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新媒体语境下的“沉默的螺旋”新现象近年来，随着新媒体的快速发展，人们的生活方式和信息获取方式也发生了巨大变化。
社交媒体、短视频平台等新兴媒体成为了人们获取信息、交流思想的重要渠道。
与此一种被称为“沉默的螺旋”现象也逐渐在新媒体语境下显现出来。
这一现象主要表现为一部分声音被放大，而另一部分声音却逐渐被边缘化和忽视，从而导致信息传播和舆论形成出现偏向性和失衡性的情况。
本文将从新媒体语境下的“沉默的螺旋”现象产生的原因、表现形式以及对社会的影响进行探讨。
新媒体语境下的“沉默的螺旋”现象，其产生的原因主要是由新媒体的特点和社会因素共同作用所致。
新媒体的互动性和碎片化特点使得信息传播更加便捷和快速，所有人都具有了发布和传播信息的能力。
由于信息的大量涌入，用户的注意力容易被一些热点话题所吸引，而忽视一些比较冷门或者无趣的话题，导致部分声音的被边缘化。
社会的权力结构和利益格局使得一些主流声音更容易被放大，而一些非主流声音却难以得到重视和传播。
在这种情况下，一些弱势群体的声音往往被忽视，他们的诉求和困境无法得到足够的关注和解决。
“沉默的螺旋”现象在新媒体语境下表现出多种形式。
一些热门话题的讨论被无限放大，而一些重要但不够引人关注的问题却鲜有人谈及。
在社交媒体上，一些明星八卦、娱乐新闻等话题往往能够迅速引起大量关注和转发，而一些社会新闻、公益活动等话题却往往默默无闻。
一些主流意见和声音在新媒体上容易得到传播和认可，而一些反对意见和异议往往被冷落和边缘化。
这种现象导致了信息传播的偏向性和舆论形成的失衡性，使得社会上的一些问题无法得到公正的讨论和解决。
新媒体语境下的“沉默的螺旋”现象对社会产生了一系列的负面影响。
信息的单一化和偏向性使得公众的认知和判断产生了偏差，导致社会舆论的失衡和信息的错乱。
一些重要的社会问题无法得到足够的关注和解决，导致社会问题的积聚和激化。
由于一些弱势群体的诉求无法得到传播和认可，导致社会的不公平和不和谐现象加剧。
浅析网络环境下的“沉默的螺旋”及“反沉默的螺旋”现象——以钟美美爆红事件为例浅析网络环境下的“沉默的螺旋”及“反沉默的螺旋”现象——以钟美美爆红事件为例近年来，随着互联网的迅猛发展，人们的生活方式和社会交往方式也发生了革命性的变化。
然而，网络环境下的交流往往带有一种特殊性，人们在网络上更容易出现“沉默的螺旋”和“反沉默的螺旋”现象。
本文以钟美美爆红事件为例，深入探讨这两种现象在网络环境下的原因和影响。
2018年，钟美美是一名普通的大学生，但她因为一段视频而迅速爆红。
在这段视频中，她用自己的真实情感唱出了对母亲的思念和怀念之情。
这段视频受到了网友的疯狂转发和点赞，迅速蹿红。
钟美美由此在网络上引起了广泛的关注和讨论，并且被媒体视为一个具有代表性的事件。
在钟美美的爆红事件中，我们可以看到“沉默的螺旋”现象的体现。
首先，钟美美的爆红表明网络社交行为存在着先验的偏好。
在钟美美的视频中，她真实的情感和唱功打动了很多人，使得他们愿意传播这段视频。
其次，当这段视频被一些关注度较高的人转发和评论后，更多的人会跟随转发和评论，使得该视频的关注度不断上升。
最后，一些媒体开始关注这个事件，将其放大宣传，这又进一步提高了该事件的关注度。
换句话说，人们在网络环境下更容易关注和传播那些已经获得关注的信息，形成了种种先验偏好的“沉默的螺旋”。
然而，同时也可以看到“反沉默的螺旋”现象在网络环境下的影响。
一方面，媒体的宣传和报道可以引发更多的讨论和评论。
例如，关于钟美美的报道在网络上引起了人们对她的评论和批评，一些人认为她只是过于普通的一个大学生，没有什么值得称道之处。
这种反对意见的出现，使得原本只有正面评价的“沉默的螺旋”被打破，出现了越来越多的不同声音。
另一方面，钟美美本人也出现在媒体的镜头前，接受了一些采访，回应了一些批评。
这些回应和行为，使得她的形象更加丰富和多元化，引发了人们对她的更多关注和讨论。
这两种现象同时存在，显示出网络环境下的信息传播和舆论引导的复杂性。
摘要随着新兴媒介技术的不断推进，网络传播逐渐以一种绝对占领的优势改变着大部分人的媒介接触习惯和信息获取方式。
我们正在进入一个传播新时代，媒介的绝对权威不再绝对，而受众的被动接收不再被动，新媒介的私人化、共享化、赋权化、去中心化的特点降低了媒介的使用门槛，媒体把部分权利让渡给受众，激发了受众在媒介内容形成过程的参与感，同时，网络传播所固有的虚拟性、匿名性和开放性也降低了受众参与的仪式感，致使传受双方的渐平等化。
在新的媒体传播环境中，反“沉默的螺旋”逐渐跳出“沉默的螺旋”理论的框架，开始适应这个新媒体时代的发展。
关键词：反“沉默的螺旋”；新媒体环境；“使用与满足”目录一、从“沉默的螺旋”到反“沉默的螺旋” (1)（一）“沉默的螺旋”理论 (2)（二）反“沉默的螺旋”现象的概念 (2)二、新媒体传播时代下的反“沉默的螺旋”现象 (3)（一）反“沉默的螺旋”现象出现的原因 (3)（二）“沉默的螺旋”模式的局限 (5)三、新媒介的关键特征促使反“沉默的螺旋”现象的爆发 (5)（一）新媒介的赋权、反权威和去中心化 (5)（二）新媒介的虚拟性、开放性和匿名性 (6)（三）新媒介主导下的受众观改变 (7)四、“使用与满足”与反“沉默的螺旋”现象 (9)（一）新媒体改变了公众的交流方式和自我满足方式 (9)（二）“使用与满足”让公众积极投身于反“沉默的螺旋” (10)五、新媒体传播时代中反“沉默的螺旋”案例研究，以“成都被打女司机”为例 (11)六、反“沉默的螺旋”的现实意义 (13)（一）反“沉默的螺旋”的积极影响 (14)（二）反“沉默的螺旋”的消极影响 (14)（三）如何利用公众舆论正面引导反“沉默的螺旋” (15)引言人类似乎进入了一个无比美好的言论时代，Facebook、twitter、微博、微信以及各类信息分类app都在以相同的方式不断刷新人们对这个现代社会的每一点认知，旧的信息获知渠道逐渐被新的言论分享平台所取代，我们似乎可以在这些新兴社交信息平台上隐约看到四百年前卢梭所描述的那个公众意见广场，人们畅所欲言，并且不受束缚。
新媒体语境下的“沉默的螺旋”新现象随着社交媒体的快速发展，人们对信息的获取和传递方式也发生了很大的变化。
然而，在这个新媒体语境下，一种新的现象——“沉默的螺旋”出现了。
所谓“沉默的螺旋”，指的是人们在面对社交媒体上的一些声音时，由于心理压力等原因，并不会立刻表达自己的真实想法，反而会陷入沉默中，这种沉默会进一步扩大，形成一种舆论漩涡。
“沉默的螺旋”并不是一种新现象，早在20世纪60年代，德国社会学家伊丽莎白·诺伊曼就曾经提出过类似的概念，而在社交媒体出现后，这种现象更为普遍。
通过实际调查发现，人们在社交媒体上对于某些争议性话题的讨论中，往往会对自己的真实想法进行一些调整，包括修改自己的言辞、冷漠的态度或选择沉默等，这些都是“沉默的螺旋”现象的体现。
“沉默的螺旋”现象主要是由以下几个原因造成的：第一，社交媒体的匿名性造成的。
在匿名的环境下，人们往往更容易表达自己的真实想法，但是社交媒体上的匿名性，也为一些不负责任、恶意攻击和散布不实言论的人提供了温床，导致一些正常讨论进入了低气质的交锋状态。
在这种情况下，一些人会选择保持沉默，从而避免被谩骂和攻击。
第二，社交媒体上简单的点赞、评论、分享等形式的交互。
在社交媒体上，人们在面对某些问题时，往往只能通过点赞、评论、分享等形式进行表达，这种交互方式并不能完全表达自己的真实想法，也不能促进讨论的深入。
在这种情况下，人们更容易采取“沉默”的态度，缺乏真正的参与感。
第三，社交媒体上的信息过载。
在社交媒体上，信息更新速度极快，讨论的话题也层出不穷。
人们在面对这些话题时，往往无法兼顾所有的话题，而是只能选择关注自己最感兴趣的话题。
在这种情况下，人们往往也会选择“沉默”，让自己不被淹没在海量的信息中，从而保持自己的心理平衡。
“沉默的螺旋”现象的出现，对于社交媒体的信息传递和舆论形成都产生了一定的影响。
在一些重要的社会事件中，如群聚性事件、政治事件等，人们往往会形成两极分化的舆论，这种情况在社交媒体上尤为突出。
新媒体语境下的“沉默的螺旋”新现象随着新媒体时代的到来，人们的信息获取渠道变得更加广泛和便捷，社交媒体如微信、微博等应用也成为人们生活中不可缺少的一部分。
然而，随着新媒体的普及，一个新的现象——“沉默的螺旋”逐渐浮现。
所谓“沉默的螺旋”，是指在新媒体语境下，少数人的互动行为得到广泛关注和回应，而其他人则处于被忽视、被遗忘的状态。
即在一个群体中，那些表达观点、发表言论、参与讨论的人会得到更多的点赞、回复和转发，而那些沉默的人则会被边缘化或排斥出群体。
造成“沉默的螺旋”现象的原因是多方面的，首先是由于社交媒体的特性。
社交媒体上的互动往往是基于点赞和评论的，它给人们提供了表达和交流的平台，但这同时也导致了某些人会在被其他人关注的情况下更愿意参与。
其次，由于社交媒体上的互动行为往往是随机的，所以造成一部分人的声音更容易被放大。
再者，一些交流平台的策略，比如利用算法找到热点话题并将它们推广，也会加剧“沉默的螺旋”。
“沉默的螺旋”现象的后果是复杂的。
它会导致那些较少被关注的人感到孤单和无助，不能及时得到社交支持；同时，社交媒体无形中形成了一种推崇强者（那些得到更多回应的人）的文化，迎合少数人和压制大多数人的声音。
这不仅有损于言论自由和公平性原则，也会让一些饱含价值的观点被压抑，进而影响社区的发展和进步。
为了避免“沉默的螺旋”现象的出现，我们需要采取一系列措施。
第一，应该减少网络暴力和攻击，鼓励包容和理解，特别是对那些发表不同、更尖锐观点的人给予尊重和支持。
其次，交流平台应该增强社区理念和社交价值，注重广泛的参与和共享，平衡各种声音，避免单一观点的霸占。
再者，我们需要引导人们意识到“沉默的螺旋”存在的负面影响和危害，并倡导更多的人发声，让社交媒体成为一种真正平等公正的社会沟通工具。
新媒体是一把双刃剑，它既给予了我们前所未有的便利，也涌现出一些新的社会问题。
只有在保证言论自由和公正性的基础上，我们才能更好地利用新媒体，让它真正成为促进社交交流、增强社会凝聚力的工具。
新媒体语境下的“沉默的螺旋”新现象近年来，随着新媒体的快速发展和普及，人们在互联网上获取信息的方式越来越丰富多样。
然而，人们在新媒体上的交流方式却在某种程度上受到了限制，催生了一种新现象——“沉默的螺旋”。
所谓“沉默的螺旋”，是指在社交媒体上，当某个话题或观点被广泛讨论时，众多用户因为害怕与别人意见不同，或是害怕被其他用户攻击或谩骂，而选择保持沉默，进而拉大与主流意见之间的差距。
这样，越来越多的人会沉默，进而加速主流意见的扩大。
造成这种现象的原因是多方面的。
首先，人们在新媒体上的交流往往缺乏面对面交流的直接性和真实性，而且很少有制约用户言行的规范或者惩罚机制，导致网络暴力和谩骂现象时有发生，令人望而生畏。
其次，随着新媒体技术的不断发展和优化，用户获取信息的速度和量也越来越快。
这种信息的快速流转和广泛传播，大大加强了主流意见的影响力，进而加剧了个体思想的“沉默”。
最后，也有一部分用户出于自身利益考虑，选择保持沉默。
这些用户可能对某个话题或观点有着自己的看法，但出于各种原因，不敢公开表达，这也增大了“沉默的螺旋”的影响力。
针对“沉默的螺旋”这一现象，我们应该采取哪些应对措施呢？首先，我们需要建立一个“言论自由、有序”的环境，强化对网络暴力和谩骂的打击力度，制定相应的规范和制度，建立更加健康和有序的网络交流环境。
其次，我们可以通过开展各种形式的讨论和辩论，激励用户发表自己的看法，并尝试与不同意见的用户进行交流。
通过理性、平等且尊重的讨论，可以让人们更加平等地发表意见，从而缓解“沉默的螺旋”的影响。
最后，我们也应该加强对个体思想的独立性和自信心的培养，让人们敢于表达自己的看法，相信自己独特的观点和思考方式，尽可能缩小与主流意见之间的差距。
在新媒体时代，保持思想独立和自信，打破“沉默的螺旋”，是我们每个人的责任和义务。
只有在自由、平等和健康的环境下，我们才能更好地发挥网络交流的价值，推动社会的进步和发展。
沉默的螺旋的热点例子
沉默的螺旋：分析当代热点例子
在当代社会中，我们经常会遇到一些热点话题，它们引起了广泛的讨论和关注。
然而，有时候我们会发现，在这些热点话题中存在一种奇特的现象，即“沉默的螺旋”。
这种现象的的特点是，越来越多的人选择保持沉默，不愿表达自己的观点。
一个明显的例子是社交媒体上的争议话题。
当某个事件或话题引起了公众的极
大关注时，我们会看到大量的评论和讨论涌现出来。
然而，随着时间的推移，人们开始觉得表达自己的观点可能会引发争议，并导致批评或骚扰。
因此，越来越多的人开始选择保持沉默，不再参与其中。
另一个例子是政治领域的热点问题。
政治议题经常引发激烈的争论和讨论，但
也有很多人选择不发表自己的意见。
这可能是出于担心遭受攻击或者影响自己的社交关系。
在这种情况下，沉默的螺旋加剧了社会中的意识形态分歧，人们不再进行公开讨论和对话，而是选择将自己的观点锁在心中。
此外，在一些文化和社会问题上，沉默的螺旋也很常见。
例如，性别平等、种
族歧视和LGBTQ+权益等议题。
尽管这些问题对于社会进步至关重要，但很多人
不敢公开发表自己的意见，尤其是那些处于社会边缘的群体。
我们需要认识到沉默的螺旋现象对社会和个人的影响。
它阻碍了意见的多样性
和对话的开展，使得社会变得越来越极端和分裂。
因此，我们应该鼓励并提供一个安全的环境，让每个人都能够自由地表达自己的观点，而不用担心受到谴责或攻击。
只有在充分开放的讨论中，我们才能够更好地理解彼此，寻求共同的解决方案，推动社会的进步。
新媒体语境下的“沉默的螺旋”新现象1. 引言1.1 新媒体的兴起新媒体的兴起是指随着互联网技术的快速发展，传统媒体向数字化、在线化的转变。
在新媒体时代，人们可以通过互联网和智能手机随时随地获取信息和沟通交流，传播方式更加多样化和便利化。
新媒体的兴起给人们生活带来了极大的便利，也给社会带来了深刻的变革。
新媒体的兴起打破了传统媒体的时空限制，使信息传播更加快速和广泛。
无论是新闻资讯、娱乐信息还是社交互动，都可以在新媒体平台上进行，人们可以通过手机、电脑等设备随时随地获取和分享信息。
这种即时性和互动性让人们感受到了前所未有的便利和快捷。
新媒体的兴起促进了信息的多样性和民主化。
传统媒体受到版面、时长等限制，往往不能满足个体化需求。
而新媒体平台上的信息是多元的、开放的，人们可以通过自主选择的方式获取感兴趣的内容。
这种个性化定制的体验让每个人都有更多的话语权和参与感。
新媒体的兴起给人们带来了更加便利和开放的信息获取方式，推动了社会交流和互动的深入。
在新媒体时代，人们需要更加注重信息的获取和传播效率，不断提升自身的媒体素养，以更好地适应和应对新媒体带来的变革。
【字数：275】1.2 沉默的螺旋现象概述沉默的螺旋现象是指在新媒体时代下，信息泛滥和信息过载导致公众对于特定话题或事件选择保持沉默，不积极参与讨论和交流的现象。
这种现象在社交媒体平台上尤为突出，许多人在面对热门话题或争议事件时选择保持沉默，不愿意表达自己的观点或参与讨论，从而形成一种无声的“沉默的螺旋”。
沉默的螺旋现象的出现主要受到个体心理、社会环境和传播方式等多方面因素的影响。
个体心理方面，一些人可能因为害怕被攻击、担心被误解或缺乏自信而选择保持沉默；社会环境方面，一些人可能受到社会舆论、政治压力或群体惯性的影响而选择不表态；传播方式方面，新媒体的快速传播和信息碎片化也让人们更容易被“刷屏式”信息冲击，导致选择沉默。
沉默的螺旋现象对社会和个人都可能产生消极影响，比如降低讨论的多样性、加剧信息孤岛化、削弱集体合作和共识，以及增加认知偏差和心理压力等。
广告与品牌研究新闻文化建设 2020.12上新闻文化论坛22新闻文化建设 2020.论新媒体时代下的“沉默的螺旋”传播理论周 铭摘要：随着互联网技术的不断发展，新媒体环境下的很多传播因素都发生了变化，很多业界人士对“沉默的螺旋”这一理论是否依旧可用于新媒体社会产生了质疑。
本文从对“沉默的螺旋”这一学说的质疑声入手，分析其漏洞，并从新媒体的特征角度来分析“沉默的螺旋”理论的适用性，得出“沉默的螺旋”这一理论在新媒体环境下依然适用的结论。
关键词：沉默的螺旋；新媒体时代；互联网传播一、“沉默的螺旋”理论1980年德国的社会学家伊丽莎白·诺尔-诺依曼在出版名为《沉默的螺旋——“舆论”我们的社会皮肤》的书中完整系统的论述了“沉默的螺旋”学说，书中讲述在大众传播媒介为优势的意见方制造意见气氛的时候，受众会对根据“对社会孤立的恐惧”来对身边的意见氛围进行感官上的统计，如果自身的想法和“优势意见”一样，那么受众就会更加偏向于主动地表达自身想法，如果意见与优势方不一致，受众就将更加偏向于沉默。
二、新媒体环境中存在的“沉默的螺旋”现象随着新媒体逐渐崛起，技术赋权出现了“人人都是自媒体”这一现象，而沉默的螺旋这个学说一直突出表达的就是大众媒介在“意见气氛”方面的建造作用，因此，有关于在新媒体的传播环境中这一理论是否还仍然试用，可以以微博和微信为例子来分析一下。
（一）微博与“沉默的螺旋”理论以微博为主要代表的由陌生人组成的生疏的网络虚拟环境中，现在依旧存在着沉默的螺旋学说中所讲到的受众惧怕被社会所孤立的心理现象，如同我们在实际生活中的熟人圈子里害怕自己的意见和熟人的意见不同而造成自己现实生活中被冷落一样，在陌生的社交平台微博这一环境中，网民也害怕自己处于弱势的意见、看法会被网民谩骂攻击，或因此给自己现实生活里带来一些负面影响。
（二）微信公众号里的“优势意见”在新媒体时代中，微信公众号可以在选择文章下面的评论来制造“意见气氛”制约和引导相关的社会舆论，继而影响个体受众的意见。
浅析互联网语境下“沉默的螺旋““反沉默的螺旋“与“反向沉默的螺旋“胡磊（国防大学政治学院上海200433）木■网莎版.吁229年第八期传播视点I传播理论研究摘要：“沉默的螺旋”理论以多学科视角阐释个体意见表达的社会心理过程，其落脚点在于揭示舆论的一致性趋势不可避免。
互联网的发展使该理论的前提假设面临挑战，多种变体模型和概念相继被提出，在我国互联网语境下，学界的探讨诞生了“反沉默的螺旋”与“反向沉默的螺旋”两个概念。
“反沉默的螺旋”与“反向沉默的螺旋”虽基于共同的逻辑起点却各有侧重，前者重在驳斥舆论一致性不可避免的铁律，后者旨在揭示劣势意见逆转为优势意见的过程。
关键词：沉默的螺旋互联网反沉默的螺旋反向沉默的螺旋"沉默的螺旋"（spit of silence）理论引入中国后，我国的舆论传播格局尤其是互联网迅速普及后网络舆情生成演变的新特点，给该理论提供了更为适宜的生存土壤，我国传播学者也抱以极大的热情对其在我国舆论格局视域下的适用性与实用性进行验证性探索。
随着信息传播格局的革命性变化，国内出现了诸多基于我国互联网语境对“沉默的螺旋”理论的研究，"反沉默的螺旋”与“反向沉默的螺旋”这两个现象便是其中讨论最多的话题之一。
不过，由于我国学者在分析这两种现象或解释概念时并未有意识地进行语义上的界分，故而在一定程度上造成概念混用的境况。
本文试从经典"沉默的螺旋”理论所揭示的"舆论一致性”原旨出发，对"反沉默的螺旋"与"反向沉默的螺旋”从概念上加以辨析、并比较二者在逻辑上与侧重点上的异同。
一、争议不休：“沉默的螺旋”理论的提出与质疑大众传播学效果研究在20世纪三四十年代到七八十年代经历了强效果模式、有限效果模式和“重归强效果模式”三个阶段。
20世纪70年代，麦库姆斯和肖发现，大众传播虽然不能决定受众怎样想，但是可以通过安排议题和提供信息来影响受众想什么。
新媒体语境下“沉默的螺旋”理论变化及分析互联网和移动通讯的普及极大地延展了话语空间，在新媒体语境下，借由新媒体扩展的网络平台逐渐成为新兴的公共舆论场，人人都能成为信源，人人皆可发声，甚至个别网络意见领袖时而能成为一些公共议题的舆论推手，成为公共事件反转的关键。
因此，学术界逐渐出现唱衰“沉默的螺旋”理论的论调，有学者认为该理论已过时，不再适用当今社会情境。
但是，从社会心理的角度看待该理论，该理论的主要依据——公众压力和从众心理，实际上并没有随着空间的拓展而减弱，反而在新媒体语境下有了新的变化。
如何在新媒体语境下重新认识并合理利用该理论对大众舆论进行科学引导是值得深入探索的。
标签：新媒体；沉默的螺旋；社会心理在当今互联网日益普及、新媒体大行其道的语境下，有学者认为新兴的网络传播其独特的匿名性和开放性消解了对个体意见表达的影响。
与此同时，网络传播的低准入门槛、强互动性、个性化的特征也促使受众的主体地位得以提升，在这一过程中逐步实现了公共话语权的转移，受众有取舍地接收信息的自主选择权以及在公共领域畅所欲言的自我表达意识得到了解放，借助网络平台他们可以各抒己见，“人人都有麦克风”。
在一些公共事件中，个别网络意见领袖成为导致网络舆论发生偏转的关键性因素。
这种“少数人”成为事件发展关键转折点的事例仿佛印证了反“沉默的螺旋”的说法，然而，仅以此类案例来推断理论不适用当今社会环境，未免为时过早，在新媒体语境下，沉默的螺旋理论不仅没有消失，反而在新时期产生了新的变化。
一、“沉默的螺旋”在新时期的变化互联网塑造了一个网络虚拟平台，随着网络和智能手机的普及，网络虚拟世界和现实世界日益紧密贴合，线上线下两个空间的距离边界也不断被打破，可以说两个空间正在日益融合。
现实世界的人际交往和网络世界的人际交往相似又不同，国家对于网络空间的治理措施使得原本匿名、低准入门槛的网络世界越发透明化、法制化。
在这样的背景下进行理论的考察，不难发现有以下变化产生。
视听2021.3|新闻与传播一、事件回顾与舆情梳理2020年5月，一位网名为“乌拉旮旯·钟美美”的鹤岗男孩，因为一系列“神模仿”老师的视频而意外走红网络。
2020年5月29日，他的视频被大量下架，网络传言他因不够尊师重道而被约谈。
2020年6月3日，教育局对此进行回应，表示下架视频是孩子母亲的提议，她担心网络舆论会对孩子造成不良影响，同时当地教育局表示希望从正面引导孩子，让孩子拍摄一些正能量作品。
(一)初期舆论产生阶段钟美美对老师上课言谈举止的神模仿，引发了众多网友的共鸣。
很多网友夸赞其为“国民教师”，称其“演技秒杀流量明星”“正宗的斯坦尼表演体系，吊打中戏，脚踢人艺”。
在短时间内，网民对钟美美模仿视频的正面评价形成了压倒性的舆论局面，而抨击、中立意见占极少数。
少部分人表示，钟美美的模仿和表演不够尊重老师，但这一观点被大量网友驳斥，网友认为批判者小题大做、思想迂腐。
5月29日，钟美美模仿老师的视频在平台下架。
在此之前，网络上形成了第一轮“沉默的螺旋”，并使“钟美美”热度久高不降。
(二)舆论的转折与发酵2020年5月29日，当模仿视频被大量下架后，钟美美被约谈警告的消息开始在网络扩散，大量网友一边倒地支持钟美美的视频创作，纷纷发声批判教育局和学校的干预，而持保留意见的人很少。
第二轮“沉默的螺旋”形成。
(三)两种观点的博弈6月2日，钟美美本人在社交媒体上对“约谈”一事进行辟谣，同时表示后期会继续分享相关视频。
相关部门表示，下架视频是钟美美的母亲出于保护孩子免受网络舆论影响而提出的。
“被约谈”被证明是谣言后，网络上出现了两种声音，网民基于“应保护孩子的创造力”与“学生应该好好学习”两种立场展开了激烈辩论，而此前曾对钟美美的视频创作表示支持的观点不再占据显著优势。
此时，“反沉默的螺旋”形成。
5月28日至6月9日，钟美美事件舆情热度的大致走向如图1所示。
二、新媒体时代的“沉默的螺旋”运行机制(一)沉默的螺旋“沉默的螺旋”是德国著名学者伊丽莎白·诺艾尔-诺依曼（Elisabeth Noelle-Neumann ）提出的理论。
探索网络舆论中的沉默螺旋现象摘要：随着网络普及，民众通过网络表达意见，产生公众舆论。
但由于网络的特殊性，网络舆论较少受到群体压力的影响。
运用内容分析法，以天涯论坛为研究对象，选取近期能够引发民众热议的各个领域的热点问题，对网络舆论中是否存在“沉默的螺旋”现象这一假设进行实证研究。
研究发现，在网络舆论中，“沉默的螺旋理论”仍然适用，并出现较为理性、微观、多元化的新特点。
关键词：网络舆论；沉默的螺旋；天涯论坛；内容分析法中图分类号：g206 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）05-0147-02一、研究的背景作为新媒介，互联网不仅为受众提供实时讯息，还是其自由发表观点和意见的公共场所，并形成网络舆论。
与传统公共舆论不同的是，网络舆论具有主体的隐蔽性、客体的丰富性和传播的爆炸性，形成多元化的舆论传播。
舆论的控制和引导面临前所未有的挑战，传统公共舆论理论是否适用于网络也受到质疑。
本文就网络舆论中是否存在诺依曼所提出“沉默的螺旋”的现象进行实证研究。
“沉默的螺旋”理论是由德国学者伊丽莎白·诺伊曼提出，他认为个人表达意见时，由于群体压力，会受周围的意见环境的影响。
如果自己的意见符合意见环境中优势意见，则会大胆地表达出来，如果是劣势意见，出于害怕被孤立的心理保持沉默或选择附和优势意见。
在这样的前提下，则会形成优势意见越来越多，而劣势意见越来越沉默的螺旋式传播过程。
根据李普曼在《公众舆论》中所提出的，公众不可能完全认识客观世界，他们的意见和行为是以大众媒介所构建的拟态环境为基础的，因此大众传播也在通过营造意见环境来影响和制约舆论。
二、采用内容分析法进行实证研究（一）提出研究问题由于“沉默的螺旋”理论的重要前提就是受众对于孤立的恐惧和群体压力，本文就采用内容分析的法探索这两个心理机制是否对网络受众仍然产生制约影响。
（二）抽取样本论坛作为网络舆论意见发表的公共场所，网民自由发表论贴，或选择自己感兴趣的话题自主参与讨论。
第 ４ 卷 总第 １１２期 3推 荐一、“反沉默螺旋”的含义与在网络语境下江歌案“沉默的螺旋”理论是传播学界中的经典理论，该理论70年代由德国传播学家伊丽莎白·诺尔·诺依曼提出，在40多年的发展历程中一直广受传播学界的推崇，其理论核心在于关注人的“社会天性”。
它指出人天生是害怕脱离群体的，因此为了避免孤立而被社会排斥，个人在表达自己观点之前会对周围的“意见气候”进行分析与观察，当发现自己属于“多数派”一员时，他们便倾向于积极大胆地表达。
相反，当感到自己属于“少数派”时，即便他们并不赞同“多数派”的意见，也会屈服于“意见气候”而保持沉默。
而“少数派”意见的逐渐沉默，间接给与了优势意见充分的传播空间，也就是说“少数派”意见的沉默会给多数派意见增势，使“多数派”意见不断强大。
随着这种现象的反复出现，便形成了一种强势意见越发强势，劣势意见越发消亡的螺旋式过程。
此过程就称为“沉默的螺旋”。
随着第三次技术革命的到来，网络技术迅速发展，传统媒体逐渐在网络平台上失去垄断地位，甚至网络中的任何一个个体都可变成信息的发布者和传播者，而网络受众也出现了一些新特征。
因此在网络传播环境下，“沉默的螺旋”理论在解释一些特殊事件的舆论发展过程中出现了一些新的特点。
在一些事件中，多数派的意见观点不再占绝对优势，由于网络传播特有的属性以及网络受众心理的变化，使网络受众能够拥有独立思考的空间，在表达自己的观点时，也不会因为担心自己的观点不被多数人认同而选择沉默或趋同于多数派意见，处于劣势地位的“少数派”也能大胆地发表观点，反沉默螺旋现象由此出现。
在网络技术发展、传统媒体地位的削弱、信息接受者素质的提升三者的合力下，“沉默的螺旋”在网络传播时代出现了一些变化，本文尝试用2016年11月3日留日女生遇害案的舆情发展，分析“反沉默螺旋”是如何出现的。
回顾2016年11月江歌案发时的报道，此时的报道以叙述事件、跟踪报道为主，涉及到受害者刘鑫的报道也引起了网友的讨论，网友开始对刘鑫的行为产生道德层面的质疑。
反沉默的螺旋理论的例子【篇一：反沉默的螺旋理论的例子】【摘要】新媒体环境下，经典的传播学理论之一的“沉默的螺旋”理论受到了冲击和挑战，日渐式微。
“反沉的默螺旋”理论在新媒体环境中悄然兴起，并发挥了积极作用。
本文拟对“反沉的默螺旋”理论进行概述，分析其产生背景和产生原因，并对新媒体环境下“反沉默的螺旋”理论的积极意义进行简单评析。
【关键字】新媒体；反沉默的螺旋；沉默的螺旋；中坚力量；一、“反沉默的螺旋”理论概述（一）理论产生背景“沉默的螺旋”理论诞生于传统媒体大行其道的时代，媒体是信息发布者，人们只能被动接受单向传播的信息，形成传播——接收的信息传播模式。
由此，在这一传播模式中，媒体议程设置发挥极其重要作用，受众在信息接收过程中，逐渐出现了“沉默的大多数”，“沉默的螺旋”理论开始出现。
但是，随着网络传播时代的来临，尤其是新媒体日益发展壮大，在新媒体开放性、虚拟性、碎片化等特性冲击下，人们从众心理弱化、思想更为活跃和开放、更加具有质疑精神，“沉默的螺旋”理论局限性日益显露——“沉默的大多数”在网络平台上不再沉默，“沉默的螺旋”开始消解并逆向发展，“反沉默的螺旋”应运而生。
所谓“反沉默的螺旋”理论，是指在网络传播时代，受众参与性大大提高，不再只是被动接受信息，而是可以自由发表或支持“少数”意见，此种“少数”意见被更多的网民接受，可能发展为与“多数”意见势均力敌甚至超越和改变“多数”意见的情况。
也就是说，在面对公共事件时，人们在新媒体如微博、博客、微信、论坛等网络平台上不再一味从众，而是敢于与主流意见气候向左，不再隐藏自己的观点和倾向，并且随着时间的推移，这些“少数”的意见和观点不会消失，反而会随着事件深入和发展而逐渐发展壮大起来。
（二）基于新媒体特性的成因分析“反沉默的螺旋”理论出现与网络发展特别是新媒体技术发展密不可分。
一方面，网络传播的虚拟性、即时性、互动性等诸多特性，打破了传统媒体单向传播模式，使建立在社会孤立基础上的“沉默的螺旋”理论日益弱化，“反沉默的螺旋”现象日益突出。
《非你莫属》栏目中的沉默螺旋和反沉默螺旋现象分析
窦国昊
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2012(000)030
【摘要】在商品经济的当代社会，“娱乐化”已经成为了电视栏目赢得收视率的
制胜法宝。
近几年“真人秀”节目日益增多，从相亲节目到求职类节目，同质异构栏目却有着很多相似的特点，比如“真人秀”节目普遍存在的争议问题。
在本文中，笔者以处于舆论风口浪尖的《非你莫属》电视求职栏目为例，对栏目中具有争议的现象运用沉默螺旋和反沉默螺旋相关理论进行了分析。
【总页数】2页(P231-232)
【作者】窦国昊
【作者单位】广西艺术学院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.新媒体时代网络舆情“沉默螺旋”与“反沉默螺旋”研究——以“罗尔事件”为例
2.网络传播环境下的沉默螺旋和反沉默螺旋现象分析——以天涯论坛和《非你
莫属》为例3.浅析互联网语境下"沉默的螺旋""反沉默的螺旋"与"反向沉默的螺旋"4.浅析网络环境下的"沉默的螺旋"及"反沉默的螺旋"现象——以钟美美爆红事件
为例5.新媒体环境下"反沉默螺旋"现象分析
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网络传播环境下的沉默螺旋和反沉默螺旋现象分析——以天涯论坛和《非你莫属》为例-新闻学网络传播环境下的沉默螺旋和反沉默螺旋现象分析——以天涯论坛和《非你莫属》为例雷阳【摘要】沉默的螺旋理论作为传播学的基础理论，在传播学界关于舆论学的研究中享有极高的声誉。
随着互联网的普及，民众越来越多的通过网络表达意见，这一理论在理论和实践上都受到了一定的质疑，出现了反沉默螺旋理论。
本文运用内容分析法，通过对具体案例的考察和分析，阐述了现代网络传播环境下沉默螺旋和反沉默螺旋并存的现象。
关键词网络传播沉默的螺旋反沉默螺旋内容分析近年来，网络传播高速发展，形成了和以往完全不同的信息传播模式。
在传统的传播环境中，大众媒介是最主要的信息源，受众被动的接受媒介内容，属于单向传播。
而在强调互动的网络传播时代，受众的能动性大大提升，受众可以更为自由的表达自己的观点，通过受众的主动传播，受众所支持的劣势或少数意见的影响力可能会大大提升，甚至会出现劣势或少数意见超越优势或多数意见的情况。
本文试图验证沉默的螺旋在网络传播中是否适用，并对新出现的反沉默螺旋现象进行分析。
一、沉默螺旋、反沉默螺旋现象1、沉默螺旋理论沉默的螺旋理论是由德国社会学家伊丽莎白内尔·纽曼提出的，最早见于其1974年在《传播学刊》上发表的一篇名为《沉默的螺旋——一种舆论学理论》的论文。
随后，1980年，在以德文出版的《沉默的螺旋：舆论——我们的社会皮肤》一书中，纽曼又对这个理论进行了更为全面的概括和阐述。
具体来说，“沉默的螺旋”理论描述了这样的一种现象：对于一个有争议的议题，人们会形成有关“意见气候”的认识，同时判断自己的意见是否属于“多数意见”，当人们感觉到自己的意见属于“多数”或处于“优势”的时候，便倾向于大胆地表达这种意见；当发觉自己的意见属于“少数”或处于“劣势”的时候，遇到公开发表的机会，可能会为了防止“孤立”而保持“沉默”。
越是保持沉默的人，越是觉得自己的观点不为人所接受，由此一来，他们越倾向于继续保持沉默。
几经反复，便形成占“优势”地位的意见越来越强大，而持“劣势”意见的人发出的声音越来越弱小，这样的循环，形成了“一方越来越大声疾呼，而另一方越来越沉默下去的螺旋式过程”。
由此可以看出，沉默的螺旋理论主要包括以下三个命题：一，个人意见的表明是一个社会心理过程；二，意见的表明及沉默的扩散是一个螺旋式的社会传播过程；三，大众传播可以通过影响“意见环境”来影响和制约社会舆论。
2、反沉默螺旋理论的提出“沉默的螺旋”的重要理论前提之一是个人“对社会孤立的恐惧”，以及由这种“恐惧”所产生的对“多数”或“优势”意见的趋同行为。
但随着互联网的出现和不断渗透，网络传播的特点以及由此而产生对传统媒介结构的冲击，也对该理论提出了挑战。
一方面，网络传播集人际传播、组织传播、大众传播的特点于一身，使得过去难以产生全面社会影响的其它传播方式有可能更深刻地作用于更大范围的受众，从而使过去相对明朗的意见气候变得复杂化。
另一方面，在“沉默的螺旋”假设中起重要作用的“从众心理”的作用程度也可能会因为网络时代的到来而有所改变。
持反沉默螺旋理论的学者认为，在当下迅速发展的网络传播的背景下，群体“意见气候”已不再能够主导舆论的发展，自己的观点与群体观点不同会选择在网络发表自己的意见。
持少数观点的人们发现这种意见后也会选择支持，于是更多的持有少数观点的人开始支持所谓“少数观点”，之前在舆论中处于弱势地位的“少数派”群体开始占据舆论主导，出现沉默的螺旋反向上升现象。
二、网络传播中沉默螺旋理论的实证研究1、问题提出受众对于被孤立的恐惧以及群体压力是沉默的螺旋得以形成的重要原因，本文试采用内容分析法来研究网络传播时代中的受众是否依然受到这两个心理机制的制约。
2、样本抽取为了验证网络传播环境下的沉默的螺旋理论，本文选取天涯论坛作为研究对象，从天涯论坛中的众多议题中选取引起热议的论题进行分析，并以“文章出轨事件”中对文章的态度和评价这一议题。
3、态度测量针对选定的“文章出轨”这一议题，首先在BBS中抽取三个不同态度的主帖，将其划分为：正态度（明确表示支持的态度）、负态度（明确表示反对的态度）、零态度（无明确态度，包括毫无意义的回复、理性的分析事件、对事件表示疑问等），随后对三个主帖的跟帖情况进行归类。
鉴于回帖数量较大，为便于统计，选取帖子的前40个回复，并将跟帖情况也分为正态度、负态度、零态度三个维度进行测量。
4、数据统计和分析针对这一事件选出的三个帖子中，访问数都在1000以上，回复数则在100左右，访问数远远大于回复数。
在选取的正态度帖子中，40个回帖中正态度的跟帖有16个，占40%，零态度的跟帖11个，占27.5%，负态度跟帖13个，占32.5%；选取的零态度帖子中，正态度、零态度、负态度的跟帖回复分别占32.5%、37.5%、30%；负态度帖子中，这一比例则是22.5%、37.5%、40%。
从统计结果中可以看出，零态度回复这一变量在这三个主帖中表现较为稳定。
零态度主帖中，三个态度维度的差异最小，正态度和负态度的主帖中，与主帖态度相似的意见较多，跟帖回复者的态度大多选择与发帖者及大部分的回帖态度一致。
5、研究结论在网络传播环境下，每个人既是信息接受者，同时也是信息发布者。
少了传统媒体中“把关人”的信息筛选和制约机制，公众能够更加自由的表达意见。
由于网络传播的匿名性等特点，群体压力在网络环境下对公众的制约作用不如传统媒介明显，但实证研究也表明，网络舆论中仍然存在着沉默的螺旋现象。
网络受众仍然需要信息支持和情感支持，一开始网络受众更倾向于保持观望态度，这也是访问数远远大于回复数的原因。
通过对“文章出轨事件”中不同态度主帖的分析发现，和主帖态度保持一致的回帖数量最多，所占比重也最大。
主帖表现出明确的或支持或反对的态度能够给网络公众提供情感意见上的参考，使其产生同感，并引发其表明态度的欲望。
因此，在论坛中，舆论大体看似呈现出多元化表达的趋势，但微观来看，仍然存在着沉默螺旋现象。
三、《非你莫属》“刘俐俐事件”网络传播中的反沉默螺旋现象2012年1月的《非你莫属》节目中，海归求职者刘俐俐遭到主持人及BOSS 团的围攻，引起公众关注。
求职者刘俐俐在面试过程中脱口而出的英文单词、莎士比亚“英雄双形体”以及在提到祖国时说到的“中国”字眼，引起节目主持人的不满及频频发难。
主持人甚至直接在节目中表示在和刘俐俐沟通时浑身一阵一阵的发冷，表现出其对于刘俐俐表现的不认同。
作为求职者的刘俐俐全然没有察觉，继续向BOSS团成员和电视观众展现着自己，直至后面两人的交流冲突升级，出现言语攻击。
第一轮投票后，唯一留灯的姚劲波意识到主持人和刘俐俐产生冲突的原因可能是中西文化的差异，但是在BOSS团其他成员频频向刘俐俐发难，质疑她的态度问题、家庭问题以及与国外社会的融合问题的时候，姚劲波作为唯一一个留灯的BOSS迫于群体的压力动摇了自己的观点，选择了灭灯。
作为主持人，张绍刚没有很好的处理冲突，而是将自己的价值观和观点强加于求职者，继而影响着各位招聘者对刘俐俐的判断。
整个过程中，掌握话语权的主持人对刘俐俐的质疑显然影响到了具有相同感觉和相似看法的BOSS团成员，这些看法相似的BOSS团成员的质疑引发了剩下BOSS的质疑，最终影响到本来有不同想法的其他成员的选择，形成了沉默的螺旋。
不过，这个沉默螺旋的发生是在电视媒介的前提下。
电视节目播出后公众反应强烈，新浪微博更是发起了“刘俐俐和张绍刚《非你莫属》节目上互掐，你支持谁”的投票活动。
投票分为三类：支持刘俐俐、支持张绍刚和谁都不支持，据不完全统计，共有153，516人参与投票，其中支持刘俐俐的有110,163占总投票人数的71.8%；支持张绍刚的有18,125占投票人数的11.8%；选择都不支持的占16.4%。
从这个投票结果可以看出，节目现场大家对于刘俐俐的质疑，在网络中则完全相反，认为刘俐俐面对强势的主持人和各位BOSS团成员的攻击，却还保持微笑。
事后，节目组制片人刘爽也发微博称自己认真看了视频后，为这18分钟节目给大家造成的不良观感而致歉。
其实，在网络中，对于《非你莫属》的争议一直呈现出反沉默螺旋现象，有着自己想法的受众不满于BOSS团成员的“沉默”，在网络空间发表着自己对于节目和求职者的看法。
当有人提出异议之后，有着相同或相似想法的网络受众也会自发参与进来，形成反沉默螺旋。
甚至有着真实网络身份和具有影响力的人，也会参与进来主导一些反沉默螺旋。
比如“万人实名抵制《非你莫属》”，这一活动就是由微博中的意见领袖李开复发起，要求栏目组向公众道歉并进行整改。
这个活动在线下也产生了一定的影响力，2012年6月7日，《非你莫属》在北京召开恳谈会，并在官方微博上表示：“我们将虚心接受大家的意见和建议”。
四、沉默螺旋和反沉默螺旋的共存促进网络空间的多元化实证证明，网络时代“沉默的螺旋”现象并非完全消解，网络中沉默的螺旋依然存在，并出现了新的特点和发展趋势。
同时，反沉默螺旋也越来越多的出现在网络环境下。
在新媒体迅速发展的情况下，受众可以通过网络，用真实的或者匿名的身份畅所欲言，有着充分的空间和平台来表达自己的观点，让各种舆论观点争相涌现，最具说服力的观点才会赢得更多受众的支持。
互联网自由平等的特性以一种隐蔽的方式保护着特定少数派的权利。
少数派通常呈现出自我确认度极高的特点，态度明确的在网络中发表着他们对于特定事件的意见，这些意见往往与传统的媒介舆论相悖，引起受众的反向思维。
由此，少数人的意见借助互联网技术在网络世界迅速传播，演变为多数人认可的舆论，从而形成“反沉默螺旋”现象。
传统媒体下的沉默螺旋和新媒体下的反沉默螺旋的交错，让舆论得以多元化发展，虽然在这个过程中会有激烈的冲突甚至语言攻击，但是这种多元化的环境仍然是值得期许的。
参考文献①郭庆光：《传播学教程》[M].中国人民大学出版社，1999②陈力丹，《大众传播理论如何面对网络传播》[J].《国际新闻界》,1998（2）③师文静，《网络传播中沉默的螺旋理论分析》[J].《青年记者》，2009（5）④刘建明，《受众行为的反沉默螺旋模式》[J].《现代传播》，2002（2）（作者单位：北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院）责编：姚少宝。
