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第五课华文化与民族精神一、单项选择题1、《中华世纪坛序》：“大风泱泱，大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。
文明圣火，千古未绝者，为我无双；和天地并存，与日月同光。
”这说明（）A．中华文化优越无双B．中华文化已经发展到顶峰C．文化的发展没有波折D．中华文化薪火相传，一脉相承2、“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步” 鲁迅所说的“民魂”是指（）A．中国人民的反抗精神 B．中国人的脊梁骨C．中化民族的传统美德 D．伟大的中华民族精神3、中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，有着优秀的文化传统。
我们应该高度重视和保护这些文化，弘扬中华民族的优秀文化。
“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括（）①中国古代科技方面的文化②以爱国主义为核心的中华民族精神③中国古代的思想文化④长城、故宫等世界著名建筑艺术A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④4、“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”是（）A、井冈山精神B、长征精神C、载人航天精神D、某某精神5、著名艺术家杨丽萍编导的《某某映象》，以其精湛的原生态舞蹈艺术的形式，向、某某等大城市观众展示了某某少数民族的劳动与生活、文化与艺术、智慧与创造等独具特色的民族风貌，赢得了各界人士的广泛赞誉。
这反映出（）A、文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中B、我国文化一直在世界上独领风骚C、必须吸收一切传统文化，创造新的民族文化D、必须否定一切传统文化，创造新的民族文化6、易中天、于丹目前成为文化人们人物，他们讲解的《三国》、《论语》等古典名著是博大精深的中华文化的重要组成部分之一。
优秀的中华传统文化（）①随着时代的变化和实践的发展而发展②其内容和形式是一成不变的③是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩④对今天中国人的机制观念具有深刻的影响A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④7、藏族修建的布达拉宫；元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》；维吾尔族编写的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》；敦煌、云岗、龙门石窟及某某的千佛洞等，都凝聚了各族人民的智慧。
文化生活第一、第二单元综合练习卷第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨，个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。
这告诉我们①文化影响人的交往方式与交往行为②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要③对于文化环境的影响人是无能为力的④文化对人的影响是深远持久的A.①②B.②③C.①④D.③④2.为了纪念申办冬奥会成功，中国邮政集团公司特别发行北京申办2022年冬奥会成功纪念邮票。
这些邮票激发了中国人民的爱国热情，也传递着奥林匹克精神和文化，促使人们给予中国体育事业发展更大关注。
由此可见①文化塑造人生，增强人的精神力量②社会文化和精神产品离不开物质载体③文化软实力成为综合国力的决定性因素④发行邮票成为传播奥运文化的有效方式A．①④ B．②③ C．①③ D．②④3.班级文化是指在班级管理中，把一个班级的全体同学团结在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和。
积极良好的班级文化可以让一个班级的同学感到心情愉快，积极向上，产生持久的战斗力。
可见班级文化①对学生素质的形成产生着潜移默化的影响②是文化传播的主要手段③对学生素质的形成产生着深远持久的影响④可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观A.①④B.③④C.①③④D.①②③4.考试时，你会不会作弊？公交车上遇到老人，你会不会让座？一张废纸，你会不会随便丢弃……文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。
这表明A.文化决定交往行为和交往方式B.文化是人类全部意识形态活动的反映C.文化素养只能在生活小事中培养出来D.人的交往行为和交往方式体现文化差异5.半个多世纪间，人民币沿着新中国的文明进程一路走来，不断衍变，她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度，决定了她的设计，塑造了她的基因；她浸染着中国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷，过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。
九年级上道德与法治第5课守望精神家园同步练习及答案一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）1.以知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏，它将现代传媒手段和飞花令等形式相结合，引发了人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心中的“诗和远方”。
该节目（）①彰显了中华传统文化的魅力②有利于弘扬社会主义核心价值观③有利于传统文化的创新④有利于增强民族自尊心和文化自豪感A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④2.从2006年起，每年六月的第二个星期六为“文化遗产日”。
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
自2017年起，“文化遗产日”调整设立为“文化和自然遗产日”。
2018年6月9日的“文化和自然遗产日”的主题是“多彩非遗，美好生活”。
国家设立文化和自然遗产日的意义是（）①有利于保护、传承中华优秀传统文化②增强中华民族的文化认同③有利于增强我国公民的文化遗产保护意识，让保护文化成为每一个公民自觉的文化行为④为世界文化的发展做出我们的贡献A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3.下列属于我国人民的传统节日的是（）①感恩节②圣诞节③泼水节④“那达慕”大会A.②③B.①②C.③④D.①④4.唐诗宋词是中国古代文化的重要代表，“……借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
此两句诗文中指的是中国的___________(传统节日）。
国家将一些传统节日定为___________（）A.中秋节和清明节例行假期B.端午节和清明节例行假期C.端午节和中秋节法定假期D.清明节和中秋节法定假期5.“文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强。
没有髙度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
”中国人民的文化自信来自（）①中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展②当今中国特色社会主义的蓬勃生机③实现中国梦的光明前景④对外来文化的“取其精华，弃其糟粕”A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.下列关于文化自信说法正确的是（）①文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念②各族人民共同创造了中华灿烂的文化③文化兴国运兴，文化强民族强④文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气A.②④B.②③C.③④D.①④7.中华传统美德（）①内涵丰富，博大精深②已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗产基因③蕴含着丰富的道德资源，是五千年中华文明的精华所在④是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④8.下列属于中华民族传统美德的是（）①忧国忧民、道济天下②孝敬父母、尊敬师长好③自尊互敬、助人为乐④诚信守法、见利思义A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.中国共产党领导我国各族人民在新民主主义革命时期形成了井冈山精神、长征精神、延安精神，在社会主义革命和建设时期形成了大庆精神、“两弹一星”精神、焦裕禄精神，在改革开放时期形成了抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等，这些说明了（）①中华民族精神具有与时俱进的品格②民族精神在不同的历史时期有着不同的表现③民族精神具有时代性④民族精神随着时代进步不断丰富和发展A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④10.中华民族精神源远流长、历久弥新。
第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉测试时间:25分钟1.(2021河南中考)从张仲景到李时珍,再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民英雄张伯礼;从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草纲目》,再到今天伟大的抗疫实践……千百年来,中医和中药护佑着中华民族的生存与发展。
为弘扬中医药文化,我们应该()①只信中医,摒弃西医②传承精华,守正创新③中西互补,协调发展④重视中医,淡化西医A.①②B.①④C.②③D.③④答案C本题考查坚定文化自信的要求。
②③是弘扬中医药文化的正确做法,①④做法错误。
2.(2021北京中考)“乘客朋友们,欢迎您乘坐‘红色专车’。
我们现在所在的地方是北大红楼,这里曾是新文化运动的大本营、五四运动的发源地、最早系统宣传马克思主义的红色阵地……”近期,北京公交集团开通了“红色专车”,为市民打造“流动的红色课堂”。
此举()A.将文化与生活相融合,实现各民族的文化交流B.有助于人们追寻革命先辈足迹,传承革命精神C.有利于中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展D.丰富中华民族精神的内涵,展现红色文化魅力答案B北京公交集团开通了“红色专车”,为市民打造“流动的红色课堂”,此举有助于人们了解红色文化和革命文化,传承和弘扬革命精神,B符合题意。
A中的“各民族的文化交流”、C中的“在交流互鉴中发展”、D中的“丰富中华民族精神的内涵”在材料中都没有体现。
故选B。
3.(2021浙江丽水中考)丽水人陈金英,因创办的企业遭遇困难欠下巨款,有人劝她申请破产减少债务,她果断拒绝,80多岁开始走上还债之路。
她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务,演绎了传奇的创业人生。
她的事迹体现了()A.团结友善、文明有礼的社会风尚B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格C.道济天下、自强不息的价值准则D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德答案D本题考查美德万年长。
陈金英的事迹体现了她诚信做事、信守承诺、勤劳勇敢的优秀品质,D符合题意。
故选D。
4.(2021湖南湘西州中考)中国人喜爱茶,而比利时人喜爱啤酒,它们代表了品味生命、解读世界的两种不同方式,既可以品茶品味品人生,又可以谈酒谈心享生活。
海南省旧州中学2022－2023学年度第一学期九年级道德与法治第二次月考（第五、六、七课测试题）（时间：65分钟）班级________ 姓名_____________ 座号_______ 分数_____________一、单项选择题：(每小题有四个备选答案，请选出其中最符合题意的一个，把它的字母代号填入下表中。
)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案1．先秦诸子，汉唐气象，宋明风韵……五千年文明涵养了泱泱中华。
这说明中华文化（）A．源远流长、博大精深B．一花独放、天下独尊C．一脉相承、亘古不变D．中西合璧、不分彼此2、下列不属于中国传统文化的是（）A．芭蕾舞B．算盘C．京剧脸谱D．十二生肖3、著名艺术家杨丽萍编导的《云南映象》，以其精湛的原生态舞蹈艺术的形式，向北京、广州等大城市观众展示了云南少数民族的劳动与生活、文化与艺术、智慧与创造等独具特色的民族风貌，赢得了各界人士的广泛赞誉。
这反映出：( )A.文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中B.教育科学技术建设是发展先进文化的中心环节C.发展先进文化，吸收一切传统文化，创造新的民族文化D.发展先进文化，吸收一切传统文化，创造新的民族文化4、发扬工匠精神，提高中国产品质量，迈向中高端。
“工匠精神”与中华民族精神的内涵相一致的方面是( )①勤劳勇敢②爱好和平③团结统一④自强不息A.①②B.②③C.①④D.③④5、中华民族曾经历无数考验：近代史上西方列强曾先后对中国发动了五次大规模的战争，自然灾害更是不胜枚举。
天灾人祸，没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。
这是因为：( )A.中国人太多了！“野火烧不尽，春风吹又生”B.中国地盘太大了！东方不亮西边亮C.西方列强钩心斗角不团结D.伟大的民族精神是鼓励我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
6、“爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是屠呦呦。
九年级第五课中华文化与民族精神中考政治真题及答案一、选择题[2017?成都]“先天下之优而优，后天下之乐而乐”的政治抱负。
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“国破尚如此，我何惜此头”的报国情怀等，都传承者中华民族的精神基因，是我们最深厚的文化软实力。
回答2～3题。
分析2.中华民族精神源远流长、历久弥新。
中华民族精神的核心是()A.勤劳勇敢B.自强不息C.爱国主义D.团结统一分析爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，它是一个民族凝聚起来的强大的精神力量，它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，它是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱.解答本题考查了民族精神.中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.所以伟大民族精神的核心是爱国主义.选项ABD虽然属于伟大民族精神，但不是核心.故选C.[2017?威海]关于“女排精神”，下列选项中认识正确的是()①有利于增强民族凝聚力②为中华民族精神注入新的内涵③是我国社会发展的直接动力④体现了以爱国主义为核心的民族精神。
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④考点FA：中华民族精神.分析本题要在掌握我国伟大民族精神的内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对题目进行深入的分析，从而得出结论.解答本题考查了女排精神，依据课本知识分析材料可知，女排精神是以爱国主义为核心的中国民族精神的丰富发展，这是中华民族兴旺发达的强大精神动力，有利于增强民族凝聚力;所以①②④是正确的选项;③错误，改革是我国社会发展的直接动力;故选D.[2017?威海]以知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏，它结合现代传媒手段和飞花令等形式引发了人们对经典古诗词的关注，唤醒了无数人心中的“诗和远方”。
该节目()①彰显了中华传统文化的魅力②有利于弘扬社会主义核心价值观③有利于传统文化的创新④有利于增强民族自尊心和文化自豪感。
《文化生活》单元名称、课题名称、框题名称、目题名称第一单元文化与生活滨城区一中张永强第一课文化与社会第一框：体味文化1、文化“万花筒”2、文化是什么3、文化的力量第二框：文化与经济、政治1、互相影响：在经济的基础上2、互相交融：在时代发展的进程中3、文化在综合国力的竞争中第二课文化对人的影响第一框：感受文化影响1、文化影响面面观2、潜移默化的影响3、深远持久的影响第二框：文化塑造人生1、丰富精神世界2、增强精神力量3、促进人的全面发展综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框：世界文化的多样性1、异彩纷呈，交相辉映2、透视文化多样性3、尊重文化多样性第二框：文化在交流中传播1、生活中的文化传播2、大众传媒：现代文化传播的手段3、文化交流：做传播中华文化的使者第四课文化的继承性与文化发展第一框：传统文化的继承1、传统文化面面观2、传统文化在今天3、取其精华去其糟粕第二框：文化在继承中发展1、同一过程的两个方面2、影响文化发展的重要因素3、教育在文化传承中第五课文化创新第一框：文化创新的源泉和作用1、不尽的源泉，不竭的动力2、巨大的作用，深刻的意义3、呼唤文化创新的时代第二框：文化创新的途径1、继承传统，推陈出新2面向世界，博采众长3坚持正确方向，克服错误倾向综合探究建设“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框：源远流长的中华文化1、古代辉煌的历程2、薪火相传，一脉相承3、创造中华文化新的辉煌第二框：博大精深的中华文化1、独树一帜，独领风骚2一方水土，一方文化3中华之魁宝，民族之骄傲第七课我们的民族精神第一框：永恒的中华民族精神1、中华民族之魂2、中华民族精神的基本内涵3、永远高扬爱国主义的旗帜第二框：弘扬中华民族精神1、薪火相传，越燃越旺2、永远高攀中华民族的精神火炬3、书写中华民族精神的新篇章综合探究铸牢中华民族的精神支柱第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活第一框：色彩斑斓的文化生活1、当代文化生活素描2、文化生活的“喜”与“忧”3、发展人民大众喜闻乐见的文化第二框：在文化生活中选择1、阳光下的阴影2、提高眼力，拒绝污染3、奏响主旋律：文化激荡看主导第九课推动社会主义文化大发展大繁荣第一框：坚持先进文化的前进方向1、肩负发展中国先进文化的使命2、建设社会主义核心价值的体系3高举旗帜，科学发展第二框：建设社会主义精神文明1、根本目标：培育“四有”公民2、发展教育、科学和文化事业3、建设和谐文化，培育文明风尚第十课文化发展的中心环节第一框：加强思想道德建设1、我心目中的道德典范2、抓紧中心环节3、树立社会主义荣辱观第二框：思想道德修养与科学文化修养1、直面生活中的思想道德冲突2、在科学文化的陶冶中升华3、追求更高的思想道德目标综合探究感悟当代中国的先进文化。
第二单元第五课开辟新航路时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1．新航路开辟前,欧洲的贸易中心在( B )A．大西洋沿岸B．地中海沿岸C．太平洋沿岸D．印度洋沿岸[解析] 本题考查学生再认再现史实的能力。
新航路开辟前,欧洲和亚洲通过地中海的交通要道进行贸易,这时候欧洲的主要商路和贸易中心在地中海沿岸。
故选B项。
2．(2019·威海高一月考)恰当合理的角度分析论证是学习历史的重要方法之一。
下列图文资料论证了促使新航路开辟因素中的( D )A．军事因素B．经济因素C．市场因素D．技术因素[解析] 多桅帆船、星盘、指南针等的出现,说明造船、航海技术的提高,为远洋航行创造了条件,故选D项。
3．“……沿亚非利加南岸,逾好望角,达印度,回航以归欧洲。
”下列关于这一航海壮举的说法,正确的是( A )①得到了葡萄牙王室的支持②开辟了欧亚之间新的海上航路③完成于发现美洲大陆之后④是人类历史上第一次环球航行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[解析] 根据材料信息可知,这是达·伽马的航行,④是麦哲伦船队的航行,故错误。
因此,A项正确。
4．16世纪被称为“发现世界”的世纪。
哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。
这里“新大陆”指的是( A )A．美洲B．亚洲C．非洲D．大洋洲[解析] 本题主要考查学生的再认再现能力。
1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,开辟了从欧洲通往美洲的新航路。
故选A项。
5．(2019·南昌高一月考)下列著名航海家,曾经到过太平洋的有( B )A．②③④B．④C．③④D．①②[解析] 迪亚士和达·伽马都是从葡萄牙出发,试图绕过非洲南端向东航行,前者最远到达非洲最南端好望角,后者最远到达印度,他们都没有进入太平洋,故①②不符合题意。
哥伦布从西班牙向西探索新航线,到达美洲大陆后,他认为自己已经到达了印度,没有继续向前航行,也没有进入太平洋,故③不符合题意。
部编版五年级上册道德与法治全册课时练（含答案）第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活2.学会沟通交流3.主动拒绝烟酒与毒品第二单元我们是班级的主人4.选举产生班委会5.共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园6.我们神圣的国土7.中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8.美丽文字民族瑰宝9.古代科技耀我中华五年级上册第1课自主选择课余生活测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共30分）1、_____ 是我们的权力。
也是成长过程中____ 的能力。
2、在自主选择中，我们需要听取____的意见，也要从自己的____出发，争取一些锻炼和成长的机会。
3、课余生活中，我们可以选择自己____的活动。
这些活动能够激起____欲望，磨砺____，开发____，陶冶____，促进自我发展。
4、合理规划课余生活，要做到个体活动与____活动结合、室内活动与____活动互补，处理好____学习与____生活的关系。
5、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的__________。
注意文明礼貌，尊重他人，遵守_______ ，这些都是基本要求。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共12分）1、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。
（）2、五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。
（）3、小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。
（）4、当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。
（）三、单项选择题（每小题4分，共16分）1．下列关于课余生活正确的选择是()A、玩电子游戏B参加剪纸活动C、和爸妈一起斗地主2．选择课余生活说法错误的是( )A、自己小，想听取父母的建议B、我喜欢画画，利用课余时间参加绘画小组C、我年龄小，由父母完全决定我的课余生活3．课余生活中，错误的做法是（）A、在图书馆或阅览室，不大声喧哗B、外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物C、户外活动时，严格遵守社会公德4．周末，小刚请你去网吧玩游戏，你应该（）A、欣然接受B、模棱两可C、坚决不去四、简答题（每小题15分，共30分）1、丰富的课余生活有哪些作用？2、如何规划课余生活？五、分析题（12分）张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：1、他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？2、爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？答案一、填空题1、自主选择需要发展2、父母实际3、感兴趣求职意志潜能情操4、群体室外课内课余5、行为规范活动规则二、判断题1、×2、√3、×4、√三、选择题1、B2、C3、B4、C四、简答题1、①、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。
