高考黑马教你数学如何提高100分
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高考数学怎么提高成绩?1、构建知识网络法在长期的做题过程中逐渐形成适合自已的解题风格和解题习惯。
可以从仅有的几个条件出发,推导更多潜在的条件,再由这些潜在条件继续推导更多的潜在条件,如此进行,一生多,多至更多等,同时从所求问题或求证命题反向出发,思考要得到这些结果需要哪些条件,要得到那些条件又需要哪些更多的条件,就像两棵本无联系的大树,枝干越伸越多,最终交会在一起,题目亦迎刃而解。
2、使用模块总结法数学分几大模块,集合与简易逻辑,函数、导数和数列,三角函数和向量,不等式,解析几何,立体几何,做题后要把各个模块的出题特点总结出来。
比如:不等式通常不会单独出大题,一般是作为解题的工具出现在试卷中。
如果大题中出现不等式,则通常是与数列、函数相结合。
因此,平时训练时要多关注不等式的解法以及与其他模块相结合的题目。
要总结哪些题目适合用点差法,哪些题目适合用韦达定理法等。
3、正确使用错题本错题本不是错了就要去记录。
和记笔记一样,整理错题不是誊写、不是照抄,而是摘抄。
只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。
对于有陷阱的题,这个陷阱不好描述,就是很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错,导致在理解上而不是技术上出错,所以一定要注意此类问题,在错题本上做好记录才是重要的。
4、高考数学要沉着应战良好的开端是成功的一半,从高考考试的心理角度来说,这确实是很有道理的,拿到试题后,不要急于求成、立即下手答题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高,冲击数学满分。
5、消除焦虑怯场集中注意力是高考数学满分的基础,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极,这叫内紧,但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开,这叫外松好的情绪可以帮助考试在高考数学时取得满分。
高考数学成绩提分最快的方法高三数学提分最快的方法1,背概念、公式、定理、图像如果你现在是三四十分的话,你第一件事就是要背上面的这些,现在跟着老师走一轮,那么要把老师提到过的每一个概念,公式定理与图像都背下来,刚开始会很辛苦,毕竟高中数学的一些概念还是比较抽象的,但是小数老师告诉你,你背一段时间后,你会有很明显的变化的!要求:每个概念公式定理图像都要背下来哦,你可以找你同桌提问你,比如,提问函数,你要知道函数的概念,函数的相关性质都有哪些,这些性质的概念又是什么等。
现在你可以不理解,但必须滚瓜烂熟!注:这是最痛苦的一个阶段哦,加油!2,背例题老师上课会讲一些例题,那第二步就是要把这个例题背下来,包括题目条件,求解与解法。
达标要求:你能合上课本,自己写出题目条件与求解,并能默写出步骤来!要找到题目中的关键词,也就是题眼,也就是你之前背的概念公式定理图像中的出现的那些词,这才是题眼!因为解题的时候,我们的解题思路从哪来,就是从我们学过的知识转化过来的!注:这一步相对上一步来说,简单了一点,因为题目是具体的,不抽象,背起来稍微容易一点!但是要注意抓住重点,那就是例题中的题眼!不要只记里面的数字啊,否则,数字换一下,你就不会做了!3,对例题的每一步转化写上来龙去脉例题背下来之后,你也能分辨出题目的题眼了,也会了解题步骤了,接下来就要调动你的大脑来思考了!你要把每一步涉及到的公式概念都写出来,比如:求函数的定义域,你记过求定义域的方法,那让你求的定义域时,首先是二次根号下被开放式必须大于等于0,所以有lgx大于等于0,又因为这是一个对数函数,想一想对数函数的图象,找到函数值大于等于0对应的x值就是此函数的定义域了!要求:每一步都要弄清楚,你不知道转化的,一定要问,此时可以不计较数量,重视质量就可以了!这个质量是你自己真正能写出来了!注:数学题逻辑思维比较强,一定要分析每一步,不要感觉自己会了,就不写了!4,重新做例题(不是把答案背上去哦)你弄明白之后,接下来就是要真正把他当做一道新题去做了,你完全按照做新题的方法,审题,找到题眼,然后想一想这些题眼该怎么转化,以前自己学过的知识怎么运用,不同知识之间怎么结合,然后一步步的去做这道题,在做题的过程中,还要注意计算的易错点!要求:一定不要背答案,这是自欺欺人哦!一步步分析着做,才会有提高!高考数学考试分数提升方法1、把课本学到滚瓜烂熟,学到没有任何问题。
高三数学提分方法有哪些高三数学提分方法1、学会放弃。
要明白大多数人是不需要做完所有的题,只要把简单题做对,中档题做好了,分一般不低,前8个选择,前3个填空,前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了。
高三数学基础差学生最好先不要再做那些难题、偏题,因为高三时间紧任务重,不要讲时间浪费掉。
2、合理安排考试时间,千万不要在不会的题目上纠缠,以免耽误了时间,先把会做的题目做了,把能够拿到手的分拿到手!有的学生几何学的好,有的学生三角函数好,那就一定要把这样的分数拿到手。
自己薄弱不会的题就先跳过,但不代表不学,而是在后期进行专项训练。
3、调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。
有的学生在考试中一看到自己不会的题就会变得焦虑,这个时候要冷静。
不要过早的放弃自己。
如何听数学课全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。
眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势等动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。
心到:就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。
口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。
手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。
高三数学如何学搞懂错题是提分关键高中数学学习必须要准备错题本,把自己做错的,或者是认为比较经典的题目,全部整理到错题集上,进行反复练习直至彻底搞懂。
不断地回顾总结高中数学学习,不能一味地埋头做题,还要对自己的数学学习水平和成绩表现,进行定期总结回顾,不断查漏补缺。
数学基础差的高三生提高成绩的方法1、想要提高数学成绩的同学要先把书过一遍,对里面的公式定理要记住,这是基本的,必须的,还要把课后题做一遍,不会的可以看参考书,因为课后题基本都是最基础的,做一遍可以理解知识点。
高三数学差的提分方法高中数学对于高中生来说是非常困难的,很多高中生努力学习了三年,但是高中数学成绩依然处在及格线上下,下面给大家分享一些关于高三数学差的提分方法,希望对大家有所帮助。
高三数学差如何提分1、对于高中数学基础薄弱的同学,更要用好课本,记熟课本里每一个知识点,看懂每一个例题,一个章节的进行掌握,掌握每一个章节。
高中生可以先看公式、理解、记熟,接着研究例题,最后看课后习题,用例题、习题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻高中数学课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。
对于高中数学课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。
这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海。
2、学会运用基础知识:在掌握高中数学基础知识同时,高中生要学会知识的应有,这样才能在考试中拿到分数。
高中数学学习的特点是:速度快、容量大、方法多,特别是高中生基础不好的高中生,有时会听了但记不住,记住了却解不出题目,这时候高中生需做好笔记,记关键思路和结论,不要面面俱到,课后整理笔记,因为这也是再学习的过程。
学好高中数学必须要多做题,只有做了一定题目才能学好数学,而且做题是高中数学学习的主旋律。
不过这里讲的做题不是“死做题”,而是看题思考,学会思考、反思、总结才是学习高中数学的主旋律。
3、很多高中生畏惧高中数学的学习这是不对的,不要害怕高中数学,要敢于正视高中数学,高中生只有高中数学才有可能征服高中数学,高中生才能使自己的高中数学取得一个好成绩。
高三数学的考试技巧1.考试开始后先做选择填空等题目,这些题在草稿纸上计算,高三学生可以迅速解答,不用在乎卷面,且这些题目考的都是简单的知识点运用;2.高三学生要确保数学计算题的前两题正确无误,前两题的分值较高且难度适中,在计算题中算是送分的题,一定要仔细认真作答,结算结果一定要认真演算;3.即便遇到高三学生不会的题目,也要将题目中可能考到的知识点和数学公式列在答题纸上,这样虽然拿不到全分,却也可以得到一些分数;4.带入数据计算的时候,一定不能马虎大意,如果只是结果算错,那就是大大的不划算了;5.高三学生做完试卷以后,一定要认真检查,排除错误,但也不要轻易改正第一次的作答,要很明确第一次是错误的再修改。
高考数学答题技巧与套路精选高考数学答题技巧一、难题先跳过手热好得分周洁娴,毕业于华师一附中理科班,高考664分。
说到去年高考数学和理科综合,周洁娴仍心有余悸。
数学开考时不顺,她几道选择题拿不准,十几分钟后越做越慌。
她决定跳过这几题往后面做,没想到思路打开了,答题很顺利,之前拿不准的题也好上手了。
“我感觉脑袋也像机器,需要预热!”二、开头最易错回头可救分“基础题得分和丢分都很容易。
”去年毕业于武汉三中的黑马陈野介绍,越容易的题越要仔细。
陈野说,自己能超常发挥,很大程度因为考试时基础题得分高,特别是理科综合和数学两门。
做选填题时,无论题目多简单,都会保证做完后再检查一遍,确保能做的题目不出错。
“既然得不到难题分,一定要保证简单题不错。
”周洁娴回忆,考数学时,离交卷还剩10分钟,她开始回头检查。
结果重新算了算看上去不对劲的答案,发现真有错误,救回10多分。
三、时间很宝贵掐表做综合对于综合考试的时间,受访学生均认为,一定要学会合理分配时间。
周洁娴回忆,做综合试卷的物理部分时,最后一题有点难。
当时她做前面部分花的时间已超出预算,结果越做越急,无奈之下只得放弃物理最后一题。
好在自己做化学时挤出了一些时间,最后回头才完成物理这道压轴题。
毕业于武汉一中的黑马梁巾认为,综合科目的答题没必要刻意按照统一的答题模式,但最好分科进行,不交叉答题。
答题时,应先做自己最拿手的科目。
四、审题别偷懒用时别吝啬“不集中精力仔细审题,一不留神就丢分。
”去年全市理科状元,武汉三中学生徐懋祺以685分考入北大。
他建议考生,不要小看题干中的每个隐含条件和细节,审题一定要非常仔细。
“要留意题目的所有条件。
”毕业于武汉四中的黑马刘恋念说,物理题有时会给出很多物理量。
这时不妨把已知的物理量都圈起来,做题时如发现所给物理量没用,肯定是答题思路有问题,一定要重新思考。
“文科综合更是重在审题。
”毕业于武汉十二中的黑马佘晔介绍,文科综合里的选择题干扰项特别多。
高三学生怎样快速提高数学成绩【导语】高考复习和考试不仅要扎实掌握各科知识点,而且在考试时也需要掌握一定的经验技巧和答题方法,各位同学整理了《高三学生怎样快速提高数学成绩》,希望对你的学习有所帮助!1.高三学生怎样快速提高数学成绩篇一1、要有针对性地做题,典型的题目,应该规范地完成,同时还应了解自己,有选择地做一些课外的题;2、要循序渐进,由易到难,要对做过了典型题目有一定的体会和变通,即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题,这样做能起到事半功倍的效果。
3、是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,也是学好数学的重要问题。
4、独立思考是数学的灵魂,遇到不懂或困难的问题时,要坚持独立思考,不轻易问人,不要一遇到不会的东西就马上去问别人,自己不动脑子,专门依赖别人,而是要自己先认真地思考一下,依靠自己的努力克服其中的某些困难,经过很大的努力仍不能解决的问题,再虚心请教别人,请教时,不要把问题问得太透。
学会提出问题,提出问题往往比解决问题更难,而且也更重要。
5.加强做题后的反思,解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足的,以便改进和提高。
2.高三学生怎样快速提高数学成绩篇二一、好好收拾一下自己的书桌,尽量不要摆放书以外的东西。
同时,把自己学习中需要用的笔、墨水和纸张放到桌上,避免自己在学习中去寻找而分散精力。
二、学习之前为自己订立一个目标,严格按照目标实行。
事实证明有一个计划可以帮助你消除惰性,最快地进入学习状态,提高自己的学习效率。
三、50分钟学习法。
也就是说,不要把整块时间用来学习同样的一个东西。
每学习50分钟,自己停下来休息10分钟。
一方面能使自己的脑子得到充分的休息,另一方面,能使自己始终保持着对于学习的积极兴趣,从而继续高效率的学习。
四、当有所懈怠,感觉自己学习没效率的时候,不要因此气愤和苦恼,这样往往会乱了自己的阵脚,使自己无法积极地继续学习。
高考数学快速提高成绩的十种方法介绍一:直选法——简单直观这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度,属常识性知识题目.常见考纲中的Ⅰ级要求内容。
二:比较排除法——排除异己这种方法要在读懂题意的基础上,根据题目的要求,先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉,最后只剩下正确的答案。
如果选项是完全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项,则两个选项中可能有一种说法是正确的,当然,也可能两者都错,但绝不可能两者都正确。
三:特殊值法、极值法——投机取巧对较难直接判断选项的正误量,可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值,带入到各选项中逐个进行检验,凡是用特殊值或极值检验证明是不正确的选项,就一定是错误的,可以排除。
这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的数学证明。
四:极限思维法——无所不极物理中体现的极限思维常见方法有极端思维法、微元法。
当题目所涉及的物理量随条件单调变化时,可用极限法是把某个物理量推向极端,即极大或极小,极左或极右,并据此做出科学的推理分析,从而给出判断或导出一般结论。
微元法是把物理过程或研究对象分解为众多细小的“微元”,只需对这些“微元”进行必要的数学方法或物理思想处理,便可使问题得于求解。
五:代入法——事半功倍对于一些计算型的选择题,可以将题目选项中给出的答案直接代入进行检验,或在计算程中某阶段代入检验,常可以有效地减少数学运算量。
六:对比归谬法——去伪存真对于一些选项间有相互关联的高考选择题,有时可能会出现如果选项A正确即会有选项B正确或选项C也正确的情况,对于答案应为单选或双选的选择题可用此方法进行排除错误选项。
七:整体、隔离法——双管齐下研究对象为多个时,首先要想到利用整体、隔离法去求解。
常用思路是整体求外力,隔离求内力,先整体后隔离,两种方法配合使用。
八:对称分析法——左右开弓对于有对称性的物理问题,我们可以充分利用其特点,快速简便地求解问题九:图像图解法——立竿见影根据题目的内容画出图像或示意图,如物体的运动图像、受力示意图、光路图等,再利用图像分析寻找答案,利用图像或示意图解答时,具有形象、直观的特点,便于了解各物理量之间的关系,能够避免繁琐的计算,迅速简便地找出正确的答案。
高考数学如何提高成绩高考数学如何提高成绩导语:高考数学如何提高成绩呢?我想高考提高数学成绩的两大途径:一是提高数学整体的素质和能力,更好的驾驭考试;二是熟悉考试特点,掌握考试方法,将自己已有的潜能和水平发挥到极致。
大家一定要根据自己的实际情况去研究或琢磨考试的方法和技巧,在考试中做到心平气和,正确取舍,这样才能取得成功的考试。
高考数学如何提高成绩技巧一:梳理基础知识框架数学考不好的同学,大多是因为基础知识不牢固造成的。
基础知识不牢固,就无法将整体知识形成框架,在解题时也就没有一定的数学思维去运用。
张老师提醒大家,尽管高考数学的题型多变,但仍然是建立在基础知识之上。
因此,想要快速提高数学的分数,必须要在最后这30天左右的时间内对高考数学的基础知识框架,尤其是常运用到的公式进行梳理和记忆。
技巧二:总结常考题型总结题型主要是总结高考数学每道大题常考的几种题型。
例如,数列题的第一问通常要求考生求通项公式,那就要求考生记住求通项公式常用的几种办法。
这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。
另外,如果在掌握整体框架的基础上,再去总结常考题型,会有更明显的提分效果。
技巧三:科学把握试卷对于数学不好的考生来说,想要在短时间内将分数提高到140这样的高分段显然是不太可能的,但掌握一定的应试技巧,达到120分以上的分数是能够实现的。
这就需要考生在考试时对试卷进行科学的分配,要将准确性放在第一位,不能一味求快。
首先做自己最有把握的基础题,先小后大,逐步提升,尽可能把会做的题都做完且做对,而对于那些不会做的难题,就要果断放弃。
技巧四:加强应试训练“纸上谈兵终觉浅“,所以在掌握了一定的基础知识后,还必须将理论和技巧灵活地运用到实际考试中去。
张健老师提醒,不同类型题目对应的答题技巧各不相同,例如函数和几何的思考方式大相径庭,一个是考察学生数形结合,逻辑思维能力,一个是考察学生对图形的观察力和对数学规律的发现探究能力,所以,针对不同类型的题目也要有针对性。
数学考100分的秘诀1.多作练习,注意不要重复的题型老是做,会了就可以。
2.解答题写过程的时候需要详细。
但是不能写错。
只可多写,不可少写。
但千万不要写错。
3.做完后检查1-2遍。
4.心理状态,考试前千万不能有“我已经复习的很好了,没问题的”这种思想。
稳扎稳打。
保持头脑清醒。
就可以了。
数学考试怎样才能100分100分看似完美,其实我个人认为不是最佳境界,考100分的学生第一学得扎实,第二细心甚至有点过,我欣赏的是学会了但有创意的人高中数学怎样才能考到100分一、课本要“预、做、复”。
每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。
每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。
每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。
对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
二、上课要“听、记、练”。
把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。
数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
三、作业要“思、问、集”。
作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。
同时,还应多树立数学解题思想,如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论还成立吗?另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用。
做到绝不出现第二次类似错误。
总之,学习数学要有方法、计划和合理的安排。
新课授完后,有些同学就感到头痛,于是,东看看西翻翻,一天下来,不知道自己学了什么。
高中数学提高成绩的办法技巧高中数学提高成绩的办法1、想要提高数学成绩的同学要先把书过一遍,对里面的公式定理要记住,这是最基本的,还要把课后题做一遍,不会的可以看参考书,因为课后题基本都是最基础的,做一遍可以理解知识点。
2、跟着数学老师的步伐,按照老师的要求完成学习的任务。
老师在平时上课的时候,都会进行精心备课,我们在听课的时候,要学会认真听课,提高听课的效率,对老师讲解的内容,要能够理解,学会整理,并内化为自己的知识。
3、在把课后题做过的基础上,把书再过一遍,这次注重看一些典型例题,以及一些定理的证明。
这个时候主要是理解,加深记忆。
4、做大量的数学习题巩固。
大家可以买一些练习册,做题时需要注意的是一定要独立完成,更不能提前看答案在做过程,要养成好的习惯。
5、平时做数学题的时候,我们总会有一些错误的题目,这些题目是我们学习的一个突破口,学会整理错题,学会不断反思,有助于总结答题方法,提高自己的答题能力。
对于做错的题目,要学会三思而后行,总结错误的原因,找出问题所在,学会总结经验。
6、最后可以在平时做一些数学拔高题目,提升解决综合问题的能力。
如何学好数学1、学好高中数学最重要的就是上课认真听讲,最好不要自己做自己的事,像自己刷题这种。
上课跟着老师的思路走,既培养了思维能力,又不容易走神。
2、不会的一定要问!多问!不懂的不要装懂。
不管是老师还是同学,老师不在可以问数学好的同学或者和其他同学讨论,真的能学到很多。
3、总结小技巧。
随着数学题做得越来越多会发现很多题都有小技巧,甚至不用计算就可以一眼看出答案,只要能加快自己解题速度的解题方法,都值得小小总结一下。
4、做数学错题本。
这一点重点讲一下。
因为高三刷的题实在太多,时间隔得长了总是会忘了一些,确实需要本子来记一些东西。
活页本挺好的,它容易携带记录。
高一如何学习数学第一要养成预习的习惯。
这是学习数学的一个好方法,学生可以提前把老师要讲的数学知识先学一遍,就知道自己哪里不会,学的时候就有重点。
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高三数学提分最快的方法高三数学提分最快的方法是什么在学习学习的科目时,首先课堂紧跟老师,认真听每一节课,记好课堂笔记;其次,想学好数学,大量刷题确实很有必要,下面小编给大家整理了关于高三数学提分最快的方法的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高三数学提分最快的方法1、认真听好每一节课。
有的同学上课不听,下课不看,资料不做,考试前拿着课本在那记公式,总结知识点,考试成绩是一塌糊涂。
2、记数学笔记,特别是对概念不同侧面的理解,以及典型例题。
3、建立数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。
争取做到:找错、析错、改错、防错。
达到能从反面入手深入理解;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对阵下药,解答问题完整、推理严密。
4、记忆数学规律和数学小结论。
高中数学不是靠死记硬背,但是不代表不背,基本的规律和结论还是必须记得,记的熟练了,自然也就能灵活运用了。
5、在有能力的基础上做一些数学课外题,加大自学力度。
高三做数学题要注意总结做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。
学数学要做一定量的习题,但学数学并不等于做题,在各种考试题中,有相当的习题是靠简单的知识点的堆积,利用公理化知识体系的演绎而就能解决的,这些习题是要通过做一定量的习题达到对解题方法的展移而实现的,但,随着高考的改革,高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。
因此要精做习题,注意知识的理解和灵活应用,当你做完一道习题后不访自问:本题考查了什么知识点?什么方法?我们从中得到了解题的什么方法?这一类习题中有什么解题的通性?实现问题的完全解决我应用了怎样的解题策略?只有这样才会培养自己的悟性与创造性,开发其创造力。
也将在遇到即将来临的期末考试和未来的高考题目中那些综合性强的题目时可以有一个科学的方法解决它。
高三数学不好解决办法多问:不会做的题,可以请教老师和同学。
在课间请教去老师,有些同学不好意思问老师可以请教身边的同学,不要不好意思同学间互相帮忙是很正常的。
高考数学怎么提高成绩方法有哪些搞清楚数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。
回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
复习课的容量大、内容多、时间紧。
要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。
高考数学怎么提高成绩多做多练多思考老师对高考数学冲刺复习一般都会有两种方法,一是复习知识点;二是对难题试卷上的错题进行评讲。
知识点的复习其实就是在帮助大家夯实基础,对难题和试卷上的错题进行评讲其实就是在教我们如何灵活的运用基础知识解题,以及查漏补缺,看我们还有哪些地方的知识点没有掌握。
因此在听课时,我们一定要做好笔记,对一些很有代表性的难题、错题进行记录,以便日后复习和思考。
重质量而非重数量高考数学冲刺复习一定会做大量的试卷、试题,同学们做题其实是为了检测哪些知识点我们还没有掌握,因此,并不是说题做的越多就越好。
做题的时候要有针对性,要掌握解题的方法,如果做题的时候你对这个知识点没有掌握好,而你不去学习、理解,下一次你做同类型的题还是做错,那么我们做题的目的又在哪里呢?所以,高考数学虽然需要做题,但是掌握解题思路与方法才是做题想要达到的最终目的。
数学是一门治学严谨的学科,所以学生们在做题的时候一定要养成认真审题、仔细分析的好习惯,要看听题,看懂题,不要因为自己的粗心而丢失了本来应该得到的分数。
高考提高数学成绩的方法做好总结,专项训练每一道题,做错了都有做错的原因:公式使用不熟练,忽视了函数的值域,去绝对值忽视正负符号,三角函数变形生疏…..将错误的题目分类整理好,再进行专项训练,每种错误类型,连续找十道类似的题型进行训练,基本上可以克服,比起盲目的刷题,效率天差地别。
大家都在高中花费了三年时间,基础知识到最后时刻,基本上都能掌握,数学思维已经成型,这个时候决定你生死的就是计算能力。
高中数学提高成绩的方法高中数学提高成绩的方法有很多,以下是一些建议:1. 建立好的学习习惯:包括课前预习、上课认真听讲、课后复习、独立完成作业等。
2. 制定学习计划:根据自身情况,制定每天的学习计划,包括学习时间、学习内容、复习进度等。
3. 掌握基础知识:数学是一门基础学科,要想提高成绩,必须掌握基础知识,如代数、几何、三角函数等。
4. 做题多练习:数学是一门需要大量练习的学科,通过做题来提高解题能力和思维水平。
5. 寻求帮助:如果遇到困难,可以向老师、同学或网上的学习资源寻求帮助,不要害羞或害怕被批评。
6. 建立错题本:记录自己做错的题目,分析原因,并经常翻看,避免再犯同样的错误。
7. 培养数学兴趣:如果对数学感兴趣,就会更加投入学习,提高学习效率。
8. 参加数学竞赛:参加数学竞赛可以锻炼数学思维能力和解题能力,也可以拓展知识面。
9. 注重思维训练:数学是一门需要逻辑思维的学科,要通过多种方式进行思维训练,如解难题、参加辩论等。
10. 保持积极心态:保持积极的学习心态,相信自己能够取得进步和成功。
11. 理解数学概念:确保你完全理解了数学的基本概念和原理。
如果对某个概念有疑问,不要害怕问老师或同学,直到你完全明白。
12. 做好笔记和总结:在课堂上或在学习时,做好笔记和总结,可以帮助你更好地理解和记忆数学知识。
13. 拓展数学知识:除了课本内容,你可以阅读一些拓展的数学书籍或文章,以增加对数学知识的了解和认识。
14. 练习计算技巧:数学是一门需要大量计算的学科,因此练习计算技巧是非常重要的。
例如,你可以通过练习心算、使用计算器等方式来提高计算能力。
15. 学会解决问题:数学不仅仅是计算,更重要的是解决问题。
当你遇到一个难题时,尝试使用不同的方法来解决它,这样可以提高你的思维能力和解决问题的能力。
16. 保持积极的学习态度:保持积极的学习态度和心态,对数学学习有信心和耐心,不要轻易放弃。
17. 创造学习环境:为自己创造一个有利于学习的环境,例如安静的房间、适当的照明、必要的学习工具等,这样可以减少干扰,提高学习效率。
新高考数学怎么提分及学习技巧新高考数学怎么提分1.要弄清楚概念公式,稳固基础。
在学习数学的过程当中,同学们一定要注重对基础知识的巩固,特别是一些公式、概念和原理,这些都能够更有效的运用到各题型当中,许多大题也都是要依靠基础知识来进行拓展考查的。
2.善于发现题目间的内在联系,学会融会贯通。
做题中同学们不难发现有些数学题当中都有一定的内在联系,但是切忌因为对一些题有熟悉的感觉,就想当然的认为解题思路是相同的,要学会仔细审题,发现其中的解题规律。
3.对于学习过程中所发现的错题要加以记录。
在学习的过程当中发现错误其实是有利于自己复习进度的推动,错误的发现能够让自己及时的修补,新航标教育辅导老师建议同学们在题中遇到困难时,一定要将这类易错题记录下来,学会分析错误的原因。
高中数学考试技巧掌握时间由于,基础中考能力,所以要注重解题的快法和巧法,能在30分钟左右,完成全部的选择填空题,这是夺取高分的关键。
在平时当中一定要求自己选择填空一分钟一道题。
用数学思想方法高速解答选择填空题。
先易后难所以,只做选择,填空和前三道大题是不够全面的。
因为,后“三难”题中的容易部分比前面的基础部分还要容易,所以我们应该志在必得。
在复习的时候,根据自己的情况,如果基础较好那首先争取选择,填空前三道大题得满分。
然后,再提高解答“三难”题的能力,争取“三难”题得分20分到30分。
这样,你的总分就可以超过130分,向145分冲刺。
后三题尽量多得分第二段是解答题的前三题,分值不到40分。
这样前两个阶段的总分在110分左右。
第三段是最后“三难”题,分值不到40分。
“三难”题并不全难,难点的分值只有12分到18分,平均每道题只有4分到6分。
首先,应在“三难”题中夺得12分到20分,剩下最难的步骤分在努力争取。
后3题不是只做第一问的问题,而应该猜想评分标准,按步骤由前向后争取高分。
高中数学高效学习方法明晰概念高中数学中的概念是比较严谨的,各个定义间都有很强的逻辑联系,逐个理解后就应把概念记牢,高考的选择题会涉及这方面的内容,而某些解答题也会由于概念定义所限而由繁变简,掌握好数学概念之后,有利于基础打牢,要做到“明晰”,关键是要多查书,勤查书,不要一知半解。
语文王小芳湖南大学语文二模成绩:92分高考成绩:129分高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文。
选择题虽然不占多少分,但是选择题只有对与错,做对了得2分,做错了就是0分,没有折中的选择。
只要你保证语文基础知识的选择题错误数少于两个,那么得到120分就不是不可能的事。
基础知识的巩固离不开大量练习,我在最后一个多月的时候,专门找了很多的语文套题,只挑选择题做,做了多少套我已经数不清,语音、字形、成语、病句,我全部梳理了一遍。
结果是,高考时我的选择题得了满分。
要提高作文水平,除了多读、多写,娴熟运用“三段式”写作法外,如果能掌握一些窍门最好不过。
从每年的作文题命题情况看,我们不难发现其主要基调都是积极向上的。
你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些积极向上的立意,然后每个立意写一个400~500字的段落,或是留意精彩的范文段落,将它们大致背下来。
考试时看到题目后立刻确定立意,然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来,然后把段落“默写”上去。
这样你就能在作文上比别人省出很多时间。
这样由经典段落构成的作文想得低分都难。
从现在就开始准备,别怕麻烦。
语文是一门特殊的学科,不是你付出了多少,就能立即回报你多少,但如果你不付出时间,就毫无进步的可能。
数学莫鸿威南京大学一模成绩:94分高考成绩:145分很遗憾,数学真的没有能快速提分的方法,否则我当年也不会在如山的数学题里挣扎了。
大量做题(尤其是历年高考真题),并及时总结错误,是我能想到和做到的唯一方法。
我的时间也不够用,只能以别人眼中的疯狂弥补之。
另外,想要提高分数一定要拿下基础题,把握中档题,力争难题。
历年高考的选择题里都有三角函数的运算题,其难度只能算中下等,但我总会不时在这类型题上栽跟头。
原因恰恰就是因为我认为它太简单,于是盲目求快,或没审清题,或计算失误。
其实,简单题目也有一定的技巧性和隐蔽性,一定要予以重视并勤加练习。
吕荣祯武汉大学三模成绩:88分高考成绩:123分英语曾经是伤我最深的一科。
高考最后冲刺阶段已经来临,高三生数学特别渣怎么办?下面是一位高考黑马数学学习技巧,希望大家能从最基础的课本知识开始,有效的提高分数。
高考黑马数学冲刺提高100分的复习方法
1.做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。
有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。
这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做,反正数学已经很差了,何必怕打脸呢?前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强反思
学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。
而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。
因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。
做到知识成片,问题成串。
日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
俗话说:有钱难买回头看。
我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。
这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。
要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。
有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。
投入的时间虽少,效果却很大。
有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。
其实不然。
一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。
因此,应该适当地多做题。
但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。
打个比喻:有很多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字。
结果,写了几十年的字了,他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写字的水平常常还是原来的水平。
要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3.错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。
错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。
你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。
我认为下面几种题型需要记:
有陷阱的题,这个陷阱不好描述,大抵就是说你很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错,导致你在理解上而不是技术上出错;答案需要分类讨论的题,因为我们常常忘了分类讨论,说明我们的思考不够宽阔和成熟;有多种解法的题,每个解法都是一个思路;你反复会做错的类型题;难题,你拿着一点头绪也没有,先学学你能思考到答案的哪一步,学着去偷分。
当然,因人而异,如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。
4、主动改错,错不重犯
一定要重视改错工作,做到错不再犯。
高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。
如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。
但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处地雷,迟早要惹祸。
有的学生认为,自己考试成绩上不去,是因为自己做题太粗心。
而且,自己特爱粗心。
打一个比方。
比如说,学习开汽车。
右脚下面,往左踩,是踩刹车。
往右踩,是踩油门。
其机械原理,设计原因,操作规程都可以讲的清清楚楚。
如果新司机真正掌握了这一套,请问,可以同意他开车上街吗?恐怕他自己也知道自己还缺乏练习。
一两次能正确地完成任务,并不能说明永远不出错。
练习的数量不够,往往是学生出错的真正原因。
大家一定要看到,如果,自己的基础背景是地雷密布,隐患无穷,那么,今后的数学将是难以学好的。
5.试卷怎么做?
我的习惯是模拟题做专题练习,即我复习三角函数,我就一天做五套卷子的函数,练选择题,我就刷选择题。
高考卷子则是完全模拟,而且优先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模拟,时间的跨度以三年内的为准,因为我当年是课改的第二年,所以第一年的卷子我做的特别细致。
在完成这些步骤后,我的数学已经从29分进阶到130分的水平了,留给我最大的难题只剩下两样,一个是总是粗心丢不该丢的分数,还有一个就是最后一题没有把握全做出来。
所以在各位以后夯实基础到了我这一步的时候我顺带提一句,难题,特别是最后一题,如果解不出来,就不要在上面花费太大的精力(你要冲全国前十的大学可以忽视这句话),拿住前面120的简单题和中等题的重要性远远比后面压轴题大的多,至于怎么拿,我只说一句话:熟能生巧。
那难题呢?大家都知道的,多写步骤赚赚辛苦分呗。