小草的声音

小学二年级优秀课外阅读文章摇头摆尾：有一对表兄弟相处感情很好，表兄叫临济，表弟叫元安，两人年龄只相差1岁，是很要好的朋友。

这表兄弟两人的性格很不一样，临济遇事冷静，不爱虚夸张扬，性格内向、稳重；元安却好说好动，喜欢表现自己，性格外向、轻率。

这个天，元安到临济家做客，临济设酒席款待他。

表兄弟两个边喝边聊，兴致很高。

不知不觉，酒至半酣，元安十分得意地对临济说：“表兄，告诉你一个好消息，你一定会替小弟高兴的。

”临济关切地问：“表弟有什么喜事，快说来愚兄听听。

”元安说：“小弟前日已得县令赏赐，就要被提升了。

”看着元安那副高兴的样子，临济并没有一丝笑意，也没有一句表示祝贺或恭维的话。

元安原本以为会得到表兄的赞赏，不过临济的表现却使他很失望。

看看天色已晚，元安这才想起应该回家了。

他起身告辞时，临济却一把拉住他，语重心长地对他说：“小弟，听我告诉你一件事吧。

有一条赤尾鲤鱼，样子十分好看，它自己也甚是得意。

这个天，鲤鱼摇着头，摆着红色的尾鳍，向着南方游去了。

不过它这个去，连它自己都不知道会游到那儿。

如果游到宽阔的河里，那还算幸运；如果是游到了别人家腌鱼肉的缸里，那岂不是死路一条吗？”临济一番话，元安立刻深感惭愧，自觉不如临济。

所以说，人们在顺利的时候，一定要保持清醒的头脑，不可得意忘形，现出一副摇头摆尾的轻狂相。

小学二年级优秀课外阅读文章篇二小草的声音：花园的一个角落，长着几株杂草适合二年级讲的故事。

花园正中精美的花盆，长着美艳的玫瑰、高贵的牡丹、迷人的茉莉，小草仅仅长在地里，只能仰望它们的美姿。

可小草她不介意。

有一天，玫瑰对小草说：“小草，不如你长在我的花盆下，这样能让你更显眼，更好看些。

”小草温柔的说：“没关系，我不介意人们怎样看我，我有自己的根在这角落里，我在这里很自由。

”有一天，牡丹可怜小草，于是就对她说：“小草，你这么平淡，不如把我的花瓣颜色给你，让你好看些。

”小草自豪地说：“牡丹姐姐你很漂亮，但我不需要你的颜色。

小草的声音
我无聊地走在草坡上，忽然听见一声稚嫩的声音：“好疼啊，你踩着我了，别后退，哎哟诶，我的脚啊。

”我发现声音是从脚下传来的，低头一看，原来是一株小草，我蹲下仔细一看，小草像是刚从昏暗的地下钻出来的，头顶上顶着两颗露珠，水溜溜的大眼睛，没有鼻子，有一张小嘴巴，挺可爱的。

“你是谁呀？你刚才踩到我的脚了，看，还红肿呢。

”说着，它给我看了那只快枯黄的叶子。

我没想到草会说话，一下子呆住了。

过了一会儿，我才结结巴巴地说：“……对不……起。

你是人类吧。

”它用幼稚的声音问我，我点点头。

“你们人类可真奇怪，明明自己设个铁牌写‘保护花草树木’却一个个跨越栅栏，践踏我们。

就像你一样。

”听它这样说，我不禁底下头，脸一下子涨红了。

它有接着说：“践踏我们且不说，还把纸﹑塑料袋等无用的白色垃圾扔到我们身上，把我们本身的绿色遮掩了，还发出阵阵臭味，熏死了我的许多同伴。

”我不禁想：“是啊，许多人在草地上吃东西，明明垃圾箱就在几步远，却把垃圾随手乱扔，将漂亮的绿色躺在白色垃圾的怀里。

而且小草能吸收二氧化碳，吐出新鲜的氧气，人们怎能这样对待给人类提供氧气，不图回报的恩人呢？我这时望着小草，想对小草说……“小朋友，小朋友，醒醒呀！”“谁呀？”我睁开朦胧的双眼，是一个保安呀，我看看周围，原来我在草坡上睡着了，被保安捉了个正着。

我回头看看脚下的小草，头顶仍顶着两颗露珠，仿佛还带着埋怨……。

三年级下册第1单元作文五感法写小草的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1题目:五感品味小草亲爱的小草啊,你真是太可爱了!我先用眼睛好好欣赏欣赏你精致的身姿吧。

你浓密的绿色让我联想到葱翠的春天,那个季节万物复苏,处处生机勃勃。

你们都是绿油油的,活泼泼地从土里探出小脑袋。

有的身段修长笔直,有的身材矮小粗壮,可都长得可爱极了。

再用鼻子闻闻你身上散发的清香吧。

啊,青草气息扑鼻而来,弥漫在整个操场上空,让人闻之精神为之一振。

你们在阳光的滋润下,释放出独特的草香,无比清新自然,令人陶醉。

还要用手摸摸你光滑柔软的躯体呢。

你们宛如一块块绿毡毡,在脚下服服帖帖地铺展开来。

踩上去软软的,让人感到温暖无比舒适。

阳光普照在你们毛茸茸的身上,也映射出绿意盎然的色彩。

更要用耳朵聆听你们在风中的细语声吧。

只见春风一阵阵,你们簌簌作响,轻声细语,絮絮叨叨,仿佛在你耳边倾诉着什么动人的故事。

微风拂过,你们簌簌作响,像在为我吟诗一般,多么动听啊。

最后,让我尝尝你清香四溢的滋味吧。

咦?你们不但好看好闻,原来还好吃呢!一口咬下去,青草原味在嘴里弥漫开来,那股天然清香怡人,充满了朝气和生命的气息,久久不能尽释。

谁说草不能吃呢?亲爱的小草啊,你们可是五感俱全的大宝贝啊!用眼睛去看,鼻子去闻,手去摸,耳朵去听,嘴巴去尝,你们到处散发着青春的活力,无处不精彩。

你们就像一颗颗翡翠明珠,镶嵌在大地的绿色画卷上,熠熠生辉。

只要春天来临,小草就会普天同庆。

操场上,校园里,处处都是你们的身影,青青的,翠翠的,机机地伸展着你们柔软的身姿。

你们让校园处处绿意盎然,生机勃勃,美不胜收啊!我最喜欢春天和你们一起玩耍了。

亲爱的小草啊,你们真是大自然赐予我们的宝贝,值得我们珍惜和疼爱。

让我们好好爱护你们,为校园增添一缕缕绿意吧!篇2小草真是太可爱了!你有没有静下心来仔细观察过小草呢?我最喜欢在春天的时候去观察小草了。

首先,用眼睛去好好看看小草吧。

小草的身体可真是又嫩又绿呀!小草的枝条又细又直,像是用尺子画出来的一样。

《嘿，小草在歌唱》哎呀，你知道不？小草也会唱歌呢。

有一回啊，我和几个朋友去郊外玩。

我们走在小路上，旁边都是绿绿的小草。

朋友A 突然说：“你们看，这些小草多可爱啊。

”朋友B 点点头：“是啊，它们虽然小小的，但是很有生命力。

”我们就坐在草地上，开始聊天。

这时候，一阵风吹过来，小草们轻轻地摇动着。

朋友C 笑着说：“你们听，小草在唱歌呢。

”我们都笑了，说：“你别瞎说了，小草怎么会唱歌。

”朋友C 不服气地说：“你们仔细听嘛。

”我们都安静下来，仔细听着。

嘿，还真的好像听到了一种很细微的声音。

朋友A 说：“好像真的有声音呢，这是小草在唱歌吗？”朋友B 说：“也许是风吹过小草的声音吧。

”我们就开始讨论小草到底会不会唱歌。

朋友C 坚持说小草在唱歌，他说：“小草虽然不会像我们一样用嘴巴唱歌，但是它们用自己的方式在唱歌。

它们在风中摇动，就是在唱歌呀。

”我们觉得朋友C 的话有点道理。

我们看着小草，想象着它们在唱歌。

朋友A 说：“如果小草会唱歌，它们会唱什么呢？”朋友B 笑着说：“也许它们会唱‘我们很快乐，我们很坚强’。

”我们都笑了起来。

这时候，一只小鸟飞过来，落在草地上。

朋友C 说：“看，小鸟也来听小草唱歌了。

”我们看着小鸟，觉得这画面好美好。

我们在草地上玩了很久，听着小草的“歌声”，心情特别好。

临走的时候，我们都有点舍不得。

朋友A 说：“以后我们还要来这里，听小草唱歌。

”我们都点头表示同意。

嘿，小草也许真的会唱歌呢。

它们用自己的方式，给我们带来了快乐和美好。

嘿嘿。

聆听大自然的声音作文聆听大自然的声音作文(11篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的聆听大自然的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

聆听大自然的声音没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。

来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。

她们给大自然增添了一份美妙的声音。

来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。

来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。

来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。

只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。

晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。

大自然是一个奇妙的世界，这里有许多的动植物，这些动植物都有自己的声音，这独特的声音是演奏不出来的，这是只有大自然才能演奏出来的声音！我是一只小鸟，在蓝天中飞翔，我便成为了大自然中的一员，“唰唰”，这让我想起刷牙的声音。

这股风好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”几下在树上剪来剪去，领悟到“二月春风似剪刀”的真正含义了。

忽然，一道闪电划破天空，紧接着雷声阵阵响起，好像有一千个大汉在天上打鼓，又好像一千个醉汉在舞醉拳，雨伴随着而来，风雨如一对亲兄弟一样，哗啦啦地都来了。

渐渐地，乌云散去，“乌云”被“阳光”击垮，太阳出来了。

整个世界的污尘都被雨水给带走，清新明朗。

大自然的声音太美妙了，只要你用心聆听，一定可以听到不同的感受。

大自然无奇不有，其中还包含着许多奇特的声音。

我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，伴随着“叮叮咚咚”的乐曲，把全身心都投入到舞蹈当中去。

时而又像一位性格豪放的旅行者，迈着轻快的步伐，向着它的目的地——大海进发，无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。

春之声
描写小溪的声音：叮咚叮咚、溪水潺潺、潺潺流水、溪水淙淙。

描写春雨：哗啦哗啦、淅沥沥、沙沙沙、滴答滴答。

描写春风：萧萧。

小草：嗖地一声钻出地面。

小鱼吐泡泡：咕噜噜。

小鸟的叫声：叽叽喳喳、布谷布、呖呖（鸟清脆、婉转的歌唱）。

小青蛙：呱呱的声音。

蜜蜂：嗡嗡的声音。

露珠：扑扑低落的声音。

花瓣：扑噗（扑哧）展开的声音、啪的一声。

春雷：轰隆隆。

风吹树叶的声音：簌簌、沙沙。

小孩子：哈哈的笑声。

下鸭子：嘎嘎叫声。

除以上象声词，你还听过或寻找到哪
些描写春天声音的词语，可以再拓展一下。

【导语】每天晚上睡觉前给宝宝讲故事，不仅能够促进他睡眠，⽽且对⼤脑的开发也有好处，更能让宝宝感受到爸爸妈妈的温暖。

在很多童话故事⾥⾯，有时候会存在很有道理的寓意，你们能看的出来吗？下⾯是⽆忧考整理分享的三岁宝宝讲故事简短⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢。

如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.三岁宝宝讲故事简短⼩故事：⼩野兔和灯笼草 ⼀天下午，野兔妈妈带领⼩野兔外出觅⾷，⾛到⼀段杂草丛⽣的⼟埂下时，⼀棵⼩⼩的嫩绿⾊的植物出现在⼩野兔眼前：植物的个头还不如⼀株草莓⾼，它那细细的茎⼲上长着⼏⽚卵圆型的叶⼦，的叶⼦也只有⼀枚榆树的叶⼦那么⼤。

“好清⾹呀!”⼩野兔抽动着⿐⼦闻了闻，⾛上前去想吃掉这绿⾊的⼩苗。

“别动!”野兔妈妈忽然阻⽌了⼩野兔的⾏动。

“这种草有毒吗?”⼩野兔不解地问妈妈。

野兔妈妈说：“这是灯笼草，没有毒，但现在不能吃它!” “为什么不能吃呢?” 野兔妈妈说：“你现在吃掉它，它就不能长出⼩灯笼了，它长得⼩灯笼可好看了!” “⼩灯笼?”⼩野兔好奇地问，“什么样的⼩灯笼呢，能吃吗?” “当然能吃了!”野兔妈妈向周围看了看，想找个跟⼩灯笼相似的东西给⼩野兔看，可是看了⼀圈也没找到，她只好对⼩野兔说，“等⼩灯笼长出来了你就知道了!” ⼩野兔点点头，向四周看了看附近的环境，记住灯笼草的位置后，便跟着妈妈向别处觅⾷去了。

2.三岁宝宝讲故事简短⼩故事：骄傲的⼩兔聪聪 森林⾥有只⼩兔，名叫聪聪，它很骄傲，常说：“森林⾥所有的动物，都没有我跑得快。

” 动物⼩伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。

⼩⽜说：“我有办法啦!”哪些⼩动都兴致勃勃地问：“是什么办法呢?” ⼩⽜说：“我们森林举⾏⼀次赛跑⼤会，推荐了⼩猴、⼩⿅、⼩狗等⼏位跑得快的选⼿和它⽐赛，挫挫它的骄傲。

” 聪聪接受了它们的挑战。

对这次挑战赛，聪聪满不在乎，既不练习，也不活动⾝体，仍然四处游玩。

五天后，运动会开始啦。

⼩猴先向⼩兔挑战，哨声⼀响，⼩兔⼀冲像飞⽑腿⼀样，将⼩猴远远拉下。

聆听大自然的声音
本文作文是关于二年级的写景作文聆听大自然的声音，欢迎阅读。

没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。

来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。

她们给大自然增添了一份美妙的声音。

来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。

来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。

来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。

只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。

晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。

广州市天河区龙口西小学二年级：邓乃城
点评教师：郄惠淳老师。

形容小草的拟声词
1. 呼啦啦：形容草在风中摆动的声音。

2. 沙沙声：形容草叶相互碰撞的细碎声音。

3. 草噼啪：形容草被踩踏时发出的声音。

4. 啾啾：形容春天里草丛里蝉鸣虫鸣的声音。

5. 皮皮：形容小草叶子细小轻薄的声音。

6. 窸窸：形容草丛中轻轻摇曳的声音。

7. 噼里啪啦：形容暴雨和雷声打在草丛中的声音。

8. 萧萧：形容秋天里风吹草动霜叶的声音。

9. 刷刷：形容草丛中有飞过的小虫或物品时的声音。

10.喀啦喀啦：形容干枯的草在风中摇晃发出的声音。

11. 丝丝细雨：用于形容小草上落下的细雨声。

12. 呜呜：形容湿漉漉的草地里摩擦的声音。

13. 喀嚓喀嚓：形容草丛中小动物移动时踩踏的声音。

14. 咕咕：形容小草丛里鸟儿啁啾的声音。

15. 哗哗：形容大量的水流经小草丛发出的声音。

16. 悠悠：形容长长的草丛中声音飘荡的感觉。

17. 顿顿：形容风吹草动时的节奏感。

18. 丝丝拉扯：形容风吹草丛中草叶轻轻拉扯的声音。

19. 乒乓：形容草丛中被跳双人跳绳时落到地上的声音。

20. 摇摇：形容草丛中轻轻晃动的声音。

五感法小草作文视觉：小草啊，那可是大自然里最最普通，却又最最顽强的小生命。

你瞧，它们就像大地铺上的一层绿毯，这儿一片，那儿一片，有时候是一大片一大片的，远远望去，满眼的绿色，那颜色嫩得就像刚被绿色的颜料染过似的。

每一棵小草都细得像针一样，不过它们可团结了，凑在一起就有了一种铺天盖地的气势。

它们的叶子有的是长长的，像韭菜叶；有的是短短的，像个小月牙。

在风里，它们就像一群绿色的小精灵在跳舞，摇头晃脑的，可爱极了。

触觉：忍不住蹲下身子，用手去摸一摸这些小草。

手指刚碰到草尖的时候，有点痒痒的，就像小蚂蚁在手上轻轻爬过一样。

顺着草茎往下摸，能感觉到它们是那么的纤细却又坚韧，好像在和你的手较着劲，虽然柔软，但不容易折断。

要是你不小心压倒了一片小草，可别担心，只要你一离开，它们就会慢慢地重新挺直腰杆儿，像是在说：“哼，这点小挫折可难不倒我们！”听觉：在安静的田野里，你要是仔细听，还能听到小草的声音呢。

微风吹过的时候，它们就会发出“沙沙沙”的声音，像是在小声地聊天。

有时候，风大一点，那声音就变成了“呼呼呼”，仿佛是一群小草在齐声歌唱，又像是在给风鼓掌加油。

要是有小动物在草地上跑过，小草们就会发出“簌簌簌”的声音，好像在抗议：“你们可别把我们踩疼啦！”嗅觉：小草其实也是有味道的，尤其是在清晨或者下过雨之后。

那是一种淡淡的、清新的香味，混合着泥土的气息。

这种味道不浓烈，但是却能让你的鼻子感觉特别舒服，就像给你的嗅觉做了一次轻柔的按摩。

深吸一口，感觉整个人都变得清爽起来，仿佛把城市里的那些污浊空气都从身体里赶了出去。

味觉：说到小草的味觉，这可有点特别。

虽然我们人类不会像牛羊一样大口大口地嚼着小草，但有时候不小心把小草含在嘴里，会尝到一种青涩的味道，有点苦，还有点涩，就像没成熟的果子。

不过这也是小草独特的味道，是它生命力的一种体现。

小草啊，虽然你普普通通，没有花朵那么娇艳，没有大树那么高大，但你却是这个世界不可或缺的一部分。