安静是一种美德 主题班会

幼儿小班安静休息故事教案一、故事背景。

在幼儿园的日常生活中，安静休息是非常重要的环节。

通过安静休息，幼儿可以放松身心，恢复精力，为下午的学习活动做好准备。

因此，如何让幼儿在安静休息时能够安静下来，成为了老师们需要思考和解决的问题。

故事是幼儿喜欢的一种活动，通过讲故事，可以引导幼儿进入一个安静、放松的状态，为他们的身心健康打下良好的基础。

因此，本教案将围绕幼儿小班安静休息故事展开。

二、故事选择。

1. 故事内容，选择适合幼儿小班的故事，内容简单、情节生动、富有想象力，能够吸引幼儿的注意力，让他们沉浸其中，忘记周围的喧嚣。

2. 故事类型，可以选择寓意性强的寓言故事、富有想象力的童话故事或者生活化的小故事，让幼儿在听故事的过程中，感受到美好的情感和人生哲理。

三、故事讲解。

1. 故事导入，在安静休息前，老师可以先和幼儿们进行简短的交流，让他们放松心情，进入安静的状态。

2. 故事讲解，在开始讲故事前，老师可以先和幼儿们分享一些故事的背景知识，让他们对故事有所了解。

然后，用轻柔、悦耳的语调，生动地讲述故事的情节，让幼儿们产生共鸣，引起他们的情感共鸣。

3. 故事互动，在讲述故事的过程中，老师可以适时地进行互动，比如问一些问题，让幼儿们参与到故事中来，增加他们的参与感和兴趣。

四、故事效果。

1. 放松身心，通过讲故事，可以让幼儿们放松身心，忘记一天中的疲惫和烦恼，让他们在安静的氛围中感受到愉悦和放松。

2. 提高专注力，通过听故事，可以帮助幼儿们提高专注力，培养他们的听觉和想象能力，增强他们的观察和思考能力。

3. 培养情感，通过讲述富有情感的故事，可以引导幼儿们感受善良、友爱、勇敢等美好情感，培养他们的情感世界，提高他们的情商。

五、故事延伸。

1. 绘本阅读，可以选择一些与故事相关的绘本，让幼儿们通过观看图画，再次回味故事的情节，加深对故事的理解和记忆。

2. 制作手工，可以让幼儿们根据故事的内容，进行一些与故事相关的手工活动，比如画画、剪纸等，让他们通过手工活动，巩固对故事的理解。

如何让班级安静倡议书
亲爱的同学们：
在平日的上课时间，我们都应该保持安静，尊重老师和同学。

安静的学习环境有助于我们更好地专注学习，提高学习效率。

因此，希望大家在上课时能保持安静，不要发出嘈杂的声音，避免影响到其他同学和老师。

让我们一起努力，共同营造一个安静的学习环境，让每个人都能更好地专注学习，取得更好的成绩。

让我们携起手来，共同遵守学校的规定，共同维护学习环境，为我们的班级增光添彩。

谢谢大家的配合和支持！
愿我们的班级永远充满着宁静与和谐！
学生*** 敬上。

俭以养德主题班会
今天我们将探讨一个重要的主题，那就是“俭以养德”。

作为一名现代学生，我们身处于一个物质丰富的社会，我们是否真正了解俭朴的价值和意义呢？
俭朴是一种美德，它不仅体现在我们对物质的节约和合理利用上，也体现在我们对时间、资源和精力的珍惜上。

俭朴能够帮助我们培养出良好的生活习惯和价值观，让我们学会珍惜身边的一切。

当我们能够克制自己的浪费和奢侈行为，我们就能更加理智地进行消费和安排生活。

俭朴还能够培养我们的自律和自控能力。

当我们学会控制自己的欲望，适度地进行消费和享受时，我们就能更好地管理自己的资源和财务，避免过度消费和债务问题。

这种自律和自控的培养对我们的未来发展至关重要。

俭朴还能够引导我们形成正确的价值观。

当我们明白物质并不是生活的全部，而是精神和情感的充实才是真正的幸福时，我们就能更加理性地对待物质的追求。

通过节约生活，我们能够培养出对知识、文化和艺术的追求，让自己内在丰富起来。

最后，俭朴能够让我们有更多的机会去帮助他人。

当我们能够节约和合理利用资源时，我们就能为社会和环境做出一份贡献。

我们可以将节约下来的钱物捐赠给需要帮助的人，或者参与到一些公益活动中。

通过自己的行动来影响他人，让我们的社会变得更加温暖和美好。

在现代社会，俭以养德的价值不能被忽视。

作为学生，我们应该从小事做起，通过节约生活、合理消费和积极参与公益活动来培养自己的俭朴意识和品质。

只有不断努力，我们才能真正体验到俭朴带来的内心的满足和成长。

让我们一起行动，成为一个俭朴而有思想的新时代的学生！。

在班会课上怎样安静400字作文初中生
在班会课上怎样安?这可真是一个棘手的问题呀!作为一名初中小子,我当然也曾在这方面"身陷囹圄"过。

不过,通过一段时间的努力,我总算是找到了一些小窍门,让自己在课堂上"安安静静"。

我会提前做好精神准备。

对,就是给自己正能量!比如,在上课前我会对自己说:"来吧小伙子,这节课我们加把劲,认真听讲,才不会被老师狠狠骂上一顿呢!"有时我甚至会给自己打打气,嘿,这可有助于提振精神呐!
我会特意选一个座位,远离那些素来就是"班级捣蛋分子"的家伙们。

你知道的,坐在他们旁边可是"有毒"的,稍有不慎就会被牵连,沦为"同路人"。

所以,与其事后自己被扣分数,不如现在就做好防范措施。

再者,我会随身携带一些小玩意,比如橡皮糖或者一本有趣的小说。

这样一来,当我实在太过无聊的时候,我就可以悄悄地嚼嚼口香糖或者翻翻书页,好过干坐着发呆吧?不过,我也会控制好分寸,生怕被老师发现,那才真是嫌麻烦上加麻烦呢!
如果实在太过困倦的话,我会偷偷打几个小盹。

没错,就是"装睡"!不过我可得小心翼翼,生怕一不小心被老师抓个正着,那才真是要吃"盆满钵满"的臭骂了。

所以我会选择性地打盹,只要一有风吹草动,我就立马睁开眼睛,装作很专心的样子。

我觉得作为一名初中生,在班会课上安静下来并非一件易事。

不过只
要动动脑筋,运用一些小窍门,我们就一定能游刃有余地"打赢这场仗"!加油吧,小伙伴们!。

高三安静环境倡议书
尊敬的校领导、老师和同学们：
大家好！我们是高三年级的学生，在即将步入高考的关键时刻，我们希望能够营造一个安静的学习环境，并提倡大家共同努力，创造良好的学习氛围。

首先，我们希望教室内能够保持安静。

在高三的课堂上，我们需要集中精力听讲、复习和做题，因此每个人都需要一个安静的学习环境。

衷心请求大家在上课期间保持安静，不大声喧哗和讲话，以免干扰到他人的学习。

其次，宿舍楼也是学习生活的重要环境，我们呼吁大家保持宿舍楼的安静。

在宿舍楼内，相邻房间的同学们都需要有良好的休息环境，我们应该互相尊重，保持低音量的讲话，不扰乱他人的休息和学习。

此外，我们还应该在校园的公共场所保持安静。

图书馆、自习室、教学楼等地都是同学们学习的场所，在这些地方，我们应该提高自身的文明素养，保持安静，不随意大声喧哗，给需要专心学习的同学创造一个安静的环境。

最后，我们希望通过共同努力，营造一个和谐宁静的学习氛围。

每个人的行为都会对他人产生影响，如果我们每个人都能自觉地保持安静，尊重他人的学习和休息需求，那么整个学校的学习氛围将会更加和谐有序。

让我们共同努力，营造一个安静的学习环境，为高考奋斗的日子做好准备。

相信通过我们的努力，我们一定能取得令人满意的成绩！
谢谢大家！。

清纯一会减震主题班会
《清纯一会减震》班会主题活动
时间过得飞快，一转眼就到了学期末。

为了让同学们在紧张的学习生活中放松一下，也为了让他们领略到班会的多彩活动，我们决定举办一次以“清纯一会减震”为主题的班会活动。

在这个活动中，我们将从各方面为同学们提供一个清新、纯净、放松的环境，让他们在繁忙的学习之余可以有一段轻松愉快的时光。

首先是环境的打造，我们将利用班会的场地，通过布置清新的装饰和用悦耳的音乐来营造一个放松的氛围。

其次是活动的安排，我们将进行一些轻松活动，比如心理测试、小游戏、唱歌等，让同学们可以在游戏中放松心情、减轻压力。

最后是话题的交流，我们将安排一些轻松愉快的话题，让同学们可以畅所欲言，交流彼此的感受和心情。

在这个活动中，我们希望同学们可以在短暂的时光里忘却学业的繁重和人际关系的复杂，只需简单地享受一个清新而又纯净的生活，释放心中的压力和负面情绪。

希望通过这次班会主题活动，同学们能够真正地感受到放松和快乐的重要性，并且在日后的学习生活中，也能够自发地寻找属于自己的减压方式。

文明主题班会教学设计(精选7篇)文明主题班会教学设计篇1一、指导思想：以新时期下弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。

以人为本，构建和谐校园。

教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容：法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。

四、方法措施1．认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：组长副组长：组员：组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神。

副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动。

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2．多方面多形式进行宣传发动利用校园板报、广播、班级园地进行宣传在校园醒目由、文明礼仪标语召开师徒动员会主题班会、队会3．学习形式：教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记。

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，比赛。

五、步骤和时间安排本次活动分三个步骤：（一）制定方案、学习、宣传发动（3月5日—6月31日）（二）组织学习讨论，查摆对照（7月1日—10月31日）（三）提高、规范行为文明主题班会教学设计篇2一、活动目的：1、配合学校校园文化艺术节活动，针对本班学生的实际，采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。