R 串联接在电路中，电压表测的是电阻R 两端的电压，在图乙中，电源的正极与滑动变阻器的左下端相连，滑动变阻器的电阻最大是30Ω，而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω，所以定值电阻中的电压不会超过3V ，电压表的量程选择0~3V 即可，电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连；根据上述连接实物图，如下图所示。
(2)[2]探究电流与电阻的关系，就要保持电阻两端的电压不变，所以接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P使其电压表的示数还是2.5V，再将对应的电压表、电流表的示数记入表格。
2019年上海中考物理二模汇编—电学实验徐汇25．小汇做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好。
电源有两个（电压分别为4伏、6伏）、待测小灯（标有“2.5V”字样）、滑动变阻器有（A:“5Ω 3A”和B:“10Ω 2A”）两种规格。
他选择器材正确连接电路后，移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大，闭合电键时，发现小灯发光较刺眼，电流表的示数如图13（b）所示。
①此时电流表的示数（9）安,所用的滑动变阻器（10）（选填“A” 或“B”）。
②为了测出小灯泡的额定电功率，接下来的主要实验操作是：（11）。
③若小灯正常发光时的电流为0.3安，则小灯的额定功率为（12）瓦。
（9）0.32；（10）B。
（11）换用4伏电源，闭合电键，将滑动变阻器滑片向电阻变小处滑动，观察到电压表示数为2.5伏时，读出电流的大小。
（12）0.75瓦杨浦30.小华做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源三个（电压分别为2伏、6伏、8伏）、待测小灯（标有“0.3A”字样、电流表、电压表（“0~15V”量程已损坏）、滑动变阻器、电键及导线若干。
小华选定某一电源连接电路进行实验，闭合电键后，发现小灯很亮，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯更亮。
他经过思考，对原有实验器材进行了调整，将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处，闭合电键后，发现电流表、电压表示数分别如图20(a)、(b)所示。
继续移动滑动变阻器的滑片，直至小灯正常发光，观察到电压表示数如图20(c)所示。
根据小华实验的相关信息，请回答下列问题。
①刚开始实验时发现小灯很亮的原因是(13) 。
②判定小灯正常发光的方法是(14) 。
图13③求滑动变阻器的最大阻值R 以及小灯的额定电功率P 额。
(15) （请写出计算过程）30.（1）选取电源电压太大，导致通过小灯的电流大于额定电流 （2）观察到电流表示数为0.3A （3）R P =U P /I=2.8V/0.14A=20ΩP 额=U 额I 额=3.8V×0.3A=1.14W黄浦25.小黄同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压为定值）、待测小灯泡（标有“0.25A ”字样）、电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、滑动变阻器（标有“20Ω 1A ”字样）、电键及导线若干。
2023年中考物理二轮专题复习：《电学》实验题姓名：___________班级：___________考号：___________1．物理实验小组利用如图所示的装置探究并联电路电流规律。
（1）连接电路时，应将开关S___________（选填“闭合”或“断开”）；乙图的实物图中还差一根导线未连接，请根据甲图的电路图将其连接好.（2）在实验过程中，两盏灯都突然熄灭，但电流表A有示数。
若整个电路只有一处发生故障，则可能是___________（选填“短路”或“断路”）；进一步发现，此时电流表A1有示数而电流表A2无示数，则可以确定发生故障的是___________（选填“L1”或“L2”）；（3）排除故障后，实验小组用电流表测出通过L1、L2和干路的电流，并在下表中记录数据。
其中第三次实验电流表A1的指针在丙图的位置，则读数为___________A；（4）本组的小华同学分析数据时认为第三次实验时，电流表A2的读数是错误的，错误的原因是___________；修正数据后，小华认为：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。
你认为这个结论___________（选填“可靠”或“不可靠”）；接下来应该更换___________的灯泡进行实验。
2．探究“电流与电阻的关系”时，可供实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干。
小静等同学设计了如图甲所示的电路图：（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电阻变大；___________ （2）闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因是：_____ ______；（3）排除故障后，将定值电阻由5Ω更换为10Ω时，应向___________（选填“左”或“右”）适当调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变；（4）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图像，其中阴影部分面积表示的物理量是___________，其数值为___________；（5）实验中，在接入50Ω的定值电阻后，小静同学无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，小静采取的措施可行的是___________；A．调高电源电压B．更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器C．再串联一个10Ω的电阻D．将电压表改接到滑动变阻器两端（6）如图图像中能大致反映本实验中各物理量之间关系的是___________。
中考物理模拟题《电学实验》专题检测卷-附带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．如图所示，是小明做“探究什么情况下磁可以生电”实验装置。
（1）闭合开关，若导体不动，左右移动磁体，电路中（选填“有”或“无”）感应电流；（2）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做运动时，导体中就会产生感应电流；这种现象叫；（3）如果将小量程电流表换成；可以探究磁场对通电导体的作用。
2．小丽和小明同学进行探究实验的电路如图所示，小丽用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。
测量处A B C电流（安）0.60.30.3(1)连接电路时开关应，实验中电源为2节干电池串联，电源电压为。
(2)小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图所示，出现这故障的原因是。
(3)根据上表数据，小丽得出结论是：并联电路干路电流等于各支路电流之和；各支路电流相等。
这个结论正确吗？；理由是。
(4)小明在原有器材的基础上再增加一个开关，不需要拆下电流表也可以完成探究过程。
请你在图的虚线框内画出小明设计的电路图。
( )(5)小明同学又对串联电路电压规律进行了探究时，闭合开关，发现电压表示数为零，则电路故障可能是L1或L2。
在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
小明能否测出L2两端的电压？，理由是。
3．现提供如图所示器材：电能测量仪、数显温度计、电子秤、烧杯、电热水壶、水。
[水的比热容为c水=4.2×103J/(kg∙℃)]（1）把空烧杯放在已经调零的电子秤上，电子秤显示为153g；倒入水之后，显示为786g；为了倒入500g水进入电热水壶，小曾想了一个办法：反复调节倒入电热水壶中的水量，使得烧杯与剩余的水放在电子秤上，当电子秤的示数为286g时就实现了，你认为小曾的办法对吗？（选填“对”或“错”）；（2）小曾发现，把500g，20℃的水加热到100℃，该电热水壶需要200s，则该电热水壶每秒钟释放的热量可能是以下的；A．400J B．600J C．800J D．900J（3）小曾想利用图中的器材测量电热水壶工作时的实际电功率。
可编辑修改精选全文完整版初三九年级物理中考物理电学实验专题汇编一、电压电阻中考物理电学实验1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须_________．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______．（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.82．小华用如图所示电路来探究串联电路电压的特点。
（1）在拆接电路时，开关应处在___________状态（选填“断开”或“闭合”）；（2）实验中应选择规格__________（填“相同”或“不同”）的小灯泡；（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC。
经过多次实验，得到的数据记录在表中。
分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____________________________________；（用公式表示）实验次数U AB/ V U BC / V U AC/ V10.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0（4）小华进行多次实验的主要目的是_______；（填字母）a. 寻找普遍规律b. 减小实验误差（5）测出L1两端的电压后，小华断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。
电学实验杨浦：30. 小华做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（有3伏、4.5伏，6伏可选）、待测小灯（标有“0.28A”字样）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干。
小华连接电路，进行实验，闭合电键后，在移动变阻器的滑片的过程中，电压表的示数从2.4伏逐渐减小至零，电流表示数变化范围为0.12安~0.24安，小灯亮度虽随之变化，但是一直较暗。
①你认为小华的实验中存在的问题是：①__________________；②____________________。
②经过思考后，小华仅对实验器材略作调整，然后闭合电键，继续实验，发现当小灯正常发光时，电压表和电流表的示数的乘积为0.616瓦。
实验中，小华判断小灯正常发光的依据是：____________，此时的电源电压为___________伏，小灯的额定功率为__________瓦。
答案：奉贤：25．小杨同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时，实验器材齐全并完好，其中电源规格为“20Ω 1A”和“50Ω 2A”的两种滑动变阻器可选。
他正确串联实验器材，闭合电键并逐步移动滑片P的位置，观察电压表及电流表的示数，并记录实验数据，部分实验数据如表所示。
①小杨同学实验中选用的滑动变阻器为____（9）___，理由是____（10）___。
②根据表中的信息可求得的小灯泡最暗时电源的电功率为（11）瓦。
③根据表中的信息计算出小灯泡L的额定功率。
（需写出计算过程）__（12）_____答案：宝山、嘉定：26．小姜同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电压不变的电源，待测电阻R x ，电流表、电压表（0～15V 档损坏），滑动变阻器（标有“20Ω 2A ”字样），电键及导线若干。
实验中，小姜同学先依据实验原理设计了实验所用电路图，如图16（a ）所示。
当小姜同学将滑片移至最右端后闭合电键后，电压表示数为2.0伏，电流表示数为0.20安；接着他将滑片P 向左移至中点时，电压表示数为3.0伏，电流表示数如图16（b ）所示。
⑴.请在图16（a ）所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。
⑵.要使待测电阻两端电压大于3伏，继续完成实验，小姜同学接着进行的操作是：___________________________________________________________________。
⑶.当他操作完成后，发现电流表示数为0.4安时，电压表示数如图16（c ）所示。
请将上述测得的三组数据填写在下表中，并计算出电阻。
（计算电阻时，精确到0.1欧。
）______答案：(a )(b )(c )图16崇明：25．小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流 表、滑动变阻器（“20Ω 1A”）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.17A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．他连接电路，闭合电键，接着他移动滑片，发现电流表 示数始终不变且小于 0.17A ，电压表示数始终为 2.4V ；他经过思考分析，在没有更换实验器 材的情况下重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为 0.12 安和 3.6 伏，当滑片恰好移动到中点位置时（即接入电路的阻值为 10Ω），小灯正常发光．（1）请说明小王判断小灯正常发光的理由：（9） ；（2）小王第一次连接电路错误之处的原因是 （10） （选填“A. 变阻器接入电路的接法不正 确；B. 电压表接入电路的位置不正确；C. 电流表接法不正确”），电源电压为 （11） 伏， 小灯泡的额定功率为 （12） 答案：黄浦：26．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好。
电源电压有2、4、6和8伏四档，待测小灯为标有“2.5V”、“4.5V”字样中的一个，滑动变阻器有“10Ω 2A”和“5Ω 3A”两种规格。
小华选用电源的电压为6伏档，正确连接电路且使变阻器连入电路中的电阻最大，闭合电键时，小灯发光较刺眼，两电表指针所处位置如图15（a ）、（b ）所示。
① 判断所用滑动变阻器的规格并说明理由。
（13）② 为了完成实验，小华拟对已有的电源档位或滑动变阻器规格进行调整，请分析其可行性，并写出具体的调整方案。
（14）（a ） （b ） （c ）图15③调整好后，小华重新按正确方法进行实验。
当小灯正常发光时，电流表指针所处位置如图15（c）所示。
请通过计算求出小灯的额定功率。
（15）答案：金山：26．在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，甲、乙两同学所用器材完全相同且齐全，测定同一规格的电阻。
他们均正确串联电路，闭合电键前都将滑动变阻器的滑片置于一端，并将电压表并联在电路中。
闭合电键，观察到甲、乙两同学的电压表示数之差为2伏，然后乙同学将滑片移至变阻器另一端时，观察到电压表示数与甲最初的电压表示数之差（1）请画出乙同学的实验电路图（15）。
（2）根据相关信息，计算说明电源电压为（16）伏。
（3）根据相关信息，计算出待测电阻的阻值（17）（写出解题过程）答案：静安：26.小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为8伏，待测小灯上只有“0.3A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。
小红将小灯、电流表、滑动变阻器以及电键等串联接入电路后，再将电压表并联在小灯两端。
闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表、电压表的示数始终没有发生变化，其示数如图15（a）、（b）所示。
小红经过思考，重新连接电路并实验，当小灯正常发光时，观察到电压表的示数如图15（c）所示。
图15（c）①写出小红判断小灯泡正常发光的依据。
②根据相关信息，通过计算和说明求滑动变阻器的最大阻值R变。
③根据相关信息，通过计算和说明求小灯的额定电功率P额。
答案：闵行：26某兴趣小组在进行测定小灯泡额定功率实验时，可用的实验器材有：标有“0.2安”字样的小灯泡、3节新干电池、标有“10欧1安”和“5欧1安”的滑动变阻器、电压表、电流表、电键和导线若干，所有器材均完好。
他们第一次选择了3节新干电池和标有“5欧图131安”的变阻器及其它相关器材进行实验，实验电路连接正确、步骤规范，但在实验过程中发现无法完成实验。
接着，他们更换了部分器材，使用2节新干电池和标有“10欧 1安”的变阻器重新进行了第二次实验，但在实验过程中发现依旧无法完成实验。
然后他们经商量，对器材又做了一定的调整，最后顺利地完成了实验。
（1）请画出正确的实验电路图。
（12）（2）请分析他们第一次实验时无法完成实验的原因是： （13） 。
（3）该小灯泡的额定功率应介于 （14） 瓦至 （15） 瓦之间。
答案：普陀：26．某实验小组做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材包括电源（电压为2伏的整数倍）、小灯泡（标有0.3A 字样）、电流表、电压表、滑动变阻器、电键以及若干导线。
正确连接电路后，当滑片P 在某一端时，闭合电键S ，观察到电压表示数为2伏，电流表示数为0.2安；当滑片P 从某一端向另一端移动约1/3距离时，观察到电压表示数为2.8伏，电流表示数为0.24安；继续移动滑片P ，当小灯泡正常发光时，电压表示数如图13所示。
① 实验过程中用到的电源电压U 和滑动变阻器的最大阻值 （14） 。
（需写出计算过程）② 为了能精准测得小灯正常发光时电功率，小组讨论后设计了如下方案：将电压表V 并在小灯泡两端，移动滑片P ，使电压表示数为3伏；保持滑片P 位置不变，断开电键，将电压表V 并在滑动变阻器两端；继续移动滑片P ，当小灯正常发光时，读出电压表示数。
老师看了该方案后，建议做进一步完善。
请你帮助他们补充完整： （15） 。
答案：青浦：25．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压不变）、待测小灯（标有“0.28A”字样）、电流表、电压表（只有0～3伏完好）、滑动变阻器（标有“20Ω2A”字样）、电键以及导线若干。
他正确连接电路并按规范操作，闭合电键后，两电表的示数如图13（a）、（b）所示。
他移动变阻器的滑片，小灯接近正常发光时，发现电路无法正常工作。
他经过思考后认为在无需更换元件的情况下重新连接电路或许也可以完成实验任务，于是他先改变变阻器滑片P的位置，使电压表的指针满偏，然后在不改变滑片P的情况下重新连接电路后再次实验，当小灯泡正常发光时，电压表示数如图13（c）所示。
①．小华同学所用的电源电压为伏。
（需写出计算过程）②．他“重新连接电路前，先改变变阻器滑片P的位置，使电压表的指针满偏”的目的是：。
③．请根据相关信息计算出小灯的额定功率。
（需写出计算过程）答案：徐汇：25.小徐做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为定值)、待测小灯泡(标有“4V”字样)、电流表、电压表〔只有0~3伏档完好）、滑动变阻器A、B(A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 1A"字样)、电键及导线若干。
他选用其中一个滑动变阻器正确连接电路后进行实验,当移动变阻器滑片至某一位置时,发现电压表、电流表的示数如图15(a)、(b)所示他经过思考,重新连接电压表后进行实验,将新测得的三组数据记录在下表中,①小徐在实验中选用的滑动变阻器是 (选填“A”或“B”),重新接入电压表时,他把电压表接在选填“cd”或“ef”)位置。
②实验中小徐观察到小灯三次的发光亮度不同,因此他在“亮度”这一列填写了“较暗、较亮、最亮”,他经过判断后确认实验序号时小灯泡恰好正常发光,他判断的依据是 ,小灯的额定电功率P额为瓦。
答案：长宁：25．小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材有若干节新干电池、待测小灯（标有“4.5V”字样）、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若干和电键。
他正确连接电路，并将滑片置于一端。
闭合电键后，将电压表和电流表示数记录在了右表的序号1中。
然后他将滑片分别移到变阻器中间某处和另一端，并将电压表和电流表示数记录在右表中。
①小华在实验中存在的可能问题是：_________（写出一种可能情况即可）； ②小华实验中所用滑动变阻器的最大阻值为__________欧。
③经过思考，小华只在原先电路中增加两节干电池，就完成了实验。
他实验步骤正确，闭合电键时发现：电压表的示数恰好为 4.5伏。
请根据相关信息，求小灯泡的额定功率。
___________（本小题需写出计算过程） 答案：虹口：26.小华做“测定小灯泡的电功率”实验，已知小灯泡的功率不超过1瓦。
现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、待测小灯泡（如图14所示）、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干。
小华连接电路进行实验，由于小灯上所标额定电压模糊不清，他思考后移动变阻器的滑片使电压表的示数分别为3.5伏、2.5伏和1.5伏，并记录相应的电流表示数。
