【最新2018】二年级少先队活动计划-范文word版 (2页)

小学二年级少先队工作方案8篇小学二年级少先队工作方案8篇。

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小学二年级少先队工作方案【篇1】一、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。

二、工作要点(一)加强少先队根底建立1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。

2.加强少先队小干____伍建立。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。

(二)建立一个根底扎实的'少先队活动阵地。

1.建好向日葵播送台。

确保硬件过关，培训好编辑和播音员，使得每周五次的播送可以受到全校欢送。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

小学二年级少先队工作计划标准版一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、工作目标(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合情境，适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

三、具体措施1、根据大队部精神，开展各种有意义的活动。

丰富学生生活，并在活动中获得知识。

培养团结友爱、互帮互助的精神，同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部，班部充分发挥各自的能力，能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活，让学生亲近老师、喜欢老师。

课堂上能积极思考，课外能把老师当朋友。

四、活动安排。

____月份：教育主题：重温规范，迎接新学期。

小学二年级少先队工作计划范文一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。

二、工作要点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

2继续抓好五项竞赛活动。

加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

4加强新学期中队环境布置，如设立星星擂台、争当好少年、等评比栏。

这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。

同时，使自己养成良好的行为习惯。

5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以安全伴我行活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

三具体时间安排____月份2五项竞赛开始。

3爱心捐款活动。

4庆祝教师节。

5班报刊出(一)____月份1.庆十、一主题班会。

2.师生座谈会(了解学生)。

3为班级出谋划策金点子赛。

4老人节慰问活动5班报刊出(二)____月份1做好运动会的各项工作。

2参加校故事选拔赛。

3朗读比赛。

4野炊活动5班报刊出(三)____月份1迎元旦大合唱比赛。

2校报刊出(四)____月份2寒假工作安排。

小学二年级少先队工作计划范文（二）在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者，和教育者。

为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

二年级少先队工作计划4篇_少先队工作计划本文名目二班级少先队工作方案第一学期二(1)班学校二班级少先队工作方案--总体目标二（1）班学校二班级少先队工作方案--指导思想2月学校二班级少先队工作方案二班级少先队工作方案范文一：一、总体目标从学校工作和同学思想实际动身，加强同学的素养培训，提高同学道德素养，同时要求同学遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使同学成为身心健康，有学问、有力量的优秀少年。

二、工作要点1连续以升旗仪式，加强对同学进行爱国主义训练。

2连续抓好五项竞赛活动。

加强同学的常规管理，促进同学良好行为习惯的养成。

3连续开展多种形式的少先队体验训练活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

4加强新学期中队环境布置，如设立"星星擂台'、"争当好少年'、等评比栏。

这些栏目不仅能调起同学对学习的爱好，而且在竞争中同学们还能更大发挥他们的潜能。

同时，使自己养成良好的行为习惯。

5连续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问训练。

以"平安伴我行'活动为载体，开展预防意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。

深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、交通学问，培育自护力量，增加平安意识。

三具体时间支配九月份1制定少先队方案2"五项'竞赛开头。

3爱心捐款活动。

4庆祝"老师节'。

5班报刊出(一)十月份1."庆十、一'主题班会。

2. 师生座谈会(了解同学)。

3为班级出谋划策"金点子'赛。

4老人节慰问活动5班报刊出(二)十一月份1做好运动会的各项工作。

2参与校故事选拔赛。

3朗读竞赛。

4野炊活动5班报刊出(三) 十二月份1迎元旦大合唱竞赛。

2校报刊出(四)一月份1少先队工作总结2寒假工作支配。

二班级少先队工作方案范文二：在实行素养训练、加强课程改革、注重同学力量的今日，创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。

小学二年级少先队工作计划一、工作目标1. 培养学生良好的品德和道德观念；2. 培养学生团结合作、互助友爱的精神；3. 启发学生独立思考、勇敢表达的能力；4. 激发学生参与公益活动的意识和热情。

二、工作内容1. 组织学生参与班级活动1.1 定期开展班级主题活动，如班级团队建设、文化知识竞赛等，培养学生合作意识和团队精神；1.2 组织学生参与班级公益活动，如义卖活动、志愿者服务等，培养学生的公益意识和社会责任感。

2. 开展少先队活动2.1 定期组织少先队会议，传达党和团的有关精神，开展主题教育活动；2.2 开展团队游戏活动，增强学生团结合作的意识和能力；2.3 组织学生参与少先队知识竞赛等活动，激发学生学习的兴趣和动力；2.4 定期组织学生进行外出参观、实践活动，拓宽学生眼界，培养学生的社会实践能力。

3. 培养学生优秀品德和道德观念3.1 开展品德教育活动，如思想品德讲座、读书分享等，引导学生正确价值观和道德观；3.2 定期组织学生进行公共场所行为教育，引导学生文明礼仪；3.3 组织学生参与爱心捐助活动，如捐款、捐物等，培养学生关爱他人的意识和习惯。

4. 激发学生创新意识和能力4.1 组织学生参与科技创新活动，如小发明制作、科技展览等，培养学生创新精神和实践能力；4.2 组织学生参与艺术创作活动，如绘画、手工制作等，培养学生艺术表达能力和想象力；4.3 组织学生进行读书分享和写作活动，激发学生阅读兴趣和写作能力。

三、工作安排1. 每学期制定少先队工作计划，具体安排每周的工作内容和时间；2. 每周组织一次班级活动，组织一次少先队会议；3. 定期组织外出参观、实践活动，安排每学期至少一次；4. 不定期开展品德教育和公共场所行为教育活动，根据学生需求和班级情况进行安排；5. 根据学生反馈和参与情况，适时调整和优化工作安排。

四、工作评估1. 每学期末进行工作总结，评估工作效果和学生参与情况；2. 根据学生、家长和教师的反馈，调整工作方向和内容；3. 参与级、校级少先队工作交流，借鉴他校经验和做法，提升工作水平。

二年级少先队工作计划书（精选15篇）二年级少先队篇1一、指导思想依据学校工作计划，以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。

提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。

二、班级基本情况本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。

三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。

让少先队员在活动中产生民族自豪感。

通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。

根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。

做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

2、班级文化建设，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。

走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。

(三)坚持不懈地做好各项常规工作。

重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯。

(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

小学二年级少先队工作计划(6篇)小学二年级少先队工作计划1一、指导思想：围绕学校德育工作重点，高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等，注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状，着眼于良好行为习惯的培养，发挥少先队组织的育人作用，增强学生的主人翁责任感和荣誉感，积极推进素质教育。

二、具体工作目标及要求：1.继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统，针对本班实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，帮助队员树立良好品质。

2.进一步加强少先队基础建设，发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。

布置教室，继续强化少先队礼仪教育，规范队仪式，形成良好的班级文化氛围。

3.积极开展少先队活动。

结合学校德育课题开展一系列主题队活动，让学生通过队活动走近吴健雄，了解吴健雄，学习吴健雄。

4.加强法制纪律教育。

组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。

5月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。

使学生了解文明知识，培育和弘扬爱国主义精神，展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。

三、主要措施：(一)进一步加强少先队硬件建设，强化少先队阵地。

1.布置好教室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。

2.进一步改善班级环境。

将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。

(二)加强少先队软件建设，优化少先队管理。

1.加强少先队理论研究，定期进行理论学习，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，纂写德育论文、随笔。

2.发挥小干部的作用。

要为小干部提供自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织能力和全面的素质。

二年级少先队计划（通用5篇）二年级少先队计划（通用5篇）时光在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，是时候写一份详细的计划了。

你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的二年级少先队计划（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级少先队计划1一、本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共43人，转出去2个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了一定的了解。

有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《学生守则》,能很好地遵守纪律。

二、工作分类：（一）五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。

这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。

而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。

要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。

如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。

而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。

而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。

组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

小学二年级少先队工作计划(汇编6篇)小学二年级少先队工作计划1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。

为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增强心理承受力（1）、注重自我教育，有效控制不良情绪。

当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。

（2）、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

（1）、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练；课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

（2）、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育，营造良好的心情。

通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。

三、循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

二年级少先队工作方案【三篇】二年级少先队工作方案【三篇】精选4篇〔一〕篇一：二年级少先队工作方案为了更好地引导和帮助二年级的少先队员们成长，我们制定了以下的少先队工作方案。

二年级是孩子们学习和成长的重要阶段，同时也是他们社交才能、人际关系才能、合作才能等方面培养的关键时期。

因此，我们方案每周组织一次以学习、体验和互动为主要内容的队内活动。

这些活动将注重培养孩子们的团队精神、创新精神、协作精神等，帮助他们在安康积极的气氛中成长。

“学习小组”是指由一些志同道合的孩子们自愿组建起来，共同讨论学习和生活中的事情，互相交流并互相学习。

学习小组的组建不但可以锻炼孩子们的合作和交流才能，而且还有助于孩子们在多角度、全方位的互动中学习、成长。

二年级是学前教育完毕，进入小学阶段的开端，因此我们还将着重培养孩子们的文化素养，包括国学、历史、地理、科学等知识的学习。

除了课堂学习外，我们还将组织知识问答、文化展览、科学实验等活动，为孩子们提供更多的学习时机，让他们在轻松愉悦的气氛中感受到学习的乐趣和成果。

以上三个方面是我们制定的二年级少先队工作方案。

我们相信这些措施将有助于培养孩子们的综合才能，在优越的环境中成长，获得更多更好的成果。

篇二：二年级少先队工作方案通过组织文体活动，可以方便小朋友们结识志同道合的朋友，同时也可以锻炼小朋友们的身体素质，增强他们的体育爱好。

我们组织队员们参加各种体育活动，例如：跳绳比赛、接力比赛等。

同时，还会组织少儿歌曲、舞蹈比赛等，让小朋友们从中得到快乐和成就感。

学校不仅是小朋友们学习知识的地方，也是培养学生品德的地方。

因此我们方案组织小朋友们开展各种助人为乐的公益活动，让他们从小就知道关心别人、亲爱生命。

我们将组织小朋友们到养老院看望老人、帮助贫困学生等，并借此时机开展亲子活动，让他们理解社会、学会感恩、在理论中成长。

阅读是少年儿童成长过程中的重要组成局部，对于进步学生的知识智慧和文化素养具有非常重要的意义。