税务会计第1章
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税务会计第一章税务会计概念框架随学随练1.以下属于税务会计对象的有(ABC ) 多选题(4 分) 4分A.税款的计算、缴纳B.税款退补与减免C.税收滞纳金与罚款、罚金D.预约定价安排2.以下叙述正确的有( BCD ) 多选题(4 分) 4分A.税务会计作为一项实质性工作是独立存在的B.税收制度是收付实现制与权责发生制的结合C.税务会计既要遵循税务会计的一般原则,也要遵循与税收法规不相矛盾的那些财务会计一般原则D.在实际计算应纳税所得额时,要在会计所得的基础上调整为应税所得。
3.以下叙述正确的有( BD ) 多选题(4 分) 4分A.在财税分离会计模式下,会计准则与税法存在的差异之处按税法要求进行处理B.财税合一会计模式下,无需进行纳税调整C.财税合一会计模式的优势是会计信息质量较高D.我国应建立流转税会计与所得税会计并重的税务会计模式4.财务会计与税务会计关系模式包括(ABC ) 多选题(4 分) 4分A.财税分离会计模式B.财税合一会计模式C.财税混合会计模式D.财税协调会计模式5.以下关于会计模式叙述正确的有( AD ) 多选题(4 分) 4分A.非立法会计模式下,会计实务以公认会计原则为指导B.非立法会计模式以税法为导向C.立法会计模式以投资者为导向D.美、英、澳、加等国属于非立法会计模式6.以下关于税务会计叙述正确的有( BC ) 多选题(4 分) 4分A.以现行会计准则为准绳B.运用了会计学的理论、方法和程序C.是介于税收学与会计学之间的一门边缘学科D.需要在财务会计之外单独设置另一套会计账表7.能够提供涉税会计信息的会计系统有( ABCD ) 多选题(4 分) 4分A.税务会计B.管理会计C.财务会计D.其他专题会计8.以下叙述正确的有(ABD ) 多选题(4 分) 4分A.税务会计处理程序包括确认、计量、记录和申报。
B.税务会计的每一个处理程序都必须以税法为准。
C.在我国,税务会计一般是独立于财务会计单独设账。
税务会计第一章习题一、单项选择题1.税务会计的核算对象是(b)。
a.企业的价值运动过程; b.因纳税引起的资金运动过程;c.税务机关征收税款的过程; d.国家预算资金运动过程。
2.税务会计是以(c)为准绳的。
a.会计制度; b.会计准则;c.国家税收法令; d.财务会计制度。
3.税务会计核算基础是(c)。
a.权责发生制; b.收付实现制;c.权责发生制与收付实现制的结合; d.纳税人任选一种。
4.以下说法(a)是正确的。
a.税务会计坚持历史成本原则;b.税务会计核算的对象是企业全部经济业务;c.税务会计与财务会计核算依据相同;d.税务会计目标是向外提供税务会计信息。
5.关于税务主体(d)是正确的。
a.税务会计内输主体于财务会计中的“会计主体”相同;b.财务会计主体都是纳税主体;c.税务主体一定是会计主体;d.纳税主体不一定是会计主体。
6.税务会计模式必须与其所处的社会环境相适应,所以我国目前税务会计应当选择(d)。
a.“财税分离”模式;b.“财税合一”模式;c.“财税协调”模式;d.以“财税协调”模式为主,更倾向于“财税分离”模式。
7.区分不同税种的主要标志是(b)。
a.纳税义务人 b.征税对象 c.适用税率 d.纳税环节8.下列税法中属于对流转额课税的是(b)。
a.企业所得税; b.关税;c.资源税; d.房产税。
9.与产品销售价格无关,至于销售量有关的税率是(c)。
a.比例税率; b.累进税率;c.定额税率; d.超额累进税率。
10.构成税收实体法的基础要素是(d)。
a.税源; b.税目;c.计税依据; d.征税对象。
11.征税的目的是为了满足(d)的需要。
a.改革开放; b.经济建设;c.国家机关; d.公共需要。
二、多项选择题1.税务会计的基本原则有(abcd)。
a.依法原则; b.收入原则;c.经济效益和社会效益相结合原则;d.接受税务机关审查监督原则。
2.税务会计于财务会计的区别在于(abc)。
税务会计试题及答案第五版第一章:会计与税务基础知识会计与税务是现代企业管理中不可或缺的一部分。
本章将介绍会计与税务的基础知识,包括会计准则、基本会计假设以及税务制度等内容。
1.1 会计准则会计准则是规定企业会计信息披露的标准和规范,包括财务报告准则、会计信息披露准则等。
准确遵循会计准则能够保证企业财务信息的真实、客观和可比性,提高财务报告的质量和透明度。
1.2 基本会计假设基本会计假设是在编制财务报表时所做的假设,包括会计主体假设、持续经营假设、货币计量假设、会计时期假设等。
这些假设是会计报表编制的基础,对于企业的财务信息体系具有重要的指导意义。
1.3 税务制度税务制度是国家对纳税人征收税收的制度和规则,包括税法、税收政策、税务管理等。
了解税务制度对于企业合法避税和合规经营具有重要意义。
第二章:税务会计试题及答案下面将针对税务会计的相关内容,提供一些试题及答案,供读者参考。
2.1 税收政策试题:请简要介绍国家对于小微企业的税收优惠政策。
答案:国家对于小微企业实行差别化税收政策,主要包括减免税、适用低税率等措施,以支持和促进小微企业的发展。
2.2 税务核算试题:列举一些企业在税务核算中常见的错误,以及防范措施。
答案:常见错误包括虚开发票、隐瞒收入、篡改凭证等。
企业应加强内部控制,建立合理的会计制度,并严格执行,确保税务核算的准确性和合规性。
2.3 税务筹划试题:简述企业在税务筹划中的主要方法和手段。
答案:企业在税务筹划中主要采取合理的税收规划、税收优惠的合法利用等手段,以最大限度地降低税务负担,合法避税。
第三章:案例分析本章将通过一些税务会计案例,帮助读者理解税务会计的实际应用。
3.1 企业所得税核算案例:某企业上年度的净利润为100万元,根据法定税率计算应缴纳的企业所得税为25万元,请计算该企业的应纳税盈余。
3.2 增值税申报案例:某企业上个季度的销售额为500万元,购买原材料的进项税额为30万元,请计算该企业本季度需向税务部门申报的增值税金额。
第1章税务会计概述练习题:请回答下列问题。
1.答:首先,税务会计是一门专业会计,运用财务会计的理论和方法进行核算,其核算也表现为对有关信息的确认、计量、记录和报告的问题。
其次,税务会计是对会计主体的纳税义务进行的核算,其处理和产生的是纳税义务的信息,因此税务会计关注或聚焦的是与纳税义务相关的交易事项和有关信息。
再次,税务会计在核算时依据的是税收法律规范。
这里的税收法律规范,是指与纳税义务确认有关的税收法律、行政法规、规章和规范性文件,纳税义务的确认、计量和报告必须依据和遵循税收法律规范。
2.答:一方面,税务会计与财务会计关系密切。
其一,税务会计核算运用的是财务会计的理论和方法。
因此,税务会计首先具备财务会计的一般特点,即以货币为主要计量单位;采用专门的方法和程序,包括设置会计科目和账户,采用复式记账法;提供完整、连续、系统的信息。
其二,税务会计核算以财务会计信息为基础。
在对纳税义务进行确认计量时,财务会计往往能够提供足够的信息用于判断企业应缴纳什么税种、计税依据和适用税率是多少,以及应该在何时、何地完成纳税申报和税款缴纳。
其三,税务会计核算的过程和结果融合于财务会计之中,反映纳税义务的“应交税费”“税金及附加”“所得税费用”等科目和账务处理本身就是财务会计核算的组成部分,而纳税申报表、税收缴款书等同时也构成财务会计的具体凭证,税务会计无需单独设置凭证、账簿、报表体系。
另一方面,税务会计与财务会计差异显著。
其一,两者的目标不同。
财务会计向企业管理者、政府部门、投资者、债权人、社会公众等各方提供企业的财务状况、经营成果、现金流量等信息,为相关方决策服务。
税务会计要对纳税人的纳税义务进行准确确认和计量,以确保其准确履行法定义务,并为税务机关征收管理提供基础信息。
其二,两者的核算对象不同。
财务会计核算对象是会计主体全部资金运动过程及其结果,涵盖了与全部资金运动相关的所有交易事项;税务会计仅以反映纳税义务的资金运动及其结果作为核算对象,仅关注与纳税义务相关的所谓“涉税交易事项”。
人大社《税务会计(简明版)》教学大纲制作人:梁文涛制作时间:2021年2月一、课程介绍“税务会计”课程是应用型院校财经专业的一门专业核心课。
“税务会计”课程服务于会计专业人才培养目标,培养具有一定的税务会计实务操作能力的应用型人才。
本课程坚持“理实一体、学做合一”,以涉税岗位能力的培养为主线,直接为培养学生从事税务会计工作应具备的纳税计算能力、税务会计核算能力和纳税申报能力服务。
《税务会计(简明版)》教材内容包括税务会计总论、增值税会计、消费税会计、企业所得税会计、个人所得税会计、其他税种会计(上)、其他税种会计(下)共七章。
为培养高端应用型税务会计人才,本教材从“工作引例”“情境引例”“工作实例”等方面对税务会计实例进行分析与操作,主要讲授了企业税务会计实际工作所必需的各税种的计算、会计核算和纳税申报等问题,突出了税务会计的实用性和应用性,让学生在学习税务会计理论知识的同时,提升税务会计的实践和应用能力。
本课程采用理论教学为主、实践教学(习题与案例教学或者实验教学)为辅的教学方式。
二、章节内容及建议课时三、教学目标1.基本知识教学目标(1)了解我国现行税制概况。
(2)理解我国现行各税种的含义及征税范围。
(3)掌握我国现行各税种应纳税额的计算方法。
(4)掌握我国现行各税种的会计处理。
(5)掌握我国现行各税种的纳税申报。
2.职业能力培养目标(1)能根据企业的类型和业务种类判断税种。
(2)会设置税务会计科目。
(3)能明确税务会计岗位职责。
(4)能明确税务会计职业资格。
(5)会根据企业的涉税经济业务,进行的税务会计工作。
3.思想素质教育目标(1)具有团队精神和协作精神;(2)具有合法进行纳税筹划的意识;(3)具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。
四、课程设计指南1.本课程以理论教学(含课堂讲授中的学生讨论和课堂练习)为主,大约占课程的60%;实践教学(含习题与案例的练习、讨论和讲解)为辅,大约占课程的40%。
<税务会计>参考课件第一章税务会计总论教学纲要1.1 税务与会计(1)税收与税收会计税收是一个分配范畴,也是一个历史范畴。
会计核算意识与日俱增,是税务会计产生的动因。
税收会计是税务机关核算和监督税款征收和解缴的会计。
税收会计的产生要早于税务会计,尽管税收会计要比税务会计简单。
我国直到1996年才建立较为成熟的税收会计。
(2)税务与财务会计税务就是税收事务,指国家税收与企业会计的关系。
从历史的角度,大致分为4个阶段。
①各自为政,时有冲突。
政府征税、企业纳税、会计市场(事务所审计),因各自角度、利益不同,难免发生冲突。
税务与会计作为两个独立的经济领域,都应重视对方。
1909年初,美国引发了会计职业界成功动摇了所得税法。
②合二为一,也非无缺。
1916年美国税法第一次规定,企业应税所得额的确定,必须以会计记录为基础。
税收有助于提高和改善会计实务的连贯性和科学性,具体表现在:收益实现原则;存货估计;加速折旧法。
③适当分离,各司其职。
税务与会计的关系,最终结束了两者相互仿效,朝着各自学科的方向发展,原因有:目标不同;计量所得标准不同;收益内含概念不同;计量依据不同。
④税务会计理论与实务:持续发展,不断完善,导致税务会计与财务会计呈偏离扩大趋势。
只要税法与会计准则对会计事项的要求存在差异,税务会计就有独立的必要性。
(3)税务会计独立是市场经济的需要纳税已经成为企业决策的重要因素。
税务会计越来越重要。
①财务会计与税务会计合一的历史作用建国以来的最初30年,国家既是企业所有者又是管理者,财务会计与税务会计合一,有利于:国家宏观管理;国家取得财政收入;统一会计制度的执行。
②财务会计与税务会计合一不能适应我国改革开放的需要政府职能变化、税法作用、企业角色、会计学科理论与规范。
③财务会计与税务会计分立是市场经济的发展趋势符合会计主体理论、符合国家会计改革与税制改革的要求、适应改革开放。
1.2 税务会计的概念与模式(1)税务会计的概念它以国家税收法令为准绳,以货币计量为基本形式,运用会计学的理论和核算方法,对企业税款的形成、计算、缴纳,进行全面、连续、系统地反映。
《税务会计》第01章在线测试《税务会计》第01章在线测试剩余时间:55:19答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、税制构成要素中区分不同税种的标志是( )。
A、纳税人B、征税对象C、税目D、税率2、( )是衡量税负轻重与否的重要标志,是税收制度的核心。
A、征税对象B、税目C、计税依据D、税率3、下列税率形式中,与征税对象的价值量无关的是( )。
A、比例税率B、超额累进税率C、超率累进税率D、定额税率4、我国现行税法规定实行多次课征制的最典型税种是( )。
A、增值税B、个人所得税C、车辆购置税D、房产税5、以商品或劳务的流转额为征税对象征收的税种叫( )。
A、流转税B、所得税C、财产税D、资源税第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、税收区别于其他财政收入取得方式的独有特征,即税收的“三性”是( )A、合法性B、固定性C、无偿性D、强制性E、公平性2、我国现行税法规定的减免税形式有( )。
A、税基式减免B、税率式减免C、税额式减免D、地方附加E、税收加成3、下列税种中,通常情况下应在“营业税金及附加”科目核算的有( )。
A、增值税B、企业所得税C、消费税D、营业税E、房产税4、下列税种中属于直接税的有( )。
A、增值税B、营业税C、企业所得税D、个人所得税E、消费税5、税务会计对象的具体内容包括( )。
A、税基的确定B、应纳税额的计算C、应纳税额的核算D、税款的缴纳、退补与减免E、税收滞纳金与税款缴纳第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)1、征税对象是区分不同税种的最基本界限。
( )正确错误2、流转税主要对生产经营者的利润和个人的纯收入发挥调节作用。
( )正确错误3、销售税金是指在销售过程中实现,按销售收人或数量计税并作为销售利润减项的税种。