2017--2018年春季学期少先队活动记录

少先队活动记录为了丰富同学们的业余生活，增强孩子们的体质，提高集体意识，校少先队组织了一系列的户外活动，以下是详细记录。

2019年9月1日，迎新节少先队活动为了让一年级新生尽快融入校园生活，校少先队组织了一次迎新节的活动。

本次活动分为三个阶段：游戏环节、舞蹈表演和晚会。

其中，游戏环节主要是针对一年级新生编排的，包括小游戏、知识问答、趣味竞赛等。

舞蹈表演由校少先队代表队精心编排，展示了他们的集体配合能力和舞蹈水平。

晚会环节有歌曲独唱、群舞、民乐演奏等，展现了同学们多彩多姿的才艺。

这次活动，让新生们感受到了原来不同单位人的聚集感和集体荣誉感，也使同学们切实体验到了团结合作的力量。

2019年9月10日，爱心义卖活动为了帮助贫困地区的学生，校少先队组织了一次爱心义卖活动。

同学们自行制作义卖品，包括小挂件、手工卡片、DIY家居摆件等，义卖所得全部用于购买学习用品和文具，以资助贫困地区学生。

此次活动结果很成功，同学们的义卖品售出一空，不仅增加了资助贫困地区学生的善款，也让同学们感受到了无私奉献的快乐。

2019年10月1日，国庆节少先队活动为了庆祝新中国成立70周年，校少先队组织了一次国庆节趣味运动会。

活动现场四处张贴着国旗、条幅和嘹亮的国庆歌曲，同学们穿着鲜艳的红领巾、统一的队服，热情洋溢，生机勃勃。

比赛内容有借蛋赛跑、抽筋拉力赛、接力搬家等，让大家充分体验了团队合作和个人实力的重要性，活动拉近了同学们的关系，增强了大家的凝聚力。

2019年10月28日，社区义工活动为鼓励同学们更加爱护环境，关心社区，校少先队组织了一次义工活动。

该活动的主要内容是到当地的社区进行环境整治，并向居民进行宣传教育，让大家在日常生活中养成爱护环境、爱护公共设施的好习惯。

同学们在活动中纷纷挥毫、参与到整治环境的行动中，体验到无私奉献的价值，也让社区居民看到了少先队员良好的形象和精神风貌。

2019年11月10日，合唱比赛为了展示同学们的艺术才华，增强集体荣誉感，校少先队组织了一次合唱比赛。

少先队活动记录表20篇摘要：一、前言二、少先队活动概述1.活动的意义2.活动的种类三、活动记录表的填写要求和注意事项1.填写要求2.注意事项四、20 篇少先队活动记录表实例1.活动主题2.活动时间3.活动地点4.活动内容5.活动成果五、总结正文：【前言】作为我国青少年茁壮成长的摇篮，少先队活动始终秉持着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人的宗旨。

为了更好地组织和开展少先队活动，本文将对少先队活动记录表的填写要求和注意事项进行详细介绍，并提供20 篇少先队活动记录表实例，以供参考。

【少先队活动概述】【活动的意义】少先队活动是培养少先队员团结协作、积极向上精神风貌的重要途径，通过举办各类活动，使少先队员在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

【活动的种类】少先队活动种类繁多，包括思想品德教育活动、文化教育活动、科技活动、体育活动、美育活动、劳动实践活动等。

【活动记录表的填写要求和注意事项】【填写要求】活动记录表应包含活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、活动成果等基本信息，要求填写内容真实、准确、完整。

【注意事项】1.活动主题要明确、积极向上，符合少先队的培养目标。

2.活动时间、地点要准确无误，以便于队员参与和后期回顾。

3.活动内容要详细，包括活动目标、参与人员、活动过程等。

4.活动成果要突出，反映活动效果和队员收获。

【20 篇少先队活动记录表实例】【活动主题】爱我中华知识竞赛【活动时间】2022 年10 月1 日【活动地点】学校多功能厅【活动内容】通过团队竞赛形式，增进少先队员对我国历史、地理、文化等知识的了解，培养队员们的爱国情怀。

【活动成果】队员们积极参与，提升了自身的综合素质，增进了团队协作精神。

【活动主题】环保小卫士【活动时间】2022 年10 月15 日【活动地点】社区公园【活动内容】组织少先队员捡拾公园垃圾，宣传环保知识，培养队员们的环保意识和责任感。

【活动成果】队员们共同保护环境，提高了环保意识，收获了劳动的喜悦。

少先队活动记录10篇1. 红领巾亮起来——红领巾动手做日前，我校少先队开展了“红领巾亮起来——红领巾动手做”活动，活动中队员们认真学习制作各种手工艺品。

在老师的指导下，队员们制作了花瓶、手链、挂件等多种红领巾手工艺品，并将自己的作品进行展示。

本次活动使队员们切身感受到了自己动手的快乐，也加强了队员之间的交流。

2. 保卫校园——少先队员学校巡逻近日，我校少先队开展了“保卫校园——少先队员学校巡逻”活动。

活动中，队员们分成小组，轮流到校园内的各个角落进行巡逻，注意发现并及时报告校园内的不良现象，例如卫生问题、安全问题等。

通过活动，队员们懂得了如何守护自己的家园，也树立了自身责任感。

3. 星火燎原——少先队员热血青春动漫画为了让队员们更加青春活力，我校少先队开展了“星火燎原——少先队员热血青春动漫画”活动。

活动中，队员们创作了各种与青春有关的漫画，其中包括校园生活、友情以及梦想等主题。

在活动结束后，队员们互相交流自己的作品，展现了自己的绘画才华。

4. 感恩有你——少先队员探访孤寡老人在我校少先队的“感恩有你”活动中，队员们前往当地居民区，探望那些孤独的老人。

队员们悉心聆听老人们的讲述，为他们准备了一些小礼物，表达了自己的关爱。

此次活动不仅让队员们感受到了感恩的力量，也为老人们带去了温暖。

5. 隐形侠士——少先队员卫生卫士行动“隐形侠士”——少先队员卫生卫士行动在我校少先队备受欢迎。

队员们穿上卫生卫士的制服，全面巡查校内各个角落，发现并整治校内的各种卫生问题。

此次活动让队员们更加了解自己的身体需要保持卫生的重要性，也助力学校创造了一个健康的校园环境。

6. 春季清洁——少先队员义务清扫小区这次春季清洁活动是由我校少先队员义务清扫小区的行动，队员们穿上工作服，拿着扫把、垃圾袋等工具上阵。

队员们一遍遍扫除着小区中每一个角落，保障了小区环境整洁和健康。

此次活动让队员们深刻领悟到了爱护环境的重要性，并增强了自身的责任感。

2017年下期少先队活动记录
2017年下期少先队活动记录
2017年下期少先队活动记录
2017年下期少先队活动记录
2017年下期少先队活动记录
2017年下期少先队活动记录
2017年下期少先队活动记录
感恩和爱是亲姐妹。

有感恩的地方就有爱，有爱的地方就有感恩。

一方在哪里，另一方迟早会出现。

你做一切都是为自己做，为存在而感恩。

“人要经历一个不幸的抑郁症的或自我崩溃阶段。

在本质上，这是一个昏暗的收缩点。

每一个文化创造者都要经历这个转折点，他要通过这一个关卡，才能到达安全的境地，从而相信
自己，确信一个更内在、更高贵的生活。

”
——黑格尔。

少先队活动课记录主题我是少先队员时间3-1主持人尹璐地点多媒体教室活动目的1、加强队员行为规范教育；2、结合“三·五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸；3、各中队以“学雷锋树新”、“美化校园，爱护环境”出一期板报。

活动过程：1、辅导员老师讲解有关雷锋的知识2、利用多媒体学唱《学习雷锋好榜样》3、要求学生做好人好事，争做美德少年4、安排各中队以“学雷锋树新”、“美化校园，爱护环境”出一期板报，布置教室。

活动启示通过此次的活动，了解了雷锋的相关知识，培养了助人为乐，甘于奉献的美好品质，通过布置教室，提高了动手能力，更增强了爱国情感。

少先队活动课记录主题感恩教师，鲜花和赞美献给您时间3-8主持人尹璐地点多媒体教室活动目的趁着3月8日妇女节的契机，发扬尊师重教的光荣传统，使学生学会向妈妈和师长感恩，感恩妈妈和老师的爱心，感恩妈妈和老师的劳动，感恩妈妈、老师的教诲。

活动过程：一、1、感恩教师“三个一”活动⑴“收集一句感恩老师的名言”（将收集到的名言用自己灵巧的双手在彩纸上进行装饰，也可制成贺卡，就是用自己最喜欢的方式设计）。

（2）“出好一期手抄报”：《感恩老师》1、3月8日清晨组织全班学生开展向女教师献花活动。

2、上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。

3、开展“我为老师做一件事”的活动。

由学生发挥自己的想象和自己的特长为老师做一件事，来表达对老师的感激和敬佩之情。

活动启示同时通过这次活动加强家庭、师生交流，增进家庭感情，改善师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对妈妈、老师的感激之情，从而激励学生更加热爱妈妈、尊敬老师，努力向上！主题植树节——我爱地球时间3-12 主持人尹璐地点学校操场活动目的以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

第1篇一、班会背景随着春天的到来，万物复苏，生机勃勃。

为了进一步加强少先队员们的思想道德建设，激发他们的爱国热情，培养良好的团队精神，我校少先队决定在春季开展一次主题班会。

本次班会的主题为“春天的祝福”，旨在通过活动让队员们感受春天的美好，表达对祖国和人民的祝福。

二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体少先队员2. 少先队辅导员3. 学校领导五、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。

（2）学校领导致辞，对队员们提出希望和要求。

2. 春天的故事（1）观看关于春天的视频，让队员们了解春天的相关知识。

（2）辅导员讲述春天的故事，引导队员们感受春天的美好。

3. 春天的祝福（1）队员分组，每组挑选一名代表，准备春天的祝福语。

（2）各组代表上台发表春天的祝福，表达对祖国和人民的热爱之情。

4. 春天的礼物（1）辅导员分发春天的礼物，鼓励队员们把祝福传递给身边的人。

（2）队员们互相赠送礼物，增进友谊。

5. 春天的希望（1）辅导员带领队员们进行春天的主题歌曲合唱。

（2）队员们分享自己对未来的希望和梦想。

6. 结束语（1）主持人总结本次班会的收获和感悟。

（2）辅导员对队员们进行总结性发言，鼓励他们珍惜时光，努力拼搏。

六、班会内容1. 开场致辞主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的队员们，大家好！今天我们在这里举行“春天的祝福”主题班会，旨在让队员们感受春天的美好，表达对祖国和人民的祝福。

下面，我宣布本次班会正式开始！学校领导：同学们，春天是充满生机和希望的季节，它象征着新的开始和美好的未来。

希望大家在这次班会中，能够珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。

2. 春天的故事辅导员：同学们，春天来了，万物复苏。

今天，我想给大家讲一个关于春天的故事。

（讲述春天的故事）3. 春天的祝福主持人：接下来，请队员们分组，每组挑选一名代表，准备春天的祝福语。

（队员们分组准备）代表1：亲爱的祖国，愿您繁荣昌盛，国泰民安！代表2：亲爱的爸爸妈妈，愿您们身体健康，幸福快乐！代表3：亲爱的老师，愿您桃李满天下，教出更多优秀的人才！……4. 春天的礼物辅导员：同学们，接下来，我将为大家分发春天的礼物，希望大家把这份祝福传递给身边的人。

少先队活动记录3标题：少先队活动记录3引言概述：少先队活动是培养儿童积极向上、团结友爱、勇于实践的重要途径。

本文将详细记录少先队活动的三个方面，包括组织活动、开展主题教育和培养团队意识。

一、组织活动1.1 定期开展集体活动：少先队组织定期举行集体活动，如主题讲座、座谈会等，以增进队员之间的交流与合作，培养团队意识。

1.2 组织户外拓展活动：少先队组织户外拓展活动，如郊游、露营等，通过团队合作和挑战自我，培养队员的勇气和团队精神。

1.3 参观学习交流：少先队组织参观学习交流活动，如博物馆、科技展览等，拓宽队员的知识面，激发对科学、文化的兴趣。

二、开展主题教育2.1 培养爱国情怀：通过红色教育、爱国主题活动等，让队员了解国家历史和英雄事迹，培养爱国情怀和家国意识。

2.2 宏扬社会主义核心价值观：开展主题教育活动，引导队员积极践行社会主义核心价值观，如诚信、友爱、勤劳等。

2.3 培养环保意识：通过开展环保主题活动，如植树造林、垃圾分类等，引导队员关注环境保护，培养环保意识和责任感。

三、培养团队意识3.1 小组合作学习：少先队组织小组合作学习活动，培养队员的团队协作能力和互助精神，提高学习效果。

3.2 团队项目实践：少先队组织团队项目实践活动，如社区服务、志愿者活动等，让队员在实践中学习团队合作与领导能力。

3.3 团队建设培训：少先队组织团队建设培训，通过团队游戏、讲座等形式，提高队员的团队意识和团结协作能力。

四、激发创新思维4.1 科技创新活动：少先队组织科技创新活动，如科技制作、创意设计等，激发队员的创新思维和动手能力。

4.2 文化艺术培养：开展文化艺术培养活动，如舞蹈、音乐、绘画等，培养队员的审美意识和创造力。

4.3 思维拓展训练：少先队组织思维拓展训练活动，通过智力游戏、思维训练等，培养队员的逻辑思维和创造性思维。

五、关爱队员成长5.1 心理辅导与关心：少先队关注队员的心理健康，开展心理辅导与关心活动，匡助队员解决困扰和压力。

少先队活动记录完整版（精选5篇）少先队活动记录完整版篇1活动主题：《学习园地》评比参与范围：全体师生活动时间：3月参与人员：1-3年级活动地点：--负责人：少队辅导员活动过程：为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。

本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。

各班能够根据自己班级状况确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现群众荣誉感。

据悉，自开学校园发出活动通知起，各班同学用心响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和用心指导。

经过了两周的精心准备。

本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践潜力。

评选结果：第一名：三年级第二名：二年级校园对获奖的班级进行了精神和物质奖励。

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少先队活动记录完整版篇2活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。

这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。

校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了，布置好班级，设计好了，努力营造一种亲切、和谐的.氛围。

每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。

从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。

家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。

然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。